暑假二年级上册教案 6的乘法口诀.docx

1、暑假二年级上册教案 6的乘法口诀辅 导 讲义教师科目数学上课日期总共学时学生年级二年级上课时间第几学时类别基础提高培优科组长签字教务主管签字校区主任签字一、教学目标1、熟悉6以内的乘法口诀2、体验估计的策略，培养估计意识。3、掌握6的乘法口诀，理解相邻两句口诀之间的联系，解决一些简单的实际问题。二、上课内容1、默写乘法口诀2、填写乘法口诀3、课堂练习三、课后作业见课后作业四、家长签名 （本人确认：孩子已经完成“课后作业”）_乘法口诀复习一、课前小测请杨真小朋友默写出16的乘法口诀：把口诀填写完整：一）第一部分，由左至右。加油！二六（ ） 五七（ ） 四九（ ）二五（ ） 三六（ ） 二八（ ）

2、四四（ ） 三九（ ） 二七（ ）四八（ ） 一九（ ） 四五（ ）二）第二部分。逆着看看。加油加油！（ ）二十 （ ）十四 （ ）二十五( )十八 ( )得三 ( )十五( )二十一 ( )二十八 ( )十六( )三十六 ( )一十 ( )十四 ( )得八 ( )十二 ( )二十四 ( )得六 ( )三十 ( )得六二、课堂巩固：一）口算。53= 63= 42= 34= 6+6= 14= 25= 32=二）在里填上“+”，“-”或“”。11=2 32=1 22=4 32=611=0 32=5 13=3 33=6三）看谁算的对。（1）一共有多少只小鸟？（2）一共有多少朵花？【课堂练习】1把口诀

3、填完整。一二（ ） 二六（ ） 三三（ ）（ ）得六 （ ）得四 （ ）十二2直接写得数。23= 33= 26= 61=25= 52= 36= 35=拓展提升：1、有4条船，每条船只能坐4人，有15名学生能坐下吗？【课堂训练】1、42+6，先算_乘_得_，再算_加_得_。2、看图列式：乘加算式：_乘减算式：_3、用合适的数字填空（1）2+_2=8 （2）24-_=5（3）_+24=10 （4）25-_5=104、用合适的数字填空（1）_+23=12 （2）_2-4=10（3）7+_4=15 （4）_3-2=45、用合适的数字填空：（1）9+23= （2）35+15= （3）43-9= （4）1

4、2-23= 6、用合适的数字填空：（1）22-4= （2）34+15= （3）25+3= （4）10+23= 7、用合适的数字填空：（1）2+24= （2）34+25= （3）45-3= （4）10-23= 8、看图列式：乘加算式：_ 乘减算式：_ 9、看图列式：乘加算式：_ 乘减算式：_ 10、填上正确的数字 （1） 6=30 （2） 6=18（3） 6=24 （4） 6=3611、计算结果： （1）16= （2）36= （3）46= （4）66= 【提升训练】1、看图回答问题：一共有多少个月亮？2、看图回答问题：一共有多少个太阳？3、看图回答问题：一共有多少个笑脸？4、看图回答问题：一共有

5、几个苹果？5、小明勤工俭学，每工作1个小时赚5元钱，且连续工作3小时就奖励3元，那么小明连续工作3个小时能赚多少钱？6、小明要看一本50页的书，他每小时能看5页，那么4个小时后他还差多少页没看完？7、施工队修一条长12千米的路，已知施工队每天能修3千米，那么3天后还剩几千米没修？8、电影院中每排可以坐5个人，现看电影的人坐了3排，但第三排还空了2个位置，那么现在电影院中有多少人？9、超市的小皮球每个5元，买四个就优惠1元，那么买四个要用多少钱？10、小明有两支铅笔，小红的铅笔比小明的两倍还多1支，那么小红有几支铅笔？11、修路队要修一条20千米的路，每天修4千米，问6天能不能把这条路修完?12

6、、商店有三种颜色的气球，红红每种买6个，问红红一共买了多少个气球?13、小明的妈妈去给小明买酸奶，已知每瓶酸奶4元，买6瓶可以优惠2元，问小明的妈妈买6瓶酸奶花了多少钱？14、已知某旅游景点的门票为每人6元，那么小明一家三口去该旅游景点游玩一共要花多少门票钱？15、小明做作业，已知小明每小时能写完4道题，问小明6个小时能写完多少题？17、妈妈去超市买水果，已知每斤橙子6元，妈妈买了2斤，结账时给收银员15元，问收银员找给妈妈多少钱？18、明明看一本40页的书，他每天能看6页，问他6天能否看完？19、一只青蛙一张嘴，两个眼睛，四条腿。那么6只青蛙几张嘴，几个眼睛，几条腿？20、已知商店以7元的价格进一种文具，并以12元的价格卖出，问：如果商店卖出6个这样的文具，商店一共赚多少钱？21、商店每卖出以盒水彩笔可以赚4元，最近商店卖出了6盒水彩笔，问商店赚了多少钱？22、已知施工队要修一条路，他们每天能修6千米，问他们6天能修多少千米？23、已知小明和小华每人都有6元钱，他们想一起买一本10元钱的书，他们的钱够吗？