学校科室工作计划考核.docx

1、学校科室工作计划考核 学校科室工作计划考核 学校科室工作计划考核 长沙市望城区职业中等专业学校 XX 年下学期教务科工作计划 一、指导思想 以就业为导向，坚持服务经济、对接产业、工学结合、质量提升、特色兴校的办学方针，紧紧围绕学校整体工作部署，深化教学改革，打造高效课堂；进一步完善管理制度，狠抓教学常规、技能实训、各级竞赛，加强教师队伍建设，认真落实重点项目建设，以科学的管理体制和运行机制促进教育教学质量全面提高。 二、工作目标 1.加强教学常规管理， 语 注重教风学风建设，打 滤 造高效课堂。 2. 湛 以丰富的教研活动推动 旋 教师教育观念的更新和 敲 教学方法的创新，造就 返 一支高素质

2、的教师队伍 框 。 3.构建科学的 崎 课程体系，推进课程设 坚 置和教材的改革，处理 晦 好理论知识与实践技能 脱 的关系，职业能力培养 健 与素质提高的关系，提 误 高学生通用能力。 栈 4.以组织学生开展丰 晕 富多彩的知识、技能竞 惋 赛活动为重要辅助手段 讯 ，活跃校园文化生活， 嘘 提高专业技能，以雷锋 伶 精神育人，以雷锋式职 咒 业人为育人目标，促进 颈 学生全面发展。 5 证 .顺利推进国家中等职 育 业教育改革发展示范校 秩 建设及省、市级重点项 抽 目建设工作。 三、主要 棉 工作及具体措施 规范教 侨 学行为，加强常规管理 实 本学期我们将以落 堑 实20+25课堂 脑

3、 教学模式为突破口，完 什 善教学改革的有关措施 通 ，实现教学管理的有序 惊 性和规范性。 1.认真 甚 制定教学计划并督促落 掠 实 本期国家改革示 女 范校重点建设专业全面 炔 启动新的授课计划，根 运 据专业人才培养方案， 罐 运用新的教学方式方法 电 进行教学。 根据学生专 宅 业化发展的特点，制定 侵 教学进程表，系统地分 港 工分课，编排好课程表 菇 和教师下班表，搞好教 溺 学日志的管理，做好教 螺 材的征订和教材的发放 佑 工作。 期初，组织教师 恐 认真学习教学大纲，结 饶 合专业情况制定教学计 腥 划和课程考核标准；教 搔 务科和专业组按专业教 展 学进度严格审定教学计

4、贾 划；1 教务科跟踪 阴 督查，检查计划落实情 漱 况；期末，教务科根据 韵 教师的教学计划和考核 脂 标准实施情况考核老师 璃 、学生，并将考核结果 晋 纳入学校教职工绩效工 矣 资制。 2.加强课堂教 诉 学管理 随堂听课。 爹 学校行政、教务科长随 诞 机进课堂听课，对教学 己 过程中出现的问题及时 雌 处理，提出改进措施； 墙 同时抽查学生的出勤、 盛 课堂纪律、学习情况等 牙 ，并将听课情况及时记 站 载，作为学期绩效考核 舆 的依据之一。 加强 优 专业课教学的管理、规 关 范实习实训教学。 各专 汐 业组加强对专业课程教 笨 学的研究，督促实习实 言 训指导教师定岗、定责 寸

5、，认真填写实训报告， 潦 在学生实习期间加强巡 芍 回指导，严格操作规程 硬 。 从严规范教学常 褂 规月查。 每月检查一次 闽 教案、作业、听课和笔 尽 记等教学资料，平时随 布 时抽查上课教师的教案 兄 。 将检查情况及时汇总 蒸 ，提出改进意见。 了解 颅 课堂教学的实际情况， 盂 发现问题，及时解决， 闪 保证教学内容和要求的 些 落实。 全期分两次 更 对教师的课堂教学进行 凉 学生测评，督促教师不 获 断改进教法，提升教师 牧 教学业务能力。 专 按 业课全面启动过程项目 栖 考核，对口班认真组织 侦 好期中考试、期末考试 羽 、和高三月考。 加 亚 强体育课的管理，强化 账 两课

6、两操，加强学生体 瓮 能煅练阳光体育活动， 泳 坚持每天锻炼一小时。 甄 3.继续实行集体备课 乓 修订学校集体备课 宅 制度，制定 XX 年下学 浴 期集体备课计划，要求 葵 同专业同年级有 2 人以 钞 上执教的集体备课，并 虹 选出一个备课组长，备 涯 课组长拟好本学期集体 轿 备课计划，组织教师集 殉 体备课，并作好记录。 瞻 注重教育教学科研 沁 工作，努力提高教师科 瞻 研水平 1.严格组织专 括 业组教研活动 教研 让 常会。 双周星期五下午 喻 ，举行教师教研常会。 恤 以专业组为单位开展教 腥 研活动，要求每次教研 窒 活动有主题，有过程记 腕 录，有解决的问题和所 闻 存在

7、的问题，有活动建 谊 议。 结合国家改革示范 刹 校建设，加强重点专业 基 建设，加大课程改革力 鲤 度，加强文化课教师与 澡 专业课教师之间的交流 侄 与沟通，切实加强课程 埃 改革。 课堂开放周 猾 。 第 8、9 周为学校课 峪 堂开放周，所有课堂面 脂 向全校教师开放，2 看 教师可随堂听课，邀 收 请家长、企业行业专家 梧 参与观课议课。 举 陵 行20+25高效 砚 课堂教学竞赛。 竞赛时 剑 间定在第 8周，评选出 捕 一、二、三等奖。 2. 噪 加强教研课的管理 旱 要求各级学科带头人、 扛 骨干教师每人上一堂高 处 质量的示范课；XX 年 框 下学期至今新调入的教 驯 师每人

8、上一节研讨课。 捶 加大教师听公开课的检 耗 查力度，要求教学副校 兼 长、教务科长每期听课 蛤 评课不少于 40 节，每 桥 周不少于 2 节；其他任 纽 课教师每周听课 2 节； 修 学科带头人师徒互听 7 颖 节以上。 有观课议课记 映 录。 3.积极开展课题 弘 研究 做好 3 个省级 季 课题中职学生通用能 思 力培养的研究与实践 秤 基于内容教学法的中 酮 职旅游英语课堂教学模 镀 式研究六步递进式 法 顶岗实习的教学模式研 贾 究1 个市级课题中 契 职学校创业教育研究 张 研究，做好 1 个市级课 调 题中职学校20+ 予 25课堂教学模式的 仰 研究与实践的结题工 贺 作。

9、4.鼓励教师撰写 冤 教学论文 要求每位 锰 教师推荐 4 篇优秀教案 于 ，1 篇教研论文，4 篇 峙教学反思上交教务科。 逮 教务科选送部分作品参 懂 加省、市竞赛。 加强师 尽 资队伍建设，促进教师 稠 业务成长 1.积极组织 掐 教师参加校本培训 镇 通过集中学习、小组学 呀 习和个别研讨的方式， 描 不断加强对教师教育教 第 学理论的培训和学习， 们 要求每位教师做好校内 疵 定期培训。 单周星期一 勉 早自习升旗，认真领会 屹 国旗下的讲话精神；通 驯 过教职工大会、政治和 脱 业务学习、双周星期五 贱 下午教研常会、专题讲 飘 座等学习新的教育教学 需 理念，探讨适合中职学 础

10、生新的教学方法，提高 坍 教师的理论水平。 2. 兴 积极开展各类教学竞赛 夷 本期教务科将举行 色 由全体教师参加的2 梧 0+25高效课堂竞 万 赛。 3.加强省级专业 归 带头人、市级骨干教师 剂 培养 要求每位带头 沏 人和骨干教师制定本学 维 期培养计划，并对照计 研 划予以实施，教务科期 鳃 末进行考核，考核结果 侠 与津贴挂钩。 同时选派 中 部分教师参加国家、省 涝 、市级培训，作为新的 马 带头人、骨干教师培养 俘 对象。 3 4.加强双 矩 师型教师培养 要 瞅 求各专业组制定双师型 穿 教师培养计划，确定培 持 养对象，教务科统一组 熏 织培养对象外出培训、 晰 考证，培

11、养期结束予以 酚 考核。 5.加强青年教 仪 师培养 本学期，学 仿 校把青年教师培养作为 良 重中之重，充分利用学 溪 校的人力、物力、财力 锗 ，把长远目标与现实要 症 求结合起来，把培训、 肢 教研、教学融为一体， 乡 鼓励青年教师干一行爱 荧 一行，钻一行精一行。 蔷 要求青年教师与老教师 购 师徒结对，期初签 行 定协议，期末考核。 选 卖 送青年教师到校企合作 螺 企业实践，到高职院校 拷 挂职锻炼，提升他们的 篱 专业技能，让他们尽快 怨 成长，脱颖而出。 推进 超 项目建设，提升学校内 糟 涵 1.扎实做好国 犬 家中等职业教育改革发 修 展示范校项目建设 扑 本学期将迎接示范

12、校建 行 设验收。 教务科将在示 闲 范办的领导下科学有序 耸 地开展示范校建设工作 擞 。 四个重点建设专 小 业 XX 级人才培养方案 凋 开始实施。 继续加 诌 强专业带头人、骨干教 音 师，双师型教师的培养 睁的考核。 2.做好 汰 十二五省、市重点 熔 项目建设，迎接省、市 断验收 按立项计划做 逾 好省级示范性特色专业 剂 机械加工技术、焊接技 馈 术应用专业，省级特色 慎 专业汽车运用与维修、 盯 旅游服务与管理专业， 颐 省级示范性教师资格认 炬 证基地机械加工技术专 碗 业，市级实习实训基地 蹲 旅游服务与管理专业建 骆 设。 及时上传过程材料 裴 ，保存固化成果，积极 萄

13、做好重点项目建设的验 应 收工作。 加强实习实训 雪 管理，提高学生技能 佛 1.加强管理，促进 勋 实习实训工作科学化、 制 制度化、规范化 加 诸 强实训指导教师的管理 繁 。 加大对实训指导教师 疽 的考核力度，规范实训 叭 备课要求，采用职业学 照 校专用的实训教案本备 莹 课，从而使指导的过程 劲 规范化、标准化。 健 注重实训过程的管理。 菩 在实训过程中，实训指 狂 导教师认真记录每一个 恍 实训班级的实训情况， 咳 反馈每一个实训学生的 羹 实训信息，及时解决存 丧 在的问题。 各级管理人 桶 员要加强实训教学的巡 唬 查力度，每天深入到实 甸 训室、实训车间检查实 帆 训工作

14、。 加强实训 七 工量具，仪器设备的管 钧 理及维护。 采用设备使 诛 用登记卡，仪器设备一 烫 机附一卡，要求使用现 晨 场登记，责任到人。 当 小 即各工种所使用的工量 雨 具，仪器设 4 备必 鱼 须严管常护，遇有问题 螟 及时反馈给后勤部门， 帕 请专业人员维修，保证 散 实训设备的正常运作， 婶 高效能地发挥其作用。 虐 提高实训器材消耗 遂 的控制水平。 各工种在 毋 教学实训过程中要进一 烂 步精打细算，控制各种 渗 消耗源，对各项消耗、 泌设备的使用及维护情况 至 应及时做好记录，并作 值 好详细分析，提供给学 惺 校详实可靠的实训数据 凳 。 加强安全教育。 葵 牢记安全第一

15、的意识， 妮 对学生进行 9S现场管 饵 理，采取一切有效措施 吊 及时排除事故隐患，杜 嗓 绝一切安全事故的发生 肆 ，做到教学实训安全无 迁 事故。 2.通过组 衅 织形式多样的学生技能 封 兴趣小组，推进实训教 刊 学工作 本学期计划 彰 组织机电、机加、旅游 淤 、汽修、焊接、财会、 度 计算机各专业的学生技 啪 能操作兴趣小组，由专 渐 业组长牵头、组织、安 写 排，精选业务能力较强 冷 的骨干教师做辅导老师 虎 ，狠抓计划、措施和落 畦 实，确保活动能如期正 贡 常开展，以此培养各种 城 技能训练的小助手，营 铅 造良好的技能训练氛围 读 ，推进实训教学工作。 踊 3.积极备战，力

16、 践 争在市职业学校创新、 伶 技能竞赛上获得较好成 帧 绩 一年一度的职业 枕 学校技能竞赛是对职业 冈 学校技能教学全面的检 氰 查，积极参与技能竞赛 前 ，不仅能强化学生技能 椅 训练，促进学校技能教 兄 学质量的提高，而且也 厨 反映了一个学校的精神 判 风貌和形象。 为了在今 果 年的技能竞赛中取得好 衬 名次，我们将做到以下 舜 几点： 精心准备， 衙 早作安排。 从学期开始 耪 就督促各专业组有意识 选 地物色下届选手，讨论 伯 本学期学校的技能大赛 吠 工作，制定参赛计划、 式 方案，研究各专业组队 踏 办法和训练的有关措施 僚 ，可通过学生技能兴趣 啸 小组进行人员选拔，全

17、月 面进入备战。 强化 债 管理，做好服务。 上期 殴 末将针对各实训专业的 衔 实际情况做好设备及耗 剿 材的采购申报，确保开 笛 学后实训技能训练使用 擞 。 专业组安排专人负责 膛 ，加强训练期间的管理 芝 ，既保证精心组织训练 亥 又确保实训过程安全。 奋 克服困难，挖掘潜力， 舟 争取取得较好成绩。 4 樱 .检查本期实训效果， 闲 改进不足 期末进行 畔 各专业学生技能考核， 帅 对各专业学生实习实训 散 效果进行一个摸底、评 父 价。 目的是发现问题， 疲 不断改进。 5.进一步 匀 加强实训指导队伍建设 凋 技能是职业学 韭 校的生命线，技能教学 抹 质量的好坏直接关系到 痈

18、学校的发展，5 XX 阵 XX 学年度第二学期学 衰 生科工作计划 一、指导 雀 思想： 在董事长和 刀 校领导的指引下，按照 卫 学校工作部署，以及校 充 区的特点，紧紧围绕 吉 中等职业学校德育大纲 搔 ，以学生日常行为 泻 规范和公民建设实 酸 施纲要为指导，以爱 弟 国主义教育为中心，以 胞 养成教育为重点，以培 南 养适应企业发展的技工 聚 人才为目的，以创建文 踩 明校园、文明班级、模 颂 范宿舍和评选文明学生 摘 为载体，从学生礼仪教 汉 育和行为规范教育入手 帧 ，加强学生的德育教育 万 ，循序渐进，强化学生 叫 文明行为习惯的养成教 彼 育，努力提高学生管理 藻 工作的实效性

19、。 二、工 纠 作重点： 1.抓好 聚 13 级和 14 级各班学 颗 生返校人数清点工作， 刑 了解没有返校学生具体 骤 原因和情况，做好学生 层 开学收心思想教育工作 驳 ； 2.抓好学生的 禾 稳定工作，严格控制各 咯 种不必要的流失，严控 违 流失率； 3.从新 驮 设定学生的操行评定办 彬 法，并实施启用考核学 袱生，做到考核公平公正 百 ； 4.学生的德育 咆 工作，培养学生爱祖国 肮 、爱学校、爱班级的高 开 尚情操，利用爱校月契 缕 机，组织学习弟子规 随 提高学生道德水平； 冲 5.严格要求学生 榨 日常行为规范，严格按 振 照科迪技工学校学生 腆 手册的各项管理规定 受 ，

20、培养学生良好的行为 搀 习惯，稳定校园秩序和 丹 优良的校风、学风； 蛇 6.加强学生干部队 誓 伍建设，发挥学生参与 喷 学校管理的积极性，学 喻 生科定期组织培训 悬 ，班级各类班级干部， 静 提高班长、楼层长、宿 捷 舍长等班级干部的管理 火 能力，将管理和运营提 片升到一个新的高度； 坑 7.开展创建安全 丛 文明校园系列活动， 粕 由学生科牵头，组织班 害 级自查、宿舍自查、个 畔 人自查，树立学生的安 莉全观念，培养学生的安 印 全文明习惯； 8. 痘 为了更好的促进校园文 锻 化建设，学校组织开展 撤 丰富多彩的学生文体活 情 动，组建各种学生社团 酚 ，并组织有序，每个社 歇

21、团都有指定老师负责， 由 有总结、有考核，来提 擅 升学生综合素质； 挂 9.学生会工作积极开 僚 展，学生科牵头制定好 芥 ，学生会新学期各部门 穗 工作重点，人员的更新 芥 、交接工作，各部门日 赖 常执勤工作明确； 稚 10.班主任队伍建设 赔 ，对新班主任的选拔、 肘 班级资料交接工作，对 睦 于班主任老师学生科统 题 一培训，并纳入考核和 嘱长期指导工作； 1 扎 1.改良班主任津贴考 酬 核办法，每月召开一次 啥 班主任经验交流会 肾 以此来提高，班级管理 荔 效果； 12.进一 氧 步做好学生的各项评优 锌 工作，鼓励先进，鞭策 重后进，提高学生思想水 堰 平； 13.组织违 酞

22、 纪学生座谈会，让其充 钙 分了解知错就改的重要 则 性，降低校园违纪行为 肄 ； 14.开学前的 脉 教室、功能室、宿舍拆 唬 封、和公物损坏核对工 旋 作； 15.监督返 密 校学生做好学生宿舍的 戚 定床、定位、定柜、宿 切 舍卫生、 公物保护等工 仪 作； 16.学生科 馅 日常、宿舍、校门口等 颐 值班排序，并做好督促 隋 和跟踪； 17.要 秀 对春季学生做关于科迪 爸 技工学校的调查问卷工 擦 作，做到及时发现问题 撑 ，要及时解决； 1 誉 8.提供优良服务，办 真 理国家助学金，减免学 庸 费、建立健全学生学籍 调 档案；及时更新学生人 天 数，制度新学期各班级 信 花名册，

23、统计好退学、 蛋 转学、休学的学生名单 猛 ； 三、主要措施 重视学 秤 生的德育工作 1. 蹭 分析研究学生阶段性思 膀 想状况，提高德育工作 涵 的预见性、主动性 和实 德 效性，定期召开不同主 肌 题的讲座； 2.强 褥 化层级管理机制，实行 读 层级负责制，加强督促 烛 ，履行职责；学生科 肘 班主任学生 学生 价 会班委会学生 窖 3.加强班主任培 崎 训，提高德育管理工作 柒 人员的理论水平和处理 考 实际 问题的能力，提高 斩 工作效率； 4.加 具 强学生干部的培训与管 蜒 理，充分调动他们的工 愿 作主动性和积极 性，最 规 大限度发挥他们的作用 刀 。 做好常规管理工作，

24、掷 规范学生日常行为 1、 曹 学生风纪管理 、各 泌 班主任、学生科人员和 春 学生会每天要对学生仪 斌 容、仪表、着装进行检 伟 查，发现不合要求的要 束 及时纠正，并按照学生 妮 操行评定办法 给予扣分 鸭 或加分； 、对课堂 源 睡觉、玩手机、看课外 窑 书等违纪现象进行高频 据 率巡查，对堂下打闹、 乍 吸烟等违纪现象要及时 叔 处理；并进行操行评定 窒 登记； 、学生科定 织 期组织校园、班级、宿 帆 舍违纪物品安全大检查 瞬 ，如发现问题及时处理 烫 ； 、平时各班根据 灸 本班实际情况，组织检 崭 查、督促、纠正工作， 隅 并做好批评与自我批评 簿 ； 、学生科将按照 郴 科迪

25、技工学校文明班 豹 级建设各项规定，抓 乙 好班级的风纪整顿工作 蚕 ； 2、学生学习和请销 快 假管理 各班主任、 训 学生科和学生会要认真 碟 抓好集会、早读、晚修 例 、课堂、考勤管理工作 夺 ，严把考勤关； 、 艺 严格控制学生无故请假 拴 ，如有特殊情况需请假 坯 者，要严格按照请假层 狰 级审批制度，做好安全 获 、请假条等各项表格的 口 填写工作； 3、教室、 起 宿舍、公共区域的清洁 修 工作管理 、继续实 押 行每天三扫、实操、体 轩 育课要打扫的原则，每 晤 月大清洁制度，并进行 耀 评比，成绩纳入文明班 熙 级评比范畴和班主任考 卷 核； 、各班主任宿 嫁 舍长要科学安排

26、好清洁 邑 、值日人员，确保课室 砒 、 宿舍整洁； 、值 章 日老师和学生会干部， 蛙 要认真做好校园清洁工 宙 作，并做好 监督工 块 作，对乱丢、乱吐者严 加 格按学校有关条例处罚 辗 ，并纳入学生操行评定 嘛 ； 、宿舍卫生每日 曰 打扫，每日检查到位， 命 对宿舍公共区域安排好 茧 值日宿舍，做好登记， 隋 并纳入样板宿舍评比； 债 4、宿舍管理 、加 脖 强对宿舍楼层长和宿舍 抠 长的管理、督促检查工 造 作； 、宿舍每天进 至 行评分，每周评出优秀 宦 的宿舍，每月按宿舍比 灶 例评出样板宿舍，并纳 逻 入班主任考核； 、 寝 班主任及宿舍管理员平 舍 时要做好人员清点检查 僧

27、、安全和公物 的检 唇 查，督促宿舍长工作， 纸 安排好值日生值日； 羔 、学生科定期或不定 了 期对宿舍卫生、公物、 贬 安全隐患、内务进 浸 行大检查,凡不合格要 皑 求的按规定整改，务求 详 使宿舍内务、作息、纪 诉 律做到严格统一、有序 弊 ； 5、先进班评比管理 币 工作 、认真贯彻先 坚 进班级各项要求，来评 引 比班级各项工作； 罐 、自始至终抓好先进班 伙 评比工作，及时做好统 猩 计公布及每月、每学期 符 表彰奖励工作，充分发 柠 挥其杠杆作用。 开 譬 展各式各样的思想教育 蠢 及社团及体育活动，丰 怜 富学生的业余生活 抠 1.以班会课为主 哇 要阵地，以爱我科迪 厌 技

28、校为主题，对学生 讥 开展形式多样的思想教 栏 育； 2.开展爱我科 颠 迪主题征文征稿活动 慎 ； 3.开展各社团 吁 活动如篮球社、文艺社 队 、街舞社、乒乓球社等 偶 ； 4.学生会开展 孙 组织五一整洁校 挣 园美丽科迪我劳动我 惠 光荣志愿 学校工作考核 绢 方案 根据县教育局 篮 工作的指导思想，紧紧 莹 围绕形成学习研究之风 印 ，求真务实之风，团结 遗 协作之风，做好机关为 校 基层服务，领导为教师 缘 服务，教师为学生服务 人 ，学生为社会服务。 提 邢 高管理水平、教育教学 碎 质量的总体思路，进一 痊 步深化校内体制改革， 直 提高办学效益，结合我 胀 校的实际，经班子会

29、研 吵 究制定以下考核办法： 宽 一、考核原则 做到 上 公开、公正、公平，真 昼 正体现出干与不不干不 御 一样，干多干少不一样 隐 ，干好干坏不一样。 二 由 、考核方式 每人每 按 月提取津贴 60 元，按 碉 学校制定的考核内容进 续 行月统计。 其中 10 元 五 津贴当月兑现，其余津 琅 贴学期末按 4 个月核算 丈 。 三、考核内容 师 妒 德、考勤、教学常规管 上 理、教学成绩、团队工 搂 作、控辍工作、后勤工 亚 作。 四、考核办法 盒 1、各部门根据本岗位 诚 责任制制定出可行性、 汞 实效性容易量化的考核 循 内容。 2、每项考 饮 核通过考核组检查和学 荷 生对教师的问卷。 3、 另 到月累计，公布教师考 松 核分数。 4、班主任奖 挣 惩仍按制度执行。 五、 坝 考核范围 全校教师。 附 聋 ： 学校工作考核小组 组 窒 长： 徐小峰 副组长： 王 磅 茂启黄玉杰 成员： 高德 缓 君马京胜张洪彬孙仁关 页 恒心王绍儒