二年级下册语文第五单元作业设计二年级语文下册.docx

1、二年级下册语文第五单元作业设计二年级语文下册竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除二年级下册语文第五单元作业设计|二年级语文下册对一些字我们二年级学生学了也许过段时间就会忘掉。如果忘掉了，可以问问同学，家人。这样使我们的语文生字学习更加巩固。小编在此整理了二年级下册语文第五单元作业设计，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!二年级下册语文第五单元古诗两首作业设计【知识塔】写字接力赛开始了，咱们快参加吧!我和同桌比，_先夺到红旗。【聪明屋】一、看看我是谁二、填上表现颜色的词，并涂上相应的色_【益智园】我知道：望庐山瀑布诗中写瀑布从高处落下的句子是_。杜甫的绝句中，写雪的句子是

2、_。虽然诗中写了雪，但是，从_一句中可以看出这是首写_天的诗。二年级下册语文第五单元雷雨作业设计【课业设计】一、我会写二、比一比压()虹()逃()乱()阵()庄()红()桃()礼()陈()三、我会填闪电越来越亮。黑沉沉雷声越来_。白_黄_雨_。红_绿_越_越_。笑_光_【思维拓展】一、我会选1、(渐渐慢慢)地，雨停了，太阳出来了。2、一条彩虹(飘挂停)在天空。二、我会填。再分类(只填序号)1、()压下来。2、()亮起来了。3、太阳出来了，()挂在天空。4、()一动不动。5、()乱摆。6、()迎面扑来。7、()一声也不叫。8、()逃走了。9、()又坐在网上。10、()水满了。写雷雨前景象的句子有

3、：_写雷雨后景象的句子有：_三、小练笔小朋友请留心观察天气的变化，写一篇日记，注意格式。二年级下册语文第五单元最大的书作业设计【课业设计】一、选一选，写一写册岩宝趴印刨埋陆铁质厚底二、我会填三、我会找找出课文中的三个问句：三个感叹句：1、_1、_2、_2、_3、_3、_【思维拓展】一、想一想1、课题中“书” 字为什么加个引号呢?指的是什么?读课文找答案写下来。_2、读这本“书” 有什么用呢?读课文找答案，写下来。_二、我会读请小朋友找爸爸、妈妈或者是小伙伴读一读“川川” 和“叔叔” 的对话，想想，自己学到了什么?二年级下册语文第五单元要是你在野外迷了路作业设计【知识塔】一、小猴该吃哪只桃子呢?

4、帮它选一选二、生字变脸【聪明屋】一、我会写出下列词语的反义词南()黑夜()高()快()慌张()阴()二、我会填太阳是个忠实的向导。这句话把()比作()。北级星是盏指路灯。这句话把()比作()。小伞撑开了，街道成了花的海洋。这句话把()比作()。这棵大树枝叶繁茂，就像一把撑开的绿绒大伞。这句话把()比作()。【益智园】课文中介绍的指南针有：_、_、_和_。太阳中午的时候在()边，树影正指着()方。它们是_。二年级下册语文第五单元语文园地五作业设计【识字魔方】过关斩将小飞侠回家的路危险重重，你能帮它过关吗?我会填“财” 共有_笔，第四笔是_，形近字是_，能组词为_。“抖” 共有_笔，第六笔是_，形

5、近字是_，能组词为_。“喉” 是_结构的字，共有_笔，形近字是_，能组词为_。“馒” 是_结构的字，共有_笔，形近字是_，能组词为_。“租” 的读音是_，声母是_，形近字是_，能组词为_。“拌” 的读音是_，音序是_，形近字是_，能组词为_。【词语王国】我会连明亮的伞妈妈架起了公文包轻轻的眼睛爸爸拿起了立交桥美丽的风老师站在讲台旁活泼的小兔姥姥穿着长裙子白茫茫的雾工人戴着老花镜把不是同一类的词找出来，写在后面的房子里【句子小世界】【阅读乐园】粗心的小画家明明是个小画家，彩色铅笔一大把，画只青蛙两条腿，画只小鸭尖嘴巴，画只白兔短耳朵，画只山羊没尾巴。哈哈哈，哈哈哈，真是个粗心的小画家。“粗心” 的反义词是()为什么说明明是个“粗心的小画家” ?_猜你感兴趣:1.二年级语文下册第五单元试卷2.人教版二年级下册语文第五单元测试卷3.人教版二年级下册语文第五单元试卷4.二年级下册语文第五单元测试试卷5.二年级语文家庭作业的布置6.二年级下学期语文第五单元试卷 最后，小编希望文章对您有所帮助，如果有不周到的地方请多谅解，更多相关的文章正在创作中，希望您定期关注。谢谢支持！