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庆六一文艺汇演活动方案.docx

1、庆六一文艺汇演活动方案庆六一文艺汇演活动方案 一、活动目的:一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。二、活动时间:2013年5月24日至5月28日,具体时间看当时天气再做决定。三、活动地点:学校操场。四、参加人员:学前班六年级五、节目要求:1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,主题健康活泼、积极向上。如独唱(奏)、小组唱、大合唱、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵等。 2、演出人员不定。3、每个班级推选2 个节目,至少有一

2、个节目是舞蹈。4、演员按班就坐,待所演节目开始前二个节目时进入后台准备,演出结束后立即回原座位。每个节目的时间在310分钟5、节目的排练由各班主任负责,副班主任协助。6、各中队自备伴奏带并到好带,用一张纸条写明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子),听候通知交到欧阳小平老师处。7、节目上报时间截至到2013年5月10日。六、评分标准:(十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。当场亮分。1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)5、道具美观、精致;(1分)小学各

3、年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级 六、名次计取与奖励办法:本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。学校以精神奖励为主。七、人员的安排:1、指挥、策划:李金萍、赖根萍、欧阳凌晓(负责策划整台汇演节目,演出的节目单、舞台设计、每个节目的串词撰写、演员的纪律和监督、主持人的台词、台风的训练、评分表、)2、节目主持:学生李小青、欧阳耀坤(负责汇演的报幕)3、会场的布置:所需要的台凳也由本组老师安排学生完成。4、演出现场人员的安排:(1)、音响:汤振荣(负责音响调试及播放每一个节目的音乐切换)协助1:汤剑(负责收集各班节目、伴奏带)协助2:刘增付、欧阳斌(演出时协助节目单更换、协

4、助各班主任安排演员进退场)(2)、化妆:由各班主任负责。(兼负责维持本班会场纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)(3)、评委:李金萍、赖根萍、欧阳凌晓、肖伟田、欧阳珍5、演出结束后的工作安排:各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演 成功举行!“六一”文艺汇演活动方案 一、活动目的营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动主题 “我心向着党,祖国发展我成长”三、活动内容本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、合

5、唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形展现我校学生的风采。四、活动过程 1、中心校校长王晴生同志致开幕辞。 2、领导作重要讲话。 3、宣布演出活动正式开始。五、组织机构组长:王晴生副组长: 成员:全体班主任及科任老师编导:班主任老师六、活动安排活动时间:2011年5月31日下午2:305:30 活动地点:中心校学生活动场地节目主持人:中心校学生)评委: 统计: 音响: 七、活动要求各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。 2011年庆祝“六一”儿童节文艺汇演节目 评分细则1、主题内容:节目内容要求健康向上,富有生活气息、时代精神或民族特 色,展现当代少年儿童热爱学习、立志成才、乐于奉

6、献的精神风貌。2、参赛对象:各班3、评分及设奖:评委当场评分,去掉一个最高分、一个最低分后取平均分(取小数点后二位数),以平均分从高到低产生获奖名次,设一、二、三等奖。一等奖一名,二等奖二名三等奖三名;奖金分别为一等奖60元、二等奖40元、三等奖30元。幼儿园设一等奖二等奖各一名,奖金分别是60元、40元。4、采用十分制。分项打分,取小数点后二位数。5、评委根据以下方面客观、公正进行打分。(1)主题内容(1分):主题鲜明,内容健康向上,富有新时代气息或民族气息。(2)表演形式(2分):节目的选择与确定体现与众不同,有新颖性,富有创新和个性。 (3)表演艺术(3分):表演娴熟自如,吐字清晰,动作

7、规范,队形整齐,与音乐合拍。(4)仪表仪态(1分):要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。(5)服装化妆(1分)服饰整齐大方,化妆得体,富有舞台效果。(6)表情演绎(1分):表情自然,不矫揉造作。(7)总体印象(1分):包括参与面大小,上台退台速度及秩序,节目衔接适当,演出时间适中,道具选择及使用等。庆六一“童心飞扬”文艺汇演活动方案 一、指导思想:本次“六一”是我校成立以来的第一个儿童节。通过本次活动充分体现学生的主人翁精神,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童

8、的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我校少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。 二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨优秀学生表彰大会。 三、活动内容: 1 、优秀学生表彰。 2 、文艺节目表演。 四、活动时间:6月1 日 上午 8 :00五、活动地点:校大操场 六、参加对象:全校师生、各级领导及部分学生家长。 七、活动程序:1 领导、学生、教师、家长代表入场 。(7:50 各班带好凳子根据体育组老师安排进场,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)2. 8 :00 主持人上台,欢迎领导主席台就座。3. 学生六一献词。4. 学校

9、领导致词。5. 为优秀学生颁奖。6. 文艺节目演出。 7. 宣布活动结束。 八、具体分工: (一)策划组 组长: 马剑 组员:乔军云黎琴 工作职责: 1. 制定活动整体方案和议程安排。 2. 负责起草串词。 3. 协助检查各组工作任务的落实情况。 4. 汇总有关材料并整理归档。( 二)贵宾接待组 组长:毛海龙 组员:潘启荣葛武严涵 陈瑛姚远工作职责: 1. 负责来宾的接待工作。 2. 负责来宾的签到,协助来宾礼品、礼金的接收。(陈瑛姚远) 3. 组织领导嘉宾进入主会场。 (三)学生活动组 组长:乔军云 组员:赵承萍 各年级组长 各班班主任工作职责: 1. 负责各年级节目的安排。(各年级组长)

10、2. 负责学校节目的安排。(赵承萍) 3.对所有学生进行行为习惯的教育。 (四)后勤保障组 组长:罗旭亮 组员:汤浩姚春英寇红霞工作职责: 1. 会场的环境布置、主席台布置(舞台设计、音响设备、彩旗等)。2. 设计制作家长入场卷。 3. 协助贵宾接待工作,布置接待室,购买水果、食品、饮用水等。 4. 活动期间的水、电等保障工作。 5. 校园环境的绿化与卫生整治。(五)宣传组 组长:仇光顺 组员:徐俊兵陆俊杰 工作职责: 1. 负责电子屏幕上的宣传标语。 2. 校内外各种形式的宣传与报导。 3. 确定邀请嘉宾名单及请柬书写、发放。 4. 负责活动期间摄影、录像资料整理归档。 镇江市恒顺实验小学

11、德育处2012.6.26 2013年六一儿童节活动方案一、活动背景在儿童节来临之际,为了使塘山小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日,也为了给小学生提供一个锻炼自己,充分展现自己才艺的舞台,塘山小学特举办此次六一文艺汇演“快乐童心放飞梦想”二、活动主题快乐童心 放飞梦想三、活动目的1、营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。2、加强塘山小学学生跟教师的感情交流,使其相处更融洽,以便于以后工作的开展。3、开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。四、活动时间:20

12、13年6月1日上午8:00 (根据天气情况再改)彩排时间:2013年5月31日下午13:00 五、活动地点六、活动对象七、活动内容1、活动的后期宣传和准备工作2、2013年6月1日上午7点30参与人员在塘山小学集合,由负责人统一带队前往塘山小学3、校长致开幕词宣布2013年塘山小学“六一儿童节文艺汇演”开幕4、六一儿童节节目汇演5、由校长致词宣布2013年塘山小学六一儿童节活动闭幕八、活动准备1、活动宣传:1)展板1块(主要用来展示活动照片及其他相关活动资料)进行活动后宣传2)横幅1条3)海报若干张张贴于学校的宣传栏内2、节目排练及彩排:1)5月份开始节目排练2)5月28号节目删选预演,确定最

13、终节目单3、道具准备4、人员安排:负责节目排练的负责好自己节目的质量及衣服、道具等;节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等;没有排练节目的教师负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节九、活动流程主持人致词宣布汇演正式开始、校长致辞开场舞按节目顺序开演互动趣味游戏(踩气球、掌上明珠。游戏依据当场气氛穿插在汇演中间以活跃气氛)散发小礼物继续节目汇演宣布闭幕十、活动要求:1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动2、各节目排练负责人必须到场,不得请假。3、凡届时涉及到的节目及活动,各负责人要利用课余时间加紧练习,以确保质量。4、活动期间,要求学生遵守纪律、讲文明、树新风,争取营造一个安静祥和的会场气氛。(要求各班班主任具体负责)十一、注意事项:1、参与活动的所有人员应切实保证会场纪律,不得做过激的动作,影响汇演正常进行。2、如果六月一号天气有变,可提前1-2天进行。十二、活动负责人与参与者负责人:罗美娟 参与者:全体小学师生

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