关于会计法律责任的分析与思考-开题报告4.doc

1、表1云南大学旅游文化学院毕业设计（论文）开题报告课题名称：关于会计法律责任的分析与思考院（系）：会计系专 业：会计学学 号：学生姓名：指导教师： 职 称： 讲 师题目类型：理论研究应用研究年 月 日论文（设计选题）关于会计法律责任的分析与思考课题的根据：一、说明本课题的理论、价值和实际意义。理论：会计法律责任足指会计1几体从书违反会计法律规范的行为所应承担的责任。与会计法的广义和狭义分类相对应，会计法律责任也有广义狭义之分。广义的会计法律规范除会计法外还包括公司法、证券法、审计法、企业破产法、合伙企业法、独资企业法、注册会一计师法、税收征收管理法、所得税法、商业银行法、保险法以及有关司法解释等

2、。狭义的会计法律规范一般只指会计法。广义的会计法律责任是指违反广义的法律规范所应承担的责任。狭义的会计法律责任仅指违反会计法承担的法律责任。价值：会计的法律责任问题是世界各国会计行业近百年来煞费苦心的难题。在国外，自20世纪末期以来，曾被人羡慕不已的会计行业被接踵而来的诉讼案搞得不知措，审计职业界面临空前的诉讼危机，诉讼成本节节上升。我国会计行业自1981年恢复重建以来，行业发展迅速，并对我国市场经济的发展作出了相当大的贡献。为配合会计行业管理的需要，相关的法令规范陆续出合。但近些年来，有关会计的法律纠纷如雨后春笋般的不断出现，会计被频频卷入诉讼风波，面临巨大的职业风险。这对于恢复重建历史刚刚

3、20年的中国会计行业来说，无疑是严峻的挑战。意义：关于我国会计法律责任的问题，目前有不同的看法。有的人认为，针对会计审计失败的法律诉讼压力较小，近年来会计之所以面对大量的诉讼，正是因为法律对其规范不够，处罚力度不大，应该完善相关法律，加大处罚力度；有的人却认为，由于中国会计行业发展的特殊性和市场的不规范性，将审计失败的责任全部推卸给为其服务的会计是不公平的，不利于我国会计行业的发展。在这两种观点的背后，存在着大量的完善会计法律责任相关法规的观点对立，其中争议最激烈的是民事归责原则、独立审计准则地位、虚假审计报告认定的问题。调和这些不同观点，解决相关的问题，完善我国会计审计法律责任的有关法律规范

4、和责任形式对保护会计的合法权益，促进我国会计事业的发展，建立正常的社会主义市场经济秩序有着十分重要的意义。二、综述国内外有关本课题的研究动态（文献梳理）。（一）国外研究现状Steinberg (2000)提出了美国证券市场虚假陈述承担民事责任的构成要件。一是原告在证券市场上使用州际商业工具购买了证券;二是原告是在不知道信息陈述虚假的情况下购买了证券;三是原告需要证明信息陈述具有重大的不实;四是原告无需证明相应合同的存在;五是原告需要证明所购买的证券是来源于一级发行市场，只要来源于一级市场，购买转手的证券也可提起诉讼;六是原告一般情况下无需证明购买证券是因依赖虚假陈述信息;七是原告无需证明因果关

5、系;八是要在法定的诉讼时效内起诉。托马斯李哈森(2003)深入研究了证券市场虚假陈述责任因果关系的举证问题，指出因果关系可分为交易因果关系和损失因果关系，其中交易因果关系要由原告举证，损失因果关系只要求原告证明虚假陈述是损失的近因。克雷斯蒂安冯巴尔(2001)指出任何从事较强专业工作的职业人员均有确保其从事的行业有序进行的法律义务，即注意义务。阿尔文A阿伦斯、兰德尔J埃尔德、马克S比斯利(2009)指出从事专业性较强工作的职业人员要保持谨慎。会计师要对客户履行合同，因其没有履行合同或没有恪守应有的职业谨慎，要对客户承担过失或违约责任。在一些情况下，还需对客户以外的主体承担责任。（二）国内研究现

6、状张军立、李霞(2010)深入分析了我国会计法律责任制度现状和存在的问题，提出了健全完善会计法律责任制度的建议。郭丹(2010)介绍了普通法系国家注册会计师对第三人责任的扩张与收缩过程，并分析了其背后的经济社会原因。认为注册会计师对第三人的责任是随着经济社会环境的变化不断扩张或收缩的过程。史玉饶(2011)从程序和实体方面分析了我国证券市场虚假陈述的民事责任制度存在的问题，并借鉴国外有关立法，提出了健全完善的建议。石岩(2011)将我国会计民事法律责任规范和理论问题相结合，深入分析了会计民事责任的性质、责任主体、责任对象和归责原则，并提出对不同会计民事责任主体应采取不同的归责原则。胡冰(201

7、2)指出，我国会计主体民事责任制度空白，构建会计主体民事责任制度，能够从经济利益机制上预防会计领域违法行为的发生，能够弥补受害人的损失并直接调动受害者检举、起诉违法行为的积极性。同时指出构建会计民事责任制度，需要界定责任主体、责任形式和归责原则。会计民事责任主体包括财务总监和单位负责人，一般会计人员不应承担会计民事责任。承担会计民事责任的主要形式应为赔偿损失。归责原则可确定为过错推定责任原则。三、选题的依据、理由和自己的见解。任何一个行业都离不开法律的规制和约束，而在我国经济发展过程中，会计作为一个与经济发展密切相关的岗位，对于法律责任的厘清非常重要。会计法律法规是会计从业人员必须遵守的职业道

8、德规范，任何违反会计法律法规的行为都会承担相应的法律责任。我国会计行业中法律问题的产生，是社会主义市场经济发展过程中的一种必然结果，这是一个不以人们意志为转移的必然现象，是一个无法回避的必然事实。研究会计工作中的法律问题已经十分紧迫。课题的主要内容：（提纲）一、引言二、会计工作法律责任的概念与类别（一）会计法律责任的概念（二）会计法律责任的类型区分1.行政责任2.刑事责任3.民事责任三、我国会计工作法律责任的不足（一）单位负责人只对单位重大决策负责（二）会计人员只对其会计核算行为负责（三）对虚假会计信息的认定不清晰（四）会计人员缺乏相应的法律观念四、我国会计工作法律责任存在问题产生的原因（一）

9、内部原因会计诚信缺失（二）外部原因会计工作监管不力五、我国会计法律责任的完善（一）进一步细化财务制度，依法规范会计行为（二）建立健全企业会计监督机制，确保会计法律责任落实到实处（三）明确单位负责人的会计法律责任，加强会计违法责任的追究力度（四）会计人员完善自我素质，是提高会计信息质量的重要保证结语参考文献致 谢研究方法：综合分析法。在掌握相关理论知识、材料数据的基础上，运用归纳、演绎、推理等理论分析方法进行分析，从而对会计法律责任的相关资料归纳总结。文献法。对会计法律责任采用查阅文献的办法。采用的技术路线是图书馆借阅有价值的书籍，并通过中国知网查阅已有的研究成果。查阅的数据库有：中国优秀硕士学

10、位论文全文数据库、中国博士学位论文全文数据库、中国期刊全文数据库、中国重要报纸全文数据库、中国重要会议论文全文数据库。完成期限和采取的主要措施：（写作进度安排）1、2017年 6月20日7月15日，进行资料收集和整理，确定论文的写作思路，完成论文选题、题纲及开题报告的撰写；2、2017年7月16日8月31日，收集资料，撰写并提交毕业论文初稿；3、2017年9月1日9月15日，修改毕业论文初稿，提交毕业论文二稿；4、2017年9月16日9月30日，修改毕业论文二稿，提交毕业论文定稿；5、2017年10月1日2017年10月15日，完成毕业论文工作相关表格的填写；6、2017年10月16日10月3

11、0日，整理提交归档材料。主要参考资料：（10项以上各种文献资料）1庞琬琦. 会计信息失真的法律责任研究D.吉林大学,2016. 2马媛. 会计法文本中的法律责任及其规范分析D.江西财经大学,2013. 3关其戈. 会计民事法律责任研究D.财政部财政科学研究所,2014. 4周芳理. 我国会计信息失真的法律责任研究D.湘潭大学,2015. 5李荣荣. 论会计法律责任D.内蒙古大学,2015. 6郭旭. 会计职务行为的法律责任研究D.大连海事大学,2014. 7石岩. 论中国会计法律责任制度的完善D.吉林大学,2011. 8蒋梦婕. 会计法律责任探析J. 现代商业,2011,08:188+187.

12、 9孙艳萍. 试论会计法律责任制度的完善J. 绿色财会,2011,07:37-39. 10李素香. 会计工作法律责任风险防范J. 企业研究,2011,24:91. 11杨哲怡. 浅谈会计人员法律责任及其规避J. 企业导报,2012,11:139-140. 12万基洋. 浅析关于会计工作的法律责任J. 中国外资,2012,18:235. 13欧阳玲. 试论会计法律责任J. 会计师,2014,22:9-10. 14潘峰. 会计工作的法律责任J. 现代经济信息,2015,08:236+239.指导教师意见（选题及研究课题是否符合专业培养目标、理论意义、应用价值、研究方法和可行性等）：表2云南大学旅游

13、文化学院2018届本科毕业论文（设计）中期检查表教学系： 会计系 专业：会计学学生姓名班级学号指导教师涂玉兰职称讲师学历本科论文（设计）题目检查时间2017年9月10日学生对毕业论文（设计）已完成的任务：己完成选题、题纲、开题报告、初稿的撰写。学生尚需完成的任务： 二稿、三稿及相关毕业论文表格的填写工作。毕业论文（设计）存在的问题与建议： 论文整体框架基本可行，论点论据基本正确，语句基本通顺，但语句中还是有些错别字、病句及标点使用不太恰当的地方，请仔细检查修改。另格式还存在些问题，请严格按毕业论文写作规范的要求进行修改。指导教师签名：年月日表3云南大学旅游文化学院毕业论文(设计)评审表题 目_姓 名 学 号 专业班级 指导教师 云南大学旅游文化学院本科毕业论文(设计)评审表学生毕业论文(设计)终稿摘要(由学生填写): 学生签名:年 月 日(可另附页,用A4打印稿)云南大学旅游文化学院本科毕业论文(设计)评审表指导教师评语初评成绩指导教师(签字):