马克思主义哲学全套作业华东理工大学在线作业.docx

1、马克思主义哲学全套作业华东理工大学在线作业马克思主义哲学原理网上作业汇总从个人和社会统一的观点出发，人的自我价值在于通过自己的活动 A、满足个人对物质财富和社会地位的需要 B、实现不受社会制约的自由选择 C、摆脱社会的限制使人获得多方面的自由 D、满足社会和自我的多方面的需要标准答案:D学员答案:D本题得分:5 题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:在人的发展和社会发展的关系问题上，马克思主义认为 A、前者是个人的理想，后者是社会的目标 B、前者体现了个人价值，后者体现了社会价值 C、两者是彼此独立的历史发展过程 D、两者互为前提和基础标准答案:D学员

2、答案:D本题得分:5 题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:中国共产党和各民主党派合作的政治基础是 A、中国共产党和各民主党派都必须在宪法规定的范围内进行活动 B、遵循“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针 C、坚持四项基本原则 D、中国共产党是执政党，民主党派是参政党标准答案:C学员答案:C本题得分:5 题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:社会生产过程中起决定性作用的环节是 A、交换 B、生产 C、消费 D、分配标准答案:B学员答案:B本题得分:5 题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯

3、一正确答案） 本题分数:5内容:事物的发展既是连续的又是非连续的，这种矛盾的说法属于 A、诡辩论的观点 B、绝对主义的观点 C、相对主义的观点 D、辩证的观点标准答案:D学员答案:D本题得分:5 题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:可能性是指 A、一定要实现的东西 B、无法实现的东西 C、预示着事物发展前途的种种趋势 D、偶然的东西标准答案:C学员答案:C本题得分:5 题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:生产关系发展变化的原因和依据是 A、生产力发展的状况和要求 B、上层建筑对经济基础的反作用 C、科学技术

4、的进步及其在生产中的应用 D、社会生产方式的运行规律和内在矛盾标准答案:A学员答案:A本题得分:5 题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:社会主义社会实行按劳分配的前提条件是 A、旧的社会分工的存在，劳动还是谋生的手段 B、社会主义生产力发展的水平 C、社会主义生产资料公有制 D、社会主义市场经济体制的建立标准答案:C学员答案:C本题得分:5 题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:马克思说：“我们从小麦的滋味中尝不出种植小麦的人是俄国的农奴，法国的小农，还是英国的资本家。”这句话说明 A、使用价值是不同质的，可

5、以满足不同的物质需要 B、使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值就没有价值 C、使用价值虽然是社会需要的对象，但它不反映任何社会生产关系 D、使用价值是商品的社会属性，体现不同的社会生产关系标准答案:C学员答案:C本题得分:5 题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:下列各组社会意识形式中，全部属于意识形态范围的是 A、自然科学、道德、宗教 B、技术科学、哲学、艺术 C、政治思想、逻辑学、语言学 D、法律思想、哲学、宗教标准答案:D学员答案:D本题得分:5 题号:11 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本

6、题分数:5内容:“自私是人的本性”这一观点 A、把剥削阶级的本性普遍化了 B、是对人类本性的一种如实反映 C、是对阶级社会所有的人的本性的一种正确的说明 D、违背了社会存在决定社会意识这一原则标准答案:AD学员答案:AD本题得分:5 题号:12 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:“人类社会历史的发展是自然历史过程”这一命题意味着 A、人类社会和自然界没有任何差别 B、人类社会和自然界一样，也是有规律可循的 C、人类社会和自然界一样，也具有客观实在性 D、人类社会和自然界一样，也是在自身内部的矛盾的推动下向前发展的标准答案:BCD学

7、员答案:BCD本题得分:5 题号:13 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:分析资本主义经济必须从分析商品开始，是因为 A、商品是资本主义经济的细胞 B、商品是资本主义经济中最简单、最基本的范畴 C、商品中包含着资本主义一切矛盾的萌芽 D、商品关系是资本主义社会最大量、最普遍的关系标准答案:ABCD学员答案:ABCD本题得分:5 题号:14 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:政治思想和法律思想是 A、贯穿于整个人类社会始终的社会意识形式 B、最集中最直接反映经济基础的社

8、会意识形式 C、社会意识诸形态的核心 D、间接反映经济基础的社会意识形式标准答案:BCD学员答案:BCD本题得分:5 题号:15 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:使用价值、交换价值和价值的关系是 A、使用价值是交换价值的物质承担者 B、使用价值是不同质的，价值是同质的 C、价值是交换价值的基础和内容 D、使用价值和价值的存在互为前提标准答案:ABC学员答案:ABC本题得分:5 题号:16 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:实现共同富裕是 A、社会主义的根本目标 B、

9、社会主义的根本原则 C、市场经济的客观要求 D、社会主义优越性的体现标准答案:ABD学员答案:ABD本题得分:5 题号:17 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:在社会主义社会中，人的价值取决于 A、个人的自我奋斗 B、个人对社会贡献的大小 C、人们社会地位的高低 D、社会对个人的尊重和满足的程度标准答案:BD学员答案:BD本题得分:5 题号:18 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:在阶级社会中体现着阶级关系的概念有 A、生产力 B、生产关系 C、经济基础 D、上层建筑

10、标准答案:BCD学员答案:BCD本题得分:5 题号:19 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:自由王国作为历史观的范畴 A、是指人们完全认识了社会历史的客观规律而获得了自由 B、是指人们摆脱了社会历史的客观必然性制约而实现了自由 C、是指人们摆脱了必然性的奴役，成为自己社会关系的主人 D、进入共产主义社会由于人的解放而获得的自由标准答案:CD学员答案:CD本题得分:5 题号:20 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:社会存在和社会意识的关系问题之所以是历史观的基本问题，是

11、因为 A、社会存在和社会意识这对范畴概括了人类社会的全部现象 B、对社会存在和社会意识的关系问题的不同回答，是划分历史唯物主义和历史唯心主义的根本标准 C、两种历史观的其他问题，要受社会存在和社会意识关系问题的规定和制约 D、社会存在和社会意识这对范畴概括了整个世界的全部现象标准答案:ABC学员答案:ABC本题得分:5生产关系是人们在生产过程中结成的选项: a、人与自然的关系 b、人与人的物质利益关系 c、管理与被管理的关系 d、分工协作关系标准答案:B题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:第十届全国人大二次会议通过的宪法修正案，将“国家尊重和保障人权

12、”写入宪法。这标志着 A、我国社会主义生产关系的完善 B、我国社会主义政治文明的进步 C、我国社会主义物质文明的发展 D、我国社会主义精神文明的升华标准答案:B学员答案:B本题得分:5 题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:在下列各组命题中，哪组命题体现着唯物主义与唯心主义的对立 A、一元论与二元论的对应 B、 反映论与先验论的对应 C、可知论与不可知论的对应 D、运动的观点与静止的观点的对应标准答案:B学员答案:B本题得分:5 题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:国家允许和鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营

13、先富起来，其哲学依据是 A、总的量变过程中有部分质变 B、质变中有量的扩张 C、量变是质变的准备 D、量变和质变同时发生标准答案:A学员答案:A本题得分:5 题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:人的视觉器官有感觉外界物体的光和颜色的功能。可见光的波长范围一般是380nm（纳米）到780nm，称为可见光谱。在可见光谱范围内，不同波长的辐射使人感觉到不同颜色，一般来说，700nm为红色，580nm为黄色，510nm为绿色，470nm为蓝色，400nm为紫色。这种现象表明 A、人只能认识外界物体作用于感官形成的感觉 B、人的感官所具有的生理阈限是人的认识能

14、力的界限 C、人的感觉中包含着对外界事物信息的选择、加工和转换 D、人所形成的关于事物的感觉是人自身生理活动的结果标准答案:C学员答案:C本题得分:5 题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:法国科学家路易?巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调: A、人们对每一件事物都要细心观察 B、人们在认识事物时要有理性的指导 C、人们获得感性经验的重要性 D、人们要充分发挥主观能动性标准答案:B学员答案:B本题得分:5 题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:表象 A、属于理性认识，反映事物的本质

15、B、属于理性认识，但不反映事物的本质 C、有时属于感性认识，有时属于理性认识 D、属于感性认识，是对知觉的再现标准答案:D学员答案:D本题得分:5 题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:在人与世界的相互作用中，人与世界同时得到了改变，并获得日益丰富的内容。造成这一变化的基础是 A、自然界自身的运动 B、人的意识的能动作用 C、人的实践活动 D、工具的制造与使用标准答案:C学员答案:C本题得分:5 题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:无论古代、近代还是现代，哲学被很多人视为“智慧之学”。这是因为 A、哲学可以取

16、代具体科学，给人们提供各类问题的具体答案 B、只要掌握了哲学，就认识了宇宙各个领域的所有规律 C、哲学给人们的行动提供世界观和方法论的一般原则 D、哲学是真理的同义语，只要接受哲学的指导，就意味着获得了真理标准答案:C学员答案:C本题得分:5 题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:辩证法和诡辩论的区别在于 A、辩证法承认转化，诡辩论否认转化 B、辩证法和唯物主义相统一，诡辩论和唯心主义相统一 C、辩证法主张发展的观点，诡辩论主张静止的观点 D、辩证法主张转化需要条件，诡辩论否认转化需要条件标准答案:D学员答案:D本题得分:5 题号:10 题型:单选题（

17、请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5内容:下列判断哪一个是正确的 A、主张世界是可知的哲学家必是唯物主义者 B、主张世界是可知的哲学家不一定是唯物主义者 C、唯心主义者都是可知论者 D、可知论者必是辩证论者标准答案:B学员答案:A本题得分:0 题号:11 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:马克思主义认识论认为，主体与客体关系的内涵包括 A、实践关系 B、认识关系 C、价值关系 D、审美关系 E、主从关系标准答案:ABCD学员答案:ABCD本题得分:5 题号:12 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正

18、确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:下列命题属于主观唯心主义命题的有 A、人不能两次踏进同一条河流 B、物是感觉的组合 C、宇宙即吾心，吾心即宇宙 D、绝对观念是世界的本原标准答案:BC学员答案:BC本题得分:5 题号:13 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:“机不可失，时不再来”所表达的意思是 A、时间是有限的而并非无限的 B、时间一旦过去，以后就没有时间了 C、并非以后没有时间，而是作为特定物质形态之存在形式的特定的时间不会绝对重复的出现 D、时间与物质是不可分的标准答案:CD学员答案:CD本题得分:5 题号:14 题

19、型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:一位诗人曾用生动的语言表述了错误的自白：“我不是魔鬼，不是恶棍，每个喜欢探索和追求的人都是我终身相许、棒打不散的情人。我总是先给他们一分荒谬，两分不幸，再给他们三分收获，四分欢欣，我总是在阵痛中分娩着聪明。”从这一自白应得出的结论是 A、真理与错误既对立又统一，错误从反面推动真理的发展 B、对每一个认识个体来说，犯的错误越多，所获得的真理就越多 C、找出所犯错误的原因，意味着接近了真理 D、错误在一定的条件下可以转化为真理标准答案:ACD学员答案:ACD本题得分:5 题号:15 题型:多选题（请在复

20、选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:唯物辩证法就其本质来说是批判的、革命的，因为它 A、认为凡是现存的都是应当灭亡的 B、对每一种既成的形式都从其暂时性方面去理解和对待 C、认为事物的变化发展只有间断性，没有连续性 D、在对现存事物的肯定理解中包含对现存事物的否定理解 E、认为凡是存在的都是合理的标准答案:ABD学员答案:ABD本题得分:5 题号:16 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，是因为它 A、揭示了事物发展的方向和道路 B、揭示了事物发展的源泉

21、和动力 C、揭示了事物发展的状态和形式 D、揭示了事物普遍联系和本质内容 E、是贯穿于辩证法其他规律和范畴的主线标准答案:BDE学员答案:ABCD本题得分:0 题号:17 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:鲁迅先生说：“假如我们设立一个肚子饿了怎么办的题目，拖出古人来质问罢，倘说肚子饿了应该争食吃，则即使这人是秦桧，我赞成他。倘说应该打嘴巴，那就是岳飞，也必须反对。如果诸葛亮出来说明，道是吃食不过是要发生温热，现在打起嘴巴来，因为摩擦，也有温热发生，所以等于吃饭，则我们必须撕掉他假科学的面子，先前的品行如何，是不必计算的。”这段论

22、述表明 A、真理面前人人平等 B、主体在认识真理的过程中不起任何作用 C、真理等于客观存在，不以人的主观意识为转移 D、真理是一元的标准答案:AD学员答案:AD本题得分:5 题号:18 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。”这说明 A、思想的交换是认识的源泉之一 B、学习间接经验是获取知识的重要途径 C、语言在思维形成过程中起重要作用 D、人脑是思维得以产生的源泉标准答案:BC学员答案:BC本题得分

23、:5 题号:19 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:据媒体报道，美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一次实验，证明只要通过“电子稿件的6次信息接力”，一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。这表明 A、世界是相互联系的统一整体 B、事物之间的联系都是人为的 C、世界的普遍联系是通过“中介”实现的 D、信息是世界普遍联系的基础标准答案:AC学员答案:AC本题得分:5 题号:20 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5内容:鲁迅先生曾把第一个吃螃蟹的人称为勇士，并说：“螃

24、蟹有人吃，蜘蛛一定也有人吃过，不过不好吃，所以后人不吃了。”这说明 A、第一个吃螃蟹的人是勇士，因为他给我们提供了螃蟹好吃这一信息 B、第一个吃蜘蛛的人也是勇士，因为他给我们提供了蜘蛛不好吃这一信息 C、无论何时何地，无论在何种情况下，犯错误都是一种有价值的认识行为 D、真理不可能远离错误孤立发展标准答案:ABD学员答案:ABD本题得分:5 单选题“生产直接也是消费”，“消费直接也是生产”，这个命题C、表示生产和消费互为媒介，相互依存 “坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的著名诗句所蕴含的哲理是D、物质运动的绝对性和静止的相对性的统一把抽象的可能性误做现实的可能性，会导致B、“左”倾冒进的错误辩

25、证法和诡辩论的区别在于D、辩证法主张转化需要条件，诡辩论否认转化需要条件表象D、属于感性认识，是对知觉的再现从个别上升到一般的思维方法是A、归纳方法从个人和社会统一的观点出发，人的自我价值在于通过自己的活动D、满足社会和自我的多方面的需要大众心理影响经济走势，能正确解释这一现象的观点是 D、社会意识反作用于社会存在第十届全国人大二次会议通过的宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”写入宪法。标志 B、我国社会主义政治文明的进步发展的实质是B、新事物的产生和旧事物的灭亡法国科学家路易?巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调:B、人们在认识事物时要有理性的指导反映生产关系性质的

26、是B、经济制度否定之否定规律揭示了C、事物发展的趋势感觉是认识的起点C、既可能是唯物主义观点，也可能是唯心主义观点广大农民在致富奔小康的过程中深切体会到：“要富口袋，先富脑袋。”这一说法在哲学上的含义是B、精神的力量可以变成物质的力量国家允许和鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，其哲学依据是A、总的量变过程中有部分质变衡量生产力水平的客观尺度是 A、劳动工具的状况激变论在哲学上属于C、只承认质变而否认量变的形而上学观点加强党的执政能力建设的核心是A、保持党同人民群众的血肉联系为核心可能性是指C、预示着事物发展前途的种种趋势列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过A、物质与意识的关系界定的

27、马克思说：“我们从小麦的滋味中尝不出种植小麦的人是俄国的农奴，法国的小农，还是英国的资本家。”这句话说明C、使用价值虽然是社会需要的对象，但它不反映任何社会生产关系马克思说：“一切商品对它们的所有者是非使用价值，对它们的非所有者是使用价值。”这句话表明D、商品是使用价值和价值的对立统一马克思指出：“如果物没有用，那么其中包含的劳动也没有用，不能算作劳动，因此不形成价值。”这句话说明 A、价值的存在要以物的有用性为前提马克思主义认识论认为，主体与客体关系的内涵包括:（ABCD） A、实践关系 B、认识关系 C、价值关系 D、审美关系马克思主义是科学，从根本上说在于它 B、始终严格地以客观事实为根

28、据马克思主义哲学创立之后，开始出现了D、唯物史观与唯心史观的对立马克思主义哲学的创立意味着 C、人类优秀哲学思想的集大成和更高阶段上发展的起点矛盾的同一性在事物发展过程中的作用是（AC） A、使矛盾双方相互依存，共处于一个统一体之中C、使矛盾双方相互贯通，并在一定条件下相互转化人的本质是指C、一切社会关系的总和人的视觉器官有感觉外界物体的光和颜色的功能。可见光的波长范围一般是380nm（纳米）到780nm，称为可见光谱。在可见光谱范围内，不同波长的辐射使人感觉到不同颜色，一般来说，700nm为红色，580nm为黄色，510nm为绿色，470nm为蓝色，400nm为紫色。这种现象表明C、人的感觉

29、中包含着对外界事物信息的选择、加工和转换人的意识不仅反映客观世界，并且创造客观世界。这一命题表明意识对物质具有 C、能动性 认识的客体是指 D、进入实践领域并和主体发生关系的客观事物社会生产过程中起决定性作用的环节是B、生产社会主义社会实行按劳分配的前提条件是 C、社会主义生产资料公有制生产的社会条件中，最基本、最重要的是 B、生产关系生产关系发展变化的原因和依据是A、生产力发展的状况和要求生产关系是人们在生产过程中结成的B、人与人的物质利益关系时间、空间的相对性是指（CD）C、时间、空间的具体特性是可变的D、当物质的运动接近光速时，时间、空间会发生显著的变化时间的一维性是指B、时间从过去到现在，从现在到将来，它是不可逆的事物的发展既是连续的又是非连续的，这种矛盾的说法属于D、辩证的观点随着科学技术的发展，人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物，其数量已达数百种。这一情况说明B、人类通过实践将“自在之物”转化为“为我之物”唯物史观认为，人类的第一个