ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:13 ,大小:298.85KB ,
资源ID:7103350      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/7103350.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(初三物理电与磁试题答案及解析.docx)为本站会员(b****6)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

初三物理电与磁试题答案及解析.docx

1、初三物理电与磁试题答案及解析初三物理电与磁试题答案及解析 初三物理电与磁试题答案及解析 1.如图所示的探究实验装置中不能完成探究内容的是()【答案】B【解析】要探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,应保持电磁铁的匝数一定,改变电流的大小,B选项中电路的电流不能改变,所以不能完成实验探究,如果把电路中的定值电阻改成滑动变阻器就可以了。【考点】电与磁 2.小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法正确的是 A若将两电磁铁上部靠近,会相互吸引 B要使电磁铁磁性增强,应将滑片 P 向右移动 C线圈 B匝数多,所以线圈 B中的电流小于线圈 A中的电

2、流 D电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强 【答案】D【解析】两个电磁铁中线圈上的电流方向都是向右的,所以上端都是 N 极,靠近时会相互排斥,A错;要使电磁铁的磁性增强,应增大电路中的电流,滑片向左移动,B错;两个线圈是串联关系,电流相等,C 错;电磁铁的磁性是通过它吸引大头针的多少来判断的,吸引的大头针越多,说明磁性越强,这种方法叫转换法,D对。【考点】电磁铁 3.下图是有关电与磁实验的装置图,其中能说明发电机工作原理的是 【答案】A【解析】判断发电机和电动机的原理图的依据是看外电路中有无电源,如果外电路中有电源,是电动机,没有电源,是发电机,所以 A是发电机,D是电动机;B是奥斯特实

3、验,揭示了电流的磁效应;C 是电磁铁的原理。【考点】电与磁 4.下列说法中正确的是 A导体中的电流一定会产生磁场 B地磁场的磁感线是真实存在的 C改变电磁铁中电流的大小可以改变电磁铁的南、北极 D发电机是把机械能转化为电能 【答案】AD【解析】电流周围有磁场说明导体中的电流一定会产生磁场,A选项正确;磁感线是为了形象而又方便地描述磁场分布情况而引入的假想曲线,并非真实存在,B选项错误;改变电磁铁中电流的大小可以改变电磁铁磁性的强弱,改变电磁铁中电流方向才能改变电磁铁的南、北极。C 选项错误;发电机是把机械能转化为电能的装置,D选项正确。选填 AD。【考点】电流周围有磁场,磁感线是物理模型,影响

4、电磁铁极性的因素,发电机原理。5.下列关于电磁现象的说法中,正确的是 A磁场看不见、摸不着,所以我们无法通过一些现象来认识它 B相互吸引的两磁极是同名磁极 C通电导线周围磁场的方向与电流方向有关 D电磁铁的磁性强弱只与电流大小有关 【答案】C【解析】A磁场看不见、摸不着,我们可以通过铁屑或小磁针来认识它;A错 B磁极间的相互作用是同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;B 错;C通电导线周围磁场的方向与电流方向有关,C 对;D电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈扎数、有无铁芯有关,D错,故选 C。【考点】电磁现象 6.磁悬浮地球仪是使用磁悬浮技术的地球仪,它无需转轴穿过球体便可悬浮于空中,给人以奇特新

5、颖的感觉和精神享受 (1)磁悬浮地球仪的球体中有一个磁铁,环形底座内有一金属线圈,通电后相当于电磁铁金属线圈与球体中的磁铁相互 (吸引、排斥),使球体受力 (平衡、不平衡),从而悬浮于空中磁悬浮地球仪是利用丹麦物理学家奥斯特发现的电流的 效应工作的当磁悬浮地球仪停止工作时,在“拿开球体”和“切断电源”之间应先 (2)将磁悬浮地球仪的球体用手轻轻向下按一下,球体就会从原来的悬浮位置向下运动,此时金属线圈中的电流 (增大、减小),磁性增强,金属线圈对球体的作用力 (大于、小于)球体重力,球体到达最低点后向上运动返回原悬浮位置由于球体具有 ,球体越过原悬浮位置向上运动,此时金属线圈中的电流减小,磁性

6、减弱,球体速度越来越 (大、小),到达最高点后向下运动,并再次回到原悬浮位置几经反复,球体最终停在原悬浮位置(3)磁悬浮地球仪正常工作时,功率为 1W则工作一个月(30 天)耗电 kWh,这些电能大部分转化成了 (机械能、内能)【答案】排斥;平衡;磁;拿开球体;增大;大于;惯性;小;0.72;内能【解析】(1)从图可知:球体与底座是相互分离的,故可判断球体与底座是相互排斥的;静止状态是一种平衡状态,受到的力平衡;电磁铁是利用电流的电磁效应工作的;如果先切断电源,电磁铁失去磁性,地球仪在重力作用下会落下来,没有保护措施会把地球仪摔坏(2)电磁铁磁性强弱与电流的大小有关,其他条件相同,电流越大,磁

7、性越强;一切物体都具有惯性(3)利用电能公式 W=Pt 求出消耗的电能;由于线圈有电阻,根据焦耳定律知磁悬浮地球仪正常工作时将电能大部分转化成了内能(1)因为球体与底座是相互分离的,所以球体与底座之间是相互排斥的,即该悬浮地球仪是利用的同名磁极相互排斥的原理制成的;又因为球体在空中静止,所以球体受力平衡;磁悬浮地球仪中的电磁铁是利用电流的电磁效应工作的;当磁悬浮地球仪停止工作时,应先“拿开球体”再“切断电源”,防止地球仪在重力作用下会落下来而摔坏(2)将磁悬浮地球仪的球体用手轻轻向下按一下时,由于通电线圈的磁性增强,所以可判断此时金属线圈中的电流增大;由于通电线圈的磁性增强,地球仪所受的磁力会

8、大于地球仪的重力;在按力作用下,地球仪向下运动,球体到达最低点后又由于此时磁力大于重力,所以球体向上运动,返回原悬浮位置时,由于球体具有惯性,球体越过原悬浮位置向上运动,此时金属线圈中的电流减小,磁性减弱,磁力越来越小,球体速度越来越小,到达最高点后向下运动,并再次回到原悬浮位置几经反复,球体最终停在原悬浮位置(3)磁悬浮地球仪正常工作一个月时耗电量:W=Pt=0.001kW24h30=0.72kWh 由于线圈有电阻,所以磁悬浮地球仪正常工作时将电能大部分转化成了内能【考点】磁极间的相互作用;能量转化的现象;电功的计 点评:此题考查的知识点较多,要从题目中寻找有用的信息,利用有关知识点解题 7

9、.下列四幅图对应的说法正确的是 A图甲:通电导线周围存在磁场,将小磁针移走,磁场消失 B图乙:电流一定时,电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数有关 C图丙:改变电流方向并对调 N,S 极,导体棒摆动方向随之改变 D图丁:只要导体棒在磁场中运动,就一定会产生感应电流 【答案】B。【解析】在甲中,将小磁针移走后,磁场仍然存在,因为小磁针虽然移走了,但电流所产生的磁场却没有移走,小磁针在此是检验磁场是否存在的,A不对;在乙中,由于两线圈串联,电流相等,发现匝数多的线圈吸引的大头针较多,故它的磁性强,说明电磁铁的磁性与线圈的匝数有关;C 中改变电流方向并对调 N、S 极时,是电流与磁场方向同时改变,则导体的受

10、力方向不变,C 是不对的;在 D中,如果导体棒在磁场中不切割磁感线,则它就不会产生感应电流,故 D也是不对的。8.如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现象,下列表述不正确的是 A图可用来演示电磁感应现象 B图可用来演示磁生电现象 C图可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系 D图可用来演示磁场对电流的作用 【答案】B【解析】A、图(1)是电磁感应实验,故 A正确 B、图(2)是电流的磁效应实验,故 B错误 C、图(3)可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系故 C 正确 D、图(4)电流在磁场中的受力实验,故 D正确【考点】电磁感应、通电直导线周围的磁场、探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验、

11、磁场对通电导线的作用 点评:解决本题的关键是熟知电磁感应实验、电流的磁效应实验、电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系实验、磁场对电流的作用实验,考查的是基础知识,是一道基础题。9.下列关于电和磁知识的说法中错误的是 A发电机是利用通电导体周围存在着磁场的原理来工作的 B电动机是利用通电导体在磁场中受力运动的原理来工作的 C电磁继电器是利用电磁铁来工作的一种装置 D发电机工作时,将电能转化为机械能 【答案】AD【解析】A、发电机是产生电能的装置,即是利用电磁感应现象的原理制成的,故该选项符合题意;B、电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的,故该选项不符合题意;C、电磁继电器是利用电流的磁效

12、应的原理制成的,即是通过电磁铁来工作的,故该选项不符合题意;D、发电是将机械能转化为电能的装置,故该选项符合题意 故选 AD【考点】发电机的构造和原理;能量转化的现象 点评:电动机和发电机的原理要在理解的基础记忆,只有对电动机和发电机的知识熟练掌握才能解对此题 10.下列关于电磁现象,下列说法中正确的是 A发电机是根据电磁感应现象制成的 B电磁铁是根据电流的热效应制成的 C电动机能够把电能转化为机械能 D导体在磁场中运动就会产生感应电流 【答案】AC【解析】A、发电机是利用电磁感应现象制成的,是磁生电的现象,把机械能转化为电能,正确;B、电磁铁是根据电流的磁效应制成的,不正确;C、电动机是利用

13、磁场对电流的作用力制成的,把电能转化为机械能,正确;D、产生感应电流的条件:导体是闭合电路的一部分;只说导体做切割磁感线运动,说法不正确;故选 AC【考点】磁感线及其特点;产生感应电流的条件;发电机的原理 点评:本题主要考查了电磁知识,属于基础知识考查,也是学生易错的内容。11.关于电磁现象,下列说法中正确的是 A金属导体周围存在磁场 B电动机能够把电能转化为机械能 C可见光是电磁波,电磁波在真空中的传播速度为 3 108m/s D导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中不一定产生感应电流 【答案】BCD【解析】知道电和磁中常见的实验及原理:奥斯特实验说明了通电导线周围存在着磁场;电动机,即通电

14、能动,其是利用通电的导线在磁场中受力的作用的原理制成的,故是将电能转化为机械能的装置;电磁波的范围很广,可见光、不可见光、无线电波等都是电磁波,它们在真空中传播的最快,其速度是 3 108m/s;闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,在电路中才会产生感应电流;A、据奥斯特实验知,通电导线周围是存在着磁场的,故该选项错误;B、电动机工作时,消耗电能产生机械能,故是将电能转化为机械能的装置,故该选项正确;C、可见光是电磁波家族中的一员,其在真空中传播速度最快,速度是 3 108m/s,故 该选项正确;D、只有闭合电路的导体在磁场中做切割磁感线运动时才会产生电流,故该选项正确;故选 BCD【

15、考点】此题考查的是电磁现象。点评:本题是一道电磁学的综合题,考查学生对电磁学一些知识点的了解和掌握情况,是一道基础题 12.对磁场和磁感线,下列说法正确的是 A只要导体做切割磁感线运动,导体中就会产生感应电流 B地磁场的南极在地理北极附近 C发电机是根据电磁感应现象制成的 D在磁场中,小磁针静止时北极所指的方向为该点的磁场方向 【答案】BCD【解析】感应电流产生的条件是:一是闭合电路,二是部分导体做切割磁感线运动,A错误;地磁场的南极在地理北极附近,B正确;发电机是根据电磁感应现象制成的,C正确;在磁场中,小磁针静止时北极所指的方向为该点的磁场方向,D 正确。【考点】感应电流产生的条件、发电机

16、的原理、地磁场 点评:本题涉及电和磁联系的知识点,中等难度。13.(6分)如图是我们在实验室或课堂上做过的一些实验,请你根据要求填空:图甲中实验表明:_。图乙是_(填写科学家名字)实验装置,小磁针发生偏转,说明_。图丙中导线时继时续与电源接触时,收音机发出喀喀声,证明了 的存在。图丁中,将线圈一端引线上的绝缘漆全部刮掉,另一端只刮掉了半个侧面,放在磁铁上方后通电,线圈就会转动起来,这样便做成了一个简易电动机其工作原理是 _;若要改变线圈的转动方向,请写出一种操作方法:【答案】动能和重力势能可以相互转化 奥斯特 电流的周围存在磁场 电磁波 通电线圈在磁场中受力转动 改变电流方向(或改变磁场方向)

17、【解析】分析:(1)解决此实验题目要知道动能和势能之间可以相互转化(2)解决此实验题目要知道电流的周围存在磁场;(3)解决此实验题目要知道电磁波的存在;(4)解决此实验题目要知道通电导线在磁场中受力转动 解答:解:(1)滚摆上升时动能转化为重力势能,下落时,重力势能转化为动能;(2)奥斯特实验,证明电流的周围存在磁场;(3)当导线时继时续与电源接触时,收音机发出喀喀声,说明了电磁波的存在;(4)通电导线在磁场中受力转动,要改变受力方向,可以改变电流的方向或磁场的方向;故答案为:(1)动能和重力势能可以相互转化;(2)奥斯特;电流的周围存在磁场;(3)电磁波;(4)通电线圈在磁场中受力转动;改变

18、电流方向(或改变磁场方 14.物理课上,老师用图所示的电路演示闭合开关时,小磁针发生偏转,说明通电导体周围存在磁场。小名为了探究“通电导体周围某点的磁场与电流的方向是否有关”。他从实验室借到了电池盒(带新电池)、导线、开关、可以自由旋转的小磁针、钉有铁钉儿的木块 A和 B,回家后做了实验,得出结论。要求只利用以上实验器材,说明小名是如何探究通电导体周围某点的磁场与电流的方向是否有关。请你写出主要实验步骤和相应的实验现象。【答案】(1)如题中图所示连接电路,并把小磁针放在导线的旁边,闭合开关的同时观察小磁针的转向。(2)断开开关,只更换电源的正、负极,闭合开关的同时观察小磁针的转向。(其他答案只

19、要合理同样得分)【解析】实验步骤:(1)按图连接电路,并把小磁针放在导线的旁边,闭合开关的同时观察小磁针的转向;(2)断开开关,只更换电池的正负极,闭合开关的同时观察小磁针的转向 实验现象:将电流改变方向,若小磁针 N级的指向也改变,则磁场方向与电流的方向有关;若小磁针 N级的指向不改变,则磁场方向与电流的方向无关 15.下列家用电器工作时,利用到电磁波的是()A电动剃须刀 B收音机 C电熨斗 D电吹风 【答案】B【解析】收音机用到了电磁波,选 B 16.同学们做实验的装置如图所示,闭合开关,如果将导体 ab 水平向右移动,则:(1)导体 cd将 (选填“随”或“不随”)之运动起来。(2)实验

20、装置左侧运用的原理和 (选填“电动机”、“发电机”或“扬声器”)相同;(3)实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是 (举个实例)。【答案】(1)随(2)发电机(3)电动机(合理即可)【解析】(1)由题干图可知:闭合开关,将导体 ab 水平向右移动,此时相当于闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,故导体中会有感应电流产生,此时导体 ab 相当于电源;cd 相当于放入磁场中的通电导体,故 cd受力运动;(2)据上可知实验装置左侧是利用电磁感应现象的原理制成的,发电机就是该原理的典型应用;(3)实验装置右侧运用的原理是:通电导线在磁场中受力的作用,电动机就是利用该原理制成的 故答案为:(1)

21、随;(2)发电机;(3)电动机 17.(4分)在学校实验室开放时同学们对手摇发电机非常感兴趣,他们想:发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢?于是他们开展了探究,以下是他们所用的发电机和实验记录表:(1)根据表格可知,他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与_有关(2)手摇发电机在发电时将_能转化为电能(3)他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小,像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”下列方法属于“转换法”的是_(填序号)根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱;根据能否进行新陈代谢来区分生物与非生物;根据纯净物中元素种类的多少来区分单质与化合物(4)判断电流

22、大小,除了借助小灯泡观察之外,实验室常用_表来测量【答案】(1)线圈转速(2)机械(3)(4)电流【解析】由题表中记录数据可知,做了三次实验,改变了线圈转速和线圈的转向,故是研究此二者对电流大小的影响;由发电机中的能量转化关系可知结果;根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小,该方法是将不容易观测和不便于测量的物理量转化为容易观测和测量的物理量,故分析各个说法即可判断出那个与该种方法相同;也可电流表的指针偏转来表示是否存在电流(1)由题表中记录数据可知探究发电机产生感应电流的大小是否与线圈转速和线圈的转向有关;(2)手摇发电机在工作时,要先用外力使发电机模型线圈转动,即消耗了机械能,然后才能

23、使小灯泡发光得到电能;(3)根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小和根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱,这两种方法都是将不容易观测和不便于测量的物理量转化为容易观测和测量的物理量,上种研究问题的方法叫转换法(4)小灯泡的作用是为了由小灯泡是否发光表示电路中是否存在电流,故也可电流表的指针偏转来表示是否存在电流 点评:本题考查了发电机产生电流大小的影响因素、能量的转换和物理上实验时常用的转化思想 18.电话的听筒主要应用电流的下列哪种效应工作()A热效应 B磁效应 C化学效应 D热效应和化学效应 【答案】B【解析】本题考查学生对基础知识的掌握能力,电话听筒利用的是电流的磁效应,所以选

24、B。19.电话的听筒主要应用电流的下列哪种效应工作()A热效应 B磁效应 C化学效应 D热效应和化学效应 【答案】B【解析】电话的电话的听筒是利用电流的磁效应,把变化的电流转化为声音信号 故选 B 20.如图所示,当开关 S 闭合时,通电螺线管旁的小磁针顺时针方向转动,则通电螺线管的 a端为 _极,电源的 d 端为_极,当图中滑动片向左滑动时,小磁针受到的磁场对它的作用力 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。【答案】北极,正极,变大【解析】分析:由磁极间的相互作用的规律判断出通电螺线管的左右的极性,再由右手螺旋定则得出电源的正负极各在哪一端当滑动变阻器滑片移动时,得出电流的变化后,再判断磁性

25、的强弱 解答:解:上磁针你极向左转动,则由磁极间的相互作用规律可知,通电螺线管的右端为 S 极,左端为你极,由右手螺旋定则知,电源的正极在电源的 d 端,c端为负极,当滑动片向左滑动时,电阻变小,电流变大,通电螺线管的磁性增强,小磁针受到的磁场对它的作用力变大 故本题答案为:北极,正极,变大 21.我们的生活赿来赿离不开电,电机(发电机、电动机的统称)在生活中的应用赿来赿广泛。图所示简易电机正在实现的能量转化是把_。图中的两个分别与线圈两端相连,而又彼此绝缘的铜半环 E和 F叫_。【答案】电能转化为机械能 换向器(或换向片)【解析】由图可知,该电机的外边有一个电源,它是用来给线圈供电,这样通电

26、线圈在磁场中就会受到力的作用而发生转动,所以该电机是一个电动机 电动机在工作时,消耗电能而转化为机械能;彼此绝缘的铜半环 E和 F叫换向器,它是用来改变线圈中的电流方向,从而改变线圈中的受力方向,让线圈持续的转动下去 故答案为 电能转化为机械能,换向器 22.如图 4所示,合上开关后,发现铁钉旁边的小磁针静止时 S 极指向铁钉 A端,则 A 端是 极,电源 D端是 极.【答案】N,正【解析】因为异名磁性相互吸引,所以 A端为小磁铁的 N(北)极;根据安培定则,用右手握住电磁铁,使拇指指向 N极,其余四指环绕的方向就是电流的方向,据此可看出,D端为电源的正极 故答案为:N(北),正 23.关于电

27、与磁实验的装置图,其中用来研究磁场对电流有力的作用的是 【答案】D【解析】略 24.通电螺线管上方的小磁针静止时的指向如图所示,由此可知螺线管左端为 极,电源的左端为 极。【答案】N 负【解析】25.如图 6所示,用来探究电磁感应现象的实验装置是()【答案】C【解析】26.2009年 1 月,我国正式进入移动通信的 3G时代,移动通信实际上是利用 波传递信号的。用户用 3G手机拨打可视电话时,图像信号在空中传递的速度是 m/s【答案】【解析】略 27.2010年“518”海交会上展出一种“自生电”环保型手电筒,如图 1所示。它的灯泡是个发光二极管(LED),只要把手电筒来回摇晃,就能自己生电供

28、灯泡发光,而且光线经过凸透镜后形成平行光束。下列说法正确的是 ()A手电筒使用凸透镜是为了发散光线 B发光二极管(LED)的材料是超导体 C手电筒“自生电”利用了电磁感应原理 D“自生电”的过程把化学能转化为电能【答案】C【解析】A、手电筒中的凸透镜是为了将灯泡发出的发散光线会聚,变为平行光线射出,所以 A是错误的;B、发光二极管利用的是半导体材料,所以 B 是错误的;C、手电筒是利用线圈在磁场中做切割磁感线运动时产生电流的原理-电磁感应现象原理来工作的,所以 C 是正确的;D、“自生电”时将线圈运动的机械能转化为电能,供灯泡发光,所以 D是错误的 故选 C 28.(2分)如图在玻璃板上放一小

29、车,其上放一条形磁体,左侧固定一螺线管,当开关闭合时,请在图中标出通电螺线管的 N、S 极,并用箭头在小车上方标出小车将会向哪个方向运动。【答案】【解析】分析:先根据安培定则(用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的 N极)判断出通电螺线管的南北极,然后根据磁极间的相互作用(同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引)判断出小车的受力方向,从而得出小车的运动方向 解答:解:电流从电源的正极流出,在正面流下,背面流上,根据安培定则可知,通电螺线管的右端是 N极,小车上的磁铁左端为 N极,同名磁极相互排斥,小车受到了一个向右的排斥力,小车就会向右运动 如图所示:29.在图中,标出磁感线方向、小磁针的 N极和电源的正、负极。【答案】磁感线的方向 1分;小磁针的 N极 1分;电源的正、负极 1 分。【解析】略 30.电动机主要是由定子和 子组成,它是利用通电线圈在 中受力而转动的原理制成的。【答案】转 磁场【解析】分析:根据电动机的构造和原理即可填空 解答:解:在电动机里,能够转动的部分叫转子,固定不动的部分叫定子通电线圈必须在磁场里才会受到力的作用而发生转动 所以电动机主要是由定子和转子两部分组成,它是利用通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的 故答案为转,磁场

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1