明清之际批判思想.docx

1、明清之际批判思想明清之际的批判思想复习题1王夫之在读通鉴论卷十六中提出“粟贵伤末，粟贱伤农。乃当其贵，不能使贱，上禁之弗贵，而积粟者闭籴，则愈腾其贵；当其贱，不能使贵，上禁之勿贱，而怀金者不雠，则愈益其贱。”材料表明王夫之主张A加强政府调控以平抑粮食价格 B. 发挥市场作用促进商品的流通C. 实行农商并举的惠民经济政策 D. 征收工商税以减轻农民的负担2明清之际形成的进步思想，最能体现时代发展趋势的是（）A经世致用 B天下兴亡，匹夫有责 C工商皆本 D天下为主，君为客3明末清初黄宗羲、顾炎武、王夫之等人提倡经世致用，反对君主专制，这主要是基于他们（ ）A对先秦诸子学说的阐释 B对宋明理学的批判

2、继承C受启蒙思想的启发 D对现实政治与社会的叛逆4某思想家提出“保天下者，匹夫之贱，与有责焉”，后梁启超将其概括为“天下兴亡，匹夫有责”。这位思想家是A黄宗羲 B王夫之 C顾炎武 D严复5下表所列思想主张中，具有哪些积极元素“治世不一道，便国不必法古”天下“定于一”“天下兴亡，匹夫有责”“大道之行也，天下为公”社会责任 国家统一 改革精神 崇尚实用A B C D 6儒学思想在后世不断发展，下列主张哪个具有民主启蒙色彩A.民为贵，社稷次之，君为轻 B.制天命而用之C.天人感应，君权神授 D.为天下之大害者，君而已矣7下列经世致用的思想中，最能体17、18世纪发展潮流的是A穿衣吃饭，即是人伦物理

3、B严以治吏，宽以养民C天下兴亡，匹夫有责 D工商皆本8李贽被称为“明代第一思想犯”，他的著作中有焚书续焚书，之所以这样命名，是因为他认为这些著作将来一定会被焚毁，这主要是由于书中A.对正统思想进行了大胆批判 B.反对盲从孔子C.提出绝假纯真的“童心说” D.认为“理”就在百姓日常生活中9与明清之际的思想批判的产生有关的是( ) 资本主义萌芽的产生 封建君主专制主义中央集权的衰落 八股取士的因循守旧 程朱理学对人们思想的束缚A. B. C. D .10下列观点，体现了明末清初儒家思想的新发展的是A. “天下为主，君为客” B. “心外无物，心外无理”C. “宇宙便是吾心，吾心既是真理” D. “

4、父子君臣，天下之定理”11明清之际，产生了冲破传统儒学思想束缚的“异端”思想，其社会原因包括（）。商品经济的进一步发展欧美民主、自由思想的传人封建专制统治极端腐败社会阶级矛盾非常尖锐 A. B. C. D.12“工商皆民之本”思想提出的根本原因是A、黄宗羲总结实践经验的结果 B、明清重农抑商政策的必然结果C、是资本主义萌芽产生在社会思想上的反映 D、是统治者重视工商业的反映13从我国封建社会传统的重农抑商思想到工商皆本思想的出现，反映的是A、商品经济的发展 B、封建专制皇权的衰落C、自然经济迅速解体 D、封建制度解体14王夫之说：“以天下论者，必循天下之公，天下非一姓之私也。”其思想的进步性在

5、于A、反对封建私有制 B、反对中央集权的封建制度C、要求建立平等的社会 D、反对君主专制集权15孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”，黄宗羲认为君主专制是“天下大害”。以下解释正确的是A、孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度 B、三种主张都与当时社会状况密切相关C、三种主张都遭到当时统治集团的轻视 D、三种主张都反映社会转型时期的剧变16黄宗羲、顾炎武、王夫之三位进步思想家主张的共同点是反传统反教条 反对封建专制具有一定的民主色彩 反映商品经济发展时代的要求A、 B、 C、 D、17黄宗羲、顾炎武、王夫之三人被称为明末清初的“三大进步思想家”，其原因不包括（ ）A.反对君主专制独裁 B.主

6、张“工商皆本”C.强调经世致用 D.彻底否定儒学，创建启蒙思想18王夫之是清初的一位思想巨人，他猛烈抨击“孤秦”“陋宋”。这一思想的历史价值主要在于A揭露了礼教的虚伪与官场的欺诈 B开清代考据学之先河C提出了为君之道与治国之道 D抨击了历代帝王把天下当私产19明清之际出现思想批判的根本原因是 ( )A思想界呈现出了因循守旧、陈腐不化的习气 B程朱理学被确定为科举考试的依据 C商品经济得到迅速发展 D外来民主思想对中国传统文化形成巨大冲击20对明清时期进步思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之思想不正确的评价是A.植根于商品经济的发展和市民工商阶层的兴起，为儒学的发展变革注入了新的活力B.对君主专制统治造

7、成了强烈的冲击，给后世民众以深刻的启迪C.是带有早期启蒙性质的进步思潮，具有解放思想的历史进步性D.占据官方统治思想地位21黄宗羲在明夷待访录中说：“为天下之大害者，君而已矣！”这一言论在当时反映了A.农民反封建的强烈愿望 B.商品经济的发展要求C.知识分子参与政权的愿望 D.资产阶级对民主政治的要求22以下观点哪一项最有可能是明代思想家李贽的主张（ ）A民为贵，社稷次之，君为轻 B孔子之是非不是判别是非的标准C保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣 D人伦道德的价值内涵在于“三纲五常”23明清时期是中国古代思想史上一个非同寻常的时期。而黄宗羲在明清思想史上，非预期地“结束了一个时代，开启了另一个新的

8、时代”（刘述先）。这里的“新”时代是指()A彻底结束了儒家思想的统治地位 B民主启蒙思想被大多数人所接受C开始出现批判封建君主专制的思想 D引发了大规模的社会政治运动参考答案1B【解析】试题分析：材料的意思是当谷物贵的时候，即使皇帝禁止高价，由于商人惜售，价格依然高，反之亦然。这体现的是商品经济中的市场规律在起作用，故选B。A项错误，材料明确说明行政的力量并不能左右价格；C项错误，农商并举的政策材料并未体现；D项错误，工商税的问题材料亦未交代。考点：明清之际的儒学思想明清批判思潮（王夫之、黄宗羲和顾炎武的思想）2C【解析】试题分析：必须知道“时代发展趋势”是世界资本主义的兴起，主张发展工商业，

9、因此C项符合题意，故选C。A项错误，经世致用强调的是治学方面；B项强调的是社会的责任感和使命感；D项强调的是民主的思想，这是政治方面，经济基础决定上层建筑，因此D项错误。 考点：中国传统文化主流思想的演变明清进步思想3B【解析】试题分析：晚明风气流于空谈，个个坐而论道，故顾、黄、王提倡经世致用。他们批判的是儒学中不好的一部分，是为了更好地发展儒学，他们根本上是儒学的继承者，总之批判是为更好地继承和发展。D 只是表面现象，不是叛逆，是批判。所以选择B。考点：明清之际的儒学思想明清批判思潮（王夫之、黄宗羲和顾炎武的思想）4C【解析】试题分析：明末清初思想家顾炎武提出“有亡国，有亡天下。亡国与亡天下

10、奚辨？曰：易姓改号，谓之亡国。仁义充塞而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下。是故知保天下，然后知保其国。保国者，其君其臣肉食者谋之。保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣。”近代戊戌变法的主将梁启超，将此概括为“天下兴亡，匹夫有责”。因此选C。考点：顾炎武点评：顾炎武所谓的“亡国”：改朝换代，统治者政权的变更；“亡天下”：民族、文化的沦亡，关系到整个民族的命运。5B【解析】试题分析：治世不一道，便国不必法古”体现了变革精神；天下“定于一”体现了维护统一；“天下兴亡，匹夫有责”体现了社会责任感；“大道之行也，天下为公”体现了民主精神，故此题应选B项考点：中国古代的思想点评：此题为组合选择题。此类选择题

11、的每个备选项都是由两个或两个以上的知识点组成，要求选出其中正确的一组，实际上是多项选择题的变形。将同类选项按一定关系进行组合，通常在题干中列出三组或三组以上的历史知识，并冠之以数字序号，然后分解组成备选答案作为选项。也可以构成否定形式，可据题意从选项中选出符合题干的应该否定的一个组合选项。解答时可采用选基法或列式法。首先，选定一个绝对正确或绝对错误的答案为基点，然后顺藤摸瓜，选出答案。列式法是将所有选项的数字列坚式，四个选项都有的可确定，其他排除，从而缩小思考范围，在此基础上进行判断。6D【解析】试题分析：此题考查的是对儒家思想发展特征的理解。根据题干提供的信息和所学史实，A“民贵君轻”思想是

12、战国时期孟子的思想；B“制天命而用之”是战国时期荀子的唯物主义思想；“天人感应，君权神授”是西汉董仲舒为神化君权提出的主张；“为天下之大害者，君而已矣”是明末清初黄宗羲的反对君主专制的民主启蒙思想。所以此题正确选项是D。考点：明清之际的儒家思想点评：明清之际出现了李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等进步思想家，对传统文化进行批判地继承，促使我国传统文化重新焕发了生机，对近代民主思想产生一定影响。他们的思想反映资本主义萌芽的时代要求，促使中国早期启蒙思想的产生，具有解放思想的进步性。7D【解析】试题分析：经世致用的思想要体现出当时世界历史发展的整体潮流。17、18世纪，资本主义不断发展壮大，人类向近代

13、社会转变发展资本主义是潮流。故选D。A项无法看出向近代发展的潮流；BC项是中国的传统思想。考点：明清进步思潮点评：此题实际上考查的是明清进步思潮的内容，主要从政治、经济和思想等几个方面来分析。明清时期进步的思想家提出了反对宋明理学、反对君主专制的要求，主张发展工商业等主张，被称为进步思潮。与此相关的知识点如明清之际进步思潮的性质和影响也常常被考到。8A【解析】试题分析：李贽是明末“离经叛道”的思想家，对正统思想进行了大胆批判，以孔孟传统儒学的“异端”而自居，主张“革故鼎新”，反对思想禁锢。故选A。BCD项是A项对正统思想进行批判的体现。考点：李贽点评：李贽是明朝时期著名的“异端”思想家。他反对

14、孔子是非标准，认为每一个人都有自己的是非标准，主张个性自由，主张男女平等等。它的思想对后世产生了深远的影响。与此相关的知识是明末清初三大思想家，他们的主张也是考试考查的重点。9A【解析】试题分析：本题属于组合选择题。结合明末清初政治、经济、思想文化等方面的背景来判断，政治上，专制主义中央集权的衰落；经济上资本主义萌芽的发展；思想上八股取士以及程朱理学对人们的思想上的束缚这些都有利于批判思潮的产生。因此都正确，A项符合题意考点：明清进步思潮点评：此题实际上考查的是明清进步思潮的产生的背景，主要从政治、经济和思想等几个方面来分析。明清时期进步的思想家提出了反对宋明理学、反对君主专制的要求，主张发展

15、工商业等主张，被称为进步思潮。与此相关的知识点如明清之际进步思潮的性质和影响也常常被考到。10A【解析】试题分析：A. “天下为主，君为客”出自明末清初思想家黄宗羲，批判君主专制，体现了儒家思想的新发展；BCD出自宋明理学。因此选A。考点：明末清初儒家思想点评：用表格归纳明清之际活跃的儒家思想重要思想家生活时代主要思想主张实 质李 贽明朝后期 孔子不是天生的圣人，儒家思想也不是神圣不可侵犯的理论；反对以孔子的是非为标准；批判道学家的虚假说教，强调人正当的私欲；认为穿衣吃饭就是“人伦物理”，人不能脱离基本的物质生活去空谈仁义道德对传统儒学的批判继承，是资本主义萌芽时期的要求（资本主义萌芽在思想文

16、化上的反映）黄宗羲明清之际（明末清初）猛烈抨击君主专制制度，揭露君主专制是天下之大害；“天下为主，君为客”顾炎武经世致用；天下兴亡，匹夫有责王夫之世界是物质的，物质是不断变化的，其发展变化有规律可循；主观的认识是由客观对象引起的，一切事物通过考察研究都是可以认识的；静止是相对的，运动是绝对的，具有朴素的辩证法思想11D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，明清之际产生了进步思想，其出现的社会背景或原因与商品经济的进一步发展，封建专制统治极端腐败和社会阶级矛盾非常尖锐有密切关系，说法正确，但当时美国尚未建立，说法错误不符合史实，答案选D。考点：明清之际的思想点评：本题属组

17、合型选择题，此类选择题试将同一类事件或现象按一定的关系进行组合的选择题，解答此类型题的方法主要是筛选法，大体可以分为肯定筛选法和否定筛选法。肯定筛选法是先根据试题要求分析各个选项，确定一个正确的选项，这样就可以排除不包含此选项的组合，然后一一筛选即可；否定筛选法即是排除法。12C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，工商皆本思想的出现，反映的是明清商品经济的发展对传统的重农抑商观念形成了极大冲击，是资本主义萌芽产生在社会思想上的反映，答案选C，A项对此思想的出现有重大贡献但不是背后的经济根源， B项是其重要原因之一， D项说法错误。考点：工商皆本思想点评：根本原因或主要

18、原因类选择题是高考历史中的常见题型，如何快速找到某一历史事件或现象的根本原因可以从以下几个方面入手：政治现象的根本原因从经济关系上入手；经济现象的根本原因从当时的生产力入手；社会意识形态的根本原因从当时的社会生产方式入手；历史事件的存在和发展的根本原因从内因入手；总之，可以充分结合哲学原理中的原因分析方法来解析根本原因问题。13A【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，从宋代开始中国的商品经济发展进入快车道，尤其是明清时期商品经济的发展出现繁荣景象，代表先进生产方式的资本主义萌芽出现了，商品经济的发展对传统的重农抑商观念形成了极大冲击，这表现在工商皆本思想的出现，答案选A

19、，B C D三项表述错误与史实不符。考点：明清时期商品经济的发展点评：高考对明清时期商品经济的发展的考查主要集中在两个方面：其一，中国资本主义萌芽的出现；其二，商帮的出现，明清时期，不仅从商人数增多，而且出现各具地方特色的不同的商业集团即商帮。这两种经济现象的出现说明中国商品经济发展的快速和异常活跃。这也直接挑战了中国古代的“重农抑商”思想。14D【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“天下非一姓之私也”说明其主张天下为公，即反对君主专制集权，答案选D，A B C三项表述正确但与题意主旨不符。考点：明清之际的思想特点点评：明清之际的思想是高考中的常见考点和热频考点，就

20、其内容而言呈现出以下几个特点：反传统、反教条；反对封建专制，黄宗羲批判封建君主专制，得出君主专制是天下之大害的结论；带有一定的民主色彩。黄宗羲提出“天下为主，君为客”的思想，主张限制君权；反映资本主义萌芽时代的要求。黄宗羲反对传统的“重农抑商”思想，主张“工商皆本”。15B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料中说明中国古代的儒家学者对君主专制持有明显不同的态度，其主要原因在于这些思想家深处不同时代，他们的主张都与当时社会发展状况密切相关，所以答案选B，A项说法错误孟子、黄宗羲都没有从根本上否定了君主专制制度， C项董仲舒“君权神授”深受统治者的关注， D项董仲舒的

21、新儒学也并未处于中国社会转型时期。考点：中国古代儒家思想的发展点评：高考中对儒家思想的发展阶段的考查主要涉及以下几个方面：春秋战国时期，儒家思想初步形成，并与其它学派相互争辩；汉武帝时期，儒学经过董仲舒的创新，成为正统思想；宋代儒学在吸收了佛，道思想的基础上完成了“程朱理学”的思辨化；明末时期，儒学迎合新的时代发展要求积极转向经世致用。16A【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，黄宗羲、顾炎武、王夫之是中国明末清初的三位进步思想家，他们的思想共同反映了商品经济发展时代的要求，即代表了中国资本主义萌芽的发展要求，他们的思想中具有一定的民主色彩，表现在反传统反教条和反对封建

22、专制方面，所以说法均正确，符合题意和史实，答案选A。考点：明末清初的三大进步思想家点评：明末清初产生了很多进步思想家，其代表性人物为黄宗羲、顾炎武和王夫之。之所以会有众多的进步思想家诞生于明末清初原因在于社会此时发生了重大变化：政治上封建君主制度不断强化，日趋腐败；经济上，资本主义萌芽开始出现，新的社会力量正在萌发；文化上，程朱理学的弊端日益显现，遭到进步思想家的无情批判。17D【解析】试题分析：黄宗羲、顾炎武、王夫之思想未跳出儒学范畴，是对儒学的新发展。故选D。明清进步思想家反对君主专制、主张工商皆本，强调经世致用等，被称为进步思潮。因此ABC正确。考点：明清进步思潮点评：此题实际上考查的是

23、明清进步思潮的产生的背景。明清时期进步的思想家提出了反对宋明理学、反对君主专制的要求，主张发展工商业等主张，被称为进步思潮。与此相关的知识点如明清之际进步思潮出现的背景、主要内容实质等也需要掌握。18D【解析】试题分析：王夫之猛烈抨击“孤秦”、“陋宋”，就是抨击秦宋以及其他封建统治者以天下为私产的做法，选择D项。考点：王夫之的思想点评：明清之际出现了李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等进步思想家，对传统文化进行批判地继承，促使我国传统文化重新焕发了生机，对近代民主思想产生一定影响。他们的思想反映资本主义萌芽的时代要求，促使中国早期启蒙思想的产生，具有解放思想的进步性。19C【解析】试题分析：根据所学

24、知识可知，社会存在决定社会意识，经济决定政治与思想，所以根本原因应该从经济方面来找。A思想界呈现出了因循守旧、陈腐不化的习气 、B程朱理学被确定为科举考试的依据D外来民主思想对中国传统文化形成巨大冲击，都属于思想方面的原因，故此题应选C项。考点：明清之际出现思想批判点评：明清之际出现思想批判产生原因：政治上，统治者强化专制主义中央集权统治，阶级矛盾和民族矛盾尖锐，封建社会的危机日益加深；经济上，商品经济发展，资本主义萌芽产生和发展，但受到封建制度的严重阻碍；阶级关系上，随着商品经济的发展，工商业者阶层队伍扩大，他们要求反封建束缚，发展商品经济；思想上，程朱理学依然是封建社会的统治思想，自身僵化

25、阻碍社会进步；外部条件，西方近代科学开始传入，开阔了人们的视野，为思想界注入新的生机。20D【解析】试题分析：分析题干和选项，此题主要结合所学知识回答，三人都是明清时期进步思想家，其进步思想都源于商品经济的发展和新阶层的兴起，A正确。都抨击君主专制，B正确。都对后世产生重大影响，解放了思想，C正确。但明清时期官方统治思想仍然是儒家思想，所以答案为D。考点：古代中国传统文化主流思想的演变点评：此题难度中等，主要考查学生对明清进步思想的认识和掌握，既要对其产生的背景清楚，也要正确理解其影响。21B【解析】试题分析：“为天下之大害者，君而已矣”顾炎武的这段话是典型的对君主专制的一种批判，这从根本上则

26、是反映了商品经济发展的需要，因为封建君主专制是商品经济发展的最大障碍之一。故B是正确的，考点：明清之际的进步思想点评：明清之际为什么会产生反对君主专制、具有民主色彩的思想呢？产生原因：政治上，统治者强化专制主义中央集权统治，阶级矛盾和民族矛盾尖锐，封建社会的危机日益加深；经济上，商品经济发展，资本主义萌芽产生和发展，但受到封建制度的严重阻碍；阶级关系上，随着商品经济的发展，工商业者阶层队伍扩大，他们要求反封建束缚，发展商品经济；思想上，程朱理学依然是封建社会的统治思想，自身僵化阻碍社会进步；外部条件，西方近代科学开始传入，开阔了人们的视野，为思想界注入新的生机。22B【解析】试题分析：分析题意

27、，首先要知道李贽的主要思想主张是批判孔子、程朱理学等儒家思想。民为贵，社稷次之，君为轻是儒家代表人物孟子的思想，A不对。保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣是顾炎武的名言，C不对。D项是宋代理学家的思想，排除。答案为B。考点：中国传统文化主流思想的演变点评：23C【解析】试题分析：联系史实进行分析，A彻底结束了儒家思想的统治地位，这一说法是错误的，直到新文化运动时才彻底批判儒家思想； B民主启蒙思想被大多数人所接受，这一说法不符合史实，到辛亥革命后民主共和观念深入人心；C开始出现批判封建君主专制的思想，这一说法符合史实； D引发了大规模的社会政治运动，说法错误，在当时没有产生很大影响。故此题应选C项。考点：明清之际的进步思想点评：明清之际进步思想的特点。反传统、反教条。以“异端”自居的思想家李贽，指责儒家经典并非“万世至论”，否定孔子是“天生圣人”，批判道学家的“存天理、灭人欲”的虚假说教。反对封建专制，带有一定的民主色彩。黄宗羲批判君主专制，得出君主专制的天下之大害的结论；同时提出“天下为主，君为客”的思想，主张限制君权。顾炎武提倡“众治”，反对“独治”，等等。提倡“经世致用”。他们主张为学应求务实，致力于社会变革，力图扭转明末不切实际的学风，力求解决国计民生的现实问题。反映资本主义萌芽时代要求。黄宗羲反对传统的“重农抑商”思想，主张“工商皆本”