苏教版八年级物理上册声现象单元检测试题.docx

1、苏教版八年级物理上册声现象单元检测试题 苏教版八年级物理上册-声现象单元检测试题- 八年级声现象单元检测试题一、选择题： （1-7 小题单选、8-10 小题多选） 1在下面几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是： （ ）20tA B C宿 迁20kmD2. 有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒 服。 正确的说法是（ ） B超声波的音A刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 调很低，所以人听不到 C超声波不是由物体振动产生的 D超声波能传递能量3. 有 一 种 新 型 锁 声 纹 锁 只 要 主 人 说 出 事 先 设 定 的 暗 语

2、就 能 把 锁 打 开，别人即使说出暗语也打不开。 这种声纹锁辨别声音的主要依据是 A 音 调 B 响 度 C 音 色 D 声 速4. 图 2 中利用了超声波的是： 【 】AB图2CD5. 汶川发生大地震后，救援人员争分夺秒抢救被埋在废墟中的幸存者时，使用了种先进的 生命探测仪，这种仪器可以隔着厚厚的掩埋层探测到仅有微弱呼吸、心跳的人体，你认 为这种仪器的工作原理最没有可能的是： 【 】 A碳-14 测定 B声波探测 C电磁波探测 D红外线探测16. “?驻足倾听，隐隐传来威风锣鼓的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起 来，汇成一片欢乐的海洋?”对文中“隐隐传来”的理解，不正确的是： 【 】

3、 A空气可以传声 鼓声传播速度很小 7. 1969 年 7 月 21 日，美国“阿 波罗”11 号太空船宇航员阿姆斯 特朗和奥尔德林驾驶着名叫“鹰” 的登月舱平稳地降落在月球上， 完 成了人类首次到达地球以外天体 的壮举， 图 3 所示为宇航员到达月 图3 B锣鼓声响度很小 C观察者离声源很远 D 锣球及在舱外工作的照片。 下列关于登月舱和宇航员在月球上的一些说法中，正确的是： 【 】 A登月舱在月球上的质量大于它在地球上的质量 B登月舱在月球上受到的重力等于它在地球上受到的重力 C在舱外，宇航员之间的对话需要借助于电子通讯设备，主要原因是月球上没有空气， 真空不能传播声音 D在舱外，宇航员之

4、间的对话需要借助于电子通讯设备，主要原因是太空中噪声太大 8.控制噪声是城市环保主要项目之一。 下列哪种措施能减弱噪声？() A.市区内禁止机动车鸣笛 C.在汽车的排气管上装消声器 9.下列关于声音的说法中正确的是() A 俗话说“隔墙有耳” ，说明固体也能传声 B“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 B.减少二氧化碳气体的排放 D.城市街道两旁和空地多种草、多植C“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的 D 用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量 10.流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到 声音，下面解释错误的是 A月球表面受到撞击时不发声 C

5、月球表面没有空气，声音无法传播 B撞击声太小，人耳无法听到 D撞击月球产生的是超声波2二、填空题（共 5 小题、每空 3 分、共 24 分） 11. 在 2008 年春节联欢晚会上，伴口技的手影节目手影表演 ，通过演员的双手和 表演生动地演绎了两只鸟从相恋到生育、 养子的全过程。 观众听到的口技演员的声音是靠 传播的；观众从演员的口 技表演中听着像是黄鹂鸟的叫声，是因为演员模仿了 黄鹂鸟叫声的。 12. 在图 1 所示的实验中，李明发现硬纸片在木梳上划 图1得快时音调高，划得慢时音调低。 这表明：。 13. . 初春时节，柳树发芽，你可以折一根柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮 的两端修

6、齐，就制成了“柳笛”。 用力吹，柳笛就发出声响。 相比较来看，细而短的柳笛 吹出声音的音调较高，该声音是由于_的振动而产生的。 空气柱。 。 14. 声音是由物体的_产生的， 声音的传播需要_， 真空中不 能传播声音. 声音不仅可以在空气中传播，还可以在液体和固体中传播， 但传播速度不一样，当温度相同时，在_中传播速度 最大. 15. 如右图所示，是人们利用 来测量海洋的深度。 三、实验计（共 2 小题、每小题 8 分、共 16 分） 16. （2010 年浙江湖州，31 题）聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双 翅没有振动，仍嗡嗡地叫个不停。 她对十万个为什么中“蜜蜂发声是不断振

7、动双翅产 生的”这一结论产生怀疑。 蜜蜂的发声部位到底在哪里? 下面是聂利同学的主要探索过程： 把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发声。 剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发声。 在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”，蜜蜂发声时，黑点上下鼓动。 用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点，蜜蜂不发声。 请回答：3(1)聂利同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是 (2)从实验和可得出的结是 (3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是 17. 给你一把钢锯条，你能做哪些声学实验？简要说明过程（举二例） 。 。 。 四、问答、计算题（26 分） 18、阅读下面的短文18 小题 6 分、19 小题 13 分、20

8、 小题 7 分潜艇的“耳目”声呐 潜艇最大的特点是它的隐蔽性， 作战时需要长时间在水下潜航， 这就决定它不能浮 出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出， 被称为潜艇的“耳目”。 声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、 定位和通信的电子设备， 是水声学中应 用广泛的一种重要装置。 声呐能够向水中发射声波， 声波的频率大多在 10kHz30kHz 之间， 由于这种声波的 频率较高，可以形成较指向性。 声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标， 就会被反射回来， 反射回来的声波被声呐接收， 根据声信号往返时间可以确定目标的距离。 声呐发出声波碰到的目标如

9、果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就 会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声 的音调变低，说明目标远离声呐。 全品中考网 请回答以下问题： （1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是_kHz 到_kHz。 （2）如果停在海水中的潜艇 A 发出的声波信号在 10s 内接收到经 B 潜艇反射回来的 信号，且信号频率不变，潜艇 B 与潜艇 A 的距离 s1 是。 （设声波在海水中传 播速度为 1500m/s）4停在海水中的潜艇 A 继续监控潜艇 B， 突然接到潜艇 B 反射回来的声波频率是变低的， 且测出潜艇 B 的速度是 20m/s，方向始终

10、在潜艇 A、B 的连线上，经一分钟后潜艇 B 与潜 艇 A 的距离 s2 为。 （3）在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？为什么?19、人将前后两个声音区别开的条件是：两次声音到达耳朵的时间差至少要有 01 s。 已 知声音在空气里的传播速度是 340ms，则人能在空谷中听到回声，峭壁与人之间的距离 应超过多少米?20、在一根长为 884m 的铁管一端重重敲击一下，在铁管另一端的人能听到两次声音，声音 的间隔 243 秒。 声音在铁管里的传播速度是多少？5声现象单元检测试题 B 卷 一、 选择题：1-7 小题单选、每小题 3 分，8-10 小题多选、每小题 4 分，共 33 分。 1图

11、2 中利用了超声波的是： 【 】 2在汶川地震救援中，采用了音频生命探测仪(如图 5)，它的多个探头接触废墟，收集废 墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪将音频信号放大，救援人员就可 以发现幸存者。 下列说法错误 的是： 【 】 A.探测仪收集声音信号时利用了同体可“传声 B.幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同 C.幸存者能听见探测仪发出的超声被 D.白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用 3. 下面列出了人们在工作、生活中的一些行为和措施，其中可以防止噪声污染的是： 【 】 A.城市垃圾分类收集、集中处理 B.在嘈杂环境中居住的居民，安装双层玻璃 C.超车时，超车司机

12、鸣喇叭 D.张聪同学在晚上听音乐时，将音量开得很大 4.下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是 A关闭房间的门窗 C高速公路旁的房屋装隔音窗 B会场内把手机调到无声状态 D机场跑道工作人员使用防噪声耳罩 图55如图 6 所示，A 为信号源， B 为接收器，A、B 间有一真空区域 当 信号源 A 分别发射出次声波、 无线电波、 可见光和紫外线信号时， 接收器 B 不能接收到的信号是： 【 】 A次声波 C可见光 B无线电波 D紫外线 图666图 4 是控制噪声的几种措施，其中属于防止噪声产生的是： 【 】AB图4CD7日常生活中，在往水瓶内灌水时，可以通过听声音的方法判断水的多少随着水面的

13、上升，声音的( ) B音调在升高 C响度增加了 D响A音调在降低 度减小了 8. 关于声音，下列说法中正确的是 A声波具有能量B声音不能在真空中传播C“禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声 D只要物体在振动，我们就一定能听到声音 9如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开这个实验 不能用来探究 A声音能否在真空中传播 C音调是否与频率有关 B声音产生的原因 D声音传播是否需要时间10.关于声现象下列说法正确的是 A真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的 B发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞” ，说明声波能传递能量. C课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播

14、D声音在不同介质中传播速度相同7二、填空题（共 5 小题、每空 3 分、共 24 分） 11. 运用声呐系统可以探测海洋深度。 在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波。 如果经 4s 接收到来自大海底的回波信号则该处的海深为 _m（海水中声速是 1500m/s） 但是，超声波声呐却不能用于太空测距（比如地球与月球的距离） 这是因为 _。 请说出一种你知道或者你设想的太空测距仪器或方法：_ 12. 2009 年 3 月 1 日 16 时 13 分 10 秒，“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人 员的遥控下成功撞月对于我们来说，这是一次无声的撞击，原因 是 。 月球上是真空，真空不能

15、传声13、2010 年 3 月 28 日王家岭煤矿发生透水事故，救援工作迅速展开。 4 月 2 日下午，事故 矿井下发现有生命迹象，原来是被困人员通过敲击钻杆，发出“当当”的求救信号，这是因 为 。 14. 世博会开幕式上，演员们在放声歌唱，有多种乐器同时为他们伴奏，观众依据听到伴奏 声的_能判断出是哪种乐器在演奏。 他们的声音听起来有丰富的立体感，这主要是由 于人的听觉具有_效应。 15. 人在野外说话，为了使声音传得更远一些，通常将手或者一本书合成喇叭状围在嘴边， 其目的_。 三、实验计（共 2 小题） 16. 在学习吉他演奏的过程中， 小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素 影响的，

16、他决定对此进行研究。 经过和同学们讨论，提出了以下猜想： 猜想一:琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横载面积有关 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确， 他们找到了下表所列 9 种规格的琴弦，因为音调高 低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。 8（1）为了验证猜想一，应选用编号为_,_,_的琴弦进行实验。 为了验证猜想二，应选用编号为_,_,_的琴弦进行实 验。 表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容。 请在表中填 上所缺数据。 （2）随着实验的进

17、行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度 有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是: _. 课本中所涉及的探究实验中，有些实验的研究方法与上述方法类似，例如： _. 17. 请欣赏下面的一首诗并回答声学问题: 傍晚农村小河旁,姑娘独自洗衣裳.湿衣叠放石板面,棒打衣物响四方. 小弟沿河踏歌来,见景一事费思量.棒打衣服悄无声,棒举空中何其响. 请问在这首诗的哪几句中包含了声学道理,并分别包含了什么声学道理?四、问答、计算题（26 分） 分、18 小题 5 分、19 小题 11 分、20 小题 1018. 振动会发出声音， 为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，却能听到讨 厌的蚊子声？919. 把恰好设在海面下的钟敲响，钟声传到海底再反射回海面，共经过 2.0 秒， 已知声音在海水中的速度是 1500 米/秒，问海水的深度？20一辆汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖 700 米处鸣笛，汽车沿直线向前行驶 40 米后， 司机刚好听到刚才鸣笛的回声。 已知气温是 15， 求汽车的行驶速度？10