1、人教统编版六年级上学期语文第27课有的人纪念鲁迅有感同步练习C卷人教统编版六年级上学期语文第27课有的人纪念鲁迅有感同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、 基础达标 (共6题;共35分)1. (6分) 按拼音写汉字qng chn rn w x x_ _ _2. (6分) 给下列多音字组词。 宿: s_xi_应:yng_yng_倒:do_do_3. (6分) 看拼音,写词语。kun chnghui hgn j_4. (3分) 给下列句子引号的作用选择正确的序号 A.表示直接引用。 B.表示强调
2、突出。 C.表示特殊含义。 D.表示讽刺否定为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民在党的领导下,创造了新的斗争方式,这就是地道战。_拐弯的地方挖一些岔道,叫“迷惑洞”,敌人万一进来了,分不清哪条是死道,哪条是活道。_只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。_地道里面可就用“有线电”了,一根铁丝牵住一个小铜铃,这儿一拉,那儿就响,拉几下表示什么意思是早就约好了的。_5. (3分) 阅读短文,回答问题。生日我埋头忙碌了一个冬季的工作之后,终于获得了两个礼拜的休假。我老早就计划好要利用这个机会到一个风景宜人的观光胜地去,上音乐厅听听音乐,交些朋友,喝些好酒,随心所欲地休息一
3、番。临行前一天下班回家,我十分兴奋地整理行装,把大箱子放进轿车的车厢里。第二天早晨出发前,我打电话给母亲,告诉她我准备去度假。母亲说:“你能不能顺路经过我这里,我想看看你,和你聊一聊天,我们很久没有团聚了。”“妈妈,我也想去看您,可是我忙着赶路,因为同人家约好了见面的时间。”我说。“好吧,你回来后再到我这儿来吧!”母亲说。当我开车正要上高速公路时,忽然记起今天是母亲的生日。于是,我绕回一段路,停在一个花店门口,打算买些鲜花,叫花店给母亲送去,因为我知道母亲非常喜欢鲜花。花店里有一个小男孩,正挑好一把玫瑰在付钱。小男孩面带愁容,因为他发现自己带的钱不够,少了10元钱。我问小男孩:“你买这些花是做
4、什么用的?”小男孩说:“送给我妈妈,今天是她的生日。”我拿出钞票为小男孩凑足了买花钱。小男孩很快乐地说:“谢谢你,先生,我妈妈会感激你的。”我说:“不用谢,今天也是我妈妈的生日。”小男孩满脸微笑地抱着花转身走了。我选好一束玫瑰、一束康乃馨和一束黄菊花,付了钱,给花店的老板写下了我母亲的地址,然后发动车,继续上路。仅开出一小段,转过一个小山坡,我就看见刚才碰到的那个小男孩。他跪在一个小墓碑前,玫瑰花摊放在碑上。我下了车,小男孩看见了我,挥手说:“先生,我妈妈很喜欢我给她的花。谢谢你,先生。“眼前的情景,让我心头一震。我将车开回花店,找到老板,问道:“那几束花是不是已经送走了?”老板摇摇头说:“还
5、没有。”“不必麻烦你了,”我说,“我自己去送。”(1) 这篇文章的主要人物是( )A . 小男孩B . 我的母亲C . 我D . 花店老板(2) 最后,“我”决定自己将花送给母亲的原因是( )A . 怕花店老板不能准时送到。B . 与别人约好的度假时间还没有到。C . 母亲家的地址写错了。D . 受到小男孩热爱母亲言行的启发。(3) 本文要告诉我们的是( )A . 应当孝敬老人。B . 理解和满足老人精神上的需要,是十分重要的。C . 对人要慷慨一些,要乐于助人。D . 小孩子比成人更有孝顺长辈之心。6. (11分) 品读诗句,完成练习。 (1) 远上寒山石径斜,白云生处有人家。 这两句写出了
6、诗人所看到的山中景致。“_”字点明深秋季节;“_”字写出了山路的绵长;“有人家”使人联想到_。(2) 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲箱枝。 这两句抓住“_”“_”两处景物描绘出了秋末冬初的萧瑟景象。“_”与“_”形成强烈对比,突出了菊花做霜斗寒的形象。二、 现代文阅读 (共3题;共16分)7. (3分) 读下面的小诗,回答问题。 四季怎么来春天怎么来?柳枝长长,春天从柳枝上滑下来。夏天怎么来?荷花朵朵,夏天从荷花里跳出来。秋天怎么来?落叶纷纷,秋天从叶子里飘下来。冬天怎么来?白雪飘飘,冬天从雪花里飞出来。(1) 把下列词语与相应的图片连起来。 _ 柳枝长长_ 落叶纷纷_ 荷花朵朵_ 白雪飘飘(2)
7、 找出句子中表示动作的字词。 春天从柳枝上滑下来。_秋天从叶子里飘下来。_冬天从雪花里飞出来。_(3) 这首小诗一共写了春天、_、_、_四个季节。 8. (4分) 阅读文章,回答问题。 哥白尼和老师较真沃德卡是哥白尼少年时期最敬重的一位老师,但是,只要和真理有矛盾冲突的时候,他一样会较真,直到弄清楚事情的真相。一天,哥白尼去沃德卡家做客,老师不在。他顺手从书架上抽出一本书,打开一看,老师在折了角的地方写了一条批注:圣诞节晚上,火星和土星排成一种特殊的角度,预示着匈牙利的皇上卡尔温有很大的灾难。正在这时,沃德卡推门走进来。他见哥白尼在家里看书,高兴地问:“孩子,又看什么书了?”哥白尼毕恭毕敬地把
8、书递过去,老师边接书边关切地问:“能看懂吗?哥白尼认真地回答说:“老师,我看不懂。火星也好,土星也罢,都是天上的星星,他们与卡尔温毫无关系,怎么能预示他的祸福呢?”“怎么不能呢?”沃德卡反问道,“命星决定一切!哥白尼当仁不让,大声反驳说:“如果是这样,那人还有没有意志?如果有,人的意志和天上的星星又有什么关系?”对于哥白尼尖刻的反驳,沃德卡并没有生气,他明白,信不信天命是关系到天文学命运的重大问题。对这个问题,他对传统的偏见有过怀疑,但又说不出道理。他踌躇再三,深情地对哥白尼说:“你提的问题确实很有意思。但我没有能力回答你,你如果有毅力的话,以后研究吧!”几十年后,哥白尼创立了“太阳中心说”的
9、伟大理论,宣告了“天命论”的彻底破产。(选自永远的坚守,吉林出版集团有限责任公司)(1) .从文中找出合适的四字词语填空。 形容态度十分恭敬。_遇到该做的事情,主动去做,不推辞。_(2) .读短文,判断下列说法的对错。 太阳中心说是伽利略创立的。_太阳中心说宣告了“天命论”的彻底破产。_太阳中心说沉重地打击了封建统治。_太阳中心说是对地心说的否定。_(3) .文中画线句子是一个_句,换种说法,使意思不变:_ (4) .短文在塑造哥白尼这个人物形象时,主要运用的描写方法是( )。 A.动作描写 B.心理描写 C.语言描写 D.外貌描写9. (9分) 课外阅读。 海棠在我们这里,迎春花开还算不上到
10、了春天,只有海棠花开的时候,春天才是真的到了。海棠有四品,这四品指的是:西府海棠、垂丝海棠、木瓜海棠和贴梗(gng)海棠。也就是说,木本海棠分为四种。其中垂丝海棠的花形最美,花色最为艳丽。春风浩荡,垂丝海棠朵朵弯曲下垂的花苞芳容半吐,临风摇曳(y)。我有三棵垂丝海棠,年年这个时候开花。它们含苞待放时,是淡淡的粉红色,开了,就呈粉白色,花瓣犹如少女粉面,红润可人。与梅花不同,海棠的花芽和叶芽同时生长,花在新绿的嫩叶掩映下,显得特别春意盎然。随着海棠的绿叶渐多,花亦飘落,可见李清照“绿肥红瘦”不是瞎写。海棠花好看,但无论什么品种的海棠花都没有香味。我这里还有几棵深山海棠,花自然没有那些名贵品种的海
11、棠花雍(yng)容娇嫩,只是簇簇白色小花,不过它开过花后能结果实。随着秋风秋雨,叶子渐渐变黄之际,海棠果也变成红色,像一颗颗红珊瑚珠子。待叶落冬至,寒枝上错落垂悬着艳艳的红果,别有一番韵致。(1) 木本海棠分为_种,分别是_、_、_、_,其中最艳丽的是_。 (2) 根据短文内容,我能想象到“绿肥红瘦”的场景:_。 (3) 画线的句子运用了_的修辞手法,生动地写出了_。 (4) 根据短文内容,判断下列说法的正误,用“正确”“错误”表示。 迎春花虽然开得比海棠花早,但海棠花开才是春天到来的标志。海棠生长的过程与梅花不同,海棠的花芽和叶芽是同时生长的,并且随着叶子的增多,花儿会慢慢减少。深山海棠虽然很名贵,但是没有什么香味,它们的花可以一直开到深秋。参考答案一、 基础达标 (共6题;共35分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、考点:解析:答案:6-1、答案:6-2、考点:解析:二、 现代文阅读 (共3题;共16分)答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、考点:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、答案:9-4、考点:解析:
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