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1、广东省广州市届普通高中毕业班综合测试二模生物试题及答案2016年广州市高中毕业班综合测试（二）理综 生物试卷 一、选择题1.下列物质进入细胞需要载体蛋白的是A.酒精进人胃粘膜细胞B.CO2进入叶肉细胞C.钾离子进入丽藻细胞D.母乳中的抗体进入婴儿小肠上皮细胞2.下列关于人体细胞衰老的叙述，正确的是A.细胞衰老只发生在老年期B.衰老细胞的形态、结构和功能发生改变C.衰老细胞的新陈代谢速率加快D.“自由基学说”认为DNA随着细胞分裂会周期性变短3.下列关于人体内环境稳态的叙述中，错误的是A.血浆渗透压与蛋白质、无机盐含量有关B.甲状腺激素和尿素均可存在于内环境中C.某些激素可以影响神经系统的发育和

2、功能D.内环境是细胞代谢的主要场所4.下列关于生物进化的叙述，错误的是A.捕食者的存在有利于增加物种多样性B.外来物种入侵可改变生物进化的方向和速度C.自然选择会导致种群基因频率定向改变D.共同进化就是不同物种之同在相互影响中不断进化和发展的过程5.某种植物的株高由三对独立遗传的基因控制，每个显性基因对植物株高的增加效应相同且能叠加。已知隐性纯合子和显性纯合子的株高分别为10cm和82cm。现将三对基因均杂合的两植株杂交，F1中株高为70cm的个体所占比例为A. 1/32 B. 3/32 C. 3/16 D. 31/326.下列关于植物激素的叙述，错误的是A.植物激素直接参与细胞代谢发挥调节作

3、用B.一定浓度的赤霉素可促进植物种子萌发C.顶端优势的现象体现了生长素作用的两重性D.多种植物激素相互作用共同调节植物的生长 29.(10分)采用一定的方法分离得到小球藻细胞中的叶绿体和线粒体后，进行了如下实验：将叶绿体和线粒体分别加入甲、乙两支试管中，甲中盛有适宜浓度的NaHCO3溶液，乙中盛有适宜浓度的丙酮酸溶液，当处于充足光照且其他条件适宜的环境中，两支试管内都会产生气泡。请分析回答：(1)小球藻含丰富的叶绿素，叶绿素主要吸收 光，其分子中含有 (填“Fe”、“Ca”或“Mg”)。(2)从小球藻细胞中分离得到叶绿体和线粒体的常用方法是 。(3)甲中的气泡产生于光合作用的 阶段，该阶段同时

4、产生的ATP、H直接用于还原 (填“CO2”、“C3”或“C5”)；乙中的气体可使 水溶液由蓝变绿再变黄。(4)若原实验在黑暗且其他条件相同的环境中进行，则甲、乙两支试管内的实验现象分别是 ，原因是 。 30.(10分)下图是某种传出神经元与骨骼肌形成类似突触结构的示意图。 (1) 是神经末梢膨大形成的 (填结构名称)，它能将结构中的神经递质分泌出去。可以用 法追踪神经递质合成和分泌的过程。(2)若给骨骼肌一个适宜刺激，在的膜上 (填“可”或“不可”)测得电位变化，原因是 。(3)当人体受到寒冷刺激时，甲状腺激素分泌增加，同时骨骼肌会不自主战栗，参与调节上述过程的神经中枢位于 和 。(4)系统

5、性红斑狼疮是在遗传、环境和雌激素水平等因素作用下引起的疾病。发病时， 被激活而增殖、分化形成浆细胞，产生的抗体把自身物质识别成 并与之结合形成相应的免疫复合物。 31.(9分)某湖泊中生活着鱼类、青虾、水蚤和水生植物等生物。其中，肉食性鱼类以青虾为食，青虾以水蚤和水生植物为食，水蚤以水生植物为食，请分析回答：(1)湖泊中不同种类的鱼不属于同一物种的原因是它们之间存在 。各种鱼类生活在不同的水层，其意义是 。(2)根据湖泊中上述生物的食物关系推算，若肉食性鱼类增加1千克，至少消耗水生植物 千克。若青虾被大量捕捞，短期内将直接造成肉食性鱼类的种群密度 (填“上升”、“下降”或“不变”)。(3)水生

6、植物在该湖泊的碳循环过程所起的作用是 。(4)若水体受到重金属污染，该湖泊中体内重金属浓度最高的生物是 。 32.(10分)菜粉蝶雌性个体的性染色体组成为ZW,雄性则为ZZ。其体色由一对等位基因(A、a)控制，雄性个体的体色有黄色和白色，各基因型的雌性个体的体色均为白色。其眼色由另一对等位基因(B、b)控制，眼色有红色和白色。现有杂交实验及结果如下表，请分析回答亲本表现型F1表现型及比例白体白眼（雄）白体红眼（雌）黄体红眼（雄）1/8白体红眼（雄）3/8白体白眼（雌）4/8(1)上述性状中显性性状是 。控制 (填“体色”或“眼色”)的基因在性染色体上。(2)亲本中，雄蝶产生 种配子，雌蝶产生的

7、次级卵母细胞中W染色体数目可能是 条。(3)F1中的白体白眼蝶共有 种基因型。F1中的黄体雄蝶与白体雌蝶随机交配产生的后代中，白体蝶:黄体蝶= 。 39.生物选修l：生物技术实践(15分)利用生物技术可以从生物材料中提取一些特定的有效成分。回答以下相关问题：(1)玫瑰精油化学性质稳定，难溶于水，挥发性 (填“较强”或“较弱”)，适宜采用水蒸气蒸馏法进行提取。经上述方法提取后可收集到乳白色的乳浊液，应向乳浊液加入 (填“NaCl”或“无水Na2SO4”)使其分层。(2)提取橘皮精油的方法与玫瑰精油不同，其流程是采用 浸泡漂洗 过滤静置再次过滤获得橘皮精油。(3)现有乙醇、乙醚和乙酸乙酯，沸点依次

8、为78、35和77，应选择 作为溶剂从植物组织萃取胡萝卜素，理由是 。若要对提取样品进行鉴定，可将该样品与 样品的纸层析结果进行对比。(4)炒胡萝卜时要多加 ，以利于胡萝卜素的溶解从而更易被人体吸收。-胡萝卜素在人体肝脏中可被氧化成两分子的 ，因此可用于治疗因缺乏该物质引起的夜盲症等疾病。 40.生物选修3现代生物科技专题(15分)虫草中的超氧化物歧化酶(PSSOD)具有抗衰老作用。研究人员培育了能合成PSSOD的转基因酵母菌。请结合下图回答问题： 注：Hind III和ApaL I是两种限制酶，箭头表示酶的切割位置。 (1)将图中的重组DNA分子用Hind III和ApaL I完全酶切后，可

9、得到 种DNA片段。图示的表达载体存在氨苄青霉素抗性基因，不能导人用于食品生产的酵母菌中，据图分析，可用 切除该抗性基因的部分片段使其失效，再用DNA连接酶使表达载体重新连接起来。(2)作为受体细胞的酵母菌缺失URA3基因，必须在含有尿嘧啶的培养基中才能存活，因此，图示表达载体上的URA3基因可作为 ，供鉴定和选择；为了筛选出成功导人表达载体的酵母菌，所使用的培养基 (填“需要”或“不需要”)添加尿嘧啶。(3)目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程，称为 。为了确定受体细胞中PSSOD基因是否转录，可用标记的 作探针进行分子杂交检测，分子杂交的原理是 。(4)利用蛋白质工

10、程获得活性更高的PSSOD时，需根据所设计蛋白质的结构推测其 序列，最终确定相对应的脱氧核苷酸序列并经 获得所需的基因。 2016年广州市高中毕业班综合测试（二）（理综生物参考答案及评分标准）1.C 2.B 3.D 4.D 5.B 6.A 29. (10分，除说明外，每空1分)（1）红光和蓝紫 Mg （2）差速离心法（3）光反应 C3 溴麝香草酚蓝（4）甲试管中无气泡生成（1分），乙试管中有气泡生成（1分） 【答“两试管都有气泡”或“两试管都无气泡”给1分】黑暗条件下甲试管光合作用（光反应/水的光解）不能进行（1分），乙试管线粒体仍能将丙酮酸分解，产生CO2 （1分） 30（10分，除说明外，

11、每空2分）（1）突触小体（1分） 同位素标记（2）不可（1分） 兴奋在神经肌肉突触处不能逆向传递 （3）下丘脑（1分） 脊髓（1分） 【位置对调给分】（4）B（淋巴）细胞（1分） 抗原（1分）31（9分，除说明外，每空2分）（1）生殖隔离（1分） 提高群落利用空间和食物等环境资源的能力（2）25 下降（1分）（3）通过光合作用将CO2等无机物转化为生物群落中的含碳有机物（2分）（4）肉食性鱼类（1分）32.(10分，除说明外，每空2分)（1）白体、红眼 （对1个给1分） 眼色（1分） （2）2（1分） 0或1或2（全对2分，对2个给1分）（3）3 3139. (15分，除说明外，每空2分)（1）较强（1分） NaCl（2）石灰水 压榨（3）乙酸乙酯 乙酸乙酯不溶于水，沸点较高且毒性较低（答对2项得2分，答对1项得1分） 标准（4）食用油（1分） 维生素A （1分） 40.(15分，除说明外，每空2分)（1）3 ApaL I （2）标记基因(1分) 不需要（3）转化(1分) PSSOD基因 碱基互补配对（4）氨基酸(1分) 基因修饰（2分）【基因修饰或基因合成（2分），只答基因合成（1分）】