英语老师教学工作总结.docx

1、英语老师教学工作总结 英语老师教学工作总结 时光飞逝，有一个学期过去了，我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实.校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。但也存在不足，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下： 一、思想政治方面 在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要自己。思想积极向上，要求进步，这学期，在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生

2、对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。 二、业务素质方面您现在阅览的是谢谢您的支持和鼓励! 为了适应课改的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中取得成绩。但是，我深知自己与一些优秀英语教师相比，还存在着一定的差距。由此，我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训，认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，对她们在教学中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地发表自己的见解，以此来共同提高业务水平。 三、教育教学工作方面 这学期我担任的是四年级的英语教学。经验告诉我

3、，对于这个年段的英语教学(教学内容多，语法点多)，如果不认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情况来教学，就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了，英语自然也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，开展英语特长活动等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。本学期，英语学习成绩不高，今后，我要更加努力，使五年组这四个班的英语水平再提高一个档次。 总之，在今后

4、的工作中，我会更加努力学习，提高自身素质，严格要求自己，完善自我，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战; 群众体育工作者先进个人事迹资料 *，1.74米的个头给人的第一印象是“体育健将”。认识她的人无不被其豪爽、热情、干练和浑身透射的个性魅力与独特气质所感染。她从上无片瓦遮雨、下无立锥之地干起，8年时间创出全省一类少儿体校，带领团队16年夺得*全运会4连冠，真乃一女中豪杰。 采访*，她刚刚参加全国群众体育先进个人表彰大会、受胡锦涛总书记等党和国家领导人接见归来，正沉浸在激动和喜悦之中。 自胜者强，她13岁练排球，4次出征夺得全省第二，无数次挑战自身极限，2公分之差与省队失之交臂，经历人生痛苦依然

5、昂首迈步。 *出生在一个书香门弟，父亲是“红小鬼”，后来成为一名高级药剂师；母亲是一名中学教师。*从小喜欢文学，但也好动。小学毕业时身高已达1.70米，是全校的最高“海拔”。那时她全家还在兴平，也因为身高，被当时*体校排球教练马文虎（后任渭城区人大副主任现已退休）一眼看准，后收为关门弟子。“他对我的一生影响最大，是他教会了我如何做人！”谈起马教练，*感激地说。她13岁到*体校练排球，一练就是6年。“这段经历是我一生最美好的时光，也是我不断挑战体能极限的6年。”*回想到。“那些年我的手冬季从来没好过，常人难以体验的、高强度的训练留下了脾骨劳损的伤痛，但我在一次次战胜自我中得到了快乐，人只要能战胜

6、自己，就没什么战胜不了的！”作为*女排主攻手，*曾4次代表*出征，4次夺得全省比赛第二。正在她技术走向成熟，准备向更高一个台阶迈进时，多年引以自豪的身高竟然成了走不过的“门槛”，以2公分之差未能进入省排球队，排球生涯自此告别。但不管走到哪里，她总能成为“焦点”人物。1985年，她被特招入西安体院体育系。大学期间，她先后担任班长、团总支书记、学生会主席、省九届学联主席团成员，被誉为全院“才女”。 *是一个认定了的事就勇往直前不回头的人，熟悉她的人都知道，*是一个意志坚强不落泪的“女强人”。可为了她钟情挚爱的两个家，曾经三次落泪。“1993年至1995年，是我人生和事业的最低谷。”*回想道。199

7、3年，也就是*26岁那年，她怀孕了。对于多年不孕的她来说这是个莫大惊喜。那时，她正加紧筹备*第五届青运会，家人极力劝她休息以防不测，果真不幸言中。高强度的工作动了胎气，保胎7个月后仍不幸流产，她第一次委屈痛哭。“那夜窗外飘着细雨，丈夫还在兰州，我感到人生已到尽头。”*说话的声音有点沙哑。直到29岁再次怀孕，她经历了痛苦而漫长的3年。1997年，她担任渭城体育局体育科科长，后又任业余体校副校长。从此，她踏上了为体校这个大家奔波的征程。 她把少儿体校当成自己的“孩子”，从上无片瓦遮雨、下无立锥之地干起，8年时间创出全省一类少儿体校，6年向省上输送体育人才60多名，一批健将星光耀体坛 。 “少儿体校

8、就像我的孩子，我把她一点一点养大，更愿她一步一步成长壮大。”说起少儿体校，*找到了兴奋点。1998年初，省上出台关于进一步加快全省体育工作的决定，提出在全省建立60所少儿体校，每校一次性拨付经费10万元。*感到这是发展渭城体育的绝佳机遇，立即申报。没有场地，没有设施，没有经费，许多人认为她是白费工夫绝不可能成功，可她铁了心不动摇。她跑遍渭城所有学校联系训练场地，在*中学，不知被拒绝了多少回，可她还是在操场上的一排平房内安营扎寨。没有床，没有灶，她自己掏腰包买床建灶；没有学员，她带上教练员到有潜质的学生家挨家挨户做工作，并将伙食费外其它费用全免，第一学期招来20多名学生。 1999年，渭城少儿体

9、校通过省上验收。看到自己的“孩子”她一手创建的家受到社会肯定，*在无人处流下了欣慰的泪水。省验收组的同志临走时说：“我们通过不是认为你的学校符合标准，而是觉得你是一个真正爱体育干事业的人！” 20年9月，通过她们多方努力争取，终于有了属于自己的场地。当搬到塔尔坡学校时，许多教练员哭了：“奋斗了这么多年，得到的却是这老鼠横行的仓库和四处漏雨的澡堂？”*鼓励大家：“只要有个家，面包会有的！”20年初，面貌全新的渭城少儿体校被批准为陕西省一类少儿体校、陕西省后备人才培训基地。 如今的少儿体校已是省内闻名的少儿体育人才基地，说起那段创业史，*内心深处总有抹不去的愧疚。“我欠父母的太多了！”*姊妹两人，

10、妹妹远在外地，她平时忙于工作，看望父母也是来也匆匆，去也匆匆。20年，患膀胱癌的父亲在西安二次动手术，病危通知书都下了，那时正逢创全省一类体校关键时期，许多事情需要她亲自组织开展，根本无法脱身，等创建验收工作告一段落，她赶到西安时，父亲在弥留之际才见了女儿一面，父亲安祥地走了。*痛哭失声，内心愧疚成了她永远说不出的痛。 事在人为，人和事成。正是基于这样的源动力，才使得渭城体育创造了一个又一个辉煌，成就了牢固的霸主地位。而*的行动总是能够凝聚人心，形成合力。举重教练马红梅父亲去世，*带领全校中层赶到扶凤，为其父奔丧。会计苟亚娥连续三次动手术，都是她组织单位同志深夜守候病房，抬下手术台，照顾到出院

11、。她千方百计筹资组织教练员外出学习、观摩，提高素质，20年组织到省级重点、榆林陈亚飞私立体校学习，20年到省少儿体校交流学习，这些看似平凡的举动，却带给教练员们无穷的力量，在少儿体校形成了九牛爬坡个个出力，人人为“家”做贡献的良好氛围。少儿体校199720年度被评为全国群众体育先进集体，并连续多年被评为市体育目标责任考核优秀单位。输送了史红艳、张波、张德伟等一批国家级运动员，张曼、卢红江等一批省级优秀运动员，6年向省上输送体育人才60多名，陕西体坛渭城健将星光闪耀。 她把工作当事业，历尽万难做强竞技体育，带领团队16年夺得*全运会4连冠；发展全民健身，以身示范创造美丽人生，群众体育成10万体育

12、人口健康幸福的通道 。 今年市八运会上，渭城体育代表团在运动会13个项目中包揽了8个第一，*再次成为“焦点”人物。“可谁能想像这一个个第一后面的艰辛？”*感慨地说。区上财政紧张，组建一支参赛队伍需要大量经费，要比赛拿冠军，钱从何处来？*带着同志四处化缘拉赞助。“我不知道跑了多少路，说了多少话，每天都是她拉着我跑，一个多月我掉了5斤肉。”少儿体校副校长张月霞说。她们曾有过一杯酒喝回1万元的壮举，也有为1000元跑12趟的辛酸。有了资金，她一下子组建起13支参赛队，参加运动会所有12个项目的比赛。其他县区的同行们说：“*这个女人敢打敢拼，了不起！”从*市五青会到八运会，她组织渭城体育代表团16年夺

13、得团体总分4连冠，20年率队参加全省第12届运动会承担市武术、赛艇、皮划艇三大项目比赛任务，作为唯一一支县区队伍，取得武术全省总分第二、赛艇第三、皮划艇第四的好成绩；20年率队参加省第四届重点项目运动会，在65个代表团中取得第10名。“这些荣誉的背后，*功不可没。”许多人都这样说。 *在*体育界还有一个响当当的角色：健美操国家一级裁判。这也是她的另一个兴奋点。“基层体育，就是如何更多地发动群众参与体育运动，增强人民体质。”*始终这样认为，也这样去做。1991年全国兴起健美操运动，她率先参加了省上举办的“健美操教练培训班”，拿到了教练证。回来后，她在*办了首个健美操教练培训班，第一期就培训80多

14、人。1992年，*拿到了国家一级健美操裁判证，那时西北地区拿到证的仅有10名。多年来，在她的带动下，*有数万女性成为美的化身。她个人也拥有了自己的一方天地天运形体健身俱乐部。 发展群众体育运动，一直是*奋斗和追求的“事业”。每年她都组织全民健身展示活动，倡导全民投身体育运动，渭城的全民健身展示活动已成为*一道靓丽风景。20年，被国家体委授予全民健身活动周先进集体。在她的积极努力下，渭城区已组建了门球、太极、杨氏太极和农民体协4个群众体育协会，争取全民健身器械15套，每年组织开展5次以上群众体育比赛，年体育人口达到了10万人。正因为蓬勃发展的群众体育运动，吸引全省农民体育年启动仪式20年4月在渭

15、城成功举办，使得更多的群众投入到体育运动之中，有了健康体魄、快乐生活和美的享受。 按照区委和街道党工委的总体部署，从开展学习科学发展观以来，认真学习领会，并结合社区自身思想和工作实际，形成以下分析检查报告。一、学习科学发展观的一些体会在学习实践活动中，通过学习取得了一定的收获。主要有四点：一是对科学发展观的要义（发展）、核心（以人为本）、基本要求（全面、协调可持续发展）、根本方法（统筹兼顾）有了进一步理解；二是对在全党开展科学发展观的学习实践活动的重大意义和深远影响有了进一步认识；三是坚持用科学发展观来统领工作、指导工作的意识有了进一步增强；四是对在突出实践特色、边查边改方面做了一些努力。比如

16、，在本社区负责的工作的重心是考虑社区群众的可持续发展。是既要考虑已工作社区群众的需要，又要考虑贫困家庭以及老党员的需要，在社区群众的培养中重点培养社区群众的可持续发展的能力。所以，我们在具体工作和实践中，要以与时俱进的精神，敢于创新的精神要坚定不移的全面落实科学发展观的各项要求。另外以人为本也是社区群众工作中非常重要的一条原则。我们的工作主要就是围绕社区群众的一切，因此在工作中应该特别注意以群众为本。我认为在社区工作中，我们要把握这样的原则：我们的工作是为了促进社区的发展，要正视社区群众的地位，要发挥社区的作用，要重视社区群众的价值，要维护社区群众的尊严。只有这样，更多的以交流、引导、服务、关

17、心、帮助的方式开展我们的工作，给社区群众更多的空间、更广的舞台，我们的工作就一定能做好。二、社区存在的不足学习实践科学发展观是为了更好地增强意识、提高能力、改进工作，促进发展。结合对科学发展观的学习，发现自己工作中的不足，才能更好地理清思路，确定自己的努力方向。1、政治理论学习不足，理论水平不高。平时多侧重业务学习，对政治理论学习缺乏自觉性和深入细致的精神，有时有应付交差的思想，没有真正做到用科学的理论来指导具体的实践工作，做到边思考边学习边总结。2、要求自己标准不高，全局意识不强。在自己分管和主抓的工作方面花费的精力较多，尽管也知道全局意识的重要性，但在有些时候考虑问题不够全面、细致。3、开

18、拓创新意识不强，有自我满足情绪。虽然在社区工作中，做了许多应份的工作，也取得了一些成绩，但按照实践科学发展观的要求还有很大差距。有时工作的方法比较简单，激进有余稳健不足，在工作中为了赶进度会忽略工作程序。在工作的推进过程中有时候考虑问题不够周到。有满足于现状的想法，工作中缺乏创新精神。三、对存在问题的根源分析对存在的以上问题，认真分析其产生的根源，既有客观的原因，又有主观方面的原因，但主要还是对科学发展观的认识不够，缺乏科学发展的理念。主要表现在：1、在学习上，第一是学习态度有所偏向，总认为社会主义理论是务虚的离自己的工作生活太远，学不学没什么，另外，在学习中往往觉得自己有了一定的认识，满足于

19、一知半解，没有必要再深入系统地学习掌握。第二是忽视了理论学习，只注重了自己感兴趣东西的学习。第三是学习方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系统地安排集中学习。学习后没有什么收获，过一段时间就忘了。在学用结合上，也没能把理论运用到实践中去指导工作。第四是学习时间不能保证2、在工作中，第一是在思想上的转变不到位，没有能非常合理的摆正位置，没有从以前的工作思路中解放出来，工作状态不好。第二，只求完成任务，没有完全做到深入细致，工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。第三重指导，轻调研。集中学习只形成了形势，没有成为实效。第四重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落

20、实上，没有用更高的标准去要求、去衡量。四、今后努力的方向1、提高学习能力，进一步增强社区学习素质。在今后的工作中，要努力加强学习的自觉性，学习政治理论。在学习中，要有目的，有方向，要学会思考和运用。通过学习，提高综合分析研究的能力，能够在复杂的事件当中透过现象看到本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并努力将所学所得指导社区工作。2、顾全大局，做好社区工作。要有全局意识，今后要加强各个方面的学习，在实际工作中，向上级领导请教、向同事学习，做好社区每一项工作。3、提高创新能力，进一步增强工作的实在性。随着各项工作的开展和不断的深入，将面临的和不可避免的新情况、新问题会越来越多，工作任务也会越来越重。要适应形势的发展，就要在两个方面做好工作。一是要对过去的工作进行认真细致的总结、分析、巩固、升华。二是要解放思想，努力提高创新意识和能力。要以良好的精神状态、饱满的工作热情、全新的思想意识应对社区的工作。