实用的夏天里的亲子活动方案5篇.docx

1、实用的夏天里的亲子活动方案实用的夏天里的亲子活动方案 5 篇篇 实用的夏天里的亲子活动方案 5篇 夏天里的亲子活动方案 1 一、指导思想：亲子活动通过亲子群体间的活动沟通，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的协作和老师的指导下接触大自然，增进老师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，加强家校间的透亮度、信任度，更好地进展儿童的社会交往技能。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：二、活动宗旨：1、为家庭提供一流的服务和教育指导。2、援助家长营造家长与孩子间的沟通、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.4、指导家长和孩子开展有情趣的

2、亲子游戏活动，使孩子在快乐的游戏中长身体、快乐智。三、参与对象：镇田学校同学及家长。四、活动时间：12月 5 日下午 4点5点 30 分。五、亲子活动游戏：要求：特邀家长和同学参与趣味接力赛跑，由本班派出家庭(父或母及孩子 2人)进行趣味跑。详细形式如下：一、二班级背子跑爸爸或妈妈把小孩背于肩上，听到发令快速跑出，绕杆后返回换第二对家庭出发。孩子不能掉下，否那么算失败，以快者为胜。三、四班级套车接力跑以家庭为单位，二人在一个呼拉圈中站好，听到稍音后出发，跑的过程二人协作用力，快速跑完全程，换第二个家庭出发。五、六班级两人三足跑孩子的脚踝与爸爸或妈妈的脚踝绑在一起，听哨声出发，绕杆返回，换第二对

3、家庭出发，绑绳中途脱落者算失败，以快者为胜。六、活动地点及预备事项 一、二班级地点在篮球场，一班级在 1号篮球场(靠近跑道第一个)参加家庭 20组/班，二班级在 2号篮球场(靠近跑道第二个)参加家庭 25组/班，距离为 28 米。三、四班级地点在田径场(靠近主席台)，三班级参加家庭 20组/班，四班级 15组/班。距离为 50米。预备每班一个呼啦圈。五、六班级地点在草坪，五班级参加家庭 15 组/班，六班级参加家庭 10组/班。距离为 30米。预备绑绳和雪糕筒。七、各项目负责人 总负责人：蒋巍 各项目联络人：蔡开波 一、二班级负责人：李建鹏 三、四班级负责人：龚剑 五、六班级负责人：施龙 备注

4、：各级长人员负责本班级，各班主任负责联络本班同学及家长，安排没有参与运动的同学及家长的次序。夏天里的亲子活动方案 2 一、活动目的 家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，亲密亲子感情，亲密家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动沟通，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合技能，加强家长与孩子之间的透亮度、信任度，更好地进展儿童的社会交往技能。援助家长营造与孩子间的沟通、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在快乐的游戏中长身体、快乐智。二、活动时间：三、活动地点：四

5、、活动流程：一.热身-大树与松鼠 活动目的：活跃气氛打破僵局 材料：无 时间：5-10 分钟 活动程序：1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担负临时人员。2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就需要离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就需要离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重

6、新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。二.主题活动 活动名称-盲行之风雨人生路 活动目的：增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料：绳子、木头、瓶子等障碍假设干活动步骤：1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍 2、以家庭为单位组队，一对亲子一组(由父母与子女中各选择任意一人参与)3、多组同时参与(依据现场道具决断上场的组数)4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然

7、后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。5、父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最末一组成员会到起始点，活动结束 6、各组成员共享自己的活动感受。7、共享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。8、领导者总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思索问题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。一、父母为领路人 1、被领路者：(1)当父母带着你一起

8、穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么，还是自己长大了不需要父母的跟从了)(2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区分么?(可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)2 领路人 作为家长，当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(着急但只能间接的援助他们，该放手让他们自己独立成长呢，还是继续予以子女无限的关怀，孩子将来的路还是得靠他们自己来走)二、孩子为领路人 1被领导者：(1)被孩子引导穿越障碍，你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的技能了呢?，他们的指导语让你放心么?作为父

9、母的有时候是不是也该听取一下孩子的看法呢?)2、领导者：(1)由你来引导父母穿越障碍，有什么感受?(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充斥了坎坷很不简单 2.明白父母的艰辛，学会感恩和体谅他们)3、广告剧的设计 活动目标：让亲子充分发挥制造性的意念，熬炼语言表达技能。活动形式：由领导者组织各小组进行设计活动。材料：预备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序：(1)领导者布置活动要求：各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组争论决断，要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言 pose，表演时间为3 分钟，每一位参与者需要承受其中的一个角色。(2)统一发给每个小

10、组一份制作道具用的材料。(3)领导者组织小组成员设计，留意掌控好时间。(4)请观测员和全部小组进行评比，评出最正确创作、最正确演绎、最正确演员、最正确合作奖等 4个奖项。4、画图游戏-我们将来的家 材料：4a的白纸，彩笔。现在请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们抱负的将来之家，并为这个家命名。时间为 5分钟，并同大家共享你们的想法。5、尾声 请用一句话说说今日的感受。夏天里的亲子活动方案 3 一、指导思想：亲子活动通过亲子群体间的活动沟通，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的协作和老师的指导下接触大自然，增进老师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，加强家校间的透亮度、信任度，更

11、好地进展儿童的社会交往技能。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：二、活动宗旨：1、为家庭提供一流的服务和教育指导。2、援助家长营造家长与孩子间的沟通、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在快乐的游戏中长身体、快乐智。三、参与对象：_学校学校部同学及家长。四、活动时间：8：3010：10亲子活动游戏同时进行。五、亲子活动游戏：1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，老师记时，以时间短为胜出。2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后

12、，两人内侧的两只腿要用绳绑住，老师法令后需要绕过标识物才能返回。以先跑完的队为胜。3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，老师发令后第一人边跑边运球到限制区跳 10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，老师发令后第一人摇摆车子到标识物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，老师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人

13、以同样方法进行游戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最末以速度快的一队决断胜败。六、发奖：附：亲子活动报名表 家长姓名 孩子姓名 亲子活动项目：推小车、二人三足跑、运球接力、摇摆车、夹球接力节目 夏天里的亲子活动方案 4 各位妈妈你们好!首先祝大家母亲节欢乐!这次母亲节活动的时间是本周五(5月 7 日)下午 4：305：30届时请各位妈妈们来到幼儿园参与活动。这次的活动是由吴老师和涵涵妈妈还有格格妈妈一起策划的。(由于最近我们小五班许多小伙伴都生病了 出勤不是很好 也考虑到许多家长比较繁忙的问题 可能以后在其他的活动中会麻烦其他的家长伙伴来帮忙我们 在此感谢大家的协作

14、!)其他的家长伙伴们可以在看过策划后提出自己的看法和建议。活动一：小伙伴集体唱歌我的好妈妈送给自己的妈妈 活动二：亲子唱歌 pk大赛。请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具，可以进行表演)。曲目不限，可以是儿歌，也可以是孩子和妈妈都很喜爱的流行歌曲。也可以妈妈跳舞宝宝唱歌，或者宝宝表演妈妈唱歌，形式不限，请妈妈和宝宝在家里进行练习。时间掌握在 1分钟左右。(由于活动时间有限，请家长伙伴见谅)。活动结束后 将有小礼物送给宝宝。本活动的目的：让家长和孩子们一起完成一件事情，让孩子体验一下和妈妈一起完成任务，宝宝和妈妈一起出谋划策预备节目。增进母子(女)之间的感情，而且能够熬炼

15、孩子的胆识。活动三：妈妈/宝宝在哪里。把全班的妈妈和宝宝分成两组。第一组：蒙住第一组妈妈们的眼睛，然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸，猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。第二组：蒙住第二组宝宝的脸，请第二组的妈妈站好，老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征 让宝宝猜谁是自己的妈妈，假如宝宝没有猜出来，就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。本活动目的：增进母亲和孩子之间的了解，通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝)，用蒙眼睛的形式进行活动，让孩子们更能体验到妈妈的好，增进母子(女)之间的感情。活动四：我爱妈妈，妈妈爱我。请妈妈们在老师预备好的心型纸上写出对宝宝的心愿，装饰在本班教室墙上的大树上，作为“心愿树”，

16、然后请宝宝送给妈妈自己亲自预备的“小小礼物”。活动结束。夏天里的亲子活动方案 5 一、活动时间：20_年_月_日 二、活动地点：大操场 三、运动会目标：通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。四、活动预备：1.通知父母来园参与亲子活动。2.预备游戏需要的材料。3.布置活动场地。4.奖品。五、详细活动方案：活动流程：(一)、运动员入场仪式 放运动员进行曲 (二)、幼儿老师致欢迎词。(三)、领导讲话。(四)、主持人讲考前须知。(1)、请您在活动中看

17、好您的宝宝，以免其受到损害。有关幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案 (2)、请在活动过程中遵守活动规章。(3)、在活动中请勿拥挤。(4)、在活动中表现棒的小伙伴可以获得我们的小礼品哦!(五)、主持人介绍亲子活动项目。活动一：1、游戏名称:春种秋收 2、游戏预备：小号呼啦圈、盆、沙包 3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长需要按顺次把沙包精确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿需要把全部的沙包都捡回去。活动二：1、游戏名称：铺地砖 2、游戏预备：呼啦圈 3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：跑道上预

18、备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其运用，依此类推。活动三：1、游戏名称：亲子双人跑(两人三足走)2、游戏预备：绳 3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：把小伙伴与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。活动四：1、游戏名称：夹球赛 2、游戏预备：小木棒 篮球 3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。活动五：1、游戏名称：亲子心连心 2、游戏预备：卡片 3、参与人员：幼儿、家长 4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。(六)、活动开始 (七)、颁奖 (八)、育儿讲座(幼儿老师)(九)、活动结束。有关幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案