1、学年高一上学期期中考试物理试题高一上学期期中考试物理试题1、在不需要考虑物体本身的大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点,即质点物理学中,把这种在原型的基础上,突出问题的主要方面,忽略次要因素,经过科学抽象而建立起来的客体称为( )A.控制变量 B.理想模型 C.等效代替 D.科学假说2下列关于作用力和反作用力的说法中,正确的是( )A物体相互作用时,先有作用力,后有反作用力B作用力和反作用力的合力为零,即两个力的作用效果可以互相抵消C鸡蛋碰石头时,鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小是相等的D马能将车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力3、如图所示甲、乙两质点速度时间图像,对于甲
2、、乙两质点的运动,下列说法中正确的是( ) A质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向相反B质点甲、乙的速度相同C在相同时间内,质点甲、乙的位移相同D不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动,它们之间的距离一定越来越大4、我国飞豹战斗机由静止开始启动,在跑动500m后起飞,已知5s末的速度为10m/s,10s末的速度为15m/s,在20s末飞机起飞。问飞豹战斗机由静止到起飞这段时间内的平均速度为( )A10m/s B12.5m/s C15m/s D25m/s6、重为4N的木块放在水平桌面上,桌面受到4N的压力,以下说法正确的是( )A这个压力就是重力,施力物体是地球B这个压力就是重力,施力
3、物体是木块C这个压力的施力物体木块,是由于木块发生形变引起的D这个压力的施力物体地面,是由于地面发生形变引起的7、一质量为m的人站在电梯中,电梯加速上升,加速度大小为,为重力加速度。人对电梯底部的压力为( )A、 B、 C、 D、8、有三个共点力F1、F2、F3作用于某一点,其合力为零。已知F3=5N,现保持其余两力大小和方向不变,只将F3的方向沿逆时针方向绕作用点转动900,则这三个力的合力大小变为( )A B C D仍为零9、从某高处释放一石块,经过1S,从同一地点再释放一石块,在落地之前,两石块之间的距离( )A保持不变 B不断增大 C不断减小 D有时增大有时减小10以下列说法中正确的是
4、( )A.高速运动的物体不容易停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大B.用一相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体,则难以推动的物体惯性大一些C.行驶中的客车突然刹车,乘客向前倾,这是由于惯性所引起的D.物体不受外力作用时才有惯性11、如图所示,水平面上,质量为m的物块受到与水平方向夹角的推力F的作用(),物块做匀速直线运动。现将F撤去,设此后物块运动过程中加速度的大小为a,则( )Aa=0 B C D 二、多项选择题:(本题共7小题.每小题4分,共28分.在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是正确的,全部选对得4分,对而不全得2分)12、下列物理量中,属于矢量的是( )A速度
5、B位移 C时间 D加速度13、在研究下述运动时,能把物体看作质点的是( )A研究空中跳水动作的跳水运动员 B研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道C研究火车从南京到上海运行需要的时间 D研究一列火车通过长江大桥所需的时间15、对以3m/s2作匀变速运动的物体,下列说法正确的是( )A任意1秒内,末速度都比初速度大3m/sB第n秒末的速度比第1秒末的速度大3(n-1)m/sC任意一段时间内的速度变化量都是3m/sD任意1秒内,末速度都为初速度的3倍16、物体在平行于斜面向上的恒力F的作用下沿光滑斜面匀加速上升,若突然撤去力F,则在撤去力F的瞬间,物体将( )A立即下滑 B立即静止C立即具有沿斜面向下
6、的加速度 D仍具有沿斜面向上的速度17、如右图所示是甲、乙两物体的v-t图,则下列说法正确的是( )A 第5s末甲、乙两物体相遇B 甲、乙两物体的运动方向相同C 甲、乙两物体都做匀变速直线运动D 甲的加速度大于乙的加速度18、“蹦极”是一项非常刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空P点自由下落,如图所示a点是弹性绳的原长位置,c点是人所到达的最低点,b点是人静止地悬吊着时的平衡位置,人在从P点落下到最低点c的过程中:( )A人在Pa段作自由落体运动,处于完全失重状态。B在ab段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态。C在bc段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态。D在c点,人的速度为零,其加速度为
7、零。高一物理试题答题纸班级_ 姓名_ 学号_ 考试号_ 座位号_装订线三、填空题(每空格2分,计16分)19.在探究加速度与力、质量的关系的实验中备有下列器材: A打点计时器;B天平(带砝码);C秒表;D低压直流电源;E纸带和复写纸;F导线、细线;G小车;H砝码和小盘;I带滑轮的长木板 其中多余的器材是_ _(填代号)、缺少的器材是_。20.探究物体的加速度与力、高考资源网质量的关系实验如下:(1)在探究物体的加速度与力的关系时,应保持 不变,分别改变施加在物体上的水平拉力F,测出相对应的加速度a。(2)在探究物体的加速度与物体质量的关系时,应保持 不变,分别改变物体的质量m,测出相对应的加速
8、度a。(3)如果a-1/m图象是通过坐标原点的一条直线,则说明 。A物体的加速度a与其质量m成正比B物体的加速度a与其质量m成反比C物体的质量m与其加速度a成反比D物体的质量m与其加速度a成反比21.在探究探究加速度与力、质量的关系的实验中,得到一条如图所示的纸带,按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6都为共7个记数点。0到6每相邻两记数点间各有四个打印点未画出,测得相邻计数点的距离依次为S11.40cm,S21.90cm,S32.38cm,S42.88cm,S53.39cm,S63.87cm。则物体的加速度_ _aa22.某两个同学用图1所示的装置(图中A为小车,B为带滑轮的长木板,C为水平
9、桌面),分别在探究加速度与外力间的关系实验中,各自得到的图象如图甲和乙所示,则出现此种现象的原因甲是 ,乙是 三、计算题(共23分)23、(8分)汽车从静止开始以1m/s2的加速度作匀加速直线运动,加速20s后作匀速运动,问:(1)汽车在第5s末的速度为多大?(2)汽车在前5s内通过的位移为多大?(3)汽车在前40s内的平均速度为多大? 24、(8分)跳伞运动员从跳伞塔上跳下,当降落伞全部打开时,伞和运动员所受的空气阻力大小跟下落速度的平方成正比,即f=kv2,已知比例系数k20Ns2/m2运动员和伞的总质量m=72kg,设跳伞塔足够高且运动员跳离塔后即打开伞,取g10m/s2,求:(1) 跳
10、伞员的下落速度达到3m/s时,其加速度多大?(2) 跳伞员最后下落速度多大?25、(7分)质量m10 kg的物体,在F40 N的水平向左的力的作用下,沿水平桌面从静止开始运动物体运动时受到的滑动摩擦力F30 N在开始运动后的第5s末撤去水平力F,求物体从开始运动到最后停止总共通过的路程。高一物理试题答案一、单项选择题(本题共11小题.每小题3分,共33分.)1、在不需要考虑物体本身的大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点,即质点物理学中,把这种在原型的基础上,突出问题的主要方面,忽略次要因素,经过科学抽象而建立起来的客体称为( )A.控制变量 B.理想模型 C.等效代替 D.科学假说2下
11、列关于作用力和反作用力的说法中,正确的是( )A物体相互作用时,先有作用力,后有反作用力B作用力和反作用力的合力为零,即两个力的作用效果可以互相抵消C鸡蛋碰石头时,鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小是相等的D马能将车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力3、如图所示甲、乙两质点速度时间图像,对于甲、乙两质点的运动,下列说法中正确的是 ( ) A质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向相反B质点甲、乙的速度相同C在相同时间内,质点甲、乙的位移相同D不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动,它们之间的距离一定越来越大4、我国飞豹战斗机由静止开始启动,在跑动500m后起飞,已知5s末的速度
12、为10m/s,10s末的速度为15m/s,在20s末飞机起飞。问飞豹战斗机由静止到起飞这段时间内的平均速度为( ) A10m/s B12.5m/s C15m/s D25m/s6、重为4N的木块放在水平桌面上,桌面受到4N的压力,以下说法正确的是( )A这个压力就是重力,施力物体是地球B这个压力就是重力,施力物体是木块C这个压力的施力物体木块,是由于木块发生形变引起的D这个压力的施力物体地面,是由于地面发生形变引起的7、一质量为m的人站在电梯中,电梯加速上升,加速度大小为,为重力加速度。人对电梯底部的压力为( )A、 B、 C、 D、8、有三个共点力F1、F2、F3作用于某一点,其合力为零。已知
13、F3=5N,现保持其余两力大小和方向不变,只将F3的方向沿逆时针方向绕作用点转动900,则这三个力的合力大小变为( )A B C D仍为零9、从某高处释放一石块,经过1S,从同一地点再释放一石块,在落地之前,两石块之间的距离( )A保持不变 B不断增大 C不断减小 D有时增大有时减小10以下列说法中正确的是( )A.高速运动的物体不容易停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大B.用一相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体,则难以推动的物体惯性大一些C.行驶中的客车突然刹车,乘客向前倾,这是由于惯性所引起的D.物体不受外力作用时才有惯性11、如图所示,水平面上,质量为m的物块受到与水平方
14、向夹角的推力F的作用(),物块做匀速直线运动。现将F撤去,设此后物块运动过程中加速度的大小为a,则( )Aa=0 B C D 二、多项选择题:(本题共7小题.每小题4分,共28分.在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是正确的,全部选对得4分,对而不全得2分)12、下列物理量中,属于矢量的是( )A速度 B位移 C时间 D加速度13、在研究下述运动时,能把物体看作质点的是( )A研究空中跳水动作的跳水运动员 B研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道C研究火车从南京到上海运行需要的时间 D研究一列火车通过长江大桥所需的时间14、以下数据表示时间的是( )A学校作息时间表的数字B中央电视台的新闻联播
15、节目在19时开播C某场足球赛开赛20min后甲队攻入一球D刘翔用11.2s完成110m跨栏,成为新一届奥运会冠军15、对以3m/s2作匀变速运动的物体,下列说法正确的是( )A任意1秒内,末速度都比初速度大3m/sB第n秒末的速度比第1秒末的速度大3(n-1)m/sC任意一段时间内的速度变化量都是3m/sD任意1秒内,末速度都为初速度的3倍16、物体在平行于斜面向上的恒力F的作用下沿光滑斜面匀加速上升,若突然撤去力F,则在撤去力F的瞬间,物体将( )A立即下滑 B立即静止C立即具有沿斜面向下的加速度 D仍具有沿斜面向上的速度17、如右图所示是甲、乙两物体的v-t图,则下列说法正确的是( )A
16、第5s末甲、乙两物体相遇B 甲、乙两物体的运动方向相同C 甲、乙两物体都做匀变速直线运动D 甲的加速度大于乙的加速度18、“蹦极”是一项非常刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空P点自由下落,如图所示a点是弹性绳的原长位置,c点是人所到达的最低点,b点是人静止地悬吊着时的平衡位置,人在从P点落下到最低点c的过程中:( )A人在Pa段作自由落体运动,处于完全失重状态。B在ab段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态。C在bc段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态。D在c点,人的速度为零,其加速度为零。三、填空题(每空格2分,计16分)19.在探究加速度与力、质量的关系的实验中备有下列器材: A打点计
17、时器;B天平(带砝码);C秒表;D低压直流电源;E纸带和复写纸;F导线、细线;G小车;H砝码和小盘;I带滑轮的长木板 其中多余的器材是_(填代号)、缺少的器材是_ _。20.探究物体的加速度与力、高考资源网质量的关系实验如下:(1)在探究物体的加速度与力的关系时,应保持 不变,分别改变施加在物体上的水平拉力F,测出相对应的加速度a。(2)在探究物体的加速度与物体质量的关系时,应保持 不变,分别改变物体的质量m,测出相对应的加速度a。(3)如果a-1/m图象是通过坐标原点的一条直线,则说明 。A物体的加速度a与其质量m成正比B物体的加速度a与其质量m成反比C物体的质量m与其加速度a成反比D物体的
18、质量m与其加速度a成反比21.在探究探究加速度与力、质量的关系的实验中,得到一条如图所示的纸带,按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6都为共7个记数点。0到6每相邻两记数点间各有四个打印点未画出,测得相邻计数点的距离依次为S11.40cm,S21.90cm,S32.38cm,S42.88cm,S53.39cm,S63.87cm。则物体的加速度_aa22.某两个同学用图1所示的装置(图中A为小车,B为带滑轮的长木板,C为水平桌面),分别在探究加速度与外力间的关系实验中,各自得到的图象如图甲和乙所示,则出现此种现象的原因甲是 ,乙是 22. C、D;缺少的器材有低压交流电源、刻度尺 4.(1)质量;(2)力;(3)B 5 0.50m/s2 6.平衡摩擦力是木板的倾斜度过大 没有平衡摩擦力或没有完全平衡摩擦力三、计算题(共23分)25、(7分)质量m10 kg的物体,在F40 N的水平向左的力的作用下,沿水平桌面从静止开始运动物体运动时受到的滑动摩擦力F30 N在开始运动后的第5s末撤去水平力F,求物体从开始运动到最后停止总共通过的路程。(25、16.7 m)
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