江苏省常熟市学年八年级物理上学期期末学业水平调研试题.docx

1、江苏省常熟市学年八年级物理上学期期末学业水平调研试题常熟市2019-2020学年第一学期期末学业水平调研卷物理本卷分第卷和第卷两部分，共30小题，满分100分，答题用时100分钟.第I卷 选择题(共24分)一、选择题:(本题共12小题，每小题2分，共24分.每小题给出的选项中只有一个选项符合题意)1.下列数据中最接近事实的是 A.成年人的拇指宽度约为ldm B.普通人的洗澡水温度约为40 C.人步行的正常速度约为1.4km/h D.健康人的脉搏跳动频率约为75次/秒2.如图所示，改变试管中的水量，用同样大小的力吹气时会发出不同的声音.这“不同的声音” 主要是指声音的 A.音调 B.响度 C.音

2、色 D.振幅3.为打造名副其实的“山水宜居之城”，近年来常熟城市建设越来越注重以人为本.如:城区汽车 禁止鸣笛，主干道路面铺设沥青，住宅区道路两旁种植绿化、安装隔音板等.这些措施的共 同点是 A.绿化居住环境 B.缓解“热岛效应” C.降低噪声污染 D.减少大气污染4.下列物理知识与实际应用对应关系中正确的是 A.红外线验钞机 B.次声波B超 C.超声波声呐 D.紫外线夜视仪5.如图所示是小明观看国庆70周年阅兵式中的一个场景，有关光现象的说法，正确的是 A.旗手帽子上的军徽闪闪发光，因为军徽是光源 B.五星红旗呈现红色是因为吸收了太阳光中的红光 C.电视机画面的颜色由红、黄、蓝三种色光混合而

3、成 D.整个队伍整齐划一，现场观众是通过光的直线传播来判断的6.“二十四节气”是中华民族智慧的结晶.有关节气的谚语，下列分析正确的是 A.“小寒冻土，大寒冻河”，冰的形成是熔化现象 B.“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象 C.“伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是凝固现象 D.“惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是升华现象7.下列图示的光现象中，由于光的折射形成的是 8.如图所示，早期照相馆里摄影师取景时看到的像是倒立的.在图示场景中，下列说法正确的 是 A.摄影师面前所成的是倒立缩小的虚像 B.照相的人站在照相机镜头的二倍焦距以外 C.若要改拍全身像，照相的人需靠近照相机 D.要使人

4、像更亮，必须在照相的人身后进行“补光”9.如图所示，两列火车并排停在站台上，小明坐在车厢中向另一列车厢观望，突然，他觉得自 己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车尾才发现，实际上他乘坐的列 车还停在站台上.下列说法正确的是 A.小明感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物 B.小明以坐在旁边的小红为参照物他是运动的 C.小明以旁边的列车作为参照物他是静止的 D.旁边列车的行驶方向为向小明身后的方向10.某同学用一把刻度尺测量某一矩形工件的宽度，在不同位置先后进行了5次测量，结果如 下:2. 34cm, 2.36cm, 2. 83 cm, 2.35cm, 2. 37cm.则该工件

5、的宽度应记为 A. 2.355cm B. 2.36cm C. 2.35cm D. 2.45cm11.某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其路程随时间变化的图像(s-t图象)如图所示对物 体的运动情况进行分析，得出结论正确的是 A.物体在这6s内做匀速直线运动 B.无论以什么物体为参照物，物体在中间2s内都是静止 C.物体在0 -2s内和4 -6s内的速度相等 D.物体在0 -6s内的平均速度为5m/s12.在探究“凸透镜成像规律”的实验中，小明将蜡烛从略大于一倍焦距处逐渐向远离凸透镜 的方向移动，物距v随时间t的变化图像如图甲所示，则像距u与t的大致变化关系为第卷 非选择题(共76分)二、填空

6、题(本题共有10小题，每空1分，共30分)13.在图甲中，被测物体的长度为 cm，也可记为 m;在图乙中，温度计的示 数为 .14.如图所示，是甲、乙两种物质熔化时温度随时间变化的图像.由图像可知 物质是晶 体，它的熔点是 ，在第4min时，它的状态通常是 .15.声音是由于物体 而产生的.人们在攀登雪山中不能大声说话，即要控制声音的 (填声音的特性)，这是因为声音是一种波，它具有 ，大声说话有可能诱发 雪崩.16.光在真空中的传播速度为 m/s，从地球向月球发出激光信号，经过2. 6s收到返回 信号，则月球到地球的距离是 km，不能用超声波测量地球到月球的距离，是因 为 .17.夏日吃冰棍能

7、解暑，是因为冰棍熔化时要 (选填“吸收”或“放出”)热量.当我们 从冰箱冷冻室中拿出冰棍，撕开包装纸后，冰棍的周围会冒“白气”，这是空气中的水蒸气 形成的;此时用舌头去舔冰棍，可能会被“粘”住，这是 现象(以上两空均填 物态变化).18. 2019年12月26日，夭空上演壮观的日食天象，我国全境都可以观测到日偏食.日食发生 的原因是由于光的 ，位于中间位置的是 (选填“月球”、“地球”或“太阳”). 在发生日偏食的时间里，若阳光透过树叶的缝隙，依然在地面上形成光斑，则此时的光斑 (填“仍然”或“不再”)是圆形的.19.在风平浪静、清澈见底的水里，很容易观察到“鱼儿在白云中穿梭”的奇特景象，其中

8、看 见“鱼”是光的 现象，看见“白云”是光的 现象.而起风后，在水面不同的 位置都会看到水面上到处是波光粼粼，这是因为发生了 反射.20.如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生 反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均 未标出)，其中折射光线是 (选填“OE”、“OF”或 “OG”)，反射角的度数为 ，界面的 (选填“上”、“下”、“左”或“右”)方是空气.21.如图所示，小明站在地铁站台上，透过玻璃制成的屏蔽门，可以看到车道另一侧竖直墙壁 上的广告牌，和自己在玻璃门中所成的像.已知屏蔽门高2. 5 m，小明身高1. 8m，此时小明 和玻璃门之间的距离为5m.则小明在

9、玻璃门中所成的像高为 m，小明向前走了2m， 发现此时玻璃门中自己的像和广告牌正好重合，则广告牌到玻璃门的距离d= m， 小明向前走的过程中，玻璃门中像的大小将 (选填“变大”、“不变”或“变小”).22.如图是用照相机所拍摄的某小球从空中落入水中的一张频闪照片，已知水池壁上每块瓷砖 的高度为6cm，闪光灯每隔0. 1s时间闪亮一次(即拍摄一次).小球下落的过程中，以小球为 参照物，瓷砖是 的(选填“静止”、“向上运动”或“向下运动”)，小球从A位置到D 位置的运动情况是 ，小球经过C点的速度为 m/s.三、作图与解答(本题共有8小题，共46分)23. ( 8分)按照题目要求作图，保留必要的作

10、图痕迹: (1)如图甲所示，AB为平面镜中所成的像，请利用平面镜成像特点画出物体AB; (2)如图乙所示，试画出光通过三棱镜时两次折射的大致光路，并画出相应的法线; (3)如图丙所示，凹透镜光路中，分别作出AO的出射光线和BC的入射光线; (4)如图丁所示，潜水员眼睛在水下A点处，B点有只小鸟，C点是潜水员观察到小鸟 像的位置，请画出潜水员观察小鸟的光路图.24. ( 5分)为了探究声音产生的原因，某物理兴趣小组做了几个实验: (1)甲同学把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了;乙同学把发声的音叉放在水中，可 以激起水花.分析上述实验现象，能得出的结论是: . (2)丙同学用手敲鼓，鼓面发出

11、响声，但是他看到鼓面儿乎没有什么异样.为了使看到的实验 现象更明显，你的改进方法是: ;以下活动中所用到的物理研究方法与上述方 法相同的是 . A.在研究光的直线传播规律时，引入了光线的概念 B探究平面镜成像特点时，用等大的两个棋子探究像与物的大小关系 C.测量人体体温时，利用体温计内水银柱的长度变化来显示人体的温度高低 D.在探究蒸发快慢与空气流通速度关系的时候，要确保温度表面积等因素相同 (3)小组成员在探究上述问题之后，又提出这样一个问题:声音是 怎样从发声物体传播到远处的?他们经过认真思考，提出了两种猜想; 声音要传播出去，需要别的物质做媒介; 声音要传播出去，不需要什么物质做媒介.

12、为验证猜想，他们进行了如图所示的实验:随着不断向外抽气，发现所听到的手机铃声越来 越小.由此现象可以推得猜想 是正确的.探究问题的过程通常有下列步骤: A.猜想与假设 B.分析与论证 C.实验研究 D.提出问题 你认为上述探究活动依次采取的步骤是 .(填字母序号)25. (4分)利用如图所示的实验装置，进行学生实验“观察水的沸腾的规律”: (1)组装下列实验器材时，其合理的先后顺序是 (填数字序号); 温度计 石棉网 装水的烧杯 酒精灯 (2)每隔半分钟记录一次水的温度，实验数据如下表: 实验表明，水的沸点为 ;水在沸腾过程中，温度 ; (3)在标准大气压下，酒精的沸点为78. 5.利用沸腾知

13、识，要从米酒中 分离出酒精，加热米酒时控制的适宜温度可为 (填字母序号). A. 60 B. 80 C. 10026. (4分)在“探究光的反射规律”的实验中，平面镜放在水平桌面上，E, F是两块粘接起来的 硬纸板，可绕接缝ON翻折. (1)如图所示，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，要使在F上可看到反射光线OB,硬纸板 的放置该满足哪两个条件: ; . (2)为了探究得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当改变 多次实验.一次实 验过程中，选择入射角分别为15, 30, 45的三条光线进行实验，结果得到了不同的数 据(见表格).经检查，三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射

14、定律 相违背.你认为其中的原因可能是 .27. (5分)如图所示，将一块长木板的左侧垫高，使之成为有一定倾角的斜面，木板的右端安装 一块挡板，挡板上粘有橡皮泥.现将一辆小车从图示位置(小车左边缘与木板上端齐平)自由 释放，小车下滑到挡板处停止运动.测得小车的运动时间为t;测得小车的长度为S1，木板的 长度为S2.问: (1)上述实验过程中，需要用到的测量工具除了秒表，还有 . 通过上述测量，可以测 得小车运动的平均速度v= (用题中字母来表示); (2)若小车释放瞬间立即按下秒表开始计时，但小车在挡板处撞停时由于测量者不够专注， 稍微迟缓一下才按下秒表停止计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏

15、.为减小 小车运动时间的测量误差，实验时应使斜面的倾角适当 些; (3)下图中可能准确反映小车运动情况的是 .28. (6分)小明猜想，水中加入盐后，一定会对水的凝固点产生影响. (1)为了验证这一猜想，他将一些盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程.每隔一定 时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将记录的数据画成了图像如图甲所示.则由此 可知:该盐水的凝固点为 .在10min20min时间内，盐水 (选填“吸热”， “放热”或“不吸放热”). (2)小明继续猜想:告趾水的凝固点与盐水的浓度有关.接着他进行多次实验得出不同浓度 盐水的凝固点，数据记录如表乙所示.分析表格中数据可知，当盐水浓

16、度从0开始增大时， 其凝固点 ;小明由表格数据判断:当浓度为21%时，盐水的凝固点最低，其值为 18.你认为他的判断准确吗? (选填“准确”或“不准确”). (3)通过实验探究，小明联想到:当积雪厚度在515cm，气温在0左右时，路面上的冰雪 常会呈“夜冻昼化”状态，汽车最容易发生事故此时，护路工人常在路面上撒盐，从而 (选填“提高”或“降低”)冰雪的熔点.综合考虑各种因素，工人的撒盐量对应的 盐水浓度，接近于表乙中各浓度值的哪一个最为合适? .29. ( 9分)小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验 (1)实验前，组装并调整实验器材.使烛焰中心和光屏中心位于凸透镜的 上. (2)在图示位置时，

17、烛焰恰好在光屏上成清晰的像.这个像的成像原理与 (选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)相同.此时不小心在凸透镜上溅了一个小泥点， 则光屏上 (选填“有”或“没有”)小泥点的像或影子.当蜡烛燃烧一段时间后会变 短，烛焰的像会往 偏离光屏中心. (3)若将蜡烛向左移动少许，光屏上的像变模糊.若要再次在光屏上得到清晰的像，可采用下 列方法: 若移动光屏、则应将光屏向 移动，此时像的大小比原来的像要 些. 若不移动光屏，则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的 (选填 “近视眼镜”或“远视眼镜”). (4)若小明保持蜡烛和光屏的位置不动，移动凸透镜到 cm刻度线处，光屏上能再 次成清晰的像，像的大小较之原来 (选填“变大”、“变小”或“不变”).30. (5分)随着中国铁路的发展，高铁时代已经来临，下表为某次高铁列车从上海到南京的运行 时刻表. 根据列车运行时刻表回答下列问题: (1)列车由上海驶往南京全程的平均速度为多大? (2)列车从苏州到无锡和从常州到南京，哪一路段运行得较快?