肝胆外科实习周记.docx

1、肝胆外科实习周记肝胆外科实习周记第三周实习周记时间：11月18 B-11月22日 班级：603班/606班实习生：王小婷指导老师：张彩红实习已经进行到第三周，感觉时间真的很快。在过去这一周的每一天，我都是在感悟和进步中度 过，对此我感到很开心和满足。疲累也是有的，但 如果付出的辛劳能够得到回报，那样的疲累也不过 如此。 这一周我听了很多优秀老师的课，现在 听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识。现在听课是为了学习教学方法。目的不一 样，上课的注意点也就不一样，现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式,上课的思想思路。在这一周里，我上了我准备了几天的过尖课,不知道是过于在乎导致很紧张

2、的缘故还是什么，整节课下来我感觉糟糕透了，心情十分沮丧。张老师连忙鼓励我，并给我一些非常有用的建议，她让我多多实践实践。第二天，我去上了另外一个班 的课，张老师过来听我的课，顺便帮我助阵维持 纪律。这一次比上一次好很多了，张老师就鼓励 我再多试验试验自己，于是星期五的时候，我又 上了两个班的课，这两节课下来，我感觉好像比 较得心应手了，张老师也不吝惜赞美之词，当着 其他老师的面夸我进步了 ，我心里真是美滋滋 的。虽然有一些进步，但我仍不忘反省自己及自己 的教学方法。一堂课下来，要抓住学生的心，维 持好课堂纪律是一件不容易的事情，尤其是高年级的学生，所以，教学任务的设计是一 个非常重要的环节，任

3、务应该环环相扣贯穿课堂 的始终，因为只有不断激发学生的成就动机，才 能更好的调动学生的积极性，让其配合老师的教 学。此外，我发现自己在教学过程中还是存在不少 缺陷的。首先，在讲授知识点时，没有突出重 点、难点，过去追求学生的自主探究；其次，课 堂的调控和应变能力还有欠缺，在遇到突发事件 时，自己往往还不够清醒，不能很好的处理；再 次，自身的心理状态也不是很好，站在讲台上， 心里免不了还是会紧张，这些都会影响我整堂课 的发挥。希望本周课堂上表现出来的不足能在以 后的教学工作中得到弥补！篇二：儿科实习周记 忙碌的外科实习轮转结束后，就去了儿科儿科 分为儿内，儿外,一共4周时间首先去的是儿内 第一次

4、进入病房，觉得很干净，病床突然小了一号 看到的都是些小朋友整个病区分为2个部分，前 面的是常见疾病，比如支气管肺炎，腹泻，内分泌 疾病等，还有个抢救室，里面则收治了早产儿.曾 经有个2个床位房间，但收治了 1个孩子居然患阿 米巴痢疾（经口传播，主要表现为腹痛，腹泻，排出 果酱样粪便，有腥臭味，主要流行于热带与亚热带 上海少见）.而后面的则是急淋，再障等的孩子，一 般情况下，医护人员也尽量避免出现病区后部分 因为这些孩子都是化疗病人，自身免疫力低下，如 果人员流通过度的话，容易引起这些孩子的感染. 在大量的化疗药物作用下，他们都是光头，面色苍 白.并且由于长期化疗药物的刺激，使的他们的静 脉脆性

5、增加.一天的补液，常会打上好几次头皮针 我看到最大的孩子，也就12岁，最小出生才几个 月.后来听其她同学说，那个12岁的女孩，最终还 是死于并发症-感染，不过那是后来的我出科的事 情了 .内科的早上是最热闹的，闹到耳朵也要聋了 整个病区集体大合哭，哭的撕心裂肺的.比起内科，外科就要清净多了.儿外主要收治的 是开包皮的孩子.我就看见1个孩子是车祸住院的 在儿外的时候，碰到这么两个孩子，都是开包皮的 当我一走进病房，就看见这两个孩子光溜溜的躺 在床上，医生开出医嘱照光bid，早上的时候，靠 窗的孩子晒着太阳，而旁边的小朋友晒不到，他的 爸爸变把窗往一边挪了一下，看见就一个小鸡鸡 晒在太阳底下.到了

6、下午，靠窗的孩子拿着枕头遮 掩着继续晒太阳，我对他说：让你爸爸给你撑把伞 伞上面挖个洞，这样其他地方都晒不到，就晒个小 鸡鸡就可以了而另外个孩子是晒不到了，他爸爸 边跑到护士台说：护士小姐，什么时候来烤小鸡鸡 啊.给我印象深的是一个仅3岁还裹着尿片的小男 孩男孩很可爱，头发卷卷的，眼睛大大的，笑起来 露出两颗老虎牙后来我一翻他的病例，患有未分 化肾母细胞瘤（腹部恶性肿瘤，常见于小儿，该类 型预后差）.有次我去他的床位，叫他小宝贝，他甜 甜的笑了.我问他，喜欢我这么叫吗?他笑着点头 说，喜欢.有次看到他爸爸，抱着他去儿内做肾穿 刺，回来的时候，眼泪汪汪的.现在，也不知道他的 情况怎么样立刻整个外

7、科床位周转率并不高，就 算我出科的时候，这里面人员也没怎么改变其实我并不喜欢孩子，但当看到这些孩子，还是 会从心底的可怜他们.现在想想，人活着就是一种 幸福，因为再也没有比生命的存在更具有意义的 事情了好好的活着吧！一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝 中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一 个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始 ，准备着实习阶段又一个接力进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科 是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各 种疾病情况但儿童疾病的种类与成人大不同： 起病急，来势凶，变化快。因此,我们护理人员要 根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施由 于儿童自身的

8、特点以及年龄小不会或不能准确描 述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工 作内容多，难度大，要求高除基础护理，疾病护理 外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应 细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投 身实习工作中在临床老师孜孜不倦的教导下，我 不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作 经验也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴；无垠沙 漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财 富,就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无 数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和 回忆.也许这些收获相对而言是微小的，但我相信, 成功是积累在每一个小小的

9、进步之上的冰冻三 尺,非一日之寒”经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐 摆脱了学校的那份稚气，走向成熟在 阵地”上， 我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的 护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通儿科 的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的 莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小 孩着想的理念除了要有精湛的输液技术，将病人 的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方 面涉及很广，比如：饮食教育，环境,衣着,心理护 理等向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢， 我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够 的,我们应该充分体现出 护士

10、”这一角色的价值， 而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教 育者和病儿知心者我在儿科就深有体会，比如科 室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治 疗.除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症 护理.感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状， 那么我们应该做到对症护理，注意室内环境，饮食 清淡，休息等一系列的宣教如痰液较多，还应保 持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等 同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因， 主要表现等教会家长正确拍背协助排痰的方法， 指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理 喂养，加强体格锻炼等在平时的实习工作中，我 也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需

11、要将 所学知识灵活运用到实践中去，这是护理工作比 较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真 正了解书本知识，并能融会贯通，对医患双方都是 有利的两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对 护士这一角色有了更深一层的理解护士不光是 护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者 我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际 能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有 敏锐的观察力我们用双手给病人送去温暖，每一 个操作都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明 的曙光也许我们只是送去了微不足道的关怀，但 这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方 舟作为一名实习护士，我所能做到的也许是微不 足道，但我正确认识了

12、 护士 ”这一角色，充分发挥 自身潜力，在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽 致，力求更好 实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退 缩，而是勇敢地面对挑战！工作”这座大山等待 我无畏地攀爬！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索我将前进！我在前进！随着时间的推移，我的实习第一站 科，也即将结束了。在这我一个多月里，我学到了很多 在学校无法学到的东西。由于这是我的第一个科试冬刚开始什么都不 懂，站在科室看着老师们在忙，自己很想往干点 什么，可是却无从下手。而且还总是挡着老师们 的道，那是真的觉得自己好多余啊！那时，真恨 不得自己会隐身术。到后来老师慢慢开始给我教一些简单的操纵，排

13、气、换液体。由最简单的 慢慢过渡到一些有难度的。刚开始总是很紧张， 战战兢兢的，老害怕做不好。好在老师比较有耐 心，最后总是在老师的耐心教导下开始熟练起 来。固然在这期间大大小小的错犯过不少，可是 我都即使吸取教训，及时改正，最后在这些错误 的基础上逐步的把握了一些操纵技巧，顺利的完 成了儿科的实习工作。传奇私服由于二刻都是小孩子，小到刚出生几天，打到 十三四岁，所以工作是要更加得小心谨慎，各项 操纵都要慎之又慎。固然如此，可还是无法避免 错误的发生，所幸家长都还算通情达理，对于我 们工作的开展有了很大的便捷。就算那些个别比 较难缠的家长，最后还是在我们有好的服务态度 和老师娴熟的技巧下臣服了

14、 ，最后克服了重重困 难，合格的完成了各项实习任务取得了一个满足 的成绩。回顾在儿科的日子，有酸有甜。传奇私服即将 离开，面对相处了一个多月的老师和同学，以及 那些熟悉了的病人，此时却生出了丝丝的不舍。 可是却不能置实习任务于不顾，只得暂时放弃那 份不舍。但我不会忘记在儿科的所学，以及老师 的谆谆教导，时刻谨记老师的叮嘱，努力做一名 优秀的护理工作者。除了儿科，在以后的科室我将以儿科的教训为 戒，避免在其他科室犯同样的错误，是接下来的 实习越来越顺，也为以后的工作打下一个坚实的 基础。总共三篇 你自己从中挑选拼接吧篇三：周记实习周记（四）浙江海洋学院何梦娇时间过得真快，一个月的外科实习生涯已告

15、一 段落。虽然这段实习有点苦有点累，还是挺让人 开心的。晨间护理、更换引流袋，雾化吸入、红 外线、超短波治疗、记录出入量、测血糖血压、 静脉输液等换药，每天的生活在这样重复的忙碌 中度过。实习是我们将理论用于实践，用于临床 所迈开的第一步，在此过程中我受益匪浅。回顾这四个礼拜的日子，从一开始，我带着一 份好奇和一份茫然，来到肝胆胰外科，开始了我 的本科实习任务。好在有带教老师悉心指导与耐 心教诲的帮助下，是我很快减轻自身心理压力， 并逐渐熟悉以及习惯了该科室的工作流程 ，虽然我有很多不足之处。在学习中，慢慢掌握了基本 护理技术，及药物的正确滴速和作用；也基本可 以独立完成各项操作技术。在医院的

16、走廊里，在 换药室，在输液室到处都能看到我们繁忙的身 影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但 值得愉快的是我们可以能胜任老师交给我们的义 务。在短短四周的日子里，有苦也有甜，其中复杂 的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜 苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。总而 言之，实习是一段十分有意义的生活，更是必不 可少的一个部分。因为我们既要学会做事也要学 会做人。实习中我们要不断地充实自己的理论知 识和护理操作技能，的确，短暂的护士实习只是 个适应的过程，很多不足之处须要改良，这是学 习的过程，很多观点得到修改，虽然辛劳疲乏， 然而我信任自己确定能战胜。这虽然仅仅只是护 士实习，更是对我

17、而言更是一次人生历练。再接 下来的科室，我要打起十二分的精神，坚持不断 地磨练自己，同时必须对自己有所要求，这样才 会有所播种。篇四：实习周记实习周记这是我人生中的第一次实习，对这里的一切还 很陌生。学会去适应它，是一种锻炼自我的过 程。我的心情是非常地激动,因为有这种实习的 机会，能让我不断地补充自己，完善自己！第一周今天是周六，挑一个晴朗的早晨记下我第一周 来的实习心得。实习，虽然不是真正的工作，但 却是我工作生涯中的一个起点，也是从学生过渡 到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。记得刚踏进办公室，只见一张张陌生的脸孔。 我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一 个习惯，每天早上见到他们都

18、要微笑的说声： 老师早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得， 经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻 轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的尊 重关心，也让他人感觉到被重视与关心。一周的 时间很快就过去了，在这一周里，我尽量让自己 更快地去适应环境，更快地融入到这个集体中， 很快我就和老师们打成一片，因为只有和上司、 同事都处理好关系，才能很好的跟他们交流沟通 学习。第二周时间过得真快，转眼这已是实习第二周，算是 适应期，仍然没有分配具体工作，一些重要的事 情我都没涉及，但是我并没有灰心，也没有觉得 大材小用。我想只有从最基本的开始干起，一点 一滴地积累，做好我负责的每一件小事，让领导 和

19、同事放心，将来才能成就一番大事业。不积 跬步，无以致千里”江海不拒细流，方能成其 大一屋不扫，何以扫天下？说的就是这个道 理。早上，我基本能保证提前到岗，在开始工 作的前一段时间，帮老师们把桌子收拾干净，然 后再把地板拖一下，到一下茶水，让老师们感觉 到我手脚勤快，工作得更舒适，心情更愉快，也 能多教我一些课本上学不到的东西啊。中午的时候，我也帮同事们一起订饭，按他们 各自的口味叫了不同的饭菜，他们也对我订的饭 菜挺满意。有时，站里检验完的样品要往省站 寄，我帮着把样品打包联系快递，并及时发件， 受到诸多老师的表扬。这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的，不过虽 然是一些琐碎小事，却和学校里一直和书

20、本打交道很不一样，我感觉有一种 新鲜感，每一件小事都需要我亲历亲为，通过付 出自己的劳动换来的大家的认可，我觉得很值。第三周今天，提笔已是第三周结束了 ，实习周期的三 分之一已经过去，我对站里的环境已经基本熟 悉，同事的名字我也基本上能叫上来，平日里老 师们给我看些业务书籍，例如：粮油检验、检 测站质量手册程序文件等。以熟悉工作流 程，主要了解该单位的背景、业务类型、发展方 向等。另外，我和同事从交谈中也能够学到不少 东西。同事们也很热心，很照顾我，也愿意指导 我，愿意分配任务给我。开始在同事的帮带下， 做一些业务相关的活，主要是在一旁协助处理一 下简单的事情。相当于打杂。比如：检验前帮老 师

21、调校天平、检测一样项目结束后归纳仪器、抄 写核算检验结果等，可别小看了这些活，虽说简 单，但都是疏忽不得的，每件事情都能学到东 西，再者检验中的每个环节都是环环相扣的，为 了保证最后能够成功，前面的每一步基础都要打 好。在这三周里，每一天我都过得很充实，因为我 接触的人和事都是学校里未能接触过的，我也深 深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要 性。只有理论和实践相结合了，所学来的知识才 不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实， 也更有意义。第四周在慢慢的学习与进步中，我的实习周期也已经 一个月了。在这一周里，我收获颇丰，不但把以 前所干的事情干得越来越好，越来越熟练，和同 事之间的关系也

22、越来越融洽了 。为了能够真正的学到知识，我很严格的要求自 己去做好每一件事情，即使再简单的事情我都会 认真考虑几遍，因此，虽然做得不算快，但能够 保证让同事们满意。同事通常也不催促，都把任 务安排好，然后便交给我自己去处理，同时还不 时提供一些帮助。等慢慢熟悉起来，做起事情也 越来越顺手了。我简单的总结为几个字，那就是：多看，多 问，多观察，多思考！第五周又到了我记周记的时候了 ，今天已经是第五周 结束了，实习周期的一多半已经过去了，真的是弹指一挥间。这周老师教我做样，单独操作，他发现问题的 时候再给我指正，她问我有没有问题，我虽然心 里有点虚，但还是拍拍胸脯说没问题。其实对来 讲只是检验中的

23、一个环节，其中的一个项目拣杂 质，就是把样品中的杂质拣出来称重，然后计算 百分比。看似挺简单的，但真正操作起来还是遇 到了不少麻烦，做的时候不是忘记称总的重量就 是忘记拣出的杂质忘记称重，要不就是称重了没 有用笔记录下来，老师安慰我说：做检验必须 有耐心，反复多练才行”。这样，我返工反复几 次才做好，还好老师给的样品都是备用样品，没 有误事。前几周老师在处理一些琐事中度过的，过得比 较顺利，但这一周我就有点头大了，让我实际操 作还是会出现很多问题，看来理论和实际是有差 距的，我决定以后要多加操练，这样才能提高工 作效率。第六周这一周又是这么快过去了，每天忙忙碌碌却很 开心。大家各忙各的，互相合

24、作，又每一个不可 缺少的，各司其职，各尽其责，相处得也很融 洽，我觉得很有收获。我在这里一方面要发扬自主思考问题的能力 ， 在碰到问题的事情，自觉努力去独立解决，这样 对问题便能够有一个更深刻的了解，当解决的时 候也会获益良多。另一方面，要发扬团队精神。检测站是一个整 体，每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流， 互相帮助，合力完成共同的目标，团结众人的智 慧才能够发挥最大的效能。第七周越是临近实习期结束，越会觉得时间过得飞 快。这周已经是实习的第七周了 ，还有三周的时 间我就要离开我实习的单位了 ，回顾这过去的七 周时间，我从一个对人对环境一切都很陌生的实 习生慢慢地开始熟悉环境，熟悉周围的人

25、和事并 能独立处理一些业务工作人员。刚进这个单位， 我从擦桌子、端茶倒水，收拾办公室开始，到后 来，经过诸位老师的指点和孜孜不倦的教诲，我 渐渐地能够独立处理一些工作，并能够在某些方 面独当一面，我觉得自己有了很大的进步，并以 此感到非常地自豪。这一周我依旧跟着做些检验，已是一个样品的 全项目包括来样的分样、水分测定、小麦容重和 硬度测定、稻谷岀糙和出白都能独立操作下来， 已基本保证不出错了，老师们也对我的进步感到 比较满意。第八周真觉得时间过得越来越快，对同事们有种刚认 识就要分别的感觉，也舍不得离开相处了这么久 的同事，因为他们不但教我业务上的知识，也教 了我很多为人处事的道理。工作还是按

26、部就班，有样品的时候我跟着大家 一起做，没有的时候我就多看看业务书，内容虽 然脱离了学校所学的知识，但是对我来讲是开拓 了眼界，增长了见识。虽然来了有两个月了，但 是我还是像刚来的时候一样坚持早上早点去单 位，先扫一下办公室，再帮同事的办公室收拾一 下，我知道任何事情都是贵在坚持,虎头蛇尾的 话，不仅会给单位留下不好的印象，而且也会给 学校造成不好的影响。所以，我每时每刻都要严 格要求自己，为了给自己争气，也为了维护学校 的声誉。在兢兢业业地完成自己的本分工作中，我又度 过了难忘的第八周。第九周这周已经是我实习周期的倒数第二周了 ，这周过去，只剩一周我就要回学校了，越是到最后， 我越发现自己没

27、有学习到的东西还有很多，真想 再延长几周时间，但这是不可能的，因为还要回 校进行我的实习汇报。这么多周下来，我深切体会到了检验专业的特 殊性，由开始的检验到最后的出报告，这都是一 个严谨、科学的过程，以前我们在媒体上经常会 看到“X检测机构已取得了质量技术监督局颁发 的cma合格证书”。那么什么是cma证书，它有 什么效力，与我们的日常生活有何关系呢？我在 这里找到了答案。cma是“ china metrology accreditation ” 的缩写；中文含义为中国计 量认证”。它是根据中华人民共和国计量法的规 定，由省级以上人民政府计量行政部门对检测机 构的检测能力及可靠性进行的一种全面

28、的认证及 评价。这种认证对象是所有对社会出具公正数据 的产品质量监督检验机构及其它各类实验室；如 各种产品质量监督检验站、环境检测站、疾病预 防控制中心等等。取得计量认证合格证书的检测机构，允许其在检验报告上使用cma标 记；有cma标记的检验报告可用于产品质量评 价、成果及司法鉴定，具有法律效力。实习是一个短暂的过程，我学到了很多，不仅 仅是知识还有能力与意识。第十周不想到的日子还是到了，本周是我实习周期的 最后一周，提笔时我已离开实习单位。在这说短 不短说长不长的十周里，我每时每刻都告诫自己 谨言慎行，在这里不光代表我个人，还代表学校 的形象，所以我在各方面严格要求自己，虚心向 老师们请教

29、，我的工作学习态度得到大家的认 可，我临走的时候，给我的指导老师买了一件小 礼物，以表达我对老师这十周来孜孜不倦教导的 感激之情。回顾这十周以来所经历的点点滴滴，发觉实习 真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。 实习之前还对学校的安排抱有成见，但实习过去 我能常常体会学校的良苦用心了 。我知道了课本 上学的知识都是最基本的，不管现实情况怎样变 化，抓住了最基本的就能以不便应万变。这次实 习，时间虽短，但我学到的却是大学中从未学到 的。比如，如何与领导、同事相处。人际关系是 刚踏入社会的学生需要学习的重要一课，在实习 时，我经常会留心周围的同事是如何相处的，也 尽量虚心请教，放下学生架子，不

30、但可以放松神 经，也学了不少为人处事之道。终于要离开了，和单位再见，和可爱的同事们 再见！实习总结这是我人生中的第一次实习，所经历的点点滴 滴，发觉实习真的是一种经历，只有亲身体验才 知其中滋味。回顾这说短不短说长不长的十周 里，我每时每刻都告诫自己谨言慎行，在这里不 光代表我个人，还代表学校的形象，所以我在各 方面严格要求自己，虚心向老师们请教，我的工 作学习态度得到大家的认可，记得刚踏进办公室，只见一张张陌生的脸孔。 我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：老师早”那是我心底真诚的问候。我总觉得， 经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻 轻的一

31、声问候，但它却表达了对同事对朋友的尊 重关心，也让他人感觉到被重视篇五：实习周记 第1篇周记学习了电梯如何组成？ 曳引系统：曳引系统的主要功能是输出与传递动力，使电 梯运行。曳引系统主要由曳引机、曳引钢丝绳，导向 轮，反绳轮组成。导向系统导向系统的主要功能是限制轿厢和对重的活动 自由度，使轿厢和对重只能沿着导轨作升降运 动。导向系统主要由导轨，导靴和导轨架组成。 轿厢轿厢是运送乘客和货物的电梯组件，是电梯的 工作部分。 轿厢由轿厢架和轿厢体组成。门系统门系统的主要功能是封住层站入口和轿厢入口。门系统由轿厢门，层门，开门机，门锁装置组 成。重量平衡系统系统的主要功能是相对平衡轿厢重量，在电梯 工

32、作中能使轿厢与对重间的重量差保持在限额之 内，保证电梯的曳引传动正常。 系统主要由对重和重量补偿装置组成。电力拖动系统电力拖动系统的功能是提供动力，实行电梯速 度控制。、 电力拖动系统由曳引电动机，供电系统，速度反馈装置，电动机调速装置等组 成。电气控制系统电气控制系统的主要功能是对电梯的运行实行操纵和控制。 电气控制系统主要由操纵装 I置，位置显示装置，控制屏（柜），平层装置，选 层器等组成安全保护系统保证电梯安全使用，防止一切危及人身安全的 事故发生。 由限速器，安全钳，缓冲器，端 站保护装置组成。第2篇实习周记学习了简单电梯故障一、 电梯故障应对法电梯发生故障时，应首先切断电梯电源。为了 使电梯尽快重新运行，电梯管理员要把故障情况 及时、详细的报告给专业维修人员。二、 简单故障诊断法管理员可以排除一些简单的故障。1、 关不上电梯门时，检查开关盒内的开关设 定位置是否正常。2、 电梯门不能完全关上时