保育员总复习试题及答案.docx

1、保育员总复习试题及答案保育员总复习试题及答案一、单项选择题(第1题第160题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题分，满分80分。)1未成年人是指(D)的公民。 A、未满16周岁 B、年满16周岁 C、年满18周岁 D、未满18周岁2幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿(C)的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。 A、游戏活动 B、学习活动 C、户外活动 D、生活活动3要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动，尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼，给婴儿每天做(B)被动操和主

2、被动操，幼儿做一至二次体操或活动性游戏。 A、二至四次 B、一至二次 C、四至五次 D、四至六次4以药物剂型为基数的计算公式为：欲配制数量等于所需药量(D)欲配制浓度。 A、加上 B、减去 C、乘以 D、除以5欲配制浓度为%的过氧乙酸10公斤，需要过氧乙酸原药量为(D )。 A、04斤 B、2斤 C、2公斤 D、20克6厕所的消毒方法是( A )。 A、消毒剂刷洗 B、清水冲 C、洗涤剂刷洗 D、用布擦7一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，切不可以搓揉眼睛，以免损伤(D)。 A、眉毛 B、睫毛 C、眼皮 D、角膜8外耳道异物如果是(C)，可用倾斜头、单脚跳跃的动作，将物品跳出。 A、飞

3、虫 B、昆虫 C、非生物性异物 D、生物性异物9气管、支气管进入异物多见于5岁以下的婴幼儿。若气管有异物时，常会表现出呛咳、(D)、憋气、面色青紫等现象。 A、不说话 B、不吃东西 C、微笑 D、吸气性困难10如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行24小时的密切观察，但如果出现(A)时，应及时送往医院。 A、眼、耳、鼻周围有出血 B、眼角痒痒 C、耳朵痒痒 D、脖子痒痒11指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是(B)；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。 A、发现个别婴幼儿 B、认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的

4、个别婴幼儿 C、做好个别婴幼儿活动的记录 D、认真观察个别婴幼儿的活动12保育员要养成每天听气象预报的习惯，及时了解天气的变化情况，(B)。 A、做好记录 B、为照顾好婴幼儿的生活做好准备 C、及时通报给婴幼儿 D、掌握第一手气象材料13保育员应善于根据(A)和活动量为婴幼儿增减衣服。 A、天气的情况 B、教师的要求 C、孩子的要求 D、教育的目标14照顾肥胖儿的工作程序是：(B)；观察肥胖儿饮食起居的习惯，有针对性地培养孩子良好的生活卫生习惯；加强对肥胖儿的身体锻炼，合理膳食，帮助其减轻体重。 A、注意环境的变化 B、了解肥胖儿的原因 C、提醒孩子多穿衣服 D、提醒孩子多喝水15肥胖儿的体重

5、超过(A)的20% 。 A、标准体重 B、同身高 C、同年龄、同身高 D、同年龄16由于神经、(C)及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。 A、父母影响 B、教育 C、内分泌 D、饮食17体重超过同年龄、同身高标准体重的(B)为轻度肥胖。 A、20% 39% B、20% 29% C、20% 49% D、20% 59%18体重超过同年龄、同身高标准体重的(B)为中度肥胖。 A、20% 39% B、30% 39% C、10% 39% D、15% 39%192-12岁儿童的标准体重可用公式(D)粗略计算。 A、体重（kg）=年龄3+5（或8） B、体重（kg）=年龄5（或8） C、

6、体重（kg）=年龄6（或8） D、体重（kg）=年龄2+7（或8）20照顾肥胖儿童应(B)。 A、不让其吃的东西 B、注意家庭和幼儿园的配合 C、让其少喝水 D、让其少睡觉21在急救现场主要是根据伤者的(A)、脉搏的变化和瞳孔的变化来判断病情的轻重，从而采取正确而有效的急救。 A、呼吸的变化 B、脸色的变化 C、话语的多少 D、活泼的程度22(B)是最重要的生命活动。 A、肾的活动 B、呼吸和心跳 C、肺的活动 D、手脚的活动23有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。急救的原则主要是挽救生命、(B)和减少痛苦。 A、防止手受伤 B、防止伤残 C

7、、防止失语 D、防止耳聋24保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，(C)。 A、保持距离 B、参加集体活动 C、发挥集体的教育力量 D、共同娱乐25(B)活动适宜婴儿的腕骨发育特点。 A、搬桌椅 B、撕纸 C、搬饭 D、弹钢琴26保育员应在婴幼儿唱歌前，对唱歌场所(A)。 A、湿性扫除 B、干性扫除 C、掸掉尘土 D、先干、后湿扫除27(B)有利于胃的健康。 A、大量吃冷饮 B、细嚼慢咽 C、汤泡饭 D、吃得过饱28婴幼儿排便时间不应过长，一般以(C)为宜。 A、30分钟 B、20分钟 C、5-10分钟 D、2-3分钟29以下(B)可以保持皮肤清洁。 A、经常户外活动

8、 B、每天洗脸、屁股等 C、外出穿棉背心 D、为婴幼儿清洗可以不用洗涤用品。30婴幼儿的眼球(D)时表现出生理性远视。 A、12岁前 B、8岁前 C、10岁前 D、5岁前31使婴幼儿(D)是避免遗尿的方法。 A、不喝水 B、不睡觉 C、不活动 D、不紧张32对待无意说谎的幼儿应该做到(A)。 A、纠正，并让幼儿明白该怎样做 B、当面揭穿其谎言 C、不纠正 D、严厉批评幼儿33多吃(B)可以预防贫血。 A、牛奶 B、动物肝脏 C、菠菜 D、脂肪34指导大班幼儿自己盛汤的方法是(D)。 A、只盛液体 B、只捞固体 C、盛得过满 D、将汤搅拌均匀然后盛起35正确的咀嚼方法是(B)。 A、张口咀嚼 B

9、、闭口咀嚼 C、切牙咀嚼 D、单侧咀嚼36指导幼儿自取食物时应注意提醒幼儿(B)。 A、挑自己喜欢的吃 B、添饭不扎堆 C、争抢饭菜 D、用手抓37为了锻炼幼儿手部的力量，保育员应组织幼儿(D)的活动。 A、上肢 B、编织 C、掰腕子 D、用筷子夹豆子38指导幼儿拧水龙头应(B)。 A、水流要大 B、水流不能太大 C、不关水龙头 D、水流要小39保育员应解决幼儿洗澡中出现的(D)问题。 A、水温恒定 B、洗得高兴 C、洗得干净 D、眯眼40洗屁股的毛巾用法是(C)。 A、擦一下，扔一块毛巾 B、用一块毛巾、不对折、擦若干次 C、用一块毛巾、每擦一次，对折一次 D、洗屁股中不清洗毛巾41保育员指

10、导婴幼儿盥洗的原则是(B)。 A、包办代替 B、放手让幼儿练习 C、不断指责 D、追求完美42幼儿自己洗脸容易遗漏的部位是(D)。 A、嘴 B、鼻子 C、脸蛋 D、脸侧面43学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和(C)两方面决定的。 A、其知识经验 B、教师的教育 C、游戏本身的特点 D、发展水平44下列游戏属于有规则游戏的是(D)。 A、表演游戏 B、角色游戏 C、结构游戏 D、智力游戏45为游戏提供的游戏材料应强调多功能性和(D)。 A、游戏性 B、安全性 C、参与性 D、可变性46对(A)进行身体锻炼，开始时活动量应少一些，以后逐渐增加。在活动中宜采用一些既能促进能量消耗，又

11、容易坚持的运动项目。 A、肥胖儿 B、体弱儿 C、患病儿 D、早产儿47(B)是幼儿走失的预防与处理的措施之一。 A、加强对邻居的严格管理 B、加强对门卫的严格管理 C、加强对自己的严格管理 D、加强对他人的严格管理48当婴幼儿嘴里含有豆粒、花生米等食物时，保育员(C)是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。 A、不理会 B、轻拍婴幼儿的背 C、不能训斥他 D、不让吃49(B)是制定生活制度的依据之一。 A、根据夏季的天气特点 B、根据家长的需求 C、根据婴幼儿的性别 D、根据幼儿园的需求50晨检工作应在婴幼儿每天清晨(B)时进行，寄宿制幼儿园应在婴幼儿早晨起床以后进行。 A、起床 B、入园

12、 C、洗脸 D、锻炼51在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，(B)，促进学前儿童主动地学习。 A、做好充分的准备 B、接纳学前儿童在学习上的差异 C、与教师共同配合 D、做好精神准备51保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要()，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。 A、通过扮演角色 B、善于观察婴幼儿的活动情况 C、了解孩子游戏的情节 D、做好场地、设备的准备52保育员平时要做好保育工作计划和(D)，为写好保育工作总结积累材料。 A、经验总结 B、对工作的改进建议 C、组织活动的心得 D、记录53保育工作总结，既要全面，又要有所侧重，即应在全面总

13、结日常保育工作、配班工作、(A)、贯彻保教并重工作的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。 A、个别儿童工作 B、清洁卫生工作 C、安全工作 D、组织活动的心得54.职业是(B)，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。 A、人们所从事的 B、人们在社会中所从事的 C、劳动者所从事的 D、人们在劳动场所所从事的55职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的(A)总和。 A、行为准则和道德规范的 B、行为准则的 C、道德规范的 D、行为规范的56从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于(A)的诸多内

14、容。 A、意识形态领域 B、社会领域 C、教师职业领域 D、人类社会生活57保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，(B)的学前儿童。 A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱58(B)是保育员职业道德的基本要求。 A、照顾好幼儿的全部生活 B、热爱并尊重学前儿童 C、教导幼儿作人的原则 D、丰富的知识59学前儿童入学的社会适应困难主要包括缺乏任务意识和完成任务的能力，缺乏规则意识和执行规则的能力，缺乏独立意识和独立生活的能力，(D)等。 A、缺乏正确的学习方法 B、缺乏良好的思维习惯 C、缺乏良好的学习习惯 D、缺乏人际交往的能力601只普通脸盆的容量为

15、(C)。 A、1000ml B、2000ml C、2500ml D、5000ml61消毒液的加水量与(B)无关。 A、使用说明 B、配制时间 C、配制公式 D、欲配制容量62准备84消毒液的程序是(A)。 A、准备盆或桶-用注射器量出药液-放入桶中-用量杯加水 B、准备盆或桶-倒入药液-用量杯加水 C、准备盆或桶-倒入药液-往药液中加水 D、往药液中加水-准备盆或桶-倒入药液63保育员在(D)时应注意安全和按照规定操作。 A、配制消毒液 B、使用消毒液 C、放置消毒液 D、配制、使用、放置消毒液64下列属于想象特点的是(C)。 A、想象符合逻辑 B、想象符合现实 C、想象夸张 D、想象主题稳定

16、65幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、(A)等几个阶段。 A、抽象逻辑思维 B、眼的思维 C、手的思维 D、感性思维66直觉行动思维又叫作手和(B)。 A、行动思维 B、眼的思维 C、动作思维 D、直接思维67(A)是幼儿注意的特点之一。 A、注意的范围小 B、注意的稳定性强 C、有意注意占优势，无意注意开始发展 D、注意的分配能力较强68造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿(B)等引起的。 A、色弱 B、模仿 C、听不见 D、身体原因69幼儿的需要主要有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、

17、(C)等。 A、尊重自己 B、识字的需要 C、受人尊重的需要 D、玩水的需要70学前教育是(A)的基础。 A、基础教育 B、学校教育 C、小学教育 D、社会教育71VA存在于(B)中。 A、粗粮 B、肝脏 C、绿色蔬菜 D、水果72VD的摄取应该(B)。 A、多多益善 B、较少 C、可多可少 D、适中73婴幼儿服退烧药的间隔时间是(A)。 A、2小时 B、4小时 C、3小时 D、6小时74婴幼儿腹泻后，应给婴幼儿(D)。 A、温水洗屁股 B、将臀部擦干净即可 C、用酒精擦屁股 D、热敷臀部75下列属于幼儿观察力特点的是(B)。 A、观察的概括性强，善于从整个事物中发现内在联系。B、观察的目的性

18、较强，不容易受外界新异刺激的干扰并能持久。 C、能抓住事物的本质特征。 D、观察的概括性差，不善于从整个事物中发现内在联系76(C)是物理消毒法之一。 A、高锰酸甲消毒 B、蒸汽消毒 C、酒精消毒 D、洗涤剂消毒77下列属于化学消毒法的是(D)。 A、机械消毒 B、日晒消毒 C、碘酒消毒 D、煮沸消毒78隔离制度是幼儿园(D)的一项重要措施。 A、医疗工作 B、消灭传染病蔓延 C、消灭传染病传播 D、控制传染病传播和蔓延79(B)是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。 A、对所有的工作人员应立即进行隔离 B、对患儿所在班级应进行必要的消毒 C、对所有的婴幼儿应立即进行隔离 D、消毒幼儿园的

19、活动场地80幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种(C)、剂量、次数、间隔时间等进行预防接种，并防止漏种、错种或重复接种。 A、部位 B、性别 C、种类 D、时间81做好接种幼儿登记和检查工作，防止(D)，是预防接种工作的主要内容之一。 A、感冒 B、家长到幼儿园 C、幼儿哭 D、漏种、错种或重复接种82在鼻腔异物的处理中，若异物未取出，(C) 用镊子夹取圆形异物。 A、第二天可以 B、可以 C、切不可擅自 D、第三天可以83收集和选择制作玩教具合适的材料，要求保育员能(B)。 A、确定需要制作的玩具和教具的种类和数量 B、根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料 C、了解需

20、求情况 D、了解孩子对玩具和教具的使用情况84在制作玩教具的过程中要注意玩教具必须符合安全卫生的要求；玩教具的大小、轻重应适合学前儿童使用；对玩教具应经常进行消毒； (C)。 A、玩教具颜色应单一 B、玩教具的表面必须光滑 C、对玩教具应做好保养和维修的工作等问题 D、玩教具所用的材料软的85照顾(A)的方法之一是减少因环境的差异给孩子身体上带来的影响，促进孩子体质的增强。 A、体弱儿 B、肥胖儿 C、早产儿 D、患病的儿童86在(C)，保育员要注意观察体弱儿和肥胖儿的情况，随时根据他们活动的情况为其增减衣服。 A、做好场地准备的同时 B、婴幼儿户外活动前 C、婴幼儿户外活动中 D、婴幼儿户外

21、活动后87婴幼儿被蚊虫咬伤常见的是被蚊子、(B)和“洋辣子”刺伤。 A、莹火虫 B、蜂类蛰伤 C、七星瓢虫 D、蝗虫88在婴幼儿惊厥的处理中，可将毛巾或手绢拧成麻花状放于上下牙之间，以免婴幼儿(B)。 A、流血 B、咬伤舌头 C、吐口水 D、咬东西89炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开(D)的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。 A、8：3010：00 B、10：0011：00 C、14：3016：30 D、10：3014：3090婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的，保育员要注意观察婴幼儿的活动，(D)，及时为孩子增减衣服。 A、根据孩子的要求 B、根据教师的要求 C、根据活动的要求

22、D、及时了解每个孩子的实际活动量91天气的变化、饮食的调整、(B)和生活环境的变化等因素，都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病。 A、紧张的学习生活 B、作息时间的改变 C、衣服的薄厚 D、活动时间的长短92体弱儿身体不好的原因主要是先天不足；平时过于娇生惯养使孩子缺乏锻炼；身患某种疾病；(D)等等。 A、紧张的学习生活 B、活动时间的长短 C、天气的变化 D、大病初愈93将含量为15%的过氧乙酸配制成%的溶液150kg，需加水量为(C)。 A、150kg B、100kg C、148kg D、120kg94固体消毒品的配制程序是(D)。 A、放入容器-加水 B、称量-放入容器-加水 C、称量

23、-放入有刻度的容器-加水 D、计算称量-放入有刻度的容器-加水至需药量95餐桌消毒可采用(B)方法。 A、消毒剂喷雾 B、消毒剂滞留擦拭 C、消毒剂擦拭 D、清水擦拭96门拉手的消毒可采用(D)的方法。 A、消毒剂喷雾 B、清水擦拭 C、消毒剂擦拭 D、消毒剂滞留擦拭97教育是随着人类社会的产生而产生，并(A)。 A、随着人类社会的发展而发展 B、决定人类社会的发展方向 C、对个体的发展产生影响 D、成为人类社会特有的教育现象98(B)为儿童准备了大量的玩具，并把它们命名为“恩物”。 A、蒙台梭利 B、福禄贝尔 C、欧文 D、陈鹤琴99实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发

24、展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件是(A)。 A、幼儿园的任务 B、幼儿园的教育任务 C、托儿所的任务 D、托儿所的教育任务100保育员在新生入园前的家访工作主要是为了了解孩子的特点、脾气秉性和生活习惯，孩子生活的家庭背景和(A)等情况。 A、父母的教养方式 B、父母的经济状况 C、孩子智力发展的情况 D、孩子的心理素质101(D)是保育员做家长工作最常用的方式。 A、专题讲座 B、家长会 C、家访 D、随意交谈102幼小接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和(C) A、养孩子的学习兴趣 B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务 D、提高儿童的学习成

25、绩103为值日生准备的擦拭液可以是(D)。 A、84液 B、清水 C、碱水 D、洗涤剂104(B)有助于婴幼儿食欲的产生。 A、餐室拥挤、肮脏 B、餐室舒适美观 C、餐室装饰着多种多样的儿童玩具 D、餐室播放儿童动画片105婴幼儿身体(C)会使食欲上升。 A、牙痛 B、胃肠不适 C、健康 D、服用某些药物106幼儿园的膳食(A)会提高婴幼儿食欲。 A、有营养、多样、符合儿童特点 B、多放辣椒 C、多放有怪味的食物 D、以奶类为主107容纳食物的器皿摆放应该(D)。 A、重叠 B、排队 C、集中摆放 D、不扎堆108成人该提醒婴幼儿在(D)洗手。 A、出外玩之前 B、看书后 C、游戏前 D、吃食

26、物和喝水前109婴幼儿的手指甲应该(D)剪一次。 A、四周 B、三周 C、两周 D、一周110为了掌握本班幼儿的尿床情况，保育员应该首先了解(C)。 A、是否有备用的衣物 B、尿床的时间 C、尿床幼儿的名单 D、尿床原因111为了防止婴幼儿遗尿，(D)时应提醒婴幼儿排尿。 A、入园时 B、游戏后 C、进餐后 D、上床前112发现婴幼儿遗尿后，保育员应与家长联系，了解其在家的(B)情况。 A、大小便 B、活动量 C、与人交往 D、盥洗113幼儿(D)后仍不自主排尿为遗尿症。 A、2岁 B、3岁 C、4岁 D、5岁114膀胱压力感受器的兴奋向上传达给(C)，才能产生尿意。 A、眼睛 B、鼻子 C、

27、大脑皮层 D、脊髓115婴幼儿遗尿症的原因是(B)。 A、饮水过多 B、没有养成良好的排尿习惯 C、玩的需要没有满足 D、食量大116唤醒排尿的最佳时机是(C)。 A、膀胱充盈前 B、膀胱充盈后 C、膀胱充盈时 D、膀胱排空后117在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、(C)、需要等实际情况，做好前期的教学准备。 A、想法 B、分组情况 C、水平 D、个性118晨检中“三问”是指(B)。 A、向家长了解婴幼儿在家的饮食 B、向家长了解婴幼儿在家的饮食、睡眠和大小便情况 C、向家长了解婴幼儿在家的睡眠和吃药情况 D、向家长了解婴幼儿在家是否吃饭、是否洗脸、是否主动穿衣11

28、9活动量也称(B)，是指婴幼儿在活动中身体所承受的生理负担量。 A、活动系数 B、运动量 C、活动指数 D、运动指数120(C)，达不到锻炼孩子身体的目的。 A、活动内容少 B、活动时间短 C、活动量过小 D、活动方式简单121观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、呼吸、(C)、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。 A、肌肉 B、心脏 C、表情 D、骨骼 A、鼻腔异物 B、咽部异物 C、气管异物 D、小外伤122在触电的处理中，尽快切断电源和脱离电源、按压心脏和进行人工呼吸、(B)是非常重要的三步。 A、打119电话 B、立即送往最近的医院抢救 C、找医生 D、找床，让婴幼儿躺在上

29、面123对有规则游戏的指导要求保育员做到(C)；激发游戏的情绪。 A、了解幼儿的特点和需要 B、与教师互相配合 C、精心设计和选择游戏 D、做好家长工作124学习是指由于经验的积累而发生的一种行为上的变化，表现为在知识上的丰富，能力上的增长，技能上的娴熟和(B)等方面的进步。 A、智力的增长 B、适应环境 C、社会性 D、情绪125培养幼儿良好的睡眠习惯的主要内容是培养孩子(B)、快速入睡和独立入睡等。 A、安静入睡 B、正确的睡姿 C、关灯入睡 D、睡前盥洗126多元智能的理论是由美国心理学家(B)提出的。 A、杜威 B、加德纳 C、蒙台梭利 D、福禄贝尔127制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；(C)。 A、做好玩具和教具的消毒工作 B、做好玩具和教具的整理工作 C、与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D、了解孩子对玩具和教具的使用情况128照顾体弱儿应注意细致、精心；(A)；注意与家庭教育配合。 A、平时加强身体锻炼，增强其抵抗力