五年级上册语文第四单元提升测试题三套.docx

1、五年级上册语文第四单元提升测试题三套五年级上册语文第四单元提升测试题三套篇一一、看拼音，写词语。yuxinjlianshudninjiujuyurnxnwnbnffnyshnhn二、用“_”画出加点字的正确读音。炽热（chzh）松脂（zhzh）馈赠（guku）犄角（qj）三、选词填空。诚恳诚实称赞赞扬1.在老师的耐心教导下，他终于认识到自己的错误，并且（）地向老师做了检讨，他的这种知错能改的态度受到了老师的（）。制造制作鼓励鼓舞2.我国自己（）的运载火箭成功发射，大大（）了所有的建设者。四、照样子，写词语。例：晕晕乎乎（AABB式）_例：一唱一和（ABAC式）_五、修改病句。1.姑妈给我带来了

2、桃子、香蕉、苹果、巧克力等水果。_2.语文对我很感兴趣。_3.我订阅了读写知识中国少年报少年文艺和小学生学习报等报纸。_六、按要求写句子。（10分）1.乌黑的煤是一封从遥远的过去发给今天的信。（缩句）_2.我怎么听着这鸟唱的不是美歌呀？（改为肯定句，意思不变）_3.小黄麂走着。（扩句）_4.小鸟落在老人肩上。（改为拟人句）_5.小黄麂一会儿逗着飞来飞去的蝴蝶，一会儿踢着青草尖上的露珠，一会儿又惊起几只翠绿的蚱蜢。（用加点的词语写句子）_七、根据课本内容填空。1.长江万里白如练，淮山数点_。江帆几片_，山泉千尺_。晚云都变露，新月初学扇，_一字来如线。2.鸟儿们_无数的花瓣，无数的绿叶。伴着阳光

3、，树林里下了一场_，_的花瓣和绿叶，_了林中小屋，_了弯弯的山路。3.白云写的是_，红云写的是_，金云写的是_。色彩越写越多，云朵越写越重，支撑不住的_，就从那里_地飘落。八、阅读短文，回答问题。（一）醉麂（节选）草地上撒满了野花，也撒满了阳光。小黄麂又嗅（xichu）到了山林的气息，它收拢身子刚想往前跳，猛不防让男孩抱住了。男孩知道小黄麂饿了，忙从书包里掏出一大把豌豆粒给小黄麂吃。啊，小黄麂可从来没有吃过这么美味的东西，嚼起来嘎嘣（bnbn）嘎嘣响，香味引得满嘴流口水。可吃着吃着，小黄麂记起了“醉酒”的教训好吃的东西总是靠不住，这些圆豆豆会不会又使自己晕晕乎乎呢？它稍（sosho）稍犹豫了一

4、下，还是忍不住大嚼起来。1.给文中加点的字选择正确的读音，在下面画“_”。2.从“犹豫、忍不住大嚼”这些词中可以体会到什么？_3.读完这段话你有什么感受？假如你和小黄麂在一起，你会为它做些什么？_（二）还鸟儿自由有一天，一位先生从一座大城市经过。他看到街道的一个角落有一个男孩在叫卖笼中的小鸟。看到这些失去自由的小鸟，他非常伤感。小鸟们在笼子里叽叽喳喳地叫唤，不停地拍打着翅膀，试图逃出笼子。他站在那儿，看了许久。最后他对小男孩说：“你的鸟儿怎么卖？”“先生，50美分一只。”男孩说。“我不是说多少钱一只。”他说，“而是说我想把它们全部买下来，共要多少钱？”小男孩开始清数鸟儿，算了一下，一共5美元。

5、“给你钱！”他说。男孩对这个清晨的交易感到十分突然，高兴地数着钱。当他刚刚找回零钱时，这位先生就打开鸟笼，放飞了所有的鸟儿。小男孩惊愕（）地喊道：“先生，你为什么要这样？你一只鸟儿也得不到了啊！”“告诉你我为什么这样做吧。”他说，“我曾经是一个战俘，在法国的监狱里被关了三年。所以，我再也不忍看到失去自由的生命。”1.写出下列词的近义词。试图（）自由（）2.找出文中表示心情的词语。_3.读文中画“_”的句子，回答问题。（1）“惊愕”的意思是_，反义词是_。（2）小男孩为什么感到惊愕？用“”在文中画出相应的句子。（3）对文中先生买鸟儿放生的做法，你有什么感受？_4.文中那位先生为什么放飞了所有的鸟

6、儿？下列说法最准确的一项是（）。A.他天生一副好心肠，容不得任何鸟儿被关在笼子里B.他是一位鸟类学家，专门研究小鸟是怎样飞的C.有人让他先买下鸟儿，然后再全部放飞D.他曾经失去过自由，不忍再看到任何失去自由的生命九、习作乐园。写一种你最喜欢的小动物，要求写出小动物的形态、习性以及你喜欢它的原因。内容要详细、具体。题目自拟，500字左右。_篇二一、给加点的字选择正确的读音，画“_”。削弱（xuxio）丞相（cnchn）迸发（bnbn）擂鼓（lili）调度（tiodio）朝向（chozho）二、用“然”组词并填空。1.诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，（）误了大事。”2.第一天，不见诸葛亮有什么

7、动静；第二天，（）不见诸葛亮有什么动静。3.鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，（）不提借船的事。4.曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人（）来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。”三、给加点的字选择正确的解释。1.喜不自胜（）赢，胜利，跟“败”“负”相对优美的能担任，能承受2.负荆请罪（）背遭受违背，背弃四、写出下列词的近义词。推却（）疑惑（）为难（）也许（）同心协力（）五、按要求写句子。1.蔺相如对手下说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（换个说法，意思不变）_2.诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”（改为转述句）_3.船上的军士一边擂鼓，一

8、边大声呐喊。（用加点的词语写句子）_六、阅读课文片段，回答问题。有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”1.选文出自课文_。2.蔺相如手下的人是如何看待蔺相如与廉颇的关系的？用“_”画出来。3.

9、读了选文，我想用“_”这个词来形容蔺相如。4.对文中画线的语段，你如何理解？_七、阅读短文，回答问题。林教头风雪山神庙八十万禁军教头林冲，遭到太尉高俅的陷害，被发配沧州。押送林冲的两个差役被高太尉收买，要在路上杀死他。幸亏林冲的结义兄弟花和尚鲁智深在野猪林救了他，又一路护送，来到沧州。林冲到沧州不久，被派到城外去看管草料场。有一天，彤云密布，北风呼啸，大雪纷飞。林冲住的草屋被大风吹得直摇晃。他想，这屋子怎么过冬呀？等雪停了，找个泥瓦匠来修一修。他觉得浑身发冷，就扛起花枪，挑着酒葫芦到附近的小酒店去打酒。林冲打完酒，雪下得更大了。他想，不如到山神庙避避风雪。林冲走进庙，掩上门，放下花枪，坐下来喝

10、酒。林冲正喝着酒，忽听得门外噼噼啪啪乱响。他急忙起身，顺门缝往外一看，不好！草料场着火了。林冲正要推门出去救火，就听见有人在外面说话。原来，太尉高俅知道在野猪林没有杀死林冲，大发雷霆。他派心腹陆谦、富安到沧州，一定要杀死林冲。这二人买通了监狱的牢头，趁着这场大雪，放火烧了草料场，想把林冲烧死。三个人放完火来到山神庙前说道：“这么大的火，林冲是跑不出来了。就算不被烧死，烧了草料场也要定他死罪！这次他别想活了。”林冲在门里听得清清楚楚，不由得怒火升上心头。仇人见面，分外眼红。林冲抄起花枪，大吼一声，冲出庙门，一口气杀死了这三个丧尽天良的人。这一来，林冲*得走投无路，只好去投奔梁山。“逼上梁山”一词

11、，就是由此而来的。1.联系上下文，解释下列词语。丧尽天良：_走投无路：_2.写出林冲进庙门和冲出庙门时的一系列的连续动词。_3.林冲为什么被发配沧州？_4.草料场起火的原因是什么？_5.林冲为什么*上梁山？_八、习作。走进七彩生活，人们常常发出“真好”的赞叹。有家真好，那里充满浓浓的亲情；有梦真好，我们的人生有了寄托，有了理想；有音乐真好，那里是我们的心灵乐团；有朋友真好，他们帮我们驱赶孤独，带来欢乐请以“有_真好”为题，写一篇400字左右的习作。_篇三一、看拼音，写字词。1.这座高jn（）的山峰的北面是一个hun（）坡。2.无数的小花点zhu（）在清ch（）的小河的两岸。3.漂亮的花hdi（

12、）在花丛中飞w（）。4.鸟儿的鸣叫zng（）添了清晨的欢乐。5.索溪峪的山fng（）有一种不j（）一格的美。6.雨后的空气十分清shung（）。二、把下列词语补充完整。（）花（）草云（）缭（）星星（）（）一（）无（）难（）言（）亭亭（）（）三、按要求写词语。1.ABAC式词语（如，若隐若现）_2.含有近义词的词语（如，奇花异草）_四、选词填空。险峻险要1.函谷关地势_，一夫当关，万夫莫开，自古以来就是兵家必争之地。2.华山的山峰_挺拔。清新清爽3.来到索溪峪，我感到从未有过的_。4.爷爷的画_淡雅，意境幽远。五、按要求写句子。1.贝多芬晚年耳朵完全聋了。贝多芬仍然坚持为人民谱写乐曲。（用恰当的

13、关联词连成一句话）_2.雷锋精神怎么会过时呢？（改成肯定句）_3.窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改成拟人句）_4.大雨哗哗地下着，被淋成了落汤鸡了。（修改病句）_5.索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。（仿写句子）_六、根据课文内容填空。1.蓝天，白云，_，_，源头的奇景真使人迷恋。2.啊！这片土地_，羊肥马壮，这里的人们勤劳好客，_。w3.索溪峪的山，是_，是_。4.半亩方塘一鉴开，_。问渠哪得清如许？_。5.君不见黄河之水天上来，_。6._，一览众山小。七、阅读理解。（一）课内阅读。索溪峪的“野”（节选）水是野的。索溪像是一个从深山

14、中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手，并肩而行；一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。山路哥哥倒不十分害怕，它请树木大叔帮忙，五根大树往索溪身上一搭，反从索溪身上跨过去了。山路哥哥还找石头弟弟帮忙，几块巨石一垫，山路便化成一条虚线，一跳一跳地从水中过去了。山路还有更巧妙的办法，它在河床上垫一排大卵石，从水底下一个猛子扎过去。这样的“路”，还可以过汽车。我们到黄龙洞去，六过索溪水，解放牌卡车就是从这水下的卵石路上开过去的。汽车吼叫着，车身摇晃着，水花四溅着，卵石挤碰着，我们的心也怦怦直跳平生没走过这么“野”的路！1.品读画

15、线的句子，说说你的面前出现了一幅什么景象。_2.这段话的中心句是_,是用_的手法来写的。3.为什么说“平生没走过这么野的路”呢？_（二）课外阅读。我家的菜园我家的东南边有一块长方形的小园，里面有各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。春天到了，大地像是铺上了一条绿毯子，园里一片绿油油的。一群小鸟停在树枝上，唱着婉转动听的歌，静静的小园开始热闹起来了。夏天，成行的向日葵长得茁壮，绽开着一朵朵金*的花，迎着朝阳微笑。火红的石榴花开得十分茂盛，散发出阵阵芳香。成群的蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞，纵情欢歌。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西红柿红了，南瓜圆了。望着这丰硕的果实

16、，我更加感到小园的可爱。秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出了支支粉红色或紫色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴微笑。这一切怎不惹人喜爱？冬天，一场大雪过后，园里的石榴树挂上了白雪，残秧披上了白雪，地上也盖了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地赞叹道：“好美啊，小园！”小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。1.短文是按照_的顺序来写小园的。2.画线的句子运用的是什么修辞手法？请你仿写一句。_3.写出下列词的近义词。热闹（）茂盛（）硕大（）4.用“”画出文中首尾呼应的句子。_5.各用一个词概括小园四季的景色特点。_八、习作。校园是我们非常熟悉的地方，那里也有美丽的风景。你喜欢你的校园吗？让我们去寻找、观赏、感受那些美丽的风景吧！请以“美丽的校园”为题目写一篇习作。要求：语句通顺，按照一定的顺序叙述。_