暑期社会实践队计划书模板.doc

1、船海学院赴江苏熔盛重工有限公司社会实践方案。学院暑期社会实践赴江苏熔盛重工有限公司实践方案船海学院赴熔盛重工实践队2011年6月26日一、 实践背景今年是中国共产党建党90周年，正是在这90年，我们经历了从共产党建立到国共合作，从抗日战争到共和国成立，从社会主义改造到十年文革，从改革开放到如今的和谐社会这些历史节点，回首90年，这近一个世纪的时间是一段血与泪、苦与乐的发展史，它见证了中国经济从破败走向腾飞的艰辛过程。从十一届三中会全召开，经过十二大，至今为止的二十多年的时间里，我党领导全国人民，在建国以来社会主义建设取得巨大成就的基础上，坚持改革开放，并紧紧把握信经济建设这个中心，使国家的面貌

2、发生了许多可喜的变化，人民生活水平明显提高，尤其在经济建设、科学发展等不少领域，都取得了举世瞩目的成就。在这90年的发展中，从民国时期的残败不堪，到今天的欣欣向荣，从民国时期人民食不果腹，到今天的小康生活，从民国时期沉睡的东亚病夫到今天重新腾飞的中国巨龙，中国的经济取得了巨大的成就，已经成为了世界第二大经济体系。尤其是十一届三中全会以来，以经济建设为中心，鼓励民营企业的发展，使中国发生了蜕变。国家发展的春天也是民营经济发展的春天。江苏熔盛重工有限公司作为我国民营企业里的佼佼者，正逐渐成为民营企业发展的典范，它是经国家发改委审批的大型海洋装备制造企业，也是江苏省十一五规划中的重点建设工程项目，江

3、苏省100家重点扶持民营企业之一。拥有国内领先、世界一流的造船设施和加工设备，并于2007年10月引进国际著名基金德劭、高盛、 新天域等3亿多美金，实现公司股东多元化，并不断迈向国际化。二、 实践目的：江苏熔盛重工有限公司作为本专业对口企业的佼佼者，更是民营大型海洋装备制造企业的龙头，他的发展离不开党和国家的政策支持，值此建党九十周年之际，我们实践队希望通过对熔盛重工的调查，了解我国民营企业在党和国家的领导下的发展状况，探索出我国民营企业在党和国家营造的大环境下的发展道路和发展模式。同时，本次社会实践包括了生产实习相关内容，旨在通过在对口企业的生产实习，让实践队的每一名成员深入基层，在生产的第

4、一线，学习相关专业知识，为今后的学习与就业，提供一定的经验。三、 实践内容与安排：本次船海学院赴江苏熔盛重工有限公司暑期社会实践主要分为两个内容，一为采访调查，通过采访调查一批特定的人和事，了解在当下的国情之下，我国民营企业的发展；二为生产实习，旨在通过在专业对口企业实习，了解专业前景，并且在实习中掌握专业知识。实践时间：8月11日8月20日（8月10日晚进入熔盛重工）具体行程安排：本次实践累计10天，其中前4天，即8月11日至8月14日进行第一阶段内容，通过采访和调查探索民营企业在现如今党和国家领导下的发展状况；后六天，即8月15日8月20日进行生产实习，接触产品生产的各阶段，了解本专业相关

5、知识，学习专业知识和动手能力。日期时间段上午下午晚上8月10日安排住宿，发放相关用品，各自整理个人物品8月11日通过视频、讲解了解熔盛重工的历史、发展与成就；参观办公区参观熔盛重工生产区，粗略了解各设备、车间、工种等观看中国民营企业发展相关视频；安排明天相关工作；各队员记录实践日记8月12日参访熔盛重工领导层，内容主要涉及熔盛重工的发展，党和国家以及地方政府对熔盛重工的支持，现阶段面临的困境，如何看待国家对民营企业的相关政策等总结当天实践内容，整理文字记录；安排明天的相关工作；各队员记录实践日记8月13日参访工作人员，并发放调查问卷，内容涉及待遇福利、工作环境、工作量、员工关爱，以及了解工作人

6、员眼中熔盛重工的发展与成就，从不同角度看待我国民营企业的状况统计调查问卷，记录相关数据；总结当天实践内容，整理文字记录；安排明天相关工作；各队员记录实践日记8月14日分组进行不同内容：第一分队采访南通政府人员，了解政府对于地方民企的相关支持与政策（暂定）；第二分队采访当地居民并发放调查问卷，了解居民对熔盛重工的认识，并询问当地民营企业的发展状况统计调查问卷，记录相关数据；总结当天实践内容，整理文字记录；各队员记录实践日记；交代明天相关实习内容8月15日生产实习交流实习心得；整理第一阶段实践相关材料；交代明天的实习内容8月16日8月17日8月18日8月19日8月20日四、 前期准备：1. 确定实践队人员名单，并选择队长、副队长、安全员等人选；2. 召开社会实践队动员大会，明确目的，交代集合实践地点以及行程安排，统计各联系方式3. 搜索熔盛重工相关信息，做好准备工作；4. 制作社会实践队队旗；5. 制作调查问卷；6. 准备各类实践用器材，如相机、纸、笔等附件实践队队员信息统计表 姓名性别年级籍贯联系方式带队老师男 5