美术教师工作总结5篇.docx

1、美术教师工作总结5篇美术老师工作总结5篇 #47911美术老师工作总结1 时间如流水，转瞬之间一年又将过去，新的一年即将开头，回顾一年来在校领导的关怀下，我们完成了学校交给的各项任务取得了一些成果，同进也存在一些问题，以本学期为重点总结如下： 一、不断提高教研组自身素养。 我们在思想上要求进步，做到不迟到、不早退，做好笔记。在实际工作中严于律己，做到为人师表、严于治教。老师们宠爱本职工作，关怀疼惜同学，敬重同学，不仅对同学授以学问，更留意以美育人，陶冶性情;并利用美术作品对同学进行宠爱祖国，宠爱家乡，宠爱生活，宠爱大自然的训练，培育同学健康向上的审美情趣。 我们乐观开展教研活动，学习贯彻新课标

2、精神，认真争辩教材，钻研教法，不断总结阅历，乐观进行教学改革试验，吸取有益的阅历，找出存在的不足，提高自身水平。 二、不断提高美术组课堂教学力量。 在教学上，我们组老师依照新课标精神进行深化争辩，依据同学年龄的生理和心理特点进行课堂设计，并留意处理好思想品德训练、审美训练、力量培育和双基训练的关系;在培育力量的过程中，加强思想政治品德训练，充分发挥美术教学的情感、美感陶冶功能，努力培育同学健康向上的审美情趣，提高同学的审美力量，以美引善，以美育德，体现学校美术教学素养训练方向。在美术课堂教学中，我们抓住每节课的教学重点，找出教学难点，依据课型特点，接受生动机敏多样的教学形式，如溶入故事、竞赛、

3、玩耍等教学手段，寓教于乐，使同学在“看看、想想、画画、玩玩”轻松开心地把握美术学问和技能，并大胆地进行艺术表现、艺术创作。 美术组老师还勇于参与课堂教学改革，能大胆创新，充分激发同学的创新意识。老师们在教学中真实的体会到，教学是一门艺术，它需要老师各种学问的厚积薄发，以及先进训练理念的引领，老师们在活动中得到了熬炼，对课堂教学有了新的感悟，并明白了自身不足，从而确定了将来的进展目标。 美术组老师留意发掘、擅长发掘有美术特长的同学，组织他们进行培育。我们依据同学的年龄特点和生理特点，启发他们观看生活，宠爱生活，关怀亲人，关怀环保、关怀时事;鼓舞他们大胆地把自己在生活中的所见、所闻、所想用手中的画

4、笔表现出来。 为了使同学们学有乐趣、学有所获，有大的飞跃，我们美术组老师做到有方案，有步骤，有效果地培育同学。并以提高同学观赏力量，加强美术学问技能为重点目标，同学经过加强训练后，所创作的作品显得思维机敏，构思新颖，内容丰富，颜色明丽，表现大胆，极具儿童趣味。在这一学期中。我们组织同学参与了校内“巧巧手”剪纸竞赛和科学幻想画竞赛取得了师生的好评。拓宽了同学的艺术视野，丰富了他们的艺术修养。 三、尽心尽责地做好学校各项工作。 在这一学期里，全体美术老师在学校的领导下，认真贯彻执行学校的各项规章制度，圆满地完成学校安排的各项任务。乐观协作其他老师做好班级文化建设以及校内布置、宣扬等工作。 存在的问

5、题： 作为美术教研组，我们在平常的教学中，更多的是帮忙好学校的工作，但是，我觉得尺度必需把握好，我们该把更多的精力放在对美术的钻研和对同学的辅导上来，让学校美术能开格外异的鲜花! #47905美术老师工作总结2 20_年的本下学期本人任六班级的美术教学工作。工作中本人尽职尽责，并很好的完成了本学期的所在岗位的工作。 依常规教学，尽力丰富课堂教学的内容，比如对教材支配较多内容的陶瓷单元，除了课堂观赏与动手画画外，为了更好的理解教材，在校领导、级长与班主任的支持下，我组织全班级同学观看了“中国古代瓷器”记录片;利用学校美术室有泥土的便利条件，让同学亲身体验，感受陶艺制作的乐趣等等。 乐观协作学校团

6、委组织开展的“迎奥运校内美术作品展览”，并于5月27日至6月3日在学校部进行。此外，还组织同学参与了海口市第九届欢快杯中学校生庆六一百米长卷现场绘画大赛。乐观参与市训练局研训院组织的信息技术与美术教学有效整合模式、“全国中学校老师训练技术水平考试”培训等新课程理论学习。 美术考试辅导工作虽然开展稍迟些，但是在学校领导、班级组长、班主任、科任老师、同学家长等的关怀与大力支持，以及我和同学们的全身心投入下，最终的成果还算喜人。 他们能取得这样的成果也是学校领导、班级组长、班主任、科任老师以及他们的家长等的多方支持和相互帮忙的结果。假如当时没有学校领导的大力支持，这件事情也不会有开头和有进展。假如没

7、有班级组长、班主任、科任老师以及他们的家长等关怀与帮忙，同学们也不会达到专业与文化课均过与远超过所报考的分数线的成果。 在任备课组组长工作中，本人帮忙学校进行常规教学检查工作，鼓舞和挂念新老师参与教研教学活动，使其从中学习、熬炼和成长。在学校教研室组织的“新老师课堂教学呈现活动”中，郑良运老师的公开课受到了学校教研室领导、以及同科组其他老师的好评。 在已结束的工作中，我感受很多，也学习了不少新东西，我会不断提高与完善自己。踏实、善思、有效、努力的做好自己的工作。 #47904美术老师工作总结3 岁月如梭，转瞬一个学期过去了。在这一个学期中，依据我校的实际需要，我担当了二班级的美术课。我对一个学

8、期中的美术课教学工作总结如下： 本班的美术教研工作，以国家教委颁发的课程方案为指导;坚持全面贯彻国家的训练方针，面对全体同学;以学科教学新大纲、新教材为基础;以教科研为先导，努力提高老师自身的素养。以乐观的态度投入到教学中，在自己的教学领域中用探究的精神努力提高同学的现代素养。 一、加强理论学习提升自身素养 1、我的理论与专业两手抓，两手都要硬。在这学期中，我们班的同学美术水平有了质的飞跃，画画水平得到我很大的提高。得到我各位老师的全都好评。 2、学习新大纲，把握教改动向。我认真学习课程方案和修订后的教学大纲，进一步端正训练思想，提高生疏，把握教改动向，明确学校美术学科是全面实施素养训练中的重

9、要内容 二、抓好学科教学常规切实提高教学质量 1、我在本学期初便定好学期工作方案，排出教具、学具及使用日期，平经常常对比检查，督促同学带好学具。 2、课后，我乐观组织开展美术爱好活动，依据同学的爱好爱好，组织同学探究新学问，提高同学的绘画力量、创作力量、观赏力量，并将同学作品呈现出来，激起同学观赏美、宠爱美、制造美的学习爱好。 3、这学期二班级使用岭南版美术教材，在教学中我始终贯彻以人为本、以同学的进展为本这一新的训练基本理论。通过学习，促使同学观看生活，关怀社会进展，宠爱自然、爱护自然。在充分信任并敬重每位同学的潜能和共性的基础上培育良好的审美观，并挂念同学建立符合各自共性、天赋的视觉思维方

10、式和体验、感悟美的渠道。 三、建立新的课程理念 1、新的课程理念推出激发了同学学习美术的爱好，摈弃那种无视同学爱好，一味追求认知的做法。我在教学中把情意与认知相结合，以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容进行教学，从而激发同学的学习爱好，并使之成为长久的情感态度。 2、我在教学中生疏到，美术课程内容应与同学的生活保持着亲密的联系，鼓舞同学用学到的学问技能美化生活，提高生活的质量，从学以致用的角度激发同学学习的动力，努力追求生活艺术化。 3、鼓舞同学对各种材料、工具的特性进行尝试和探究。让同学自己动手，利用多种原材料制作作品，并通过探究与进展，逐步生疏各种材料和工具的特点和性能，再综合各种的材料进行

11、制造性的解决问题。 经过一学期的努力，同学们的审美观、艺术力量都得到了很大的提高。 #47912美术老师工作总结4 在学校领导的引领下，我们美术教研组以同学生活体验为载体，以激发同学美术爱好为切入，以美术综合学科渗透为特征，以进展同学想象力和制造性思维为目标，努力营造和谐以及具有分散力的美术教研组。现本学期工作总结如下： 一、加强理论学习，把握教改动向，乐观开展教学争辩。 我们美术组成员乐观开展教研活动，把握教改动向，认真撰写训练案例，对训练实践中的训练行为进行反思，查找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。除了教研组的理论学习之外，各位老师还利用电脑查阅进行业务学习，课余时间经常

12、钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养，乐观撰写训练教学论文，参与各级教学论文竞赛，并取得了肯定的成果。 二、强化集体备课，认真开展各项公开课 本学期我们不断加强集体备课活动，通过备课活动，实现资源互补，优化组合，准时发觉教学中存在的不足，取长补短。尤其是上公开课，开课老师几次试教，其余组员能够认真听课，赐予实施性的建议，使教学进一步完善。本学期，戴西洋老师乐观预备，参与了一师一优课活动。沈晨丽老师虽然在平望学校沟通，但是仍乐观参与本校活动，参与校级青年老师优质课评比，获得三等奖。此外，还参与了苏州市劳技基本功竞赛，获得了三等奖的好成果。 三、上好每一堂课，切实提高教学质量。 我们教研组的老

13、师本着“让美术走进生活”，体现以同学进展为本的精神，课堂教学不仅要从内容上反映生活，更留意“同学在课堂上的生活”。我们每一位老师都能认真备好每一节课，制作教具，充分利用学校的多媒体设备，使美术课更能吸引同学，更好地培育同学的制造性思维。只有贴近生活，生命才有意义;只有贴近生活，美术才能使生命更加高尚和完善。 四、开展美术爱好小组，乐观参与各项竞赛活动 我们美术组利用社团小组活动，提高同学的绘画力量、创作力量及观赏力量。本学年乐观组织同学参与各级各类绘画，获得了优异的成果。 在今后的工作中，我们组成员将连续共同合作、和谐进展，以新的姿势、满腔热忱投入到学校艺术文化的建设中去，使我们的艺术特色不断

14、创新! #47903美术老师工作总结5 一学期来，本人比较顺当地完成了美术教学任务。当然在教学中我享受到收获的喜悦，也在教学中发觉一些存在的问题。现将这学期的教学工作总结如下： 一、主要工作 本学期主要以熬炼动手力量和生疏感受力量的绘画和手工制作课题为基础。 其中包括绘画、拼、剪、贴、彩泥、等，在内容方面，题材显得更为丰富和多样，有同学生活中常见的，也有一些不常见的、比较新颖的，对调动同学学习的乐观性很有利，除了常规的绘画手工之外，本册教材还增加了手工制作等丰富的艺术方式，并加入了一些绘画技巧，使教材内容更丰富，也能够适应儿童的进展。 二、取得的成果 一班级的同学想象力比较丰富，绘画力量比幼儿

15、园有了较大的提高，是快速提高艺术力量的好时机。 通过这学期的学习，同学对美术学习的基本方法已基本了解并适应，对一些绘画构图着色，手工剪贴制作的技能也有了肯定的生疏，基本能够完成较完整的作品，在创新思维上，一些同学能对事物发散思维，有些想法还格外独到。同学能运用形、色、空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择适合于自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，进展美术构思与创作的力量，传递自己的思想和情感。运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简洁的创意、设计方法，并进行设计和装饰，美化身边的环境。同学能观赏、生疏自然美，通过描述、分析与争辩等方式，了解美术表现的

16、多样性，能用一些简洁的美术术语，表达自己对美术作品的感受和理解。还能结合学校和社区的活动，以美术与科学课程和其他课程的学问、技能相结合的方式，进行策划、制作、表演与呈现，体会美术与环境及传统文化的关系。 三、存在的问题 一部分同学在创新思维方面的力量还比较欠缺。而有的同学基础学问薄弱，想象力下降;有的同学上课缺少爱好等。 四、今后努力的方向 (一)跟班主任联系协作，端正同学对美术课的态度和生疏。 (二)利用课堂教学，充分发挥直观教学手段激发同学对美术的爱好。 (三)利用观赏、复习等手段，弥补同学的学问缺陷和想象力。 (四)利用班级作业展评，提高同学对美术的爱好，增加竞争意识等等。 总之，我将连续做好“备、教、批、辅、考”的基本要求中的各项工作。教学中认真备好每一节课，明确教学目标和教学重点。 留意面对全体同学，以同学进展为本，培育他们的人文精神和审美力量，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基础。在今后的训练教学工作中，除认真参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还要订阅训练教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行训练教学工作，并能更快地适应二十一世纪的现代教学模式。