新编日语教程第一册第八课.docx

1、新编日语教程第一册第八课第八課昨日始業式。（昨天是开学典礼。）我们学校除了日语以外，还可以学习日本文化和日本的风俗习惯。此外，也可以参加俱乐部活动。不管大学、中小学校，日本每个学校俱乐部活动都很活跃而有意思。一般日本学生通过这些俱乐部活动学习教科书以外的东西。如团结、组织、礼貌等等。我参加哪个俱乐部好呢？对了！最重要的还是学日语（笑）。我回加油呀！。新出単語昨日昨天名今日今天名明日明天名午前上午名正午中午名午後下午名授業授课名現在现在名過去过去名未来未来名月月亮、月名発音发音名日日名先日前几天名寒暄时使用寒暄始業式开学典礼名何時几点名打工名Part-time job塾补习班、培训班名講師讲师名

2、毎日每天名休休息名関連単語 一、日、星期、月、年读法。 一昨日昨日昨日今日明日明日明後日毎日日前天昨天今天明天后天每天先週先週今週来週再来週毎週上上星期上星期这星期下星期下下星期每星期先月先月今月来月再来月毎月上上个月上个月这个月下个月下下月每月一昨年去年昨年今年来年再来年毎年毎年前年去年今年明年后年每年今朝毎朝今天早上每天早上夕今晩毎晩昨天晚上今天晚上每天晚上2、补充词汇、同意词和反意词授業時間割课程表 授業料 学费現在今 现在未来=将来（性） 将来毎年年毎 每年何時何時 日语问几点都可以使用，而何時是时间的万用词，可以用于时间日期等。（）働（）勤工作，2级语法以后会讲的。始業式 开学典礼卒

3、業式 毕业典礼后缀式会日的词语。入学式开学典礼誕生会生日会卒業式毕业典礼同窓会同学会表彰式表彰大会歓迎会欢迎会成人式成人仪式送別会欢送会開会式开幕式説明会说明会閉会式闭幕式発表会发表会授賞式授奖仪式誕生日生日結婚式结婚典礼記念日纪念日入社式进入公司典礼発売日开卖日着任式就职典礼休業日停业日葬式葬礼締切日截止日始 开始終 结束時一時一点七時七点二時两点八時八点三時三点九時九点四時四点十時十点五時五点十一時十一点六時六点十二時十二点何時几点何時何時和何時不同之处在于是个抽象的时间疑问词，多用在你准备什么时候到这里，我什么时候说过这话等等的地方。是个具体的时间疑问词，多用在 现在几点钟等等的地方分一

4、分六分十一分十六分三十分二分七分十二分十七分四十分三分八分十三分十八分四十五分四分九分十四分十九分五十分五分十分十五分二十分何分兰色为半浊音变。紫色为促音变。三十分还可以说成半。但是日语中没有相当于汉语的“一刻钟”的表达方式。十分在口语中又可念十分秒一秒六秒十一秒十六秒三十秒二秒七秒十二秒十七秒四十秒三秒八秒十三秒十八秒四十五秒四秒九秒十四秒十九秒五十秒五秒十秒十五秒二十秒何秒一週間月曜日星期一金曜日星期五火曜日星期二土曜日星期六水曜日星期三日曜日星期日木曜日星期四何曜日星期几日日日11日21日2日12日22日3日13日23日4日14日24日5日15日25日6日16日26日7日17日27日8日

5、18日28日9日19日29日10日20日30日31日何日月一月1月七月7月二月2月八月8月三月3月九月9月四月4月十月10月五月5月十一月11月六月6月十二月12月何月几月年年1年5年9年2年6年10年3年7年、4年8年何年2007年 年平成十九年明治 1868-1911(共44年) 1867年+明治年=西元年 大正 1912-1926(共15年) 1911年+大正年=西元年 昭和 1926-1988(共62年) 1925年+昭和年=西元年 平成 1989至今 1988年+平成年=西元年【动词变形】 为了学会有礼貌的日语口语，我们基本上都用“礼貌体” 連用形礼貌体终止形意思的过去形的否定形式动

6、词終止形連用形动词词性音调意思勉強勉強名、他学习始始自五开始終終自他五结束帰帰自五回（家）起起自上一起来、起床働働自五劳动工作出掛出掛自下一出去来来自来【部分（动词礼貌体）的变形】例昨日4月10日。 昨天是4月10日。今日4月11日。今天是4月11日明日土曜日。明天是星期六。1現在過去未来（）在日语里， 叙述“过去”的事物要用“过去式”。的过去式是。过去否定式是。日语里面没有“现在”和“未来”的叙述方式的区别。肯定疑問否定例文過去昨日4月7日。現在今日4月8日。未来明日4月9日。例王授業昨日終。王授業今日始。王明日勉強。2現在過去未来（）到此我们学习的是相当中文的“是”、英语的“be动词”。日

7、语也有英语的“do动词”，就是的形式。比如说勉強（学习）、始（开始）、終（结束）那么，形也应该有“过去”式和“未来”式。的过去式。过去否定式是。与的时候一样，没有“现在”和“未来”叙述方式的区别。肯定疑問否定例文過去学校 昨日始。現在学校今日始。未来学校 明日始。例王授業午前9時始。3。（时间）表示动作进行的时间时，要在时间的词语后加助词。但是，第1项的今日、昨日、明日等的词后面不用。主语时间动词日本学校4月始。王7時起。田中先生7時半出掛。例王9時4時勉強。4。（时间）相当于汉语的“从（时间）”，相当于汉语的“到（时间）”。就是表示“从到”的意思。单独使用的时候，和第2项的可以替换。甲（名词

8、）时间时间动词日本学校4月3月。田中先生7時半出掛。田中先生7時半出掛9時働。王9時4時勉強。（東京日本語学校 / 王小華、）：。 早上好。王小華：。先日、。 丹尼尔。昨天，非常感谢。：、。授業始。 没关系。上课开始了吗？王小華：。昨日始業式。授業今日始。 已经开始了。昨天是开学电力。上课从今天开始。：午後授業何時終。 下午上课到几点结束？王小華：4時終。？ 到4点结束。丹尼尔呢？：4時。 我也是4点结束。王小華：一緒帰。 如果可以的话，一起回家怎么样？：、今日。 啊，今天有打工。王小華：何。 什么打工？：英語塾講師。 私人英语老师。王小華：英語先生。何時何時。 英语老师啊？从几点到几点结束？

9、：4時半7時半。 从4点半到7点半。王小華：毎日。 每天都是这样吗？：。月曜日金曜日。土日休。 不。从星期一到星期五。星期六日休息。土日相当土曜日、日曜日。二日間連休 意为，双休日休息，星期一到五工作的意思。1.等表示感谢的寒暄词的接头词。只有强调感情的作用，没有什么特别的意思。也可以单独使用，代表等打交道的时候使用。先日（）。（）。2.何当对话文当中的何時（）一样，根据想要问的事情和何可以构成相等的疑问词。比如说（疑）今日何曜日。（答）木曜日。（疑）今何時。（答）午後1時。（疑）今日何日。（答）3日。这些疑问词与关于时间的疑问词可以替换。（疑）学校。（答）4月。3今日（口语）=。（书面语）这个会在以后学到。4一緒帰。帰并不是提问的意思。否定加是一种劝诱的形式。（口语）（书面语）动词原形加或是带有强调的意思。私本。（这个是我的书，不是别人的书）