1、科技运动知识竞赛策划书XXXXXXXX学院科技运动知识竞赛策划书 目录一 前言二 活动流程安排三 部门工作安排四 活动规则五 注意事项六 经费预算七 特发应急方案八 附言附:工作人员一览表一. 前言1.活动主题:科技点燃运动,文化传递梦想2.活动目的:1、增强学生对科技是第一生产力的认识,提高学生对科教兴国奋发学习的责任、使命和抱负,自觉提高文化的素养!2、增强学生的主体意识,提高学生科技素养。3、激发学生创新精神,培养学生实践能力。4、培养学生学会思考,寻找信息,尝试学科知识的综合应用。5、学会交往与合作,增强团结向上精神,增强集体荣誉感。6、体会科技文化为我们生活所带来的影响,把握学习的美
2、好时光。3.活动地点:图书馆三号报告厅4.活动时间:2010年5月4日5.参与对象本次的活动面向全院的学生,每个学部派出三名代表,最后组成参赛的团体。6.主办单位:XXXXXXXX学院团委7.承办单位:XXXXXXXX学院学生会8.协办单位:XXXXXXXX学院放飞文学社二活动流程安排前期准备:2010年4月14日至18日1、宣传:(1)通知:提前通知各学部派出参赛的代表;通知各部门准备好相关的工作;做好有关此次活动的记录。(2)海报:宣传报(一张,图书馆前),要求新颖,力求让每个会员和全校师生都知道此次运动科技文化知识竞赛的时间及地点,希望他们能踊跃参加活动。(3)网络宣传:在Q群里向各位社
3、员进行宣传,并在内部资源网内发帖跟进。2、物资:(1)预算:369元(2)购买:比赛的奖品,比赛中惩罚的道具(3)物品(租用):多媒体课室,比赛专用的小桌子和胶凳(4)宣传用品:海报,油画笔,双面胶、硬卡纸等(5)器具申请:、大宣传板(1块)3、拉赞助:(1)必要准备:策划书中期准备:2010年4月18日至4月30日1、加强宣传:在图书馆前摆摊宣传;网络部要加强在Q群上的宣传2、联系相关人员:各学部的部长、各社团的负责人和指导的老师,邀请他们到比赛的现场做观众 3、物资:小木桌、椅子、比赛的奖品、比赛惩罚用的小道具4、其他:后期相关事宜:4月30日以后1、收拾场地:由全体工作人员负责2、感谢信
4、:秘书部负责发出对外校表演嘉宾的感谢信3、图片回顾展:网络部负责进行照片及录像处理及保存4、活动总结:会长主持总结会议。三各部门工作安排活动长度(2010年4月19日中午12时至5月4日)筹备期( 2010年4月14日至18日 )正副社长S1. 负责邀请各学部各派一支队伍参赛,每队三名选手S2.邀请指导老师作为比赛的嘉宾 秘书部S1. 收集比赛相关的题目,并给出正确的答案,设计题目S2. 做好相关的记录工作,方便以后出活动报刊S3. 必要时协助组织部的调配工作。组织部S1. 负责活动的总策划与指挥S2. 负责向社联借桌子、椅子和多媒体教室S3. 负责购买比赛的奖品,如小型笔记本、笔、便利贴、精
5、美的小饰物S4.负责人员调配工作院学生会宣传部S1. 准备好若干硬卡纸(红、蓝、禄),用于制作嘉宾、选手等标签S2. 负责出2份宣传报(4月19日前完成好,并展出),内容包括活动的内容及流程、时间和地点,图画力求新颖、有趣。院学生会信调部S1. 负责完成比赛专用的PPT题目和第三环节的视频,共制作4个PPT。S2. 负责进行照片及录像处理及保存S3. 协助组织部的调配工作。外联部S1. 负责拉赞助;负责摆放桌椅S2. 协助组织部的调配工作编辑部S1. 负责写好比赛的开场发言稿S2. 写好惩罚箱中的惩罚安排(娱乐为主)进行期(2010年4月18日至4月30日)院学生会纪检部S1 布置场地S2 指
6、挥各部门协调工作辩论队S1. 负责担任比赛主持人的角色秘书部S1. 负责担任比赛主持人的角色S2. 负责比赛得分的统计信调部S1. 负责操作比赛专用的电脑S2. 拍摄比赛的精彩镜头编辑部S1. 负责发奖品和惩罚后期(2010年4月30日后)秘书部S1 总结并记录这次知识竞赛的情况网络部S1. 制作关于这次比赛的电子报刊四活动规则1、比赛分为4个环节,第一环节是必答的基础知识题,第二环节是抢答题,第三环节是根据所给的视频进行抢答(此环节需要参赛者多多关注屏幕所给的信息,分析、解决问题),第四环节的参赛者与观众的互动环节(可抽取奖品)。每个环节参赛者都有一次提问台下观众的机会,以加强台上与台下的交
7、流与合作。答对题目的参赛队伍可加分,答错题目的参赛者将受到不同程度的惩罚,以增强活动的娱乐性。比赛的胜负由每支队伍的最终得分决定。本次的活动大约分为4场,为期约一个月,每场比赛允许3个队伍参赛,每个队伍各3人!2、开场:由秘书部的干事主持比赛的开始,各参赛的选手进场。3、第一环节:这是必答的基础题,每组的参赛队伍都要在规定的30秒内回答主持人问的问题,答对的加10分,答错的扣5分,共10道选择题。本环节若扣分累积15分,就要抽取惩罚箱中的惩罚纸条!本环节得分最多的一组可以抽取奖品一份。第二环节:这是抢答的题目,共8题,每题答对的加10分,答错的扣5分,当主持人说开始后,参赛者以举手的形式抢答,
8、哪一组来回答题目,由评判决定!本环节扣分累积15分的参赛队伍,就要抽取惩罚箱中的惩罚纸条!本环节得分最多的一组可以抽取奖品一份。4 、第三环节:在此环节中,所有的参赛者需观看一段关于科普知识的小视频,然后根据视频中的相关信息回答主持人的问题。回答问题的形式以抢答为主,答对的加20分,答错的扣10分并取惩罚箱中的惩罚纸条!本环节得分最多的一组可以抽取奖品一份。此环节结束后,各裁判需统计各参赛队伍的总得分。5、第四环节:这是一个属于观众的环节,由主持人提出问题,观众作答,共10道,答对问题的观众可得到精美的礼品一份!结束:由指导老师为这次的比赛作最后的总结,并宣布优胜的队伍(比赛的胜负由最终得分决
9、定),为胜利者颁发礼品。答中题目最多的为本场的最佳选手。五注意事项1. 在比赛中要尊重对手,友谊第一,比赛第二2参赛者要尊重观众,全力比赛3. 各部门要紧密合作,不能推卸工作4. 注意比赛的安全5. 收拾场地:由全体工作人员负责六经费预算品名单价数量(单位)总价备注笔记本51890奖品笔1.55481奖品小饰物5945三等奖陶瓷杯10330二等奖几米画册25375一等奖卡纸155比赛荣誉证书3927奖励合计:叁佰伍拾叁元整七特发应急方案情况一:遇天气情况恶劣方案:推迟活动时间。情况二:遇到停电的情况方案:推迟活动的时间一天八附言1. 比赛流程安排:1. 开场致辞2. 第一环节(基础必答题)3. 第二环节(抢答题)4. 第三环节(看视频,抢答)5. 第四环节(观众互动)老师总结、颁奖2. 比赛时间安排:5月4日18:00-21:30 XXXXXXXX学院学生会 2010年 4 月12 日附:工作人员一览表姓名长号短号备注
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