职业资格考试幼儿园保育员中级考试试题及解析.docx

1、职业资格考试幼儿园保育员中级考试试题及解析【职业资格考试】幼儿园保育员中级考试试题及解析 姓名： 准考证： 单位：题 号一二三四五总分得 分考试须知：1、考试时间：120分钟。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、电击伤，下列哪项是错误的( )。A、立即脱离电源 B、立即关闭电源 C、用木棒等非导电物将电源分离 D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨2、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是

2、（）。.记录儿童的行为表现.描述全班儿童的活动情况.记录教师的教育情况.解释儿童的行为表现3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行( )。 A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则 C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西 B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东 D婴幼儿少躺在床上吃饭6、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于( ) 。A、学校与家庭

3、教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致 C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致7、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣8、电击伤，下列哪项是错误的( )。A立即脱离电源 B立即关闭电源 C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆 C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E、以上都对10、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。A表

4、演游戏 B象征性游戏 C美工活动 D语言活动11、托幼园所每年的驱虫时间是( )。A2月 B4-5月 C9-10月 D12月12、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了( )。 A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性13、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。 A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时()。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、自己吃药 D、按医嘱按时服药15、育员应根据（ ）做好水温的控制。A天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好16、保持外阴（ ），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康

5、B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在()起时通过人行横道。A、黄灯灭 B、黄灯亮 C、绿灯亮 D、绿灯灭18、药品登记表中不能没有（ ）A药效 B.成分 C.副作用 D.药名19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆 C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E以上都对20、( )是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长 B注意的稳定性强 C有意注意占优势 D无意注意占优势21、药品登记的内容不包括( )。 A、药效 B、姓名

6、C、服法 D、药名22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。 A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系23、水杯消毒后应（ ）。A擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗24、毛巾应该在( )晾晒。 A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处25、食物中毒的预防，下列哪项是错误的( ) 。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收 B、生熟食品分开存放和加工 C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜 D、外购食物要加热再吃 E、以上都对 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。2、煮沸消毒的时

7、间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。3、幼儿最好的睡眠姿势是( )，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、（ ）。4、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的( )，以及所取得的主要成绩和( )；分析( )，存在问题的提出对工作的( )。5、保教人员应加强对幼儿进行（ ）教育，培养幼儿自我（ ）能力，防止意外事故的发生。6、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。7、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l的漂白粉溶液配制比例是1

8、00克漂白粉加水( )。8、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。9、缺乏维生素A可患( )。10、84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.11、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。12、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。13、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。14、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（ ）。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可( )，避免( )。15、幼儿园

9、的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。16、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。17、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。18、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。19、培养良好的饮食习惯，进餐应（ ），不能说笑、打闹，以防（ ）吸入气道。20、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。2、（ ）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能

10、等方面的发展。3、（ ）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。4、（ ）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。5、（ ）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。6、（ ）教具可以放在分类柜中不固定的位置。7、（ ）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。8、（ ）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。9、（ ）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。10、（ ）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。11、（ ）对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。12、（ ）在孩子初入

11、园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。13、（ ）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。14、（ ）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。15、（ ）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、体弱儿童有哪几类？2、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点？3、保育员应当具有哪些专业素质？4、保育员职业守则？5、幼儿园一日活动包括哪些方面？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、请分析以下案例。 丁丁小朋友因出水痘回家隔离。保育员李某马上把丁丁的口

12、杯、牙刷、毛巾等用配置的消毒液浸泡后再用清水漂洗。把丁丁 的床上用品和玩具放在阳光下暴晒，然后用清水抹丁丁的桌椅、 床。 （1）案例中保育员的做法是否正确？为什么？ （2）幼儿园常用的消毒方法有哪些？2、论述题：蒙台梭利儿童观、教育观述评。试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、D2、D3、B4、A5、C6、D7、C8、D9、E10、B11、C12、A13、A14、D15、A16、A17、C18、D19、E20、D21、A22、C23、D24、B25、E填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：设备、环境2、答案：1530；10153、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙

13、头睡4、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议5、安全，保护6、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天7、答案：氯、一普通提水桶8、饭前，便后，肥皂水9、夜盲症10、答案：ABC11、高中，幼儿保育12、日光、空气和水13、胸骨偏下方14、答案：更换、2030、过早、污染15、消毒水 ， 太阳底下晾晒16、日光、空气和水17、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升18、答案：晒太阳、吹吹风19、细嚼慢咽 , 食物20、2岁半左右，20 ，六龄齿判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题

14、共6小题，每题4分，共24分）1、答：营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童肥胖儿等。2、答：（1）从实际出发，建立合理的生活常规；（2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力；（3）日常生活活动是施教的机会，保教目标的实现贯穿在日常生活活动中，切不可忽视；（4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好配合，且要配合默契。3、答：1、爱心 2、丰富的知识 3、教育意识和教育能力4、熟练的操作技能 5、处理意外事故和急救处理能力。4、答：爱岗敬业，热爱幼儿为人师表，遵纪守

15、法积极进取，开拓创新尊重家长，热情服务文明礼貌，团结协作5、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、 、操作、离园。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答（1）：保育员的做法是不完全正确的。 因为对于水痘传染病来说，仅对患者使用的物品进行消 毒是不够的，还要对患者所接触到的环境和物品进行“终末消 毒”，对室内环境进行通风换气3小时，以及对患者所接触过的 人进行检疫观察31天，等系列工作。幼儿园常用的消毒方法有：煮沸法、蒸汽消毒法、 日晒发、药品消毒法。2、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上

16、先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动，儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点，蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期，将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的，而且这种发展变化是有阶段性的。儿童在其发展变化的每一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特点，前一个阶段是后一个阶段的准备，为后一个阶段奠定基础。蒙台梭利认为活动在儿童心理发展中有着极其重要的意义。她在教育中的自我活动一书中指出，儿童由于内在生命力的驱使和心理的需要产生一种自发性活动，这种自发性活动通过与环境的交互作用使儿童获得有关的经验，从而促进儿童心理发展。蒙台梭利独特的儿童观尽管存在着一些不可克服的历史局限性，但是，它仍然具有许多现实性的意义，能够给我们今天的幼儿教育改革以多方面的启示。