1、c语言毕业课程设计报告学生成绩管理系统(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) C语言课程设计报告题 目: 学生成绩管理系统设计设 计 者: 余销云专业班级: 电子信息工程(2)班学 号: 指导教师: 祝红琴完成日期: 6月21日学生成绩管理系统课程设计报 告目录一系统软件环境(3)二课程设计目的(3)三内容与要求(3)四程序主要功能(4)五系统功能设计(4)六函数实现功能说明(5)七调试分析(6)八心得与体会(6)九各功能模块的实现及其程序清单(7)十、附页源程序清单(11)学生成绩管理系统课程设计报 告一系统软件环境:本程序主要运行在:Visual C+ 6.0(主要)Turbo
2、 CC+ 3.0 Turbo C 2.二课程设计目的: 本课程设计的系统是早已在很多领域均有应用,是一个很不错的教学管理系统,而且其功能更是相当强大、界面更加友好的应用型软件。而现在我的设计并非是重走旧路,而我的设计主要目的在于学习并深刻地掌握对C语言的基础知识以及其实践经验,更好地在以后的学习中能够更好地运用学习。特别是像这种比较多运用到一些课本上没有教的知识,比如说,像清屏函数CLRSCR、菜单函数MENU等。许多都是一开始就没有涉及到的知识,在自已的设计中得到了提升,更加重要的一点就是增加了自已的实践操作能力。三内容与要求:(一) 设计内容:成绩信息,内容如下:例:现有学生成绩信息,包含
3、姓名 学号 语文 数学 英语 张明明 01 67 78 82李成友 02 78 91 88张辉灿 03 68 82 56王露 04 56 45 77陈明 05 67 38 47请用CC+编写一系统,实现学生信息管理,软件的入口界面应包括如下几个方面:(二)功能要求:(1)信息输入:(2)信息查询:要求:查询时可实现按姓名查询、按学号查询(3)成绩统计:要求:A输入任意的一个课程名(如数学)和一个分数段(如60-70),统计出在此分数段的学生情况。(4)可选功能:实现学生信息数据的维护。可包括:增加学生信息、删除学生信息、修改学生信息(其他要求:学生信息数据以结构体数组组织;或以链表形式组织;或
4、以文件形式保存(可加分) 2、 插入记录在一个特定序号处插入一条记录 3、 删除记4、 修改记关键可选增强功能:统计录修改特定记录 5、 查询记录。(可对记录分)6、 排序按学号、姓名、出生年月、家庭住址、邮编、电话等进行排序 7、 系统维护退出系统时关闭所有文件四程序主要功能: 本系统的主要功能有如下:(1)、新输入学生的详细信息(包括:学号、姓名、语文成绩、数学成绩、英语成绩)(2)、增加学生的信息(3)、删除学生的信息(4)、查询学生的信息(5)、统计学生的成绩注:由于本人能力有限,不能完全地将所有的功能模块做出来;但我相信我能够再接再厉,继续开发下去的,并向人性化发展。五系统功能设计:
5、(一)本系统的总体框架图:(二)、本系统的总体流程图:注:此图为概图、程序较多无法一一展示。六函数实现功能说明:(1)、MENU函数是定义一个菜单函数,其功能在于输出菜单界面供使用者选择。(2)、CREAT函数是定义用于创建新的链表,并带回一个指向链表头的指针。其功能是输入最初的学生信息。(3)、ADD函数是定义用于再次输入学生信息,并将所有的学生信息按学号排序。(4)、DEL函数是定义用于删除学生信息。:(5)、SEARCH函数是定义义用于查询学生信息,主要是学号的查询。:(6)、TAXIS函数是定义用于统计学生的成绩信息,采用排序函数的方式对学号数学等的排序。:七调试分析:因在不同的环境中
6、运行是有不同的结果,以下分两种环境中说明:(1)、在Turbo C 2.0 在这个环境下运行警告之处比较多,在调试时采用的图象处理函数在其它两个环境中不能运行。例如:在原程序中加入#include “graphics. module 原因在于:TC 3.0中对图象的处理函数有不足之处。*在Visual C+ 6.0 中的Error提示是:BGI Error:Graghics not initialized (useinitgraph)Cannot open includefile:”graphics.*原因在于:连接浮点库错误。*解决办法:在主函数中加入:fioat arg,*pointer=
7、&arg;即可运行。八心得与体会:(1)、通过本次对C语言的深入学习,让我对C语言有了更多的了解并撑握更多的知识,成功地运用各类函数、循环变量、结构化的程序设计,以及结构体、指针的使用。(2)、但在学习中发现,编程确实不是很好做的,并非是你想要就能完成的,它需要的是认真、仔细地对待每一个程序块,特别是在对指针的使用时更加困难,那些指针指来指去,一不小心就会看错,编译不出来。(3)、由于学生的我只是大一而已,没能够完完全全地把程序做出来,而且程序中有许多不足之处不能够正确地将它改正,但总体上是可以运行的。九各功能模块的实现及其程序清单:(1)、各功能模块的实现(请参照第六点:函数实现功能说明)(
8、2)、程序清单(请见附页)参考文献:1 谭浩强编著.C程序设计第三版.北京:清华大学出版社,20052 林瑞仲等编著.C语言实例解析精粹.北京:人民邮电出版社,2005附页:学生成绩管理系统源程序清单 #includestdio.() menu(); choose(); *菜单系统* void menu(void) system(CLS); printf(t*n); printf(t* *n); printf(t* 。欢迎使用这个成绩管理系统。 *n); printf(t* *n); printf(t*n); printf(n); printf(t 以下这个菜单由余销云制作,详情请看:nn);
9、 printf(t#n); printf(t# 请输入学生的分数.1 #n); printf(t# 搜索学生分数 .2 #n); printf(t# 搜索学生的优秀通过率.3 #n); printf(t# 搜索学生的通过状况.4 #n); printf(t# 搜索个人个门成绩分数.5 #n); printf(t# 离开.6 #n); printf(t#n); printf(nt请选择:n); *菜单选择* void choose(void) int x,flag=0; while(flag=0) fflush(stdin); scanf(%d,&x); getchar(); switch(x)
10、 case 1:input();savescore();loadscore();menu();choose();flag=1;break; case 2:choosec();flag=1;break; case 3:excellent();flag=1;break; case 4:passing();flag=1;break; case 5:personal();flag=1;break; case 6:Exit();flag=1; default:printf(tSorry,your choose doesnt exist! please choose again!n); *输入学生成绩*
11、void input(void) int flag=1,j,i;char k;float pp=0; for(i=0;flag=1;i+) printf(t请输入第N.%,i+1); puts(姓名:); fflush(stdin); gets(stui.name); fflush(stdin); puts(学号:); fflush(stdin); gets(stui.num); puts(t分数:t语文t数学t英语); for(j=0;jM;j+) scanf(%f,&stui.scorej); puts(t你想要继续么?(YN); while(1) puts(t请选择.); fflush(
12、stdin); scanf(%c,&k); if(k!=N&k!=Y) puts(t出错了,哈哈,再输一次吧!); else if(k=N) flag=0;S=i;break; else break; for(i=0;i=S;i+) for(j=0,stui.total=0.0;jM;j+) stui.total+=stui.scorej; stui.average=stui.totalM; *保存数据* void savescore(void) int i,flag=1;FILE *fp;char m; puts(t你想要保存这些数据么?(YN); while(1) fflush(stdin
13、); scanf(%c,&m); if(m=Y) if(fp=fopen(D:score.txt,w)=NULL) printf(t对不起哦,无法打开这个表单.n); exit(0); for(i=0;i=S;i+) if(fwrite(&stui,sizeof(struct students),1,fp)!=1) puts(t对不起,表单书写错误了!); flag=0; if(flag=1) for(i=0;i=S;i+) printf(t好了,第N.%d个学生的数据已经被保存了哦!n,i+1); fclose(fp); break; else if(m!=N&m!=Y) puts(t对不起
14、,你输入错误,请重新输入一次吧!); else break; *读取文件中保存的数据* void loadscore(void) FILE *fp;char n;MESSA restu20;int i,j,flag=0; char read510=学号,姓名,语文,数学,英语; puts(t你想要立刻读取这些数据么?(YN); while(1) fflush(stdin); scanf(%c,&n); if(n=Y) if(fp=fopen(D:score.txt,r)=NULL) fprintf(stderr,tOpen %s error!n,score.txt); exit(0); for
15、(i=0;i=S;i+) fread(&restui,sizeof(struct students),1,fp); system(CLS); puts(t成绩信息读取中.); printf(t好的,表单已经被读取!.n); printf(n); printf(t$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$n); printf(t$*$ $*$nt); printf($*$ ); for(i=0;i5;i+) printf(%-10s,readi); printf( $*$); printf(n); for(i=0;i=S;i+) printf(t$*$
16、 ); printf(%-10s%-10s,restui.num,restui.name); for(j=0;j3;j+) printf(%-10.2f,restui.scorej); printf( $*$n); printf(t$*$ $*$); printf(nt$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$n); fclose(fp); break; else if(n=N) break; else printf(t对不起,出现错误了,再来一次吧,相信你会成功的!n); puts(t输入任意键回到主菜单.n); getchar(); getchar(
17、); *选择查分的子菜单及子菜单选择* void choosec(void) int biao,i,flag=0;FILE *fp; if(fp=fopen(D:score.txt,r)=NULL) printf(t对不起,你无法输入任何成绩信息! 无法打开这个表单!nnn); printf(t输入任意键回到主菜单!n); getchar(); getchar(); menu(); choose(); for(i=0;i=S;i+) fread(&stui,sizeof(struct students),1,fp); fclose(fp); system(CLS); printf(t以下是第二
18、个菜单:n); printf(n); printf(t%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$n); printf(t%$ 按平均分由高到低.1 %$n); printf(t%$ 按总分由高到低.2 %$n); printf(t%$ 按学号降序.3 %$n); printf(t%$ 按姓名降序.4 %$n);printf(t%$ 回到主菜单.5 %$n); printf(t%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$%$n);
19、printf(nt请选择输入方式:n); while(flag=0) fflush(stdin); scanf(%d,&biao); getchar(); switch(biao) case 1:flag=1;average();show();break; case 2:flag=1;total();show();break; case 3:flag=1;number();show();break; case 4:flag=1;name();show();break; case 5:flag=1;menu();choose();break; default:printf(t对不起,你的操作无法
20、进行! 请重新做出正确操作!n); *显示分数* void show(void) int i,j,n,flag=0; char ); printf(t$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$nnt); for(i=0;i7;i+) printf(%-10s,t); for(i=0;i=S;i+) printf(%-10s%-10s,stui.num,stui.name); for(j=0;j3;j+) printf(%-10.2f,stui.scorej); printf(%-10.2f,stui.total); printf(%-10.2
21、f,stui.average); printf(nt); printf(nt$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$*$n); printf(nYou want :(1 or 2)n); puts(t1.回到第二个菜单!n); puts(t2.回到主菜单!n); while(flag=0) fflush(stdin); scanf(%d,&n); getchar(); switch(n) case 1:flag=1;choosec();break; case 2:flag=1;menu();choose();break; default:pri
22、ntf(t出错了,请再次输入!n); *按平均分由高到低* void average(void) int i,j,k;MESSA t; for(i=0;iS;i+) k=i; for(j=i+1;j=S;j+) if(stuk.averagestuj.average) k=j; if(k!=i) t=stuk; stuk=stui; stui=t; *按总分由高到低* void total(void) int i,j,k;MESSA t; for(i=0;iS;i+) k=i; for(j=i+1;j=S;j+) if(stuk.totalstuj.total) k=j; if(k!=i) t
23、=stuk; stuk=stui; stui=t; *按学号降序* void number(void) int i,j,k;MESSA t; for(i=0;iS;i+) k=i; for(j=i+1;j=S;j+) if(strcmp(stuk.num,stuj.num)0) k=j; if(k!=i) t=stuk; stuk=stui; stui=t; *按姓名降序* void name(void) int i,j,k;MESSA t; for(i=0;iS;i+) k=i; for(j=i+1;j=S;j+) if(strcmp(stuk.name,stuj.name)0) k=j; if(k!=i) t=stuk; stuk=stui; stui=t; *优秀率*void excellent(void) int i,j,k,w,flag=0;float m;FILE *fp; char (D:sc
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