四年级上信息技术粤教B版教案全.docx

1、四年级上信息技术粤教四年级上信息技术粤教 B 版教案全版教案全 第 1课 上网查找资料 课 题 第 1课 上网查找资料 课型 新授 班级 401-404 课时序号 1 教 学 目 标 1.能在专题网站中查找资料。收藏文件夹收藏网址、设置主页的操作。2.掌握通过保存网页中的歌曲、图片的方法，灵活应用保存网页中的歌曲、文字、图片等的格式。3.会输入“关键字”查找资料，收藏网址、设置主页。教学 重点 难点 输入“关键字”查找资料，收藏网址、设置主页。教学准备 多媒体 教 学 过 程 1、掌握收藏网址、设置主页的方法，认识输入“关键字”查找资料。2、认识编辑栏，会找常用工具。3、掌握输入“关键字”查找

2、资料。4、教师边讲解，边操作例题，让学生熟悉。5、学生练习，并交流心得、交流经验；以及协作学习。6、部分学生合作学习，及创新练习。作业布置 尝试输入“关键字”查找资料的操作方法。板 书 设 计 上网查找资料 第 2课 留住网上精彩 课 题 第 2课 留住网上精彩 课型 新授 班级 401-404 课时序号 2 教 学 目 标 1.了解网页中导出文字、数据方法与简便方法，学会搜索网页中歌曲、图片等，知道保存歌曲、图片等的格式。2.掌握导出网页歌曲、图片等的工具。3.在网页中导出或保存自己喜欢的歌曲、图片等。教学 重点 难点 掌握保存歌曲、图片等的格式功能作用，学会改变保存歌曲、图片的格式等 教学

3、准备 多媒体 教 学 过 程 1、了解保存网页中文字的方法。2、掌握通过保存网页中的歌曲、图片的方法，灵活应用保存网页中 的歌曲、文字、图片等的格式。3、了解各种格式选择的功用。4、掌握修饰美化保存下来的图片、文字等。5、掌握转换格式的方法，通过协作能保存出理想的图片、歌曲、文字等。作业布置 1、协作完成“显身手”，分组交流心得、并进一步创新。2、练习保存网页中的文字、歌曲、图片等。并选出自己喜欢的。板 书 设 计 留住网上精彩 第 3课 查看与整理文件 课 题 第 3课 查看与整理文件 课型 新授 班级 401-404 课时序号 3 教 学 目 标 1.学会自动排序文件的简单方法，学会输入标

4、题搜索查看文字的基本操作，会以多种方式查看文件。2.会创新出更多的自动排序文件的方法，掌握排序文件夹的方法，以及文件夹的用途与结构。3.会灵活应用排序文件夹的各项功能，会在文件夹排序中表现出各种情感数据。教学 重点 难点 掌握自动排序文件夹的方法，以及利用文件夹排序调整排序的方法。教学准备 多媒体 教 学 过 程 1、学会对文件夹进行排序，教师讲解并演示。2、掌握地址的意义及作用。3、会进行简单的文件与文件夹的基本操作方法。4、教师演示实例，学生交流心得，教师总结并讲解疑难。作业布置 尝试课后练习操作，交流和协作学习。板 书 设 计 查看与整理文件 第 4课 收发电子邮件 课 题 第 4 课

5、收发电子邮件 课型 新授 班级 401-404 课时序号 4 教 学 1.学会申请邮箱的方法，了解发送邮件的操作，共同协作学习。目 标 2.在原来计算知识的基础上进一步学习申请邮箱，从而达到发送邮件。也因此电脑应用功能的技能技巧的熟悉，为今后发展奠定基础。3.学会用电子邮箱写信，从而达到人与人之间沟通，为自己的生活添加更多乐趣。为今后学习提高一个档次。教学 重点 难点 跟老师学会申请邮箱和发送邮件的方法和操作技巧，掌握邮箱写信交流学习等。教学准备 多媒体 教 学 过 程 1、教师演示申请邮箱和发送邮件的方法，学生边看边跟着做，同学之间讨论怎 样操作及注意步骤；并共同练习发送邮件进行学习沟通。2

6、、学生探讨收取邮件的方法，教师总结并演示收取邮件的方法，学生交流练习。3、教师讲解保存附件、添加附件的做法，并让学生自学练习。4、学生交流总结发送与收取邮件的区别，以及交流讨论经验。5、教师总结本节课学习内容，提出注意地方，以及提出更深发展练习和交流学习方向。作业布置 设计一个一周天气观察表，并发送给同学及回复邮件练习。板书 设计 收发电子邮件 第 5课 QQ即时交流 课 题 第 5 课 QQ即时交流 课型 新授 班级 401-404 课时序号 5 教 学 1.学会申请 QQ、启动 QQ，并进行添加好友与交谈等。目 标 2.掌握管理 QQ好友资料的方法技巧，以及分类好友，并能用一套自己的方法分

7、析并与好友交谈。3.学会分析好友交谈资料并把其道理用于生活，把真理与大家分享；把经验与同学们交流，共同学习、共同进步。教学 重点 难点 掌握管理数好友的方法，并能会分析交谈资料褒贬，学会分析 QQ交谈与文件好的有用的道理应用于生活实际中。教学准备 多媒体 教 学 过 程 1、学生自己阅读课本，尝试操作，记录不会操作的地方和疑难。2、教师讲解管理 QQ 申请、启动 QQ、进行交谈等的方法，使学生 理解疑难、解决不会操作的步骤。3、再次阅读课文，并操作“QQ交谈”，以及分析交谈与文件道理应用于实际中。协作学习完成课文练习。4、合作学习讨论经验，交流心得；互相学习共同进步。5、教师总结本节课内容，指

8、出疑难和关键学习点；开拓练习提高学习兴趣。作业布置 制作一星期上课作业分数表，并把它发送给同学。协作同学申请QQ。板 书 设 计 QQ 即时交流 第 6课防范网络陷阱与计算机病毒 课 题 第 6 课 防范网络陷阱与计算机病毒 课型 新授 班级 401-404 课时序号 6 教 学 目 标 1.学习防范计算机陷阱与病毒的方法，学会应用计算机注意的问题；了解全国青少年网络文明公约。2.学会防范计算机病毒使用的软件、安装与方法技巧，经常总结自己的防范计算机陷阱心得。3.能把每年 11月 22 日是全国青少年网络文明公约进行推广，并能自觉遵守提高素养与保护意识。教学 重点 难点 认识常见计算机病毒与陷

9、阱。教学准备 多媒体 教 学 过 程 1、知道要防范网络陷阱。2、认识计算机病毒。3、认识杀毒软件，会安装杀毒软件。4、会初步用杀毒软件检测系统，清除电脑病毒。5、学会分析计算机陷阱的方法与技巧。作业布置 安装杀毒软件并检测系统。板 书 设 计 防范网络陷阱与计算机病毒 第 7课 制作个人小名片 课 题 第 7课 制作个人小名片 课型 新授 班级 401-404 课时序号 7 教 学 目 1.学会在 excel 中设置名片，用文本框输入文字，调整大小。2.学会在 excel 制作自己喜欢的名片，并不断总结经验提高自己制作水平，会修饰文本框。标 3.学会用名片乐于结交朋友，与人沟通交流，会分析褒

10、贬。教学 重点 难点 会用 excel 制作名片，调整大小。会修饰文本框，并能分出用片交友的褒贬。教学准备 多媒体 教 学 过 程 1、会设置名片的大小。2、会配置图片。3、会用文本框输入文字，学会欣赏和区别好坏。4、学会根据需要调整图片，注意关键特点。5、教师示范实例，边操作，边讲解；并提出修饰文本框的应用。6、学生操作练习，边操作，边问不懂的地方；争取自己设计制作水平有提高。7、互相交流经验，互相交流学习方法等；教师巡视。作业布置 回家练习制作自己的小名片。板书 设计 制作个人小名片 第 8课 制作特色贺卡 课 题 第 8 课 制作特色贺卡 课型 新授 班级 401-404 课时序号 8

11、教 学 目 标 1.认识贺卡的界面。2.学会分析与设计特色贺卡。3.学会分析和处理图片，欣赏设计完美性。4.作品情感和欣赏交流，互相评价；促进学习制作更好贺卡。教学 重点 认识特色贺卡的制作与应用，设计和图片加工。难点 教学准备 多媒体 教 学 过 程 1、会设置贺卡的大小。2、学会插入自选图形。3、学会艺术字加工图片，并能进行图片优化处理。4、能根据需要调整图片和修饰图片制作贺卡。5、互相交流学习，共同进步，一帮一，力争完成作品。6、互相评价作品活动，教师指导更进一步的学习。作业布置 自己设计完成一幅：春节特色贺卡的项目设计作品。板书 设计 制作特色贺卡 第 9课 制作个性化日历 课 题 第

12、 9 课 制作个性化日历 课型 新授 班级 401-404 课时序号 9 教 学 目 标 1.认识各种日历作品,会运用文本框输入文字。2.学会设置日历的大小，会调节图片的大小，并能在图片下注入文字等。3.对于图片和文字布局会知道欣赏，知道怎样做出众人喜欢的日历，相互讨论协调布局、做法中欣赏美 教学 重点 难点 学习布局和在操作中欣赏美，插入背景的操作方法。教学准备 多媒体 教 学 过 1、会设置日历页面的大小。2、会修饰表格的线条与底纹。3、会在自选图形中添加文字。程 4、会运用文本框输入文字。5、能对表格进行增删操作。6、互相学习讨论，做出一副简单的日历。7、交流制作经验，教师指导总结注意的

13、方法等。作业布置 制作一个有特色的日历。板书 设计 制作个性化日历 第 10课 制作校园小报（上）课 题 第 10 课 制作校园小报（上）课型 新授 班级 401-404 课时序号 10 教 学 目 标 1.学习图文并茂的校园小报的制作，设置不同的背景，文字格式等。2.学会制作特色校园小报，应用自选外观等。3.学会赏析校园小报，并能从中找到收获。教学 重点 难点 校园小报的布局、页面的制作方法和装饰。教学准备 多媒体 教 学 过 程 1、知道小报的组成和特点。2、了解小报的制作方法。3、学会设定报纸的页面。4、会初步布局小报的文字版面。5、能在不同的窗口中复制和粘贴文本资料。6、学会设置文字的

14、格式。7、同学之间互相交流学习，教师总结并提出今后学习方向。作业布置 自学习小报的图文设计和布局等。板书 设计 制作校园小报（上 第 11课 制作校园小报（下）课 题 第 11课 制作校园小报（下）课型 新授 班级 401-404 课时序号 11 教 学 目 标 1.会多种方法制作标题字，会旋转和翻转图片。2.学会去掉图片的白色背景和设置侵蚀效果。3.能根据需要设置版式和叠放次序。使人欣赏出其中的美妙感、分享感，自己也享受制作的乐趣。教学 重点 难点 会用多种方法制作标题文字，会旋转和翻转图片，能熟练设置版式；使别人分享制作美！。教学准备 多媒体 教 学 过 程 1、会用多种方法制作标题字。2

15、、会旋转和翻转图片。3、会去掉图片的白色背景和设置侵蚀效果。4、能根据需要熟练设置版式和叠放次序。5、会运用多个文本框分隔和编辑文章。6、会运用自选图形绘制修饰图案；教师总结，并提出继续研究和熟悉更多的操作方法等。作业布置 制作校园小报，学习小组共同交流单独完成。板书 设计 制作校园小报（下）第 12课 综合活动：创作专题小报 课 题 第 12课 综合活动：创作专题小报 课型 新授 班级 401-404 课时序号 12 教 学 目 标 1.学会能根据实际选择适合自己的创作主题。2.学会规划小报的版面。3.学会分析小报，交流学习感受，体会合作学习的重要性；以及共同解决问题的快乐感。教学 重点 难点 会用多种方法搜集小报素材，能选择合适自己的创作主题，会规划小报的版面。教学准备 多媒体 教 学 过 程 1、会分析小报，发现其亮点与不足。2、会用多种方法搜集小报素材。3、能选择合适自己的创作主题。4、知道创作小报的过程和方法。5、会规划小报的版面。6、学会检查各种链接的正确性。7、教师组织交流制作经验，叫一些同学发表个人心得，教师总结并提出要求、疑问等。作业布置 制作一篇小手抄报，注意素材、版面规划等。板书 设计 综合活动：创作专题小报