届云南省玉溪一中高一下学期期末考试生物试题07解析版.docx

1、届云南省玉溪一中高一下学期期末考试生物试题07解析版玉溪一中20132014学年下学期期末考试高一（2016届）生物试卷 命题人：岳毅本试卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共10 页，满分100分。考试时间90分钟。注意事项：1答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上并认真核对。2选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案的标号；非选择题答案使用黑色中性笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答，超出答题区域书写的答案无效。4保持卡面清洁，不折叠，不破损。第卷 选择题1、选择题（共30小题，每小题2分，

2、共60分）1、组成生物体的化学元素在生物体中起重要作用。下列关于几种元素与光合作用关系的叙述中，正确的是( )AN是叶绿素的组成元素之一，没有N植物就不能进行光合作用BO是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自水CC是组成糖类的基本元素，在光合作用中C元素从CO2先后经C3、C5形成(CH2O)DP是构成ATP的必需元素，光合作用中光反应和暗反应过程均有ATP的合成【知识点】光合作用有关的元素的作用及去路【答案解析】A解析：叶绿素的组成元素是C、H、O、N、Mg，叶绿素是叶绿素的必需成分，没有N植物就不能进行光合作用，A正确；O是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物

3、中的氧来自于CO2，形成的O2来自H2O， B错误；C是组成糖类的最基本元素，在光合作用中C元素从CO2先后经C3、形成（CH2O），C错误；P是构成ATP的必需元素，光合作用中光反应过程合成ATP，暗反应消耗ATP，D错误。【思路点拨】学生理解光合作用中的光反应与暗反应过程。2、下列物质或结构中含糖类的是( )ATP DNA 染色体 细胞膜 脂肪 淀粉酶A B C D【知识点】细胞中有机物的结构【答案解析】A解析： ATP是三磷酸腺苷，其中含有核糖，正确；DNA中有脱氧核糖，正确；染色体中含有DNA因此也含有脱氧核糖，正确；细胞膜含有糖蛋白，因此也有糖，正确；脂肪中不含糖，错误；淀粉酶为氨基

4、酸脱水缩合而成不含糖，错误，故选A。【思路点拨】掌握常见细胞化合物结构。3、下列有关ATP的叙述，不正确的是( )A吸能反应一般与ATP的水解反应相联系BATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能C在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATPDATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示相同物质【知识点】ATP的相关知识【答案解析】D解析：ATP水解释放能量，吸能反应一般与ATP水解相联系，A正确；ATP中的能量可以来源于光能（光合作用）和化学能（化能合成作用），也可以转化为光能和化学能，B正确；缺氧和有氧条件下进行的呼吸都需要在细胞质基质，都能产生ATP，C正

5、确；ATP中的“A”是腺苷，而DNA、RNA中的碱基“A”是腺嘌呤，D错误。【思路点拨】本题考查ATP相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和把握知识点间的联系运用能力。4、噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类分别为 ( )A4、8、4和4、8、4 B4、5、4和4、5、4C4、5、4和4、8、4 D4、8、4和4、5、4【知识点】核酸的结构【答案解析】C解析：噬菌体的核酸只有DNA，具有碱基和核苷酸的种类依次4、4；烟草的核酸既有DNA，又有RNA，具有碱基和核苷酸的种类依次5、8；烟草花叶病毒的核酸只有DNA，具有碱基和核苷酸的种类依次4、4。C正确。【思路点拨

6、】学生需理解真核生物、原核生物和病毒体内的核酸种类。5、下列关于酶的叙述中正确的一项是( ) 酶是活细胞产生的；酶只有在生物体内才起催化作用； 酶的本质是蛋白质； 酶作为生物催化剂，具有专一性、高效性； 酶促反应与外界条件无关； 淀粉酶能促进淀粉水解A. B. C. D. 【知识点】酶的概念和特点【答案解析】D解析：酶是活细胞产生的，正确；酶在体外适宜的条件下也能催化作用，错误；酶的本质是有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA，错误；酶能降低化学反应活化能，具有专一性、高效性，正确；外界条件影响酶促反应，如温度和PH，错误；淀粉酶能促进淀粉水解，说明酶具有专一性，正确；故选D。【思路点拨】掌握

7、酶的概念和特点。6、在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的选择，下列叙述错误的是( )A可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质B花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C食用花生油最好选用苏丹染液鉴定，而一般不选用苏丹染液来鉴定D甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等，都含有较多糖且近于白色，因此可以用于进行还原糖的鉴定【知识点】教材实验【答案解析】D解析：斐林试剂可鉴定葡萄糖，斐林试剂的乙液用蒸馏水稀释后可与甲液配制出双缩脲来鉴定蛋白质，A正确；花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料，B正确；苏丹鉴定食用油颜色反应更明显，C正确；甘蔗

8、茎和甜菜根含有的是蔗糖，蔗糖不是还原性糖，D错误。【思路点拨】掌握糖类、脂肪和蛋白质实验材料的选择及实验过程。7、历经一个多世纪，经过许多科学家的实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物，在下面几个著名实验中，相关叙述不正确的是( )A普里斯特利的实验证明了植物可以更新空气B萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件C恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量D鲁宾和卡门的实验中，用18O分别标记H2O和CO2，证明了光合作用产生的氧气来自于H2O而不是CO2【知识点】光合作用的探索历程【答案解析】C解析：普里斯特利的实验证明了植物可以更新空气，A正确；萨克斯实验除证明了光合作用

9、的产物有淀粉外，还证明光是光合作用的必要条件，B正确；恩格尔曼实验证明叶绿体是光合作用的场所，光合作用过程能产生氧气，C错误；鲁宾和卡门的实验中，用18O分别标记H2O和CO2，证明了光合作用产生的氧气来自于H2O而不是CO2，D正确。【思路点拨】掌握光合作用探索历程中经典实验及其结论。8、下列关于细胞的分化、衰老和癌变叙述，正确的有( )细胞的分化、衰老和癌变对于生物体都是有积极意义的 高度分化后的细胞遗传物质发生了改变 细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的 衰老细胞膜的通透性改变，有利于物质运输 有些病毒能诱发人的细胞癌变 细胞癌变主要是因为原癌基因和抑癌基因发生突变 癌细胞比正常细胞分裂

10、周期长A一项 B两项 C三项 D四项【知识点】细胞的分化、衰老和癌变【答案解析】B解析：细胞的分化、衰老是正常的细胞生命历程，而细胞癌变是原癌基因和抑癌基因被激活而基因突变的结果，细胞变成了不死细胞，影响正常的生命活动所以错误；细胞分化的实质使其细胞中的基因选择性表达的结果，遗传物质并没有发生改变，所以错误；单细胞生物细胞衰老和机体衰老是同步的，但多细胞生物却不同步，所以错误；衰老细胞的通透性改变，从而会出现色素堆积，载体蛋白减少，酶活性减弱等，所以不利于物质运输，故错误；有些病毒能够激活原癌基因和抑癌基因，所以正确；细胞癌变是多基因改变引起的，但主要是原癌基因和抑癌基因，所以正确；癌细胞是不

11、死细胞，且无限增殖，其细胞分裂周期变短，所以错误，综上所述B正确。【思路点拨】掌握细胞的分化、衰老和癌变的实质，特点和对生物体的意义。9、以下是某同学制作的脱氧核糖核苷酸对模型，其中正确的是( )【知识点】DNA的结构【答案解析】D解析：在A中，从五碳糖和磷酸基团的形态和位置可判断，两条脱氧核苷酸链不是反向平行的，A错误；在B中，A与T这个碱基对之间的氢键该是两个而不是三个，B错误；在C中，胞嘧啶脱氧核苷酸中的脱氧核糖与磷酸基团之间的连接位置不对；而且，G与C这个碱基对之间的氢键该是三个而不是两个，C错误；D为反相平行切碱基之间氢键正确，D正确。【思路点拨】理解DNA结构并能将其转化为图文。1

12、0、下列有关DNA是主要遗传物质的相关实验，叙述正确的是( )A加入S型细菌DNA和R型细菌的培养基中，一段时间后只存在表面光滑的菌落B格里菲斯的实验证明转化因子是DNAC艾弗里和赫尔希、蔡斯都设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应来源:D艾弗里的实验证明DNA是遗传物质，噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是主要的遗传物质【知识点】教材经典实验【答案解析】C解析：加入S型菌DNA和R型菌的培养基中，一段时间后出现表面光滑的S菌落，但仍有R菌落，A错误；格里菲斯的实验死S型菌和R型菌混合注射，R型菌转变成S型菌，证明具有转化因子，但是，并没有说明转化因子是什么，DNA作为转化因子是被艾费里等人的实

13、验证明的，B错误；艾弗里和赫尔希、蔡斯都设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应，只是科学技术和所用材料不一样，C正确；艾弗里的实验证明DNA是遗传物质，噬菌体侵染细菌的实验也证明DNA是遗传物质，在自然界中只有少数像烟草花叶病毒生物的遗传物质是RNA，所以多于所有生物来说DNA是绝大多数生物的遗传物质，因此DNA是主要的遗传物质，D错误。【思路点拨】掌握DNA是主要遗传物质的相关实验方面的知识，实验过程及结论。11、下列有关DNA复制的叙述，正确的是( )ADNA在复制过程中若发生差错，一定会改变生物的性状BDNA的复制过程是先解旋后复制CDNA的复制通常发生在细胞分裂间期DDNA复制过程需

14、要DNA聚合酶和RNA聚合酶【知识点】DNA的复制【答案解析】C解析：DNA在复制过程中可能会发生差错，因为差错部分不一定被转录或翻译时密码子的简并性，所以不一定改变生物性状，A错误；DNA的复制是边解旋边复制，B错误；DNA的复制一般在间期进行，C正确；DNA的复制需要DNA聚合酶，转录时需要RNA聚合酶，D错误。【思路点拨】掌握DNA复制过程及复制特点。12、某一双链DNA分子含有800个碱基对，其中含A 600个。该DNA分子连续复制了数次后，消耗环境中含G的脱氧核苷酸6200个，则该DNA分子已经复制了( )A.4次 B.5次 C.6次 D.7次【知识点】DNA的复制【答案解析】B解析

15、：DNA分子中碱基总数为8002=1600个，又双链DNA分子中碱基遵循互补配对原则，即有A=T=600,G=C=（1600-6002）/2=200,故DNA复制数次后，相当于完全复制了DNA分子数为6200/200=31个，此时共有DNA分子数为31+1=32个,即2n=32,求出n=5，所以B正确【思路点拨】考查DNA复制的内容，意在考查考生对DNA复制过程及特点的理解和运用。来源:13、假说演绎法”是现代科学研究中常用的方法。包括“提出问题作出假设演绎推理检验推理得出结论”五个基本环节。孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确的是( )A孟德尔在豌豆纯合亲

16、本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题B孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验D孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象【知识点】孟德尔遗传定律【答案解析】A解析：在豌豆杂交、F1自交的实验基础上提出问题，A正确；假说的核心内容是：性状是由遗传因子决定，B错误；测交实验是对推理过程及结果进行的检验，C错误；遗传规律无法解释线粒体遗传，D错误。【思路点拨】理解孟德尔遗传定律的发现历程和假说演绎法。14、种植基因型为AA和Aa的豌豆，两者数量之比是13。自然状态下(假设结实率相同)，其子代中基因

17、型为AA、Aa、aa的数量之比为( )A763 B521C321 D121【知识点】基因的分离规律的实质及应用来源:数理化网【答案解析】A解析：由于豌豆是自花传粉、闭花授粉植物，因此AA的豌豆后代仍为AA；而Aa的豌豆自交后代为（AA+Aa+aa）=AA+Aa+aa，因此所有后代中，AA：Aa：aa=（+）： =7：6：3。【思路点拨】本题考查了基因分离定律的应用，意在考查考生的分析能力和应用能力，考生要能够通过自交的方法先计算出各自产生后代的比例，然后相加。15、现有4个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形(甲和乙)，1个表现为扁盘形(丙)，1个表现为长形(丁)。用这4个南瓜品种做了2

18、组实验，结果如下：实验1：甲乙，F1均为扁盘形，F2中扁盘圆长961实验2：丙丁，F1均为扁盘形，F2中扁盘圆长961来源:则下列有关叙述中，错误的是( )来源:A该南瓜果形的遗传受两对等位基因控制，且遵循基因的自由组合定律B实验1中，F2圆形南瓜的基因型有4种C实验2中，F2的扁盘形南瓜中与F1基因型相同的所占比例为4/9来源:D对实验2的F2中扁盘形南瓜进行测交，子代的表现型及比例为圆形长形31【知识点】基因自由组合定律的应用【答案解析】D解析：F2的分离比为9:6:1是9:3:3:1的变式，因此果形的遗传受两对等位基因控制并且符合基因的自由组合定律，A正确；甲和乙的基因型为AAbb、aa

19、BB，丙和丁的基因型为AABB和aabb，因此实验1中F2圆形南瓜的基因型有AAbb、Aabb、aaBB、aaBb四种，B正确；实验2中F2扁盘形南瓜（A_B_）占9/16，基因型为AaBb占4/16，故F2的扁盘形南瓜中与F1基因型（AaBb）相同的所占比例为4/9，C正确；对实验2中扁盘南瓜南瓜进行测交，子代的表现型及比例为扁盘形：圆形：长形=4:4:1，D错误。【思路点拨】理解自由组合定律的实质并能对其变形加以运用。 16、某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制，基因型AA的植株表现为大花瓣，Aa的为小花瓣，aa的无花瓣。花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制，基因型为RR和Rr的花瓣是红

20、色，rr的为黄色，两对基因独立遗传。若基因型为AaRr的亲本自交，则下列有关判断错误的是( )A子代共有9种基因型B子代共有6种表现型C子代有花瓣植株中，AaRr所占的比例为1/3D子代的红花植株中，R的基因频率为2/3【知识点】基因自由组合定律的应用【答案解析】B解析：由题意可知，Aa自交子代基因型有3种，表现型有3种，Rr自交子代基因型3种，表现型2种，故AaRr自交子代基因型为9种，A正确；由于aa表现无花瓣，故aaR_与aarr的表现型相同，表现型共5种，B错误；子代有花瓣植株基因频率为2/3Aa1/2Rr=1/3，C正确；红花中RR占1/3，Rr占2/3，故R的基因频率为2/3，D正

21、确。【思路点拨】本题考查遗传规律相关知识，意在考查考生理解所列知识要点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力，同时考查考生的计算能力。17、孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传规律；萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”；摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上。以上科学发现的研究方法依次是( )A类比推理法、类比推理法、假说演绎法B假说演绎法、类比推理法、类比推理法C假说演绎法、类比推理法、假说演绎法D类比推理法、假说演绎法、类比推理法【知识点】教材实验的试验方法【答案解析】C解析：孟德尔发现遗传因子是假说演绎法，萨顿通过类比推理法提出基因在染色体上，摩尔根通过假说

22、演绎法证明基因在染色体上。故选C。【思路点拨】掌握教材经典实验的试验方法。18、体细胞中染色体数为2N，下图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是( )A B C D【知识点】减数分裂与有丝分裂【答案解析】C解析：体细胞为2N，在有丝分裂中期经过间期DNA复制，DNA为4N，单体为4N，染色体为2N，如图；经过减数第一次分裂，染色体减半，在减数第二次分裂后期着丝点分裂所以染色体为2N，DNA为2N，无单体如图。故选C。【思路点拨】掌握有丝分裂与减数分裂染色体、DNA和染色单体的变化。19、如图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图，据图所做的判断正确的是( )以上各细胞可能取自同一器官，在

23、发生时间上存在乙甲丙的顺序 甲、乙、丙三个细胞中都含有同源染色体 乙细胞中含有4个染色体组 丙细胞是次级精母细胞或极体，正常情况下其分裂产生的子细胞基因型相同A B C D【知识点】减数分裂【答案解析】C解析：甲乙丙三图中，染色体平均移向细胞两极，皆是后期图像，甲图有姐妹染色单体，所以是减数第一次分裂的后期，又由于细胞质是均等分裂，所以是初级精母细胞，图乙有同源染色体，所以是有丝分裂后期，图丙没有同源染色体，又没有染色单体，所以是减数第二次分裂的后期，又由于细胞质的均等分裂所以其是次级精母细胞或第一极体。以上各细胞可能取自同一器官，若来源于同一细胞，则发生时间上存在乙甲丙的顺序即有丝分裂，减数

24、第一次分裂，减数第二次分裂，所以正确；据图分析知甲图中同源染色体分离移向细胞两极，所以其中含有同源染色体，乙图是有丝分裂，着丝点断裂姐妹染色单体移向细胞两极，在每一极上都存在同源染色体，丙图是减数第二次分裂，其中不含同源染色体，所以错误；乙图看一极染色体有两种形态，共四条，所以有两个染色体组，另一极也有两个染色体组，一个细胞中共有4个染色体组，所以正确；甲细胞细胞质均等分裂，可知丙细胞为次级精母细胞不会为极体，丙细胞正在进行减数第二次分裂，着丝点断裂，分离的姐妹染色单体同一位置上基因是相同的，则正常情况下其分裂产生的子细胞基因型相同所以错误。故选C【思路点拨】掌握减数分裂过程及染色体的行为变化

25、20、甲、乙图示真核细胞内两种有机化合物的合成过程，下列叙述正确的是 ( )A. 甲过程合成的产物是双链核酸分子，乙过程需要核糖核苷酸作原料B. 甲过程在细胞核内进行，乙过程在细胞质基质中进行C. 甲过程需要解旋酶，乙过程不需要解旋酶D. 在基因指导蛋白质合成的过程中，甲、乙都发生【知识点】DNA的复制与转录【答案解析】A解析：由图可知，甲过程为DNA复制过程，合成的产物是双链的DNA分子，乙过程是转录过程，需要核糖核苷酸作原料，A正确；DNA复制和转录过程均在细胞核内进行，B错误；甲乙过程需要解旋酶， C错误；在基因指导蛋白质合成的过程中，仅发生乙过程，D错误。【思路点拨】掌握DNA复制与转

26、录的过程及二者的区别。21、在胎儿出生前，通过光学显微镜观察取样细胞就能检测出来的遗传病是( )A21三体综合征 B苯丙酮尿症C白化病 D红绿色盲【知识点】染色体变异与基因突变【答案解析】A解析：光学显微镜下可以观察到染色体的形态和数目，21三体综合征属于染色体数目变异，可以通过光学显微镜观察检测出来。而其他三个选项都属于基因突变，通过光学显微镜无法观察检测出。故选A【思路点拨】掌握遗传病的致病机理及染色体变异与基因突变的区别。22、在临床研究中发现，X三体综合征患者发育良好、智力正常，具备生育能力。已知某X三体综合征患者与正常男性婚配，下列相关说法不正确的是( )AX三体综合征属于染色体数目

27、变异B该患者的三条X染色体有可能互不相同C这对夫妇生的后代可能含有二条性染色体D如果这对夫妇生男孩可以降低后代的患病率【知识点】遗传病与染色体变异【答案解析】D解析：X三体患者体细胞中多了一条X染色体，属于染色体数目变异，A正确；患者体内的X染色体可能一条来自父亲，两条来自母亲，母亲体内的X染色体一条来自患者外祖父，一条来自患者外祖母，B正确；患者产生的配子中染色体组成为X和XX两种，和正常男性结婚，后代染色体组成可能为XXY、XY、XXX、XX四种，C正确；这对夫妇生男孩和生女孩患病的概率相同，D错误。【思路点拨】理解染色体的变异并能准确分析X三体综合征在形成配子时的配子种类，解决实际问题。

28、23、不可用2n表示的是( )A含有n对基因的个体产生的配子的最多种类B含有n对独立遗传的等位基因的个体产生的配子的种类C一个DNA分子复制n次后产生的DNA分子数D含有n对同源染色体的个体产生的配子种类【知识点】自由组合定律【答案解析】D解析：含n对基因的个体若n对基因在不同的染色体上，最多产生2n配子，A正确；含有n对独立遗传的等位基因的个体产生的配子的种类为2n ，B正确；一个DNA分子复制n次后所产生的DNA分子数为2n，C正确；含n对同源染色体的个体如果基因是纯合的话，产生的配子种类就不是2n种，故选D。【思路点拨】理解自由组合定律的实质是解决该题的关键。24、分析下面家族中某种遗传

29、系谱图，相关叙述不正确的是( ) A8与3基因型相同的概率为2/3B理论上，该病男女患病概率相等C7肯定有一个致病基因由2传来D9和8婚配，后代中女孩的发病概率为1/18【知识点】遗传病的分析【答案解析】D解析：根据5和6生出患病10可知此病为常染色体上的隐性遗传病，可用分A、a表示。由图可知3和4双方都没患病，却生出一个患病男孩，则双方基因必为Aa。8号为不患病，且为3号和4的孩子，根据孟德尔杂交定律，可知8号的的基因有1/3为AA，有2/3为Aa（与3号一致），A正确；此病为常染色体上隐性遗传病，理论上男女患病概率相等，B正确；由图可知7号基因有一个来自于4号，而4号的这个基因必来自2号，

30、C正确；基于上述分析8与9的基因型都是1/3为AA，2/3为Aa，后代女孩患病的概率为2/32/31/4=1/9，D错误。【思路点拨】掌握遗传定律的基础上分析遗传图谱得出正确结论。25、下列有关生物体内基因与酶关系的叙述，正确的是( )A绝大多数酶是基因转录的重要产物B酶和基因都是细胞内染色体的组成成分C基因控制生物性状有些是通过控制酶的合成来控制相应代谢过程实现的D只要含有某种酶的基因，细胞中就有相应的酶【知识点】基因对形状的控制【答案解析】C解析：绝大多数酶的化学本质是蛋白质，少数酶是RNA，所以少数酶是基因转录的产物，A错误；染色体的组成成分主要是DNA和蛋白质，且此处的蛋白质是结构蛋白，酶不是染色体的组成成分，B错误；基因控制生物性状有些是通过控制酶的合成来控制相应代谢过程实现的，C正确；基因表达具有选择性，有某种基因不一定能形成相应的蛋白质，D错误。【思路点拨】掌握基因与酶的关系。26、下列关于生物变异的叙述中不正确的是( )来源:数理化网A基因突变是随机的，可以发生在细胞分裂的任何时期B二倍体植株加倍为四倍体，营养成分必然增加C有丝分裂和无丝分裂过程中