1、第七章细胞信号转导习题及答案第七章 细胞信号转导一、英译中(Translate)1.primary messenger( ) 2.calcium homeostasis( )3. cell surface receptor( ) 4. protein kinase,PK( )5. ion-channel-linded receptor( ) 6. adenylyte cyclase( )7. diacylglycerol,DAG( ) 8. calcium-dependent protein kinase,CDPK( )9. heterotrimeric GTP binding protein
2、( ) 10.cross talk ( )11.extracellular domain( ) 12.amplitude modulation( )二、中译英(Translate)1、细胞信号转导( )2、配体( ) 3、钙调素( ) 4、GTP结合蛋白( ) 5、第二信使( ) 6、G蛋白连接受体( ) 7、三磷酸肌醇( )8、蛋白磷酸酶( ) 9、类受体蛋白激酶( )10、级联( ) 11、受体酪氨酸激酶( )12、跨膜螺旋( ) 13、胞内蛋白激酶催化结构域( )14、调敏机制( )三、名词解释(Explain the glossary)1、细胞信号转导 2、受体 3. calmodul
3、in 4. signal transduction 四、是非题(对的打“”,错的打“”)(True or false)1、 土壤干旱时,植物根尖合成ABA引起保卫细胞内的胞质钙离子等一系列信号转导,其中ABA是第二信使。( )2、 植物细胞中不具有G蛋白连接受体。( )3、 G蛋白具有放大信号作用。( )4、 受刺激后胞质的钙离子浓度会出现短暂的、明显的下降.( )5、 少数植物具有双信使系统。( )6、 钙调素是一种不耐热的球蛋白。( )7、 蛋白质的可逆磷酸化是生物体内一种普遍的翻译后修饰方式。( )8、 植物细胞壁中的CaM促进细胞增殖、花粉管萌发和细胞长壁。( ) 五、选择题(Choo
4、se the best answer for each question)1、以下信号属于体内信号的是( )。A、温度 B、水分 C生长调节剂 D、气体2、以下物质( )不作为第二信使。A、钙离子 B、cAMP C、DAP D、ATP3、以不属于细胞外受体的是( )。A、离子通道连接受体 B、G蛋白连接受体 C、酶连受体 D、细胞核上的受体4、The general sequenoe bywhich a plant responds to stimuli is A、inpont-reflex-output B、leaf-stem-footC、chloroplast-vascular bound
5、le-sap D、reception-transduction-response六、填空题(Put the best word in the blanks)1、信号传导的过程包括_、_、_和生理生化变化等4个步骤。2、_是信息的物质体现形式和物理过程。3、土壤干旱时,植物根尖合成ABA,引起保卫细胞内的胞质钙离子等一系列信号转导,其中_是信号转导过程的初级信使。4、 膜信号转换通过_与_结合实现。5、 蛋白由_、_、_三种亚基组成。 6、 白质磷酸化与脱磷酸化分别由_和_催化完成。7、 据胞外结构区的不同,将类受体蛋白激酶分为3类:1)_,2)_,3)_。8、 蛋白激酶和蛋白磷酸酶协调作用调节
6、细胞中_的含量,使细胞对外界刺激作出迅速反应。9、 级联反应的一系列反应中,前一反应的产物是后一反应中的_,每次修饰就产生一次放大作用。10、钙调素是由_个氨基酸组成的单链多肽。七、问答题(Answer the following question)1、简述G蛋白在参与跨膜信号转换过程中的作用?2、试述钙调蛋白的作用及作用方式? 3、简述细胞信号转导的过程。第七章参考答案:一、英译汉1.初级信使 2.钙稳态 3.细胞的表面受体 4.蛋白激酶 5.离子通道连接受体 6.腺苷环化酶 7.二酯酰甘油 8. 钙依赖型蛋白激酶 9.异三聚体GTP结合蛋白 10.交谈 11.胞外结构域 12.调幅机制 二
7、、汉译英1. signal transduction 2.ligand 3. calmodulin,CaM 4.GTP GTP binding protein 5. second messenger 6. G protein-linked receptor 7.inositol 1,4,5-triphosphate IP3 8. protein phosphatase,PP 9.receptor-like protein dinase,RLK 10. cascade 11. receptor tyrosine kinase 12. transmembrane helix 13. intrace
8、llular protein kinase catalytic domain 14.sensitive modulation 三、名词解释1.信号转导:主要研究植物感受、传导环境刺激的分子途径及其在植物发育过程中调控基因的表达和生理生化反应。2.受体:受体是存在于细胞表面或亚细胞组分中的天然分子,可特异地识别并结合化学信号物质配体,并在细胞内放大、传递信号,启动一系列生化反应,最终导致特定的细胞反应。3. Calmodulin A conserved calcium binding protein found in all eukaryotes that regulates many calc
9、iumdriven,metabolic reactions.4. Signal transduction A sequence of processes by which an extracellular signal (typically light, a hormone or neurotransmitter) interacts with a receptor at the cell surface, causing a change in the level of a second messenger and ultimately a change in cell functionin
10、g.四、是非题1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、五、选择题1、C 2、D 3、D 4、D六、填空题1、信号分子与细胞表面受体结合 跨膜信号转换 胞内信号转导网络的信号传递 2、信号 3、干旱 4、细胞表面受体、配体 5、a r 6、蛋白激酶、蛋白磷酸酶 7、S受体激酶、富含亮氨酸受体激酶、类表皮生长因子受体激酶 8、活性酶 9、催化剂 10、148七、问答题1、简述G蛋白在参与跨膜信号转换过程中的作用?当细胞受到刺激,配体与受体结合后,受体构象发生变化,与G蛋白结合形成受体-G蛋白复合体,使G蛋白a亚基发生变化,排斥GDP,结合GTP而活化。而后,a亚基脱离其它两个亚基,与下游组分
11、,如腺苷酸环化酶结合,活化酶并通过ATP水解产生cAMP分子。此后,与GDP结合的a亚基又回到其它两个亚基上,完成一个循环。2、试述钙调蛋白的作用及作用方式?钙调蛋白是一种耐热蛋白。它以两种方式起作用:第一,可以直接与靶酶结合,诱导靶酶的活性构象,从而调节靶酶的活性;第二,与钙离子结合,形成活化态的钙离子钙调素复合体,然后再与靶酶结合将靶酶激活。钙调素与钙离子的亲和力很高,一个钙调素分可与四个钙离子结合,靶酶被激活后,调节蛋白质磷酸化,最终调节细胞生长发育。3、细胞信号转导可以分为4个步骤,一是信号分子(包括物理信号和化学信号)与细胞表面的受体(G-蛋白连接受体或类受体蛋白激酶)结合;二是信号
12、与受体结合之后,通过受体将信号转导进入细胞内,即跨膜信号转换过程;三是信号经过跨膜转换进入细胞后,还要通过胞内的信号分子或第二信使进一步传递和放大,主要蛋白可递磷酸化作用,即胞内信号转导形成网络过程;四是导致细胞的生理生化反应。附录资料:不需要的可以自行删除记叙文基础知识(一)记叙文的特点1、概念:以记叙、描写为主要表达方式,以写人记事,写景状物为主要内容的文章。2、分类:A、按样式分:通讯、回忆录、游记、新闻、参观访问记、民间故事。B、记叙内容分:写人、叙事、写景、状物。(二)记叙的要素和人称记叙的要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。A、时间:一般用时间词表示;也有的间接表示事件
13、的发生时间。B、地点:单一地点,事件在一处发生;还有的事件随情节发展而转换。C、人物:有主要人物和次要人物之分。主要人物往往体现文章的中心思想,次要人物帮助形成完整的情节,并对主要人物起衬托作用。D、起因:指引发事件的原因,一般在开头,也有在后头(倒叙)E、经过:指事件发展的过程,复杂事件的经过往往包含若干阶段,可先概括再综合。F、结果:指事件的结尾,一般也用记叙描写的表达方式,它是事件的一部分。如以抒情议论结尾的不能当作结果。记叙的人称:A、第一人称:以“我”、“我们”的身份叙述。“我”是其中的一个人物,文章记叙的人和事都是“我”的所见、所闻、所想,容易使读者产生真实而亲切的感觉。文中如有心
14、理活动描写必定是“我”的,其他人物的心理活动只能是“我”猜测的,不可直接描写他人的心理活动。B、第二人称:出现在用第一人称或第三人称的叙述中,出于直接抒情的需要。但记叙文通篇一般不采用第二人称。C、第三人称:指作者站在“第三者”的立场上把人物的经历和事件的经过告诉读者。文中每人物都有自己的名字或称谓,没有“我”这个代词。其好处在于人物事件的展开不受时间和空间的限制,有比较广阔的活动范围,便于塑造人物形象和表现文章主题,文中每个人物的心理活动都可描写。(三)记叙的顺序记叙的顺序指记叙文材料安排方式,一般可分为顺叙、倒叙、插叙。1、顺叙:记叙的材料按时间推移、地点转移和事件发展的先后顺序来叙述的方
15、法。用顺叙写的文章、层次、段落和事件发展的过程基本一致,可从时间推移、程序推进、空间转换等标志着手,理清思路。2、倒叙:先把事件的结果写出,或先把后发生的事(或是某个突出的片断或结局)叙述,然后再按事情的发生发展记叙,最后落到结果,使首尾呼应。其注意点:开头一般先写结果,或是由眼前的事物引起回忆;开始追述时,文章一般要用一两句话表明以下要追述以往的事;追述部分仍按时间顺序写。3、插叙:在顺叙过程中插入与中心思想有关的事件。分析插叙要把握两点:一是转入插叙的过渡句。二是由插叙转到顺叙的过渡句,它们衔接要自然、完美。阅读时要注意插叙前后的过渡性文字。插叙的作用是对主要情节或人物描写起补充、衬托的作
16、用。(四)记叙的中心与材料1、记叙的中心:就是作者凭借记人写景,给景状物告诉读者,自己对生活的看法。2、中心的把握:(1)、内容:一是文章所表现的主要内容,二是作者的感受、文章的意义。(2)、方法:抓具体材料: 写人为主的,通过人物的语言、行动,从把握人物的性格特征和思想意义入手;叙事为主的,通过事件的起因、经过与结果进行归纳,从把握文章通过叙写的事件所要说明的道理入手;写景状物为主的,要根据所描写景物的特征,把握文章通过写景状物抒发的感情进行分析归纳。抓文章题目抓开头结尾抓议论抒情语句记叙的材料(内容):就是根据需要围绕中心在写人记事写景状物所叙述的生活内容。材料必须为中心服务。抓记叙的要素
17、:如:写人为主的材料主要有:人物的外貌、语言行动、心理描写人物在社会生活中的具体表现人物间的相互关系作者对人物的态度感情.记事为主的材料主要有:事件的发生、发展、结果人物在事件中的表现场面、细节描写作者对事件的态度.写景状物为主的材料有:景物特征景物与人的关系景物描写中包含的思想感情作者对景物的态度感情抓关键性词句(五)记叙的详略确定记叙的详略标准应是文章的中心思想。详写:就是具体细致地记叙描写,使文章中心突出,形象生动感人。一般说来,与中心关系密切,最能表达中心的材料要详写。略写:是简洁地介绍某一问题或某些情况,使主体全貌清晰,文章结构完整,叙事脉络清楚。略写的材料,一般是与中心关系不太的,
18、起辅助、补充、突出中心的作用。(六)记叙文中的表达方式记叙文是以记叙,描写为主要表达方式,另外还用到议论,说明和抒情。1、记叙:交代事件,把人物和事件介绍给读者,写出人的活动,事件的发展情况。可分为概括叙述和具体叙述。其作用是使读者对人物活动和事件发展的全貌有个清晰的了解。2、描写:在叙述过程中,用生动形象的语言,用一些修辞方法对人物,事件和景物加以具体形象的描绘,人以鲜明、生动的印象,给人以身临其境之感,避免了单纯记叙的平淡枯燥。描写分为人物描写和环境描写。人物描写包括正面描写和侧面描写。环境描写分为自然环境和社会环境描写,其作用可交代背景、衬托人物、发展情节、渲染气氛。3、说明:补充记叙文中需要交代的事情。4、议论:记叙文中的议论是作进直接对叙述内容发表见解、判断、表明态度,或从个别事物中说明它的普遍意义,使读者加深理解。5、抒情:作者在记叙基础上抒发作者强烈的思想感情。(七)记叙文的写作特色选材剪栽、详略搭配、结构安排、表达方式及语言运用。(八)记叙文的语言特征:具体生动、形象鲜明 合乎语法规律和逻辑顺序,并适当运用比喻、夸张、排比、对偶等修辞方法以及反问、疑问等句式,以增强语言的表现力和感染力。
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