1、小学教师演讲稿师德演讲材料小学教师演讲稿师德演讲材料;坦白地说,在我颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲。再次站在师德演讲的舞台上,不由使我想起了7年前第一次站在这里的情形,还记得那次演讲的题目是山路弯弯,中途的咳嗽不止、王俊华老师递送的一杯热茶、还有每到心痛之处的泪流满面似乎还历历在目。然而回首往事我的心境却不复从前,坦然接受了这份“长途跋涉”“抛夫弃子“痛并快乐的职业”。于是,我把它取名为;再回首!再回首,20*年当我第一天跨入了令人羡慕的教师行业时,却哭的一塌糊涂。为什么?因为我被安排在了非常偏僻的西南舁大西庄小学,这个地方坐落在大山之中,交通很不便利,下车之后
2、还得走五里多的山路,从我家到学校就历经了三个多小时的路程,真可谓是山路十八弯啊!当时我的心凉透了,感觉自己仿佛掉下了万丈悬崖,永远见不到阳光了。虽然心中有许多的委屈,但是当我看到孩子们那一双双充满期待的眼神,我更感受到责任的重大,我对自己说得对得起孩子们!其实山里的孩子特别聪明,他们淳朴、善良,但是由于条件有限,他们视野狭隘,但是如果就因为他们生在山里就要在某方面不如别人,这对孩子们是不公平的。于是我决定用我微薄的力量帮助他们。李源是村里出了名的捣蛋鬼,但是他很聪明,为了教育他大家煞费苦心,可是一次小小的意外却改变了他,那年冬天他不小心造成了右胳膊骨折,于是在家休养。为了不让他落课,我每天上完
3、课就去他家为他补课,不管天多冷,多黑,一个星期我从没有间断过,由于他家离学校远,路不好走,好几次我都在路上摔倒了,有一次竟然把脚崴了,当我到他家时已经一瘸一拐的,他的家里人见了都不好意思,而李源的眼里已经充满了泪水。“老师,我对不起你们”说完大声的哭起来。从此李源变了,爱学习了,爱帮助别人了。他的家人非常高兴,逢人便说“多亏了荆老师”,我那时还傻呼呼的想出点事真好。你们知道那会我们的孩子最怕过哪个季节吗?是冬天,不仅是因为冬天天气寒冷,更因为冬天的教室里也冷。我们的教室是坐北朝南的砖房,房墙薄,一天很少见到太阳,而门窗经过风雨的洗礼都已变形,关不上了,留着一胳膊宽的缝隙,毫不夸张的说,外面如果
4、刮大风,我们的教室里就在刮小风。那年冬天,风刮的特别厉害,为了让学生在教室里不再受寒风的侵袭,我用旧报纸把三个窗户贴了个严严实实。虽然教室里暗了,但学生不再受寒风的欺负了,生火的日子到了,火炉成了我们冬天里最好的伙伴,为了让孩子们在温暖的环境中学习,我把孩子的座位都安排在了火炉旁边。但是不会使用火炉的我,却经常让孩子们围着一个几乎没有温度的火炉,还经常因为生火弄的教室乌烟瘴气,这时候我就非常自责。我对孩子们说“同学们,对不起老师真笨,连个火炉也弄用不了。”孩子们却懂事的对我说“老师,没关系,你都不怕冷,我们也不怕冷”。可是当我看到孩子们用那一双双冻的又红又僵的小手写字的时候,我的心疼极了。我该
5、怎么做呢?我唯一能做的就是早上六点多起床,第一件事就是跑到教室把炉子燎起来,等孩子们来了的时候可以坐在暖暖的火炉旁读书、写字。用火炉温暖孩子的身体,用爱心温暖孩子的心灵。再回首,来到东南舁小学已经5个年头。记得当初怀着无比激动的心情,带着一颗赤诚的心兴致勃勃从大西庄来到了新的学校。在这个全新的环境里,又一次让我深深地感受到了教师身上那独有的品质!正是因为他们的嘘寒问暖,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结互助,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的奋发有为,让我有了一股向上的冲劲!在东南舁这块肥沃的教育土壤上,我不但很快适应了新的工作环境,而且还结识了新的同事朋友,更重要的是我接受了一个全
6、新的教育理念!在这个上下一心、团结向上、共同进取的集体里,学校为了帮助青年教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和实施方案,各教研组组织了结对子活动,以老带新,有经验的老师积极发挥传、帮、带的作用,我无怨无悔地挑起了这副重担子。上过一节节的示范课听过一节节公开课后,我们这帮青年教师都受益匪浅。从中我真正懂得了什么叫民主,什么叫合作,什么叫个性,什么叫创新;是啊,作为教师,把课上好是他义不容辞的责任和义务。对我们青年教师而言,要想取得令人满意的教学效果,那是需要付出大量的时间和精力的。为此,我深有体会。在我的博客中有一篇博文千锤万凿出深山就记录了我在成长路上点点滴滴的酸甜苦辣。在文章结束
7、时我写道“讲课已经结束将近两个星期,今天终于得空把自己一路走来的心里路程记录下来,回首那食之无味、睡之无眠魔鬼般的七天,自己感慨万千。背后的辛酸、包袱、支持、鼓励都成了我珍贵的回忆与永久的财富。我曾经把这次比赛视为我人生的赌注“不成仁便成士”,我挺过来了!感谢帮助过我的所有的人,同时也想和大家分享痛并快乐的别样心情不要害怕失败,失败乃成功之母;不要放弃坚持,坚持才有胜利;不要失去自信,自信收获阳光;真正打动人心的是自己呕心沥血的创造。”再回首,我曾在20*年写过一篇题为幸福的文章,发表在郊区日报,当时感动了很多人,其中有一段是这样写的“热爱的事业,我很庆幸自己成为一名人民教师,不仅因为它可以给
8、我一份稳定的收入,使我无后顾之忧,更因为它是我热爱的工作,可以体现我的人生价值。天生的性格注定我愿与学生为伴。屈指算来,我已从师十年之久,虽然从教的道路上有过艰辛与泪水,但与孩子们相处的日子里,快乐永远占据着第一的位置。跟他们在一起我充满激情与活力,心甘情愿为他们绞尽脑汁、劳心费神。看到他们的进步我会沾沾自喜,听到他们的夸奖也会洋洋得意。反之也会为教育的失败而自责难过,为教学的纰漏而遗憾不已。不过及时的调整总能让我以饱满的状态面对学生。作为老师,学生就是我们幸福的源泉。我最大的心愿就是青出于蓝胜于蓝,学生学有所得、学有所乐是我毕生的追求。此生为师,没有太多奢望,如果曾经的学生多年之后忆起小学时
9、的荆老师说:荆老师是个好老师。足矣!”这是我作为一名教师的心声。我爱学生,所以从教以来,我一直用先进的教育理念来武装自己,为了让学生乐学、善学、爱学,我总是绞尽脑汁上好每一节课,所以轻松、幽默、活泼的课堂深受学生喜欢。课后我积极和学生拉近关系,一起玩耍、一起聊天让我们彼此的心紧紧连在一起。布置作业我也是灵活多样并且适量,不打持久战、不打时间战。一位学生在日记中对我这样评价“荆老师讲课生动形象,声音抑扬顿挫,像磁铁一样吸引着我。荆老师教育学生可有一手了,她常常教育我们做人要以诚为本,只要有信心,一切皆有可能。”而我所带的每一届学生学习成绩都是名列前茅,这让我更加坚定了实践新理念、运用新方法的教学
10、策略。再回首,去年休完产假刚刚回到久别的工作岗位,不到两个月就又住进了医院完成了一次手术。术后休息半个月便又重回岗位。今年,学校安排我担任5年级语文、班主任、四年级英语并且兼管学校的政教工作。虽然我知道自己精力有限,但还是毅然接受了各项工作。虽然身兼数职但我却不会顾此失彼,每天都是跑步前进将所有的事情处理的井井有条。三八妇女节组织了“全校教职工趣味运动会”;清明节组织全校师生为革命先烈祭奠扫墓;“五一”带领学生走进田间地头去感受劳动者的伟大;刚从太原完成了阅读教学大赛,马上又投入了“六一“活动的筹备,一次次活动的圆满成功,让家长和领导对我的工作不仅认可而且赞赏有加。再回首,几年前还嗷嗷待哺的女
11、儿如今已慢慢长大。一年前因为工作的缘故,不得不把刚刚断奶的孩子送到远在几十里外母亲那里。记得那天,小小的她由姥姥领着,怀着和妈妈挥手再见的疑惑以及坐车的兴奋,去向一个陌生的环境,从此孩子和我便开始了一周才见一次的分离生活。有时因为工作缘故甚至半月都见不到一面。转眼孩子已经两周多,长大了懂事了,对我这个亲生妈妈更加依恋了。听母亲说,孩子天天在嘴里念叨着“妈妈”,可是每次给她打电话她却死活不接,只是在一边叹长气,我知道她是在生我的气。不过当我回到她的身边她就大变样了,一刻不离的缠着我、跟着我,连睡觉都搂着我的胳膊,睡梦中还喊着“妈妈”。于是每次我只能在她熟睡时悄然离去,当她张开那惺忪的眼睛第一个找
12、的就是妈妈,可是妈妈又在突然间离她而去,她那撕心裂肺的哭声让我的邻居听了都心疼。我的孩子!她只能在我的日里、梦里呈现,一脸的稚气,一脸的可爱。尚不伶俐的、嫩嫩的声音,常常萦绕了我的耳朵,我的心房。但是我相信当孩子长大的那一天,她一定可以理解身为教师妈妈的狠心与无奈。再回首,参加山西省第九届阅读教学大赛的点点滴滴让我对“师德”有了更为深刻的认识。以前一说到“师德”我会滔滔不绝的赞美教师对学生无私的爱、无悔的付出。可是这一点哪位教师做不到呢?所以今天我要说师德是广阔的胸怀,是博大的爱心,是不计得失的付出。作为语文教师,我们教育学生在生活中为人处世要将心比心;做人要诚实守信做万年牢;面对诱惑能像中彩
13、那天的父亲那样有道德实践的勇气和力量;只有这样才能活出一个中国人的尊严。如果我们能为学生做好如此的榜样,岂不是真正的师德高尚。法国作家罗曼罗兰曾说过“要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我时常想,我们作教师的,每天教育学生,我们也应该扪心自问,自己的心中是否拥有这片阳光呢?在我们学校这个和谐环境的影响下,我与同事之间和睦相处,与科任老师之间团结协作,努力以宽容、谅解待人,规范自己的言行道德,在领导分配的任务面前,默默接受,在荣誉面前不想去争去抢,我想,用实际行动能够证明一切。在生活中我也以此警戒自己的言行,公交车上遇到年迈的老人、年幼的孩子、大腹便便的孕妇,即使再累我也会毫不犹豫的起身
14、让座。走在大街遇让陌生的路人需要帮助,我会不假思索伸出援助之手。由于公公的突然去世,我和老公义不容辞的承担起了一个家庭“养老扶幼”的重任。用我们本不丰厚的工资帮助弟弟完成了四年的大学学业,并出资为家里翻盖了新房。为此我无半点怨言,有人说我了不起,而我只是觉得心里踏实,因为我可以昂首挺胸的站在讲台上,教我的学生把“人”这个字写的堂堂正正、酣畅淋漓。这次赛讲我就遇到了这样一群老师,默默无求的做着幕后英雄。其中一位和我交情并不太多的教师更是让我感动不已。他就是蔺继福。参赛之前我的心里压力特别大接近崩溃边缘,教案几经修改使我更加不知所措。然而在他一次次真诚的帮助和热情的鼓励下,我终于顶住压力挺了过来,
15、并勇夺大赛的特等奖。以下是他给我修改教案之后留下的一段话看到这一次的教学设计和教师语言,总体感觉进步了一大截。今天晚上,你根据我的修改意见(我的意见不一定正确),再结合你自己的观点,把草船借箭的简案和详案全部定稿,然后记清楚教学环节,背会设计好的语言,这样你就能比较从容地应对讲课了。最后,送给你我喜欢的一首诗尽力而为,相信你看了以后,心态会调整得很好!尽力而为如果你不能成为傲立山巅的松柏,就做谷中的灌木,但是要做河边的一丛灌木。如果不能成为树,就做一丛灌木。如果你不能成为一丛灌木,就做一片小草,为别人贡献一点绿意。如果你不能成为麝香,就做一颗菩提树河畔最可爱的菩提树!我们不能都做船长,有些人必
16、须当水手。每个人都有事可做,有些事情重大,有些事情微小,我们必须做最近的事。如果你不能成为康庄大道,就做一条羊肠小路。如果你不能变成太阳,就做星星。你成功与否,不在你成就的大小,而在你是否已尽力做好。甘愿将自己默默淹没在闪光灯的背后,只为成就一位小师妹。正是这样一位老师,让我对“师德”有了全新的认识和真正的理解。今后我也会用自己的行动在生活的每一个角落将“教师”二字书写的更为漂亮。再回首,多少山区女教师为了自己的事业,为了自己的学生,为了祖国的未来。忽略了父母,忽略了爱人,忽略了自己的孩子。她们的牺牲还少吗?也许因为她们的奉献,自己的家庭不太和谐,但是她们却谱写了一曲曲和谐的乐谱,它们的付出换
17、来了“和谐校园”“和谐郊区”,牺牲小家换大家,这样做难道不值得吗?是啊!青年就该有青年的干劲,青年的形象!正是因为我们年轻,所以我们要有所追求。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我一直奉行初中的班主任送给我的寄语:勤奋,进取,善良,不断地追求,总有成功的一天!一位学生曾对我说过“我妈说你是我们最好的老师,你像我们的妈妈”我想这难道不是我们老师最高的荣誉吗?大家是否还记得李大钊先生的话:青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之。老一代教育家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言。今天,就让我们也留下我们的16字宣言吧:热情工作,大胆追求,勇于创新,争创品牌!再回首,你成功与否,不在你成就的大小,而在你是否已尽力做好。再回首,恍然如梦;再回首,我心依旧;只有那教师的幸福伴着我。仅供参考
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