《平面设计实训》标准格式教案.docx

1、平面设计实训标准格式教案平面设计实训标准格式教案 平面设计制作实训 课程 教 案 课程编号：课程性质：基础必修课 总学时：18 周学时：2 开课时间：20122013 学年第 1学期 开课专业：教育技术 开课班级：使用教材：网络视频课堂；CoreldRAW x3 平面设计技能进化手册 授课教师姓名：吕 琼 职称：讲 师 曲 靖 师 范 学 院 教 学 教 案(课 程)2012-2013学年度第 1 学期 课程：平面设计制作实训 授课教师（职称）：吕 琼 开课专业：教育技术 开课班级：课程名称 平面设计制作实训 授课专业 教育技术 班级 课程编号 课程类型 必修课 校级公共课（）；基础或专业基础

2、课（）；专业课（）选修课 限选课（）；任选课（）授课方式 课堂讲授+实践+在线学习 考核方式 考试（）；考查（）课程教学 总学时数 18 学 分 数 1 学时分配 课堂讲授 9 学时；实践课 9 学时 授课教师 吕琼 职 称 讲师 单 位 教育技术教研室 授课时间 第 1 周到第 9周 教材名称 网络视频课堂；指定参考书 CoreldRAW x3 平面设计技能进化手册，盛享王景文化，人民邮电出版社 注：表中（）选项请打“”曲 靖 师 范 学 院 教 学 教 案 2012-2013学年度第 1 学期 课程：平面设计制作实训 授课教师（职称）：吕琼 开课专业：教育技术 开课班级：章 节 第一课 基

3、本形状的绘制 教学学时 2学时 教学手段及方法 多媒体、面授、讲解、课堂讨论 教学目的及要求 1.了解界面 2.能绘制基本形状 3.掌握对象的控制 重点难点 1.对齐与分布 2.修剪与简化区别 教学过程 与方法教学 一饼形 1.圆形和矩形的画法（Ctrl 画正圆正方形）2.左键填充内部颜色和右键线条颜色 3.文字工具 4.复制（拖动右击）5.对象捕捉。菜单：视图-对齐 二、1.按 Shift，由中心缩放 2.去除轮廓线的颜色 3.手绘工具画直线(Ctrl)总结:Ctrl 可画正圆正方形直线。三、工行标志 1.准确控制对象大小(属性栏中确定)2.按 Ctrl 可镜像复制 3.群组 Ctrl+G

4、取消群组 Ctrl+U 4.对齐与分布(活动对象为后选的对象)分布:上(以对象顶点为中心平均分布)中(以对象中心平均分布)间距(对象平均分布)四、笔记本 1.对象的旋转和斜切 2.Ctrl+D 再制 3.Ctrl 可水平和垂直移动对象 五、商业银行标志 1.对象的焊接 2.对象的相减 修剪和简化:修剪是先选中的那个对象剪掉后选中的对象（如有多个对象被选中，只剪最后一个，其它的不变），而简化是减下一层的对象。作业布置 八卦图、房地产标志 参考资料 网站：CorelDraw x3 平面设计技能进化手册，盛享王景文化编著，人民邮电出版社：2008.2 教学后记 师生交流互动，效果良好。曲 靖 师 范

5、 学 院 教 学 教 案 2012-2013学年度第 1 学期 课程：平面设计制作实训 授课教师（职称）：吕琼 开课专业：教育技术 开课班级：章 节 第二课 对象的控制与曲线的控制 教学学时 2 学时 教学手段及方法 多媒体、面授、讲解、课堂讨论 教学目的及要求 1.掌握曲线的控制 2.掌握文字曲线与艺术曲线互相转换 重点难点 1.贝塞尔工具 2.图层关系 教学过程 与方法教学 一实例 1.把文字转为曲线 2.使用形状工具（F10）或橡皮擦工具擦除笔画;3.使用艺术画笔添加笔画;4.可以造字;先转为曲线,再打散,再结合。二、实例 1.把文字转成曲线，然后打散曲线 2.用艺术画笔画出天的一边，打

6、散曲线，把中间的曲线删除，才能焊接在一起 3.或用贝塞尔工具画出“长”的一边，选择艺术画笔工具,选择一种画笔,再打散曲线,把中间的曲线删除，再焊接在一起 总结:文字可以转成曲线,做复杂变形;可以用艺术画笔添加特殊笔画;可以画出曲线,再改成艺术画笔中的笔刷,但要打散删除中间的路径,才可焊接。三、实例 1.艺术字和曲线的互换 2.把文字转为曲线，用艺术画笔的笔刷，选择一种笔刷效果 四、QQ标志 1.刻刀的使用 2.对象的图层关系 Ctrl+PageUP 上移一层 Shift+PageUp 移至顶层 Ctrl+Shift+PageUp 移至某对象之上 作业布置 绘制 QQ标志 参考资料 网站：Cor

7、elDraw x3 平面设计技能进化手册，盛享王景文化编著，人民邮电出版社：2008.2 教学后记 师生交流互动，效果良好。曲 靖 师 范 学 院 教 学 教 案 2012-2013学年度第 1 学期 课程：平面设计制作实训 授课教师（职称）：吕琼 开课专业：教育技术 开课班级：章 节 第三课 渐变填充工具 教学学时 2 学时 教学手段及方法 多媒体、面授、讲解、课堂讨论 教学目的及要求 1.掌握渐变填充工具 重点难点 1.渐变填充工具 教学过程 与方法教学 一实例 1.使用交互式填充工具 双击增加控制点,右击删除控制点 二、实例 1.复制填充属性(用按钮或右键拖动到目标对象上)2.交互式阴影

8、工具制作阴影 三、实例 1.渐变填充和交互式填充工具功能差不多,只是在使用方法上前者用参数控制更精确,后者更方便。四、实例 1.利用辅助线制作正方形 2.使用交互式工具渐变 3.使用交互式阴影工具 作业布置 绘制叮当猫形象图 参考资料 网站：CorelDraw x3 平面设计技能进化手册，盛享王景文化编著，人民邮电出版社：2008.2 教学后记 师生交流互动，效果良好。曲 靖 师 范 学 院 教 学 教 案 2012-2013学年度第 1 学期 课程：平面设计制作实训 授课教师（职称）：吕琼 开课专业：教育技术 开课班级：章 节 第四课 交互式填充工具 教学学时 2 学时 教学手段及方法 多媒

9、体、面授、讲解、课堂讨论 教学目的及要求 1.掌握交互式填充工具 重点难点 1.交互式透明、变形、调和工具 教学过程 与方法教学 一实例 1.调和工具属性 二、实例 1.交互式透明工具 2.交互式阴影工具 三、实例 1.交互式透明工具 2.交互式封套工具 四、实例 1.交互式封套工具 2.交互式立体化工具 五、实例 1.交互式轮廓工具或轮廓笔(+号键原地复制)六、实例 1.交互式变形工具 2.交互式调和工具 作业布置 设计绘制花或其他 参考资料 网站：CorelDraw x3 平面设计技能进化手册，盛享王景文化编著，人民邮电出版社：2008.2 教学后记 师生交流互动，效果良好。曲 靖 师 范

10、 学 院 教 学 教 案 2012-2013学年度第 1 学期 课程：平面设计制作实训 授课教师（职称）：吕琼 开课专业：教育技术 开课班级：章 节 第五课 文本工具和位图 教学学时 2 学时 教学手段及方法 多媒体、面授、讲解、课堂讨论 教学目的及要求 1.掌握文本工具和位图应用 重点难点 教学过程 与方法教学 一实例 1.单击创建美术文字,双击创建段落文字。2.可用形状工具改变文字的字距、行距、单个字的位置。3.可改字符格式.4.可把段落打散为行,再打散为单个字.二、实例 1.菜单:文本-使文本适合路径 2.可用形状工具改变字距。偏移路径量 三、实例 11.调整对象的中心位置 2.变换-旋

11、转复制 3.使文本适合路径 4.调整文字间距，离路径的垂直和水平距离 四、实例 1.拖动得到段落文字 2.文本-字符格式和段落格式 3.菜单:文本-使文本适合框架 4.段落文本换行 5.文字围绕图片,选跨式文本 作业布置 文字排版 参考资料 网站：CorelDraw x3 平面设计技能进化手册，盛享王景文化编著，人民邮电出版社：2008.2 教学后记 师生交流互动，效果良好。曲 靖 师 范 学 院 教 学 教 案 2012-2013学年度第 1 学期 课程：平面设计制作实训 授课教师（职称）：吕琼 开课专业：教育技术 开课班级：章 节 第六课 综合练习设计个人简历 教学学时 2 学时 教学手段

12、及方法 多媒体、面授、讲解、课堂讨论 教学目的及要求 重点难点 教学过程 与方法教学 一综合实例个人简历设计制作 要求：A4:210*297mm 正反面：420*297mm 出血各 3mm:426*303mm 作业布置 参考资料 网站：CorelDraw x3 平面设计技能进化手册，盛享王景文化编著，人民邮电出版社：2008.2 教学后记 师生交流互动，效果良好。曲 靖 师 范 学 院 教 学 教 案 2012-2013学年度第 1 学期 课程：平面设计制作实训 授课教师（职称）：吕琼 开课专业：教育技术 开课班级：章 节 第七课 综合练习月历设计制作 教学学时 2 学时 教学手段及方法 多媒

13、体、面授、讲解、课堂讨论 教学目的及要求 重点难点 教学过程 与方法教学 一综合实例月历设计制作 作业布置 参考资料 网站：CorelDraw x3 平面设计技能进化手册，盛享王景文化编著，人民邮电出版社：2008.2 教学后记 师生交流互动，效果良好。曲 靖 师 范 学 院 教 学 教 案 2012-2013学年度第 1 学期 课程：平面设计制作实训 授课教师（职称）：吕琼 开课专业：教育技术 开课班级：章 节 第八课 综合练习主题海报设计制作 教学学时 2 学时 教学手段及方法 多媒体、面授、讲解、课堂讨论 教学目的及要求 重点难点 教学过程 与方法教学 一综合实例主题海报设计制作 作业布

14、置 参考资料 网站：CorelDraw x3 平面设计技能进化手册，盛享王景文化编著，人民邮电出版社：2008.2 教学后记 师生交流互动，效果良好。曲 靖 师 范 学 院 教 学 教 案 2012-2013学年度第 1 学期 课程：平面设计制作实训 授课教师（职称）：吕琼 开课专业：教育技术 开课班级：章 节 第九课 期末综合作品制作并提交 教学学时 2 学时 教学手段及方法 多媒体、面授、讲解、课堂讨论 教学目的及要求 重点难点 教学过程 与方法教学 一期末综合作品制作并提交 作业布置 参考资料 网站：CorelDraw x3 平面设计技能进化手册，盛享王景文化编著，人民邮电出版社：2008.2 教学后记 师生交流互动，效果良好。