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1、新高一暑假化学衔接班培优全套资料第1讲 初中化学基本概念和理论复习一、知识要点1、化学用语化学用语是化学学科的语言工具，熟悉并熟练应用化学用语，是初中学生应该具有的化学学科基本素质之一，初中化学常见的化学用语有：元素符号、离子符号、原子或离子结构示意图、化学式、化学方程式等，对其基本要求是能够理解其意义并能正确书写。2、物质的组成、结构和分类重点掌握物质的宏观组成和微观构成，会判断物质的类别并掌握各类物质的读法、写法。3、物质的性质和变化重点掌握物理变化、化学变化、物理性质、化学性质等基本概念，并运用这些概念对具体物质的性质和变化进行判别。4、质量守恒定律质量守恒定律的概念和理论解释，利用质量

2、守恒定律去解决实际问题。【方法点拨】1、掌握规律，把好记忆关，在记忆过程中注意总结，增强应变能力和迁移能力。2、复习时要有所侧重化合价与化学式、化学方程式重点突破。3、抓住物理变化与化学变化的本质区别：有无新物质生成。4、熟悉初中常见物质的俗称，将其俗称的来源弄懂，并与其学名，化学式及所属类别联系起来记忆。5、对于质量守恒定律要抓住“原子守恒、元素守恒和质量守恒”这个核心。由分子构成的物质发生化学反应的过程可表示为：二、知识运用典型例题例1、（2009年四川）下列符号中，既能表示一种元素又能表示该元素的一个原子的是 （ ）A、Fe B、N2 C、CO D、H+例2、已知溴元素的元素符号为Br，

3、溴原子结构示意图为（下图）问：x的值为_。溴元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质相似_ _（填序号）溴化氢的化学式为_ _。溴化氢的水溶液是一种酸，该酸的名称是_ _。例3、(2009北京模拟)下列关于二氧化碳的组成或构成的说法正确的是：（ ）二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的 二氧化碳是由一个碳元素和一个氧元素组成的 二氧化碳分子是由一个氧分子和一个碳原子构成 二氧化碳是由碳和氧气两种物质组成的 二氧化碳是由二氧化碳分子构成 二氧化碳是由碳原子和氧原子构成 每个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成 二氧化碳分子是由氧原子和碳原子构成的A、 B、 C、 D、例4、对于化学反应ABCD的下

4、列说法中，正确的是： （ ）A、若生成物C和D分别为盐和水，则该反应一定是中和反应B、若A和C是单质，B和D是化合物，则该反应一定是置换反应C、若A是可溶性碱，B是可溶性盐，则C和D不可能是两种沉淀D、若A、B、C、D都是化合物，则该反应一定是复分解反应例5、（2009山西模拟）由六种元素中，选择适当的元素，按下列要求各写出一种可能得到物质的化学式：（1）碱性氧化物_；（2）碱_；（3）含氧酸_ _；（4）盐_。三、知识运用课堂训练1、（2009大同）在一小组的报告里使用了如下化学符号，其中错误的是 （ ）A、镁离子：Mg2+ B、两个氮原子：2N2 C、五氧化二磷：P2O5 D、氯化钾：KC

5、l2、下列各组物质中，同种元素的化合价都相同的一组是 （ ）A、KMnO4、K2MnO4 B、NH4Cl、HNO3 C、P2O5、Ca3(PO4)2 D、Cl2、CaCl23、X元素的原子外电子层有1个电子，Y元素的化合价为-2价，则由X、Y两种元素形成的化合物的化学式可能是 （ ）A、XY B、XY2 C、X2Y D、XY34、(2009河南模拟)酒后驾车是一种非常严重的违章行为，交警常用“司机饮酒检测仪”检查司机呼出的气体以判断他是否饮酒。司机呼出的乙醇分子能在硫酸存在的条件下，使红色的三氧化铬变为绿色的硫酸铬。硫酸铬Cr2(SO4)3中Cr元素的化合价为 （ ）A、3 B、5 C、6 D

6、、75、下列各物质的名称、俗称、化学式表示同一种物质的是 ( )A、氢氧化钠、纯碱、Na2CO3 B、氢氯酸、盐酸、HClC、硫酸铜晶体、胆矾、CuSO4 D、碳酸钙、生石灰、Ca(OH)26、下列离子中，属于同一种元素的是 （ ）A、 B、 C、 D、7、由1H、2H、3H和16O、17O、18O可形成的水分子有 （ ）A、3种 B、6种 C、9种 D、18种8、下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是 （ ）A、轮胎爆炸、石蜡熔化 B、食物腐败、干冰升华C、工业制氧、石墨转化为金刚石 D、实验室制取二氧化碳、钢铁生锈9、下列物品不属于危险品，允许旅客带上客车的是 （ ）A、浓核酸 B

7、、汽油 C、纯碱 D、白磷10、（2008襄樊）固体物质受热变成气体，这种变化 （ ）A、一定是物理变化 B、一定是化学变化C、可能是物理变化，也可能是化学变化 D、不是物理变化，也不是化学变化11、在一个密闭的容器中，充入a个CO分子和b个O2分子，在一定条件下充分反应后，容器内碳原子数与氧原子数之比为 （ ）A、a/(a+2b) B、a/2(a+b) C、a/b D、a/2b12、（2008广东模拟）在一定条件下，硫酸铵分解的化学方程式为：3(NH4)2SO4=xNH3+3SO2+N2+6H2O,根据质量守恒定律判断上式中x的值是 （ ）A、1 B、2 C、3 D、413、浓硫酸具有强氧化

8、性，和铜在加热条件下发生如下反应：Cu+2H2SO4(浓)=CuSO4+X+2H2O根据质量守恒定律，推断X的化学式为：_ _。14、在CO和CO2混合气中，碳元素的质量分数是36%，取此混合气5g，通过足量的灼热氧化铜充分反应后，将气体通入过量的石灰水中能得到白色沉淀_ _克。15、（2009福建模拟）大棚种植蔬菜，在冬季需要补充二氧化碳。某同学在自己家的大棚内设计了补充二氧化碳的方法，将工业废硫酸用水稀释后，盛放在塑料桶内悬挂在高处。每天向桶内加适量的碳酸氢铵（NH4HCO3），它与稀硫酸反应生成硫酸铵、水和二氧化碳。写出该反应的化学方程式_ _。将塑料桶悬挂在高处的原因是_ _。反应生成

9、的硫酸铵在农村可用作_ _。第1讲 知识运用课后训练 等级 1、（2009上海）点燃的镁条可以在二氧化碳气体中继续剧烈燃烧，生成碳和氧化镁。该反应中镁、二氧化碳、碳、氧化镁四种物质的质量之比为12:11:3:28，其反应的化学方程式为_ _ _ 。从这个化学方程式中你可获得哪些化学信息： _ _ _ _ 。2、（1）最新科技报道，夏威夷联合天文中心的科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子，它的组成可用H3表示，1个H3粒子中含有_ _个质子，_ _个电子。（2）新兴大脑营养学发现，大脑生长发育与不饱和脂肪酸有关。从深海鱼油中提取出来的一种不饱和脂肪酸被称为“脑黄金”它的化学式C26H40O2，

10、它是由_ _种元素组成，其相对分子质量为_ _。3、2001年中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现，近半数存在苯污染。国际卫生组织已经把苯定为强烈致癌物质。苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.10C，熔点是5.50C。苯的化学式是C6H6在一定条件下，苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题：（1）苯的物理性质有_ _，（2）苯的化学性质有_ _；（3）苯在空气里燃烧的化学方程式为_ _。第2讲 元素化合物（复习）一、知识要点单质性 质用 途制 取物理性质化学性质氮气氧气实验室制法

11、工业制法氢气实验室制法碳二氧化碳实验室制法铁CO还原Fe2O3炼铁二、知识运用典型例题例1. 下列说法中正确的是 （）A、铁容器中不能配制农药“波尔多液” B、钢是铁单质C、铁丝在氧气中燃烧生成黑色Fe2O3 D、铁是地壳中含量最多的金属元素例2. 在AgNO3、KNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中，加入一定量的铁粉，充分反应后，有少量金属析出，过滤后，往滤液中滴加盐酸，有白色沉淀生成，则析出的金属是( )ACu和Ag B.Cu C.Ag D.K例3. 不用另加试剂就可鉴别出来的一组物质是 ( )A.H2SO4、HCl、Na2CO3 B.Na2SO4、NaOH、CaCl2C.K2CO3、Ba

12、Cl2、H2SO4 D.HNO3、NaNO3、KCl例4. 为保证长时间潜航，在潜水艇里要配备氧气再生装置。现有以下几种制备氧气的方法：（1）加热高锰酸钾，（2）电解水（3）在常温下过氧化钠固体（Na2O2）与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。你认为最适合在潜水艇里制氧气的方法是，与其他两种方法相比，这种方法的优点是 。例5、铁能在空气中与氧气反应生成铁锈。一位同学应用上述反应原理测定空气中氧气的含量，他选用的仪器如图所示。请回答下列问题：（1）试管和铁丝球应如何放置？ 答：（2）实验中观察到什么现象？答：（3）实验要进行一周左右的时间才能观察到明显的现象。你知道时间较长的原因吗？ 答：三、知识运

13、用课堂训练1、下列物质发生分解反应，没有氧气生成的是 （ ）A、高锰酸钾B、碳酸钙C、氧化汞D、水2、下列物质露置在空气中，因发生氧化反应而变质的是 （ ）A、白磷B、生石灰C、烧碱D、浓硫酸3、下列情况会引起大气污染的是 ( )燃烧氢气；燃烧煤；工厂废气的排放；植物光合作用；燃放鞭炮；飞机、汽车尾气的排放A. B. C. D.4、集气瓶里盛有N2和O2的混合气体（体积比41），采用燃烧法除去氧气而得到纯净的氮气，最好采用的试剂是 ( )A.铁 B.木炭 C.红磷 D.硫磺5、下列关于碳单质及其化合物的用途与其所依据的性质不相符合的是 （ ）A、金刚石用于刻划玻璃金刚石的硬度最大B、活性碳用做

14、冰箱除臭剂活性碳具有吸附性C、一氧化碳用于冶炼生铁一氧化碳具有可燃性D、干冰用于人工降雨干冰升华时吸热6、气体打火机使用的有机燃料，稍加压降温即可液化，减压（打开阀门）很容易汽化，遇明火燃烧，你认为符合这种条件的有机燃料是 （ ）ABCD化学式C2H6C3H8C4H10C3H12沸点/OC88.642.10.536.17、通过下列哪种基本反应类型的反应能得到二氧化碳 （ ）化合反应分解反应置换反应复分解反应A、B、C、D、8、M、X、Y、Z四种物质在一定条件下，存在如下转化关系：MXYYZXNMZXN其中X是一种无色，无味且能使澄清石灰水变浑浊的气体，N是一种光亮的红色金属。下列判断中，正确的

15、是 （ ）A、Z一定是CuOB、M一定是COC、Y可能是H2 D、M可能是C或CO9、已知同温同压下，相同体积的任何气体，含有相同数目的分子。现有aLH2和CO的混合气体，完全燃烧后用去a/2LO2，则H2和CO混合气体中，两种气体的体积比是（）A、1：1B、1：2C、2：1D、任意比10、将Ag、Mg、Fe、CuO组成的混合物放入足量稀硫酸中，反应完成后，溶液呈蓝绿色，过滤，滤纸上留下的固体可能是 （ ）A、AgB、Fe、AgC、Cu、AgD、Mg、Fe、Ag11、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。某同学用鸡蛋、稀盐酸和大玻璃筒做了如下实验：将一个鸡蛋放入稀盐酸的大玻璃筒，鸡蛋沉到筒底，其表面产生气

16、泡并有部分气泡附着在鸡蛋表面，过一会儿，鸡蛋徐徐上升。这个实验用白醋代替稀盐酸也能完成，你不妨回家试一试。（1）请简述鸡蛋徐徐上升的原因_ _ _；（2）请写出碳酸钙跟盐酸反应的化学方程式_ ；（3）请举出两个例子,说明酸跟碳酸盐的反应的原理在实际生活中的应用_ 。12、有一种固体混合物，可能由CaCO3、KMnO4、BaCl2、KCl、Na2CO3中的一种或几种物质组成。现取该混合物进行如下实验：(1)将固体混合物投入水中，搅拌后完全溶解，得到无色溶液；(2)往此溶液中滴加盐酸，产生一种能使石灰水变浑浊的无色无气味的气体。由上述实验现象可知：该固体混合物中一定存在的是_ _,一定不存在的是_

17、 _,不能确定是否存在的是_ _。第2讲 知识运用课后训练 等级 1、写出下列反应的化学方程式：红磷燃烧 ；铁丝燃烧 ；铝和稀硫酸反应 ；高锰酸钾受热分解 ；双氧水在二氧化锰的催化作用下制氧气 。2、小明用实验探究Fe、Mg、Cu等三种金属活动性顺序时，有关反应记录如下：Fe+2HCl=FeCl2+H2 Mg+2HCl=MgCl2+H2 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 Cu+HCl不反应（1）从上述反应中，你获取的信息有： 。（2）小明说，他能从实验过程中发现镁比铁活泼，其依据是 ；如果补充一个实验（用化学方程式表示） ，也能说明镁比铁活泼。（3）我们能用金属活动顺序解释生活中的一些现象，

18、如： 。3、生铁和钢都是铁合金，生铁中碳的含量在2.O4.3之间，钢中碳的含量在O.032.O之间。将一块质量为10.Og的铁合金放入锥形瓶中，再向锥形瓶中加入100g稀H2SO4，恰好使铁合金中的铁完全反应(碳不溶于稀H2SO4；铁合金中其他元素含量很低，可忽略不计)，测得生成H2的体积为4.00L(H2在该条件下的密度为O.0880g/L)。试根据计算回答：(计算结果保留三位有效数字)(1)该铁合金是生铁还是钢? (2)反应后所得溶液的溶质质量分数。第3讲 物质间相互反应关系一、知识要点二、知识运用典型例题例1为了区别稀盐酸和稀硫酸，最好选用下列哪种试剂 （ ）A.紫色石蕊试液 B.碳酸钠

19、溶液C.氯化钡溶液 D.硝酸银溶液例2将下列各组物质混合，当酸过量时仍有沉淀产生的是 （ ）A.BaCl2、Na2CO3、H2SO4 B.CaCO3、NaOH、HClC.NaOH、MgCl2、H2SO4 D.FeCl3、KOH、HNO3例3下列各组物质在溶液里能共存的一组是 （ ）A.NaOH和KNO3 B.BaCl2和K2SO4C.CuSO4和NaOH D.NaCl和AgNO3例4利用硫、氢、氧、钠四种元素按要求填写化学式，碱性氧化物 ，酸性氧化物 ，气态单质 ，含氧酸 ，无氧酸 ，碱 ，正盐 ，酸式盐 。 例5把铁和铜的混合物样品，分成等质量的两份。一份与过量的稀硫酸反应生成氢气0.4 g

20、，在另一份中加入足量的硫酸铜溶液，反应后所得不溶性固体质量为21.6 g，求：（1）原混合物样品中铁多少克？ （2）原混合物中铜的质量分数？ 三、知识运用课堂训练1、下列变化不能通过一步反应实现的是 （ ）A.Ba(OH)2 BaCl2 B. Fe2O3 FeC.BaCO3 Ca(OH)2 D. BaCl2 Ba(NO3)22、能把氢氧化钡、盐酸和碳酸钠三种溶液鉴别出来的一种试剂是 （ ）A.稀硫酸 B.氯化钡溶液C.氢氧化钡溶液 D.硝酸钡溶液3、相同质量的下列金属分别与足量的稀硫酸反应，放出氢气最多的是 （ ）A.Mg B.Al C.Fe D.Cu4、钠、镁、铝分别和足量的稀H2SO4溶液

21、反应，当生成氢气质量相等时，则参加反应的钠、镁、铝的质量比是 （ ）A.632 B.462418 C.23129 D.3215、某溶液中加入BaCl2溶液，有既不溶于水又不溶于稀HNO3的白色沉淀，则原溶液中（ ）A.一定含有Ag B.一定含有SO42-C.可能含有Ag或SO42- D.可能含有Ag或SO42-或Ag和SO42-6、在分别盛有下列固体物质的四个烧杯中，加入足量的稀硫酸，固体全部溶解且得到无色溶液的是 （ ）A.Fe(OH)3 B.Zn C.Ba(OH)2 D.CaCO37、分别盛有浓硫酸和浓盐酸的两个试剂瓶，敞口放置一段时间后（假设溶液中的水分不蒸发），则两瓶溶液 （ ）A.质

22、量都变大了 B.溶质的质量分数都变大了C.溶质的质量分数都变小了 D.溶质质量分数都不变8、在焊接和电镀金属制品时，常用到稀盐酸，其目的是 ，其化学反应方程式是 。9、盛石灰水的试剂瓶中常形成一层不溶于水的白色固体，它的化学式为 ，用 可将这种固体洗去，其化学方程式为 。10、为了除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），选择适当试剂填入空白处。Cu(CuO) NaCl(Na2CO3) HNO3(HCl) 盐酸(H2SO4) 11、实验室常用来检验CO32-离子的试剂是 ，检验SO42-离子的试剂是 ，检验Cl-离子的试剂是 ，检验CO2的试剂是 。 12、将Fe、MgO、CuO和盐酸放入同一

23、容器中，加热，待反应完全后，若铁有剩余，将反应后的混合物过滤，在滤纸上有 ，滤液中的溶质是 。13、A、B、C、D四种物质符合下列反应：A+H2 C(单质)+H2O A+H2SO4 B+H2OB+NaOH D(红褐色)+Na2SO4 D A+H2O推想出它们的物质名称：A B C D 推出反应类型是 是 是 是 第3讲 知识运用课后训练 等级 1、同组两种物质是由金属跟同一种酸反应制得的是 （ ）A.ZnSO4和Ag2SO4 B.K2SO4和Na2SO4C.FeCl2和FeCl3 D.AlCl3和HgCl22、下列离子能在同一水溶液中大量共存并形成无色溶液的是 （ ）A.Mg2+、Cl-、Na

24、+、OH- B.K+、OH-、Ba2+、Cl-C.H+、K+、CO32-、NO3- D.Zn2+、Fe3+、NO3-、SO42-3、能用来验证镁、铁、铜三种金属活动性顺序的试剂组合是 （ ）A.Mg、Cu、FeCl2 B.Mg、FeCl2溶液和CuCl2溶液C.Fe、Cu、MgCl2 D.Fe、CuSO4溶液和MgCl2溶液4、在Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的Fe粉，充分反应后有少量的金属析出，过滤后往滤液中滴加盐酸，有白色沉淀生成，则析出的少量金属中一定有（ ）A.Fe和Cu B.Fe和Ag C.Cu和Ag D.Ag5、不用任何外加试剂，就可将MgSO4NaOHCuSO

25、4KCl四种溶液鉴别开来，则其正确的鉴别顺序是 （ ）A. B. C. D.6、现有4.5 g不纯的铁粉跟75 g16%的硫酸铜溶液，恰好完全反应（杂质不参加反应且能溶）求：（1）铁粉中杂质的质量分数？（2）反应后溶液的溶质质量分数？第4讲 初中化学实验（复习）一、知识要点1实验仪器（1）写出上述各仪器的名称： A B C D F G H I J K M N （2）用于加热的仪器是 ，可以直接加热的是 ，加热时要垫石棉网的是 ，可做反应仪器的是 ，用来称量物质的质量的是 ，用来量取液体体积的是 。（3）过滤时要用到的仪器是 ，配制溶液时要用到的仪器是 。2在下列装置中，分析后回答：（1）气体制

26、备的发生装置选择的依据是 和 。利用装置A可以制 ；利用装置B可以制 。石灰石与盐酸制二氧化碳 金属锌和硫酸制氢气加热KMnO4制氧气 二氧化锰和H2O2制O2（2）净化装置除二氧化碳气体中的HCl 除HCl气体中水蒸气除O2中的CO2 除H2中的CO2和H2O可选用C装置除 ；可以选用D装置除 。（3）收集装置收集氢气可选用 ，收集氧气可选用 收集二氧化碳可选用 ；收集HCl气体可选用 。若用如下装置收集气体（1）如何收集H2 ；（2）如何收集CO2 ；（3）如何收集O2 。二、知识运用典型例题例1、只用一种物质就能将稀硫酸、水、澄清的石灰水三种无色液体鉴别开来，可供选择的物质是：PH试纸酚

27、酞试液稀盐酸碳酸钠溶液石蕊试液，其中能用于鉴别的是 （ ）A、B、C、D、例2、（2009广东模拟）加碘食盐中的碘元素是以碘酸根离子（IO3一）的形式存在，已知在酸性条件下，IO3一与I一发生反应生成碘单质（I2），碘单质能使淀粉变成蓝色。现提供下列生活中的常见物质：KI溶液食醋白糖白酒淀粉纯碱，通过实验要证明加碘食盐中存在IO3一离子，必须选用的试剂和物质是 （ ）A、B、C、D、例3、右下图所示装置，有洗气、储气等用途。在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法不正确的是 ( )A.B导管连接供给氧气的钢瓶B.B导管连接病人吸氧气的塑胶管C.该装置可用

28、来观察是否已有氧气输出 D.该装置可用来观察输出氧气的速度 例4、根据下列仪器填空：(1)写出编号仪器的名称： ； ； ； ；(2)可直接加热的仪器是 (2)(5)均用A、B、C序号填写；(3)粗盐提纯实验的四步操作中使用次数最多的仪器是 ；(4)在制取氢气的实验中可选用的仪器是 ；(5)配制溶质质量分数一定的硫酸溶液可选用的仪器是 。例5、（2009汕头模拟 ）用托盘天平称量一未知质量的烧杯。现用“”表示向托盘上增加砝码，用“”表示从托盘上减少砝码。请用“”和“”在下表中表示你的称量过程，并在下图中用“”表示游码在标尺上的位置(若烧杯的实际质量为36.8g)。砝码(克)502020105取用情况三、知识运用课堂训练1、下列仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的是 ( )A.集气瓶 B.量筒 C.试管 D.烧杯2、下列实验操作顺序