九年级文言文.docx

1、九年级文言文文言文九年级上陈涉世家 译文：陈胜是阳城人，表字叫涉。吴广是阳夏人，表字叫叔。陈涉年轻时，曾经跟别人一道被雇佣耕地。（有一次）他停止耕作走到田畔高地上（休息），因失望而叹恨了好久，说：“如果谁富贵了，不要互相忘记了。”被雇佣的人笑着回答：“你是被雇佣耕地的人，哪儿来的富贵呢？”陈胜长叹说：“唉，燕雀怎么知道天鹅的志向呢！”秦二世元年七月，（朝廷）征发贫苦人民去驻守渔阳，九百人停驻在大泽乡。陈胜、吴广都被编入谪戍的队伍，并担任驻守队伍的队长。适逢天下大雨，道路不通，估计已经耽误守边期限。误期，按照法律都要被杀头。陈胜、吴广于是商量说：“现在逃跑是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而

2、死，好吗？”陈胜说：“天下百姓苦于秦朝(的统治）很久了。我听说秦二世是（秦始皇的）小儿子，不应该被立为国君，该立的人是长子扶苏。扶苏因多次劝谏的缘故，皇上派他在边外带兵。现在有的人听说他无罪，二世却把他杀了。百姓们大多听说他很贤明，却不知他已经死了。项燕是楚国大将，多次立下战功，爱怜士兵，楚国人很爱戴他。有的人认为他死了，有的人认为他逃走了。现在如果把我们的人冒充自称是公子扶苏和大将项燕的队伍，向天下发出号召，应当（有）很多响应的人。”吴广认为他说的正确。就去占卜。占卜的人知道他们的意图，说：“你们要做的事都能成功，可以建功立业。但你们把事情向鬼神卜问过吗？”陈胜、吴广很高兴，考虑卜鬼的事情，

3、说：“这是教我们先威服众人罢了。”就（用）丹砂（在）绸子上写“陈胜王”（三个字），放在别人所捕的鱼的肚子里。士兵们买鱼回来烹食，发现鱼肚子里绸子上写的字，本来就已经认为诡异了。陈胜又暗使吴广到驻地旁的丛林里的神庙中，天黑以后用篝火装作鬼火，作狐狸叫的凄厉声叫道：“大楚兴，陈胜王。”士兵们一整夜都很惊慌恐惧。第二天，士兵们到处谈论，都指指点点，互相以目示意地看着陈胜。吴广一向爱护士兵，士兵们多愿听吴广的差遣。(一天）押送戍卒的两个军官喝醉了，吴广故意多次说想要逃跑，使军官恼怒，使（军官）责辱他，用来激怒那些士兵。军官果真抽打吴广。军官拔剑出鞘（要杀吴广），吴广跳起来，夺过剑杀死军官。陈胜帮助他，

4、一同杀死了两个军官。陈胜、吴广召集并号令所属的人说：“你们诸位碰到了大雨，都已经耽误了守边的时期，误期就要被杀头。即使能免于斩刑，但是因守边而死的人有十分之六七。况且壮士不死倒也罢了，死就要干出大事业，王侯将相难道有天生的贵种吗？”所属的人都说：“听从（你的）号令。”于是就冒充是公子扶苏、项燕的队伍，依从人民的愿望。(他们)露出右臂（作为起义的标志），号称大楚。（用土）筑台，并（在台上）宣誓，用（两）尉的头祭天。陈胜自立为将军，吴广为都尉。起义军首先攻下大泽乡，收编大泽乡的军队，攻打蕲县。蕲县攻下之后，就派符离人葛婴率领军队攻取蕲县以东的地方，攻打铚、酂、苦、柘、谯等地，都攻下了。行军中沿路收

5、纳兵员，等到到达陈县时，（起义军有）战车六七百辆，骑兵一千多人，步兵几万人。攻打陈县时，郡守和县令都不在（城中），只有守城的官员在城门洞里与起义军作战。（起义军）（一时）不能取得胜利，（不久）守城的官员战败身亡，于是（起义军）占领了陈县。过了几天，陈胜下令召集乡官与当地有声望的人一起来集会议事。乡官与有声望的人都说：“将军您亲身披着坚固的铁甲，拿着锐利的武器，讨伐暴君的恶行、诛灭暴虐的秦朝，重新建立楚国，论功劳应当称王。”陈胜于是立为王，对外宣称要张大楚国。在这个时候，各郡县苦于秦朝官吏压迫的人，都惩罚那些当地各郡县的长官，杀死他们来响应陈涉。 重点字词（一） 通假字1.发闾左谪戍渔阳。適：通

6、“谪”，远调。 2.固以怪之矣。以：通“已”，已经。3.为天下唱。唱：通“倡”，首发。 4.将军身被坚执锐。被：通“披”，穿。（二） 要明确1.尝：曾经。 2.佣耕：被雇佣去给人耕地。佣，受人雇佣。 3.辍：停止。 4.之：去、往。5.怅：失望。 6.苟：如果。 7.若：你。 8.太息：长叹。 9.皆次当行（hng）：次，编次。10.屯：驻扎。 11.会：适逢，恰巧遇到。12.度（du）：估计。13.失期：误期，过了期限。14.亡：逃走。 15. 举，发动。16.举大计：发动大事。指起义。 17.等死：同样是死。18. 将（jing)兵：统率军队。19.死国：为国事而死。死：为.而死。 20.

7、 或：有的人。21.数（shu)：屡次，多次。 22.故：缘故。 23.丹：朱砂。这里是“用朱砂”的意思。 24. 威众：威服众人。 25.宜：应该。 26.然：正确。 27.怜：爱戴。28.书：写。 29. 间：这里指暗中。 30.罾（zng）：鱼网。这里是“用鱼网捕”的意思。 31.固：本来。 32.篝火：用竹笼罩着火，这里是用篝火装作“鬼火”。篝，竹笼，这里作动词用，意思是“用笼罩着”。 33.之：去、往。 34.狐鸣：作狐狸叫的声音。狐：像狐狸一样。 35. 语：谈论。36.往往：到处。 37.陈胜王（wng）：王，指称王。 38.忿恚（hu）：使恼怒。39.指目：指指点点，互相以目示

8、意。目：用眼睛示意。 40. 素：一向、向来。41.固：本来。 42. 亡：逃走。 43.乘（shng）：辆。古时一车四马叫做“乘”。44.宁：难道。 45.比：等到。 46.骑（j）：一人一马。 47.会计：集会商议。48.无道：指不义的暴君。道：道理。 49.社稷：指国家。 重点语句翻译 1.陈胜佐之，并杀两尉。 译：陈胜协助吴广，一齐杀了两个军官。 2.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。译：现在如果把我们的人假称公子扶苏和大将项燕的队伍，倡导天下反秦，应当有很多响应的人 。3.且壮士不死即已，死即举大名耳。 译：何况大丈夫不死也就罢了，死就要干一番大事业。4.为坛而盟，

9、祭以尉首。 译：（他们）(用土)筑台并(在台上)宣誓，用两尉的头祭天。 5.王侯将相宁有种乎! 译：王侯将相难道有天生的贵种么! 6.藉第令毋斩，而戍死者固十六七。译：即使仅能免于斩刑，戍守边塞死的人本来也有十分之六七。7.置人所罾鱼腹中。 译：放在别人所捕获的鱼的肚子里。8.上使外将兵。 译：皇上派（他）在外面带兵。9.又间令吴广之次所旁从祠中。 译：（陈胜）又暗中叫吴广去驻地旁边的丛林里的神庙中。10.苟富贵，无相忘。 译：如果有谁富贵了，不要互相忘记了。11.会天大雨，道不通，度已失期。译：适逢天下大雨，道路不通，估计已经耽误守边期限。12.今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？译：现在

10、逃跑是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死，好吗？13.陈胜、吴广喜，念鬼， 曰：“此教我先威众耳。”译：陈胜、吴广很高兴，考虑卜鬼的事情，说：“这是教我们先威服众人罢了。” 理解性默写 1.起义的直接原因(起义的导火线是)：会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。2.起义的根本原因：天下苦秦久矣。 3.为起义所作舆论准备：篝火狐鸣，置书鱼腹。 4.“为天下唱，宜多应者”用孟子的话来说是：得道者多助，失道者寡助。 5.陈胜、吴广起义的策略是：今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。 6.陈涉“召令徒属”时，向封建统治者挑战，激励众人的一句话是：“王侯将相宁有种乎！”7.表明陈

11、涉从小有远大理想的一句是：燕雀安知鸿鹄之志哉。 8.通过对天下形势的分析，陈胜认为起义能够成功的条件有两个：第一是“天下苦秦久矣”；第二是“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。” 阅读理解1.文章主要表现了陈涉怎样的作用和才能？主要用了哪些描写方法？答：发动领导起义的作用，以推翻秦王朝 洞察时局，卓越的组织领导才干。主要运用了：语言、动作、神态等描写方法。2.全文的线索是什么？ 答：以陈胜、吴广的活动为线索。3.“怅恨久之”“苟富贵，无相忘”“燕雀安知鸿鹄之志哉！”表现了陈涉怎样的思想品格？答：不甘心受奴役同情同命运的人具有远大抱负、志向4.陈涉起义的有利历史环境（有利历史条件

12、政治形势）是怎样的？答：天下苦秦久矣 统治集团内部发生矛盾斗争 九百人被逼上绝路5.“死国可乎”表现了陈涉什么精神？ 答：为国事敢于斗争和牺牲。6.陈涉抓住了哪两个有利于起义的敏感问题，提出了怎样的起义策略？答：扶苏和项燕都下落不明，“或以为死，或以为亡” 诈称公子扶苏项燕的队伍。7.陈涉为起义做了什么样的舆论准备，效果怎样？答：鱼腹藏书 篝火狐鸣；巩固陈涉地位，坚定众人起义信心。8.发动起义的关键是什么？陈涉是怎样做的？表现了陈涉的什么才能？答：获得众人支持；“广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺（剑拔出鞘），广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉” ；机智勇敢。9.陈涉是

13、怎样动员戍卒并发动起义的？答：坚定众人起义的信念 为坛而盟，组成农民起义的队伍10.综合全文来看，陈涉具有怎样的性格和才能？答：敏锐的洞察能力“天下苦秦久矣”“诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱” 卓越的组织领导才干抓住“将尉醉”的有利时机，使用激将法；“称大楚，为坛而盟，祭以尉首，陈胜自立为将军，吴广为都尉”。非凡的宣传、鼓动能力“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？”11.陈胜、吴广的起义有偶然性，也有必然性。根据本段内容，作简要分析。答：偶然性：会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩，将九百名贫苦人民逼上绝路。必然性：天下苦秦久矣，秦朝的残暴统治使人们忍无可忍。12.“卒中往往

14、语，皆指目陈胜”说明了什么？答：表明舆论宣传工作取得了预期效果，人们对陈胜十分敬畏，表明起义爆发前人心紧张而兴奋。13.士卒为什么能跟陈胜、吴广一起举事？答：敬畏陈胜，爱戴吴广，愿为他们效力形势所迫，因为“失期，法皆斩”，被逼上绝路。唐雎不辱使命 译文：秦王派人对安陵君说：“我要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君可要答应我！”安陵君说：“大王给予恩惠，用大的交换小的，很好；虽然如此，但我从先王那里接受了封地，愿意始终守护它，不敢交换！”秦王不高兴。安陵君就派唐雎出使到秦国。秦王对唐雎说：“我用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君不听从我，为什么呢？况且秦国灭亡韩国和魏国，而安陵却凭借五十里的土地幸

15、存下来，是因为我把安陵君看做忠厚长者，所以不打他的主意。现在我用十倍的土地，让安陵君扩大领土，但是他违背我的意愿，是轻视我吗？”唐雎回答说：“不，不是这样。安陵君从先王那里接受了封地并守护它，即使是方圆千里的土地也不敢交换，何况仅仅五百里的土地呢？”秦王非常恼怒，对唐雎说：“您曾听说过天子发怒吗？”唐雎回答说：“我未曾听说过。”秦王说：“天子发怒，死上百万人，血流千里。”唐雎说：“大王曾经听说过平民发怒吗？”秦王说：“平民发怒，也不过是摘掉帽子赤着脚，把头往地上撞罢了。”唐雎说：“这是平庸无能的人发怒，不是有才能有胆识的人发怒。从前，专诸刺杀吴王僚的时候，彗星的尾巴扫过月亮；聂政刺杀韩傀的时候

16、，一道白光直冲上太阳；要离刺杀庆忌的时候，苍鹰扑击到宫殿上。这三个人都是出身平民的有胆识的人，心里的愤怒还没发作出来，上天就降示征兆，（现在，专诸、聂政、要离）连上我，将成为四个人了。如果有才能有胆识的人要发怒，就要让两个人的尸体倒下，血流五步远，全国人穿丧服，今天就是这样。”（于是）拔出宝剑站起来。秦王变了脸色，直身跪着向唐雎道歉：“先生请坐！怎么会到这种（地步）！我明白了：韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来的原因，只是因为有先生啊。” 重点字词（一） 通假字1.故不错意也。错：通“措”，放置2. 仓鹰击于殿上。仓：同“苍”，青色。（二） 要明确1.唐雎不辱使命：辱没，辜负。

17、.请广于君：扩大，补充。 3.大王加惠：给予恩惠。4.轻寡人与：轻视，看不起。 5.岂直五百里哉：只，仅仅。 6.秦王怫然怒：愤怒。7.免冠徒跣：光着。8.以头抢地：以，用；抢，撞。 9.天下缟素：穿丧服。10.休祲：吉祥。11.秦王色挠：屈服。12.长跪而谢之：道歉。 13.寡人谕矣：明白，懂得。 重点语句翻译 1.寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！译：我要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君可要答应我！2.大王加惠，以大易小。 译：大王给予恩惠，用大的交换小的。3.今吾以十倍之地，请广于君。 译：现在我用十倍的土地，让安陵君扩大领土。4.虽千里不敢易也，岂直五百里哉。 译：即使是方圆

18、千里的土地也不敢交换，何况仅仅五百里的土地呢？5.布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。译：平民发怒，也不过是摘掉帽子赤着脚，把头往地上撞罢了。6.秦王色挠，长跪而谢之。 译：秦王变了脸色，直身跪着向唐雎道歉。7.寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。译：我明白了：韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来的原因，只是因为有先生啊。” 阅读理解1.秦王与安陵君“易地”并非真心，何以见得?答：秦王并非真心易地，意在吞并。 A“秦王使人谓安陵君曰”可看出秦王对安陵君的轻视； B“寡人欲以安陵君其许寡人”可看出秦王口气强硬，并无商量余地； C秦王不说，可看出秦王名易实夺的

19、心理。2.安陵君拒绝了秦王的无理要求，实际上是一眼看穿了秦王的真正用心，那为什么还要说“大王加惠，以大易小，至善”的话呢?答：安陵君虽然对秦王的野心洞若观火，无奈在敌强我弱的形势下，为争取周旋的余地，没有当场揭穿秦王的骗局。3.说说“秦王不悦”四个字在故事情节发展中的作用。答：“秦王不悦”引起故事的开端，贯穿整个事件的全过程，对情节发展起着推动作用。4.秦王说：“天子之怒千里”，唐雎说：“伏尸二人今日是也”他们各表达了什么意思? 答：“天子之怒”是秦王慑服唐雎的话，意为要发动战争，消灭安陵；“布衣之怒”是唐雎回击秦王的话，意思是你要我的地，我就要你的命，而且我不惜自己的生命保卫安陵。5.文中秦

20、王、唐雎分别是一个怎样的形象？答：秦王：骄横、狂暴、狡诈、阴险落架。唐雎：有胆识、正气凛然、不畏强暴、热爱祖国。6.唐雎列举专诸刺王僚等史实有什么用意？答：两方面：一是对自己提出的“士之怒”的厉害程度加以渲染说明，二是警告秦王吸取教训，不要轻举妄动，自寻死路。7.本文最后一段描写秦王的神态的变化对刻画唐雎的形象有何作用？答：从侧面烘托唐雎有智有勇、英气逼人的大无畏精神。8.文末说秦王“色挠”，“长跪而谢”，并且请唐雎“坐”，秦王真的屈服了吗？为什么？答：这是秦王的权宜之计，表现出他的*诈狡猾。他请雎“坐”，是坐下来谈，不是放弃吞并。文中所说，也只是恭维唐雎的话，从当时秦在军事的占压倒优势及秦王

21、的性格来看，秦王是不会就此善罢甘休的。9.作者塑造了唐雎怎样一个“士”的形象，意图是什么？答：形象：有胆有识，不畏强暴，敢于斗争的勇士。 意图：强调“士”对一个国家的重要作用，能“扶危持倾”，能使一个国家“转危为安，运亡为存”。10.为什么说唐雎没有辜负使命?答：秦王要求用五百里土地换安陵君的封邑，实际是要并吞安陵。而在当时这是不可抗拒的。唐雎奉命出使，凭着自己的机智勇敢，面对横蛮狡诈、色厉内荏的秦王，不畏强暴，敢于斗争，不被威势压服，最后使秦王放弃了易安陵的打算。唐睢维护了本国的尊严，出色地完成了使命。九年级下公输 译文：公输般给楚国制造云梯这种器械，制成后要拿去攻打宋国。墨子听到这个消息，

22、就从鲁国动身，走了十天十夜，到达郢都去见公输般。公输般说：“先生有什么指教呢？”墨子说：“北方有人欺负我，我想借助您的力量杀了他。”公输般不高兴了。墨子说：“请让我奉送给您十金。”公输般说：“我是讲道义的人，绝不能平白无故杀人。”墨子站起来，拜了两拜，说：“请让我说两句话。我在北方听说您造了云梯，要拿去攻打宋国。宋国有什么罪呢？楚国有的是土地，缺少的是民众。损失不足的而去争夺有余的，不能说是明智的。宋国没有罪，却要去攻打它，不能说是仁爱的。懂得这个道理却不劝阻楚王，不能说是忠诚的。劝阻却没有效果，不能说是有能力的。自己说坚持道义不杀少量人，却要杀众多的人，不能说是明白事理的。”公输般被说服了。

23、墨子说：“那么，为什么不停止攻宋呢？”公输般说：“不能，因为我已经对楚王说了这件事。”墨子说：“您为什么不把我引见给楚王呢？”公输般说：“好吧。”墨子见了楚王，说：“现在这里有个人，抛掉自己华丽的车子，看见邻人有破车子便想去偷；抛掉自己的锦绣衣裳，看见邻人有粗布衣服便想去偷；抛掉自己的好饭好菜，看见邻人有粗茶淡饭便想去偷。这是什么样的人呢？“楚王说：“（这个人）一定是患了偷窃病了。”墨子说：“楚国的土地方圆五千里，宋国的土地只有方圆五百里，这就好象华丽的车子和破车子相比。楚国有云梦泽，那里满是犀兕、麋鹿之类，长江、汉水的鱼、鳖、鼋、鼍多得天下无比，宋国就像人们说的那样，是个连野鸡、兔子、鲫鱼都

24、没有的地方，这就好象好饭好菜和粗茶淡饭相比。楚国有松、梓、楩、楠、樟这些大树，宋国却没有什么大树，这就好象锦绣衣裳和粗布衣服相比。我认为大王攻打宋国，正和这个害偷窃病的人一样。”楚王说：“是呀。虽然是这样，但是公输般给我造好云梯了，（我）一定要攻打宋国。”于是，楚王召见公输般。墨子解下衣带作为城池，用竹片当器械。公输般多次用了攻城的战术，墨子一次又一次地抵挡了他（的进攻）。公输般攻城的器械都用尽了，墨子的守城办法还绰绰有余。公输般技穷了，但他说：“我知道怎么对付你了，可是我不说。”墨子说：“我也知道你要怎么对付我，可是我也不说。”楚王问（他们）这是怎么回事。墨子说：“公输般的意思，只不过是想杀

25、死我。杀了我，宋国就守不住了，就可以攻下了。可是我的学生禽滑厘等三百人，已经拿着我的防守器械，在宋国城上等待楚国来进攻了。即使杀了我，也不能杀尽保卫宋国的人。”楚王说：“好了，我不攻打宋国了。” 重点字词（一） 通假字.子墨子九距之。距：通“拒”，抵挡。.子墨子之守圉有余。圉：通“御”，抵挡。.公输盘诎。诎：通“屈”，理屈。 （二） 要明确.起于鲁：出发，动身。.不可谓知类：明白事理. 在宋城上待楚寇矣：入侵。.然胡不已乎？然：但是。胡：为什么。已：停止。.此为何若人也？什么。.虽然，公输盘为我为云梯：虽然如此。.吾知所以距子矣：用来的方法。.胡不见我于王？引见。.知而不诤：谏诤。10.长木：

26、多余的。11.臣以王吏之攻宋也：以，认为。吏，派官吏。之，去。 重点语句翻译 1.公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。译：公输盘给楚国制造云梯这种器械，制成后，将要拿去攻打宋国。2.夫子何命焉为？” 译：先生有什么指教呢？3.北方有侮臣，愿借子杀之。 译：北方有人欺侮我，我希望借助您（的力量）去杀了他。4.吾义固不杀人。 译：我坚持道义从来不杀人。5.吾从北方闻子 为梯，将以攻宋。 译：我在北方听说您造了云梯，要拿去攻打宋国。6.宋何罪之有？ 译：宋国有什么罪呢？7.荆之地，方五千里，宋之地，方五百里，此犹文轩之与敝舆也。译：楚国的土地方圆五千里，宋国的土地只有方圆五百里。这就好像华丽的车子和

27、破车子相比。8.子墨子解带为城，以牒为械。 译：先生墨子解下衣带当作城墙，把木札当做攻城器械。9.公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。译：公输盘多次设置攻城的巧妙战术，墨子多次都挡住了他。10.公输盘之攻械尽，子墨子之守围有余。译：公输盘的攻城器械都用尽了，墨子的守城办法还绰绰有余。11.然臣之弟子禽滑厘等三百人，已 持 臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。译：可是我的学生禽滑厘等三百人，已经拿着我的防守器械，在宋国城墙上等待楚国来入侵了。12.虽杀臣，不能绝也。 译：即使杀了我，也不能杀尽保卫宋国的人。 阅读理解文章层次结构第一部分（第1自然段），楚国将攻宋，墨子前往劝阻。第二部分（第222段）

28、，墨子成功劝阻楚国攻来。第一层（第212段），墨子劝阻公输盘； 第二层（第1316段），墨子劝阻了楚王；第三层（第1722段），墨子以实际行动劝阻楚王取消了侵宋的行动。1.楚国为什么想攻打来国？墨子前往劝阻，反映了墨子的什么思想？答：因为公输盘为楚国制造攻城的工具。墨子的行动反映了他坚持正义、反对侵略的战争思想。2.墨子是怎样劝说公输盘的？答：墨子首先巧设陷讲，假意请求公输盘帮他杀人，引出公输盘“吾义固不杀人”的观点，然后结合公输盘的行为，雄辩地指明公输盘的不智、不仁、不忠、不强、不知类，使之无言以对。3.墨子是采用什么方法劝说楚王的？答：采用了类比的方法。首先同样巧设陷饼，引出楚王的判断：“

29、必为有窃疾也。”然后将楚国的国势、行为与“有窃疾”的人进行类比，尖锐地指出楚国行为的错误所在，迫使楚王认识到自己的错误。4.墨子为什么能够劝说成功呢？明确：首先运用巧妙的劝说技巧，两次巧设陷讲，使劝说对象在不自觉中听从自己的摆布，不得不接受自己的观点。其次是以理服人。墨子不尚空谈，引用了丰富的材料和生动的故事来阐明自己的观点，通俗易懂，使自己的非攻思想易于被人接受。再次，墨子还以行动服人。针对公输盘的攻城器械，墨子“九距之”且“守圉有余”，迫使楚王不得不打消侵略的念头。得道多助，失道寡助 译文：有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势；有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内

30、部团结。（一座）方圆三里的小城，只有方圆七里的外城，四面包围起来攻打它，却不能取胜。采用四面包围的方式攻城，一定是得到有利于作战的天气、时令了，可是不能取胜，这是因为有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势呀。城墙并不是不高，护城河并不是不深，武器装备也并不是不精良，粮食供给也并不是不充足，但是，守城一方还是弃城而逃，这是因为作战的地理形势（再好），也比不上人心向背、内部团结啊。所以说，管理百姓不能只靠划定的疆域的界限，巩固国防不能靠山川的险阻，征服天下不能靠武力的强大。能施行“仁政”的君主，帮助、支持他的人就多，不能施行“仁政”的君主，帮助、支持他的人就少。帮助、支持他的人少到了极点

31、，亲戚也会背叛他；帮助、支持他的人多到了极点，天下都会归顺他。凭着天下都归顺他的条件，去攻打那连那亲戚都反对的寡助之君，所以，（能施行“仁政”的君主）不战则已，战就一定胜利。 重点字词（一） 通假字1.寡助之至，亲戚畔之。畔：通“叛”，背叛。（二） 要明确1.委而去之。委：放弃。去：离开。 2.域民不以封疆之界：限制 3.多助之至：极点。4.天下顺之：归顺，服从。 5.固国不以山溪之险。固：巩固。以：凭借。险：险要。6.环而攻之：围。 7.威天下不以兵革之利。威，威慑。之：的。利：锐利，指强大。 重点语句翻译 1.天时不如地利，地利不如人和。 译：有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势；有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。2.委而去之。 译：弃城而逃。3.域民不以土封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 译：使人民定居下来而不迁到别的地方去，不能靠划定边疆的界限。巩固国防，不能靠山河的险要。震慑天下，不能靠武力的强大。