五年级上册语文归类复习字词句篇11.docx

1、五年级上册语文归类复习字词句篇11五年级上册语文归类复习-字词句篇11第一单元 读读写写zho pi dn yu j qi j p hun jn zh q ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )un knp chn z l yu w yn q sh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zh chn l hun ro y l n tn zhu yu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )S ko pn wi pindun h l y y fn sh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qn pn d y ho b yu y( ) ( )复习练习：补充词语（1）（ ）

2、（ ）大雨 （ ）不（ ）豫 流 光（ ）（ ） 天（ ）地（ ） （ ）（ ）吞 枣 ( )心（ ）血 津 津（ ）（ ） 如（ ）如（ ） （ ）（ ）辘 辘 （ ）( ) 挂肚 （ ）瓜（ ）熟 别 出（ ）( )如（ ）似（ ） （ ）（ ）联 翩 （ ）安（ ）得 不求（ ）（ ） 不（ ）而（ ） 大（ ）身（ ） （ ）书（ ）画 比一比，再组词。窃( ) 炒( ) 锅( ) 踮( ) 哟( ) 饿( ) 惧( ) 充( ) 窍( ) 抄( ) 蜗( ) 掂( ) 约( ) 蛾( ) 俱( ) 允( ) 碗( ) 酸( ) 撑( ) 柜( ) 侣( ) 娱( ) 盒( ) 豫(

3、) 豌( ) 酬( ) 掌( ) 拒( ) 铝( ) 误( ) 盆( ) 像( ) 躺( ) 编( ) 某( ) 诵（ ）瞻( )趟( ) 偏( ) 谋( ) 桶（ ）檐( ) 根据课文内容填空。 1、我跨进店门，暗喜（ ）。我（ ）脚尖，从大人的腋下（ ）过去。哟，头发弄乱了，没关系，我总算（ ）到里边来了。2、急忙打开书，一页，两页，我像（ ），贪婪地读着。我很（ ），也很（ ）这种（ ）的滋味。窃读记3、我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会（ ），故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事（ ），回过头来（ ）我最欣赏的一些片段，并问

4、问自已为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前（ ）的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西（ ）。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历这真像与另一个人（ ）。一本你喜爱的书就是（ ），也是（ ）。从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种（ ）读同一本书。走遍天下书为侣二、理解填空。1、第一组课文的主题是（ ）。2、窃读记的作者是台湾著名女作家（ ），代表作是城南旧事。课文的中心句是:我很（ ），也很（ ）这种窃读的滋味。3、小苗与大树的对话文体是（ ），“大树”是指（ ）老爷爷。4、走遍天下书为侣的作者是（ ）国作家（ ）。课文中作者把一本书比

5、作（ ）、（ ）和（ ）。5、我的“长生果”作者是（ ），作者以亲身经历告诉我们：作文，首先构思要（ ），其次，作文要写（ ）。三、日积月累。一日无书，（ ）。（ ）读书（ ），下笔（ ）。（杜甫）书（ ）也，善读之可以（ ）。（刘向）黑发不知（ ）学早，白首方（ ）读书迟。（颜真卿）读书有三到，谓（ ），（ ），（ ）。（朱熹）第二单元 读读写写yu fn pio b wi d dn sh cxin x han( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )l bi d d jn shn pn lin hn q( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )mn z q ji m nn q ln

6、 jn y b jn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )su wi sh l shui lo zhn cn shu jun hu qio( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )nn sh shn hu fn q xu y dn tin l d ( ) ( ) ( )复习练习：补充词语（2） 风（ ）雪（ ） （ ）天（ ）地（ ）负（ ）名 （ ）（ ）十 里 守（ ）相（ ）比一比，再组词。格( ) 愉( ) 畔( ) 帐( ) 魂( ) 缕( )葬( ) 愁( )洛( ) 榆( ) 伴( ) 胀( ) 魄( ) 楼( )弊( ) 秋( ) 腮( ) 甚( ) 绸( ) 呜(

7、 ) 胃( ) 梳( ) 衰( ) 侨( )鳃( ) 湛( ) 稠( ) 鸣( ) 谓( ) 流( ) 哀( ) 桥( ) 根据课文内容填空。1、京口瓜洲一水间，（ ）。春风又（ ），明月（ ）。这是宋代诗人（ ）写的，表达了诗人（ ）的情感。2、（洛阳城里）见秋风，欲作家书意万重。复恐（ ），行人临发（ ）。作者思念亲人的情绪是由（ ）引起的。3、山一程，水一程，（ ），夜深（ ）。风一更，雪一更，（ ）梦不成，故园（ ）。“故园无此声”说明（ ）。4、这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是（ ），她却不一样，愈是（ ），愈是（ ），花开得愈（ ），愈（ ）。她是最有（ ），最有（ ）

8、，最有（ ）的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节人物，他们不管历经多少（ ），不管受到怎样的（ ），从来都是（ ），不肯（ ）。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有（ ）才好!5、一条（ ）的小溪，终年（ ）地环绕着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那（ ）的（ ）的柳枝，（ ）着。（ ）的舞姿，是那么（ ），那么（ ）。有两三枝特别长的，垂到水面上，画着（ ）。当水鸟站在它的（ ）时，流水也（ ）着，发出（ ）的声音。二、理解填空。1、第二组课文的主题是（ ）。2、泊船瓜洲作者是（ ）的（ ）。诗中传颂千古的名句是（ ），（ ）。这首诗是写景抒情诗。3、秋思的作者是（

9、）朝的（ ）。最能表达诗人矛盾心情的诗句是（ ），（ ）。诗人抒情方法是（ ）。4、长相思是一首（ ），（ ）是词牌名。作者是被称为“满清第一词人”的（ ）。融写景与叙事于一体。5、梅花魂的作者是（ ）。课文写了外祖父眷念祖国的五件事：教“我”读唐诗宋词。（ ）无法回国而哭泣（ ）临别赠“我”手绢。6、小桥流水人家作者是（ ），课题出自元代著名剧作家（ ）的散曲 。三、日积月累。（ ），切切故乡情。（张九龄）浮云终日行（ ）。（杜甫）落叶他乡树，（ ）。（马戴）（ ），年年相间在他乡。 （袁枚）家在梦中何日到，（ ）？（卢纶）江南几度梅花发，（ ）。 （刘著）第三单元 读读写写m qin sh

10、n b r tu hu chu zh jn yn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Pn dun ti shn t zhn shu mn zhn gu j c( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jn bo do qi fn zu xin y jn sh yn hn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )t zh j sh u din chun lin bo ch zo yn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fi shu j zhn ch l du f yn zh q j( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )b w un n rn w yn u du

11、n s lin( ) ( ) ( )复习练习：补充词语（3）安（ ）无（ ） （ ）（ ）丝 连 古（ ）今（ ）（ ）（ ）大 物 气（ ）万（ ）比一比，再组词。惊( ) 猪( ) 腭( ) 哺( ) 滤( ) 肚( ) 肺( ) 矮( )鲸( ) 猎( ) 鳄( ) 捕( ) 虑( ) 吐( ) 沛( ) 短( )疲( ) 废( )胎( ) 盗( ) 嫌( ) 夹( ) 恙( ) 藕( ) 粘( ) 噪( ) 抬( ) 姿( ) 谦( ) 挟( ) 姜( ) 偶( ) 沾( ) 澡( ) 一、理解填空。1、第三组课文的都是（ ）。我们了解到的说明方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）2、鲸

12、类中体型最大的是（ ），目前仅存不到（ ）头。鲸的生活习性包括鲸的进食、（ ）（ ）、鲸的生长。鲸是哺乳动物的原因是：鲸用（ ）呼吸，鲸是（ ）生，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。3、松鼠的作者是（ ）国著名的博物学家、作家（ ），他用40年的时间写出了36册的巨著（ ）。 4、新型玻璃为我们介绍了五种新型玻璃：夹丝网防盗玻璃、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。5、“时时勤拂拭，（ ）。”二、日积月累。四时之风春风能（ ），和（ ）催耕种。（ ）微动摇，花气时（ ）。夏风草（ ），生机自（ ）。小立（ ）侧，荷香（ ）闻。秋风（ ）雨，夜（ ）秋几许。（ ）不绝声，落叶（ ）舞。冬风似（ ），书斋皆（ ）

13、。整日（ ）响，鸟雀尽（ ）。第四单元 读读写写 f jn b lo y r hu yn j li shn u( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )co zn bi tu y si zhn bin jio ji q qi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zu chn jsn l t yu hu oji sh jin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yn yn ji q sh shuhu fnf zh yu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )pin y k u sh li i m fn bin t min( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yn

14、 unshn shn xio xn yy b rnzhn bin( ) ( ) ( )复习练习：补充词语（4）（ ）（ ）闪闪小 心（ ）（ ） 不（ ）争（ ） 依 依（ ）（ ）源 源（ ）（ ） 心（ ）手（ ） 星 罗（ ）（ ）不 动（ ）（ ） 大（ ）过（ ） 受 用（ ）（ ）（ ）（ ）不 绝 比一比，再组词。饵( ) 溅( ) 钩( ) 翼( ) 纵( ) 啪( ) 皎( ) 唇( ) 取( ) 贱( ) 钧( ) 冀( ) 丛( ) 拍( ) 饺( ) 辱( ) 诫( ) 饯( ) 亩( ) 尝( ) 吩( ) 咐( ) 茅( ) 榨( ) 戒( ) 践( ) 田( ) 赏( ) 粉( ) 附( ) 矛( ) 窄( ) 榴( ) 溜( )沮( ) 诅( ) 根据课文内容填空。 1、当我一次次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次面临（ ）的时候，就会想起父亲告诫我的话：道德只是个简单的（ ）的问题，（ ）却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是