学年新人教版九年级上期末化学检测卷1.docx

1、学年新人教版九年级上期末化学检测卷12013-2014学年新人教版九年级（上）期末化学检测卷1一、选择题（每小题2分，共28分）1（2分）（2010昭通）以下是一些常用的危险品标志，装运乙醇的包装箱应贴的标志是（）ABCD2（2分）下列变化，属于物理变化的是（）A食物变质B煤气燃烧C火药爆炸D水变成水蒸气3（2分）下列物质中，属于纯净物的是（）A纯净的空气B水银C澄清石灰水D清澈的湖水4（2分）（2010淄博）具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证只有掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验以下实验操作正确的是（）ABCD5（2分）某同学加热23mL食盐水，

2、操作正确顺序应该是（）点燃酒精灯；加热；用试管夹夹好试管；往试管中加入23mL食盐水；将试剂瓶盖好，放回原处ABCD6（2分）2007年4月26日晚，北京2008年第29届奥运会火炬及接力传递计划路线在中华世纪坛隆重发布此次火炬使用的燃料是丙烷（C3H8），其燃烧的化学方程式为：C3H8+5O2XCO2+YH2O，其中X、Y 分别为（）A1，3B1，5C3，8D3，47（2分）图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（）AC+O2CO2B2CO+O22CO2C2H2+O22H2ODCH4+2O2CO2+2H2O8（2分）（2013揭西县模拟）常温下，试管中放入少量

3、碘和铝粉，没有什么变化；滴入几滴水后，观察到反应剧烈，还形成一股美丽的紫色烟雾，反应的表达式为“铝+碘碘化铝”，则水的作用是（）A氧化作用B提供热量C催化作用D分解作用9（2分）（2010玉溪）环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题，下列说法不正确的是（）A大量使用农药、化肥以提高农作物产量BCO2的过量排放将产生温室效应CSO2、NO2排入大气中，会形成酸雨D随意丢弃塑料垃圾会造成“白色污染”10（2分）根据物质的用途体现物质的性质这一关系，下列用途体现该物质的性质，说法错误的是（）A金刚石可以刻划玻璃，说明金刚石硬度大B二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳具有酸性C一氧化碳可用于

4、工业炼铁，说明一氧化碳具有还原性D活性炭可用于防毒面具，说明活性炭具有吸附性11（2分）（2013顺义区二模）当森林或草场发生火灾时，救火的措施之一是铲除火场周围一定宽度的树木和杂 草，形成一道“防火墙”，其理由是（）A使温度降到着火点以下B使可燃物与火源隔离C使可燃物与空气隔绝D使树木杂草变为不可燃烧的物质12（2分）工业酒精中常含有甲醇，甲醇有剧毒，不能食用，其分子结构可能如图所示的模型表示，下列有关甲醇的叙述中，错误的是（）A甲醇中C、H、O三种元素的质量比为1：4：1B甲醇的相对分子质量为32C甲醇的化学式为CH4OD甲醇中氧元素的质量分数为50%13（2分）某学生设计了下图所示的四套

5、装置来制取CO2，其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为（）ABCD14（2分）潜水艇里需要配备氧气的发生装置，以保证长时间潜航下列反应都能产生氧气，其中最适宜在潜水艇里供给氧气的反应是（）A高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气B水氢气+氧气C过氧化钠+二氧化碳碳酸钠+氧气D过氧化氢水+氧气二、填空题（化学方程式3分，其余每空2分，共25分）15（10分）超市里，有成百上千种商品，为了便于顾客选购，住住分门别类，有序地摆放在化学学习中，我们也要将物质进行分类请将下列物质按要求分类（用序号）空气；二氧化硫；氧气；硫粉；高锰酸钾；氮气；海水；冰水混合物；过氧化氢溶液；二氧化锰其中属于混合物的是_；

6、属于纯净物的是_；属于化合物的是_；属于单质的是_16（7分）（2010鄂州）ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒制取ClO2的反应过程示意图如下：（其中，表示钠原子，表示氯原子，表示氧原子）请回答题：（1）C物质中氯元素的化合价是_（2）D物质的名称是_（3）该反应的化学方程式是_17（8分）随着经济的发展，能源与环境成为人们关注的焦点（1）下列物质不属于化石燃料的是_A煤 B乙醇 C石油 D天然气（2）天然气的主要成分是_填写化学式）（3）燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，目的是_（4）燃煤中含有硫，燃烧时会产生二氧化硫而污染空气有同学设计用氢氧化钠溶液来吸收生产

7、过程中产生的二氧化硫，化学方程式为2NaOH+SO2Na2SO3+X则X的化学式为_三、实验题（化学方程式3分，其余每空2分，共26分）18（15分）如图所示为实验室常用的实验装置：据此回答下列问题：（1）写出带标号仪器的名称：_ _；（2）实验室通常用制取CO2的反应的化学方程式为_；应选择的发生装置和收集装置是_某同学选用了如图F来制取CO2，该装置可以控制反应的发生和停止，你认为下列_装置也可以起到同样的效果（3）如图J装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_，植物油上方原有的空气对实验的结果_（填“有”或“没有”）明显影响19（11分）图为实验室用一氧化

8、碳还原氧化铜的装置示意图，试回答下列问题：（1）写出用一氧化碳还原氧化铜的化学方程式_（2）实验时，在澄清石灰水中观察到的现象是_（3）图甲中，设计第个酒精灯的目的是_，实验时，应先点燃第_个酒精灯（4）图乙与图甲相比，它的主要优点是_四、计算题（第21题10分，第22题11分，共21分）20（10分）人体缺乏维生素C（简写“Vc”）会患坏血病图所示为某种“维生素C”说明书的一部分，请回答：（1）“Vc”中C、H、O三种元素的质量比是_（2）若正常成人每天对“Vc”的最低需要量为60mg：当这些“Vc”完全来自右图的“维生素C”时，则每次服用“维生素C”至少_片当这些“Vc”完全来自某种新鲜蔬

9、菜（每1000g这种蔬菜含“Vc”120mg）时，每天至少应食用这种蔬菜_g21（11分）星期天，小强的妈妈要焙制面包，叫小强取商店买回一包纯碱，小强仔细看了包装说明（如下图），并产生疑问：回到学校，他取出从家里带来的一小包纯碱样品进行实验：准确称取5.5 g样品放入烧杯中，在滴加盐酸至刚好完全反应（忽略CO2溶于水），共用去稀盐酸25 g，得溶液质量为28.3 g（杂质溶于水且与盐酸不反应）求：（1）生成CO2的质量是_；（2）通过计算判断纯碱样品中碳酸钠的质量分数是否与包装说明相符（计算结果精确到0.1%）2013-2014学年新人教版九年级（上）期末化学检测卷1参考答案与试题解析一、选择

10、题（每小题2分，共28分）1（2分）（2010昭通）以下是一些常用的危险品标志，装运乙醇的包装箱应贴的标志是（）ABCD考点：几种常见的与化学有关的图标；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途4155348专题：公共标志型分析：可以根据每种标志所表示的意义方面化学分析、判断解答：解：因为乙醇是具有可燃性的液体，属于易燃品应该贴的标志是易燃液体A、属于腐蚀品标志，一般用于硫酸或者氢氧化钠等张贴B、有毒气体如氯气、一氧化碳等张贴C、属于易燃标志，常张贴于易燃气体液体或者固体易燃物品D、爆炸品是指容易发生爆炸的，如烟花爆竹等故选C点评：本题主要考查了乙醇的性质及其一些危险品标志方面的问题2（2分）下列变

11、化，属于物理变化的是（）A食物变质B煤气燃烧C火药爆炸D水变成水蒸气考点：化学变化和物理变化的判别4155348专题：物质的变化与性质分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断解答：解：A、食物变质的过程中有对人体有害的新物质生成，属于化学变化；故选项错误B、煤气的主要成分是一氧化碳，燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化；故选项错误C、火药爆炸的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化；故选项错误D、水变成水蒸气的过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；故选项正确故选D点评：

12、本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成就属于物理变化，若有新物质生成就属于化学变化3（2分）下列物质中，属于纯净物的是（）A纯净的空气B水银C澄清石灰水D清澈的湖水考点：纯净物和混合物的判别4155348分析：纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质解答：解；A、纯净的空气中含有氮气、氧气、稀有气体等物质，属于混合物B、水银是汞的俗称，汞是由一种物质组成的，属于纯净物C、澄清石灰水中含有水和氢氧化钙，属于混合物D、清澈的湖水中含有水和一些溶于水的物质，属于混合物故选：B点评：解答本题要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物

13、4（2分）（2010淄博）具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证只有掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验以下实验操作正确的是（）ABCD考点：实验操作注意事项的探究4155348专题：实验操作型分析：A、胶头滴管伸入试管内，没有悬空在试管口上方；故造成后果为：会沾污滴管或造成药品的污染；B、过滤液体时，没有注意一贴二低三靠的原则；C、在检查装置的气密性时，先将导管放入水槽中，然后用手握住试管外壁；D、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等解答：解：A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内应垂直悬空在试管口上方滴加液体

14、，图中操作错误，故A错误；B、没有“三靠”：烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒靠在三层滤纸上、漏斗下端口紧靠烧杯内壁，滤液会溅出，故B错误；C、在检验装置的气密性时，利用的是装置内气体的压强改变，有气泡冒出时，说明装置气密性良好，否则气密性不好，操作正确，故C正确；D、取用液体时：标签没有向着手心，液体流出会腐蚀标签；图中操作错误，故D错误故选C点评：了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证；掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验；注意一些实验的操作事项5（2分）某同学加热23mL食盐水，操作正确顺序应该是（）点燃酒精灯；加热；用试管夹夹好试管；往试管中加入23mL

15、食盐水；将试剂瓶盖好，放回原处ABCD考点：给试管里的液体加热；常用仪器的名称和选用4155348专题：常见仪器及化学实验基本操作分析：根据实验实际操作步骤来考虑，基本步骤是取药品，夹试管，点燃酒精灯加热解答：解：该实验首先要取药品，取完药品要把原来的试剂瓶复原，再用试管夹从试管底部向上夹到试管的中上部，点燃酒精灯，先进行预热再集中药品部位加热故选：C点评：通过回答本题知道了给试管内固体加热的基本步骤，知道了该实验的注意事项6（2分）2007年4月26日晚，北京2008年第29届奥运会火炬及接力传递计划路线在中华世纪坛隆重发布此次火炬使用的燃料是丙烷（C3H8），其燃烧的化学方程式为：C3H8

16、+5O2XCO2+YH2O，其中X、Y 分别为（）A1，3B1，5C3，8D3，4考点：化学方程式的配平4155348专题：有关化学方程式的计算分析：可根据质量守恒定律，遵循反应前后各种原子的个数相等进行配平即可解答：解：化学反应前后遵循质量守恒定律，即化学反应前后各种原子的个数相等通过观察可得出X=3，2Y=8，即X=3，Y=4故选D点评：本题以火炬的燃料 为载体，考查了有关质量守恒定律在化学反应方程式配平中的应用7（2分）图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（）AC+O2CO2B2CO+O22CO2C2H2+O22H2ODCH4+2O2CO2+2H2O考点

17、：化学方程式的概念、读法和含义；反应类型的判定4155348专题：化学用语和质量守恒定律；化学反应的基本类型和能量变化分析：化学方程式的含义有：反应物和生成物的种类；反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比；反应物和生成物的质量比等解答：解：A中反应的分子个数比是1：1：1，质量比是3：8：11故选项错误；B中条件是点燃，反应的分子个数比是2：1：2，质量比是7：4：11故选项正确；C中条件是点燃，反应的分子个数比是2：1：2，质量比是1：8：9故选项错误；D中只有反应条件符合条件故选项错误故选B点评：本题主要考查化学方程式的含义，解答时要特别注意反应条件、质量守恒定律等方面的问题8（2分）

18、（2013揭西县模拟）常温下，试管中放入少量碘和铝粉，没有什么变化；滴入几滴水后，观察到反应剧烈，还形成一股美丽的紫色烟雾，反应的表达式为“铝+碘碘化铝”，则水的作用是（）A氧化作用B提供热量C催化作用D分解作用考点：催化剂的特点与催化作用4155348专题：开放性简答题分析：催化剂是一种物质，在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂，又叫触媒催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用解答：解：因为常温下，试管中放入少量碘和铝粉，没有什么变化，说明碘和铝粉常温下不易反应；而滴入几滴水后，观察到反应剧烈，还形成一股美丽的紫色烟雾，所以水

19、的作用是催化作用故选C点评：催化剂只是改变反应的速率，对反应的生成物及生成物的量都没有影响9（2分）（2010玉溪）环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题，下列说法不正确的是（）A大量使用农药、化肥以提高农作物产量BCO2的过量排放将产生温室效应CSO2、NO2排入大气中，会形成酸雨D随意丢弃塑料垃圾会造成“白色污染”考点：合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义；二氧化碳对环境的影响；酸雨的产生、危害及防治；白色污染与防治4155348专题：生产、生活、环保类简答题；结合课本知识的信息分析：农药、化肥的滥施滥用能够污染环境；二氧化碳是一种主要的温室气体；二氧化硫、二氧化氮等物质是形成酸雨的

20、重要物质；“白色污染”是指塑料污染解答：解：A、大量使用农药、化肥虽然可以提高农作物产量，但是同时也带来了环境污染错误；B、CO2的过量排放将产生温室效应正确；C、SO2、NO2排入大气中，会形成酸雨正确；D、随意丢弃塑料垃圾会造成“白色污染”正确故选A点评：解答本题要充分理解保护环境的重要性，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断10（2分）根据物质的用途体现物质的性质这一关系，下列用途体现该物质的性质，说法错误的是（）A金刚石可以刻划玻璃，说明金刚石硬度大B二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳具有酸性C一氧化碳可用于工业炼铁，说明一氧化碳具有还原性D活性炭可用于防毒面具，说明活性

21、炭具有吸附性考点：化学性质与物理性质的差别及应用4155348专题：物质的性质与用途分析：可以根据物质的性质和用途方面进行分析、判断，从而得出正确的结论解答：解：A、金刚石可以刻划玻璃，说明金刚石硬度大，正确B、二氧化碳溶于水和水反应生成了碳酸，碳酸能使石蕊试液变红色不正确C、一氧化碳可用于工业炼铁，说明一氧化碳具有还原性，正确D、活性炭可用于防毒面具，说明活性炭具有吸附性，正确故选B点评：解答本题要掌握物质的性质，只有掌握了物质的性质才能确定物质的用途11（2分）（2013顺义区二模）当森林或草场发生火灾时，救火的措施之一是铲除火场周围一定宽度的树木和杂 草，形成一道“防火墙”，其理由是（）

22、A使温度降到着火点以下B使可燃物与火源隔离C使可燃物与空气隔绝D使树木杂草变为不可燃烧的物质考点：灭火的原理和方法4155348专题：化学与生活分析：根据灭火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，（2）隔绝氧气或空气，（3）使温度降到可燃物的着火点以下，解答本题解答：解：A、可燃物的着火点一般不能改变错误；B、铲除火场周围一定宽度的树木和杂草可以使可燃物与火源隔离，从而达到灭火的目的正确；C、铲除火场周围一定宽度的树木和杂草不能使可燃物与空气隔绝错误；D、树木杂草属于可燃物，不能变成不可燃烧的物质错误故选B点评：本题主要考查灭火的方法，解答时要从可燃物燃烧的条件方面进行分析、判断，

23、从而找出灭火的方法12（2分）工业酒精中常含有甲醇，甲醇有剧毒，不能食用，其分子结构可能如图所示的模型表示，下列有关甲醇的叙述中，错误的是（）A甲醇中C、H、O三种元素的质量比为1：4：1B甲醇的相对分子质量为32C甲醇的化学式为CH4OD甲醇中氧元素的质量分数为50%考点：化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算；元素的质量分数计算4155348专题：化学用语和质量守恒定律分析：根据图中的信息可知其化学式的为CH3OH，也可以写成CH4O之后根据化学式的意义进行分析判断即可A、元素的质量比等于相对原子质量与原子个数的乘积的比值，由于不同元素的相对原子质量不同，所以质量

24、比一定不等于原子个数之比B、相对分子质量等于相对原子质量与原子个数的乘积的总和C、物质的化学式从图中分析，体现元素组成和原子个数比例即可，不一定是对应出结构式来D、物质中某种元素的质量分数=100%解答：解：根据图中的信息可知其化学式的为CH3OH，也可以写成CH4OA、CH4O中碳氢氧三种元素的质量比等于（121）：（14）：（161）=3：1：4错误（元素的质量比等于相对原子质量与原子个数的乘积的比值，由于不同元素的相对原子质量不同，所以质量比一定不等于原子个数之比记住这个结论）B、相对分子质量等于相对原子质量与原子个数的乘积的总和CH4O的相对分子质量等于121+14+161=32正确C

25、、物质的化学式从图中分析，体现元素组成和原子个数比例即可，不一定是对应出结构式来图中的一个分子中有一个碳原子，四个氢原子和一个氧原子，所以其化学式为CH4O由于碳原子是与三个氢原子和一个氧原子相连，另一氢原子是与氧原子相连的，所以也可以写成CH3OH正确D、物质中某种元素的质量分数=100%所以甲醇中氧元素的质量分数=100%=50%正确故选A点评：同一物质不同元素元素的质量比等于相对原子质量与原子个数的乘积的比值，由于不同元素的相对原子质量不同，所以质量比一定不等于原子个数之比遇到类似的题目就不需要进行计算13（2分）某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2，其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为（）ABCD考点：二氧化碳的实验室制法4155348专题：实验方案评价题分析：本题考查的是制二氧化碳装置的设计，有简易型的装置、有自动控制反应的进行的装置，各有利弊，并且运用了实际生活