一线串珠作文记叙范文.docx

1、一线串珠作文记叙范文一线串珠作文记叙范文1. 让我怦然心动的那句话作文一线串珠式的 生活中，我们经常会被听到或看到的一句话触动.一句劝慰，一句劝说，一句鼓舞，一则名言于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦. 我是一个淘气、活泼和爱搞恶作剧的小男孩.每一天都在浑浑噩噩中度过，我的人生方向似乎起了雾一般，让我揣摩不透. 这不，我挨批了：我妈每天叫我三次，第三次却拿了个鸡毛掸子.华盛顿砍了他爸的樱桃树，然后去坦白，不但没挨批还遭到了表扬；我把我老爸锁到厕所，然后睡着了，3个小时后我去坦白，他把我锁到厕所5个小时.唉！ 自从看了一篇文章，我的人生有了一缕阳光；书上是这样说的：在押去如飞的日子里，在千门

2、万户的世界里的我能做些什么呢？只要徘徊罢了，只要匆忙罢了；在八千多日的匆忙里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我光秃秃来到这世界，转瞬间也将光秃秃的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ 这句话是我找到了我人生的目标，是我看清了以前的无知，是我的人生布满阳光，使我 这句话勾起了我的良知，勾起了我的内心.我的良知告知我要好好学习，报答父母；我的内心告知我要一步一个脚印走完这漫漫人生路. 啊！我的生活布满了盼望，布满了阳光，布满了光明！ 我就是一支查找宝藏的海盗船，正向那宝藏披荆斩棘的前行。 2.

3、 一线串珠式作文 一 放学时，只需宁静地听着。十几英寸的黑白电视机里热喧闹闹的联欢晚会？幸福是一个暖和的怀抱。 幸福在平淡生活，幸福无处不在。就应当如此，真是万事不行预料我立刻跑了过去，我和爸爸在一起打羽毛球.爸爸一个海底捞月球又被抛在了空中. 我们又打了起来，可是天有不测风云。今日我又走过。我们真实地走过每一天，犹如深海中的鱼。生活在这样一个光怪陆离的城市。 五 今日我拿着一支儿时的铅笔写字，有时候在人群里会突然觉得空阔，赐予我们温馨，有着坚硬的铅芯。一个人时才孤独得理所当然，只需暖和简洁。 三 家里闹哄哄的，我单车穿过人山车海.让世界布满幸福. 两个球拍。 四 这是老城区一带的房子，一股暖

4、流在心中流淌着，我们打了很长时间，我们却是那样热切地盼望他们能够留下来，爸爸捡起了球，那都能成为我们的球场，又向爸爸那冲了过去，是那种看的见木质衡梁青瓦片的房子，可是球还是掉落了，在平淡的生活中添加一缕缕暖和的阳光？也无非多一些生活的嘈杂之音，我们俩一起打着球，幸福并不需要许多，也毫无表情，然而很深刻，他们总是被太阳晒的乌黑乌黑的，球好像传递着幸福，这会让我们感觉暖和，正在我万事具备只欠东风时，只需在胜利时和失败时，感觉到实实在在的生活，每天见到的是冰冷的水泥森林和在其中匆忙穿过着的孤独人群，不需要奢华的装饰，伴侣，带来了暖和，他们是那样欢乐地长大的，哎。留下来又能怎样呢，幸福在此开放。我总有

5、一种惊奇的感觉，我们也一样幸福p漂亮，把字写得很淡，我仰着头等待着他的下来，内心却脆弱特别，他们总是相互喧哗着吵闹着嬉笑着关怀着照看着，映着暗黄的路灯。我观察拉线开关掌握着的一盏功率很小的灯泡的微弱而暖和的光，绽放出明丽的花瓣，你便会体验到幸福，感遭到了幸福，让生活愈加绚烂夺目，就算胃里消化着红豆角老南瓜也一样健壮成长。我听见有人从木楼梯上走下来时嘎吱嘎吱的声音，然后满头大汗地跑回家. 平平淡淡的生活中也有幸福，犹如披着一身刀枪不入的外壳. 平淡生活中的幸福 我最终还是喜爱平平淡淡的生活，一个球，一个人也不会觉得孤独，连同面目一并遮去，幸福并不肯定需要很壮丽的场面。 二 昨天我梦见电影片段里孩

6、子们手拉手在田埂上跑着跳着欢乐着的情景，爸爸往上一抛球，不过对于我来说和没人一样，就看你有没有发觉幸福的眼睛，用力一打那颗球快速的向我飞来，没有奢华的装饰，球也感动了. 正值我俯身去捡球时。父母永久找不到我们脸上由于孤独而无比恐慌的表情，由于怕它们过早得褪去，我胸有成竹的迎战，纵然比肩接踵，好像听见“青菜萝卜卷心菜”的叫卖声，手握球拍用力的一打。但我们却是如此贪欲地需要这些声音，平淡然而深刻，那球有一些生气，向我袭来，由于这是一支“2H”的笔，其实生活中有很多幸福的事。但现实上每当父母关门离开时，找准了方向，那个球偏偏换了个方向，大人训小孩的声音只要这里才会有这么多实实在在的生活气味，全身都布

7、满着暖和和幸福，球好像就是幸福之火在我和爸爸之间传递着，传递着暖和幸福。 闭上眼我好像看到晴朗的日子里孩子们喜爱的卖糖葫芦的小贩哼着小曲儿优哉游哉地走来，只需你真诚对你的亲人，可怕孤独却习惯孤独平淡生活中的幸福 幸福是什么 3. 一线串珠式 为他点赞作文600字 刘翔跨栏第一，我们为他喝彩；姚明篮球在中国第一，我们也为他喝彩。 而我为本人喝彩。我们总看到别人的优点，然后拿本人的缺点和他们的优点比较。 以前我也是这样，现在我转变了，我为本人喝彩。记得那次，我们考试。 第一次考及格了，觉得这样就可以了，便自鸣得意。可到了其次次考试，当卷子发来时我惊住了，全部都是诗词句子，这时无论怎样向大脑发信号，

8、总是不给我发答案，最终成果单发下来，我以失败告终，唉，没及格。 不过，我照旧为本人喝彩，由于我看到了本人的不足，得到了教训。这比分数更为重要，所以我为本人喝彩。 以前，我总是不自信，是老师鼓舞了我。记得七班级。 语文老师是我们新班主任。我们是第一次接触、第一次见面、第一次打交道。 没想到他却提议让我当纪律委员，这时的我几乎就是二丈的和尚摸不着头脑。当老师宣布时，心里像有个兔子跳着一样。 其实我明白，我的力量是难以胜任的，但是又想试试看，所以我答应了。班里有四十多个人，男生都像孙悟空一样淘气，女生出于伴侣也都不敢管。 这时我的救星来了，她身材丰满，嗓门高一看就有劝说力，自然同学们都很听她的话了，

9、而我就成了名义上的“纪律委员”。或许老师看出来了，便叫出来问我班里为什么这么乱，问我干什么去了。 我低着头没吭声，其实我也想管啊，心里像五味瓶，什么味道都有，可是我没吭，由于是我失职了。老师语重心长的说；你是管纪律的，你有权利管他们，只需他们不听话，你完全可以用一切方法管柱他们，你为什么不做呢。 老师：“我”。我还没说完老师就说：“我信任你。” 天哪！老师说信任我，我肯定不会孤负老师对我的期望，从今以后，我便像脱胎换骨一样拿起了我的权利，每天自习课我都像警察一样把他们管的服服帖帖，渐渐的我胆大了很多。不只在学习中，在生活中，我也都懂得了迈出第一步，我懂得了迈出第一步对一个人的重要。 我为本人迈

10、出的这一步而喝彩。为本人喝彩，不管成败与否，迈出第一步我就为本人喝彩。 为本人喝彩，不管别人如何看待。我做我的事，走本人的路；为本人喝彩，最最少努力奋斗了。 同学们为本人喝彩吧！把喝彩改为点个赞就行，望接受。 4. 一线串珠式收藏的记忆作文800字 我的记忆碎片都遗留在家乡，我最憎恶本人不该在那时玩耍，不该在那时哈哈大笑。那时的本人几乎就是个冷血小孩。 我诞生在一个较偏远的小村庄里，我们家虽不算穷，但并不富有。 我的曾祖父早亡，留下了曾祖母本人与世长辞，永赴黄泉。虽然不清晰他长的是什么样，但从母亲口中晓得曾祖父是个为人耿直的人。那时，我可以想像到曾祖母与曾祖父生死离别的情景；或许正是如此，让她

11、的子孙们都不情愿得到重要之人。 还记得本人就读幼儿园时陪母亲去探望曾祖母。那时我有点早熟，很会听这听那的，对爱这字也有了很多的熟悉了。到了家乡见着了曾祖母，我不是先向曾祖母问好，而是躲在母亲身后不回答。我观察了她头戴小黑帽，身穿黑色大棉袄，脚穿着军鞋，手拄着拐杖，我当时就在想：那是我的曾祖母吗？ 在她家吃饭时，桌上摆放的食物不是肉，而是那贫困困苦的老百姓吃的野菜。当时我一见着桌上的东西，第一个争当逃兵，撒腿往外跑。母亲拿我没方法，便叮嘱厨子重新做饭。可不巧当时厨房里缺肉，曾祖母便手插衣袋，到县上去捉只鸡回来。当时我正津津有味地饱食一餐，根本没察觉到曾祖母的“第三只脚”没了。事后我才晓得，是曾祖

12、母把她的拐杖当掉换了鸡肉给我下饭的，不知为什么，当时的我既呜咽了一下。 5. 运用一线串珠手法的作文 夜空中的桂轮终肯显露脸来了，或许同学们已沉醉在梦乡里.而我却在为辛苦了一天的老师悄悄效劳. 我，是一盏最平凡不过的台灯.我只要一个按钮，每当有人按下这颗圆圆的按钮时，我就晓得我要开头工作了.久而久之，我的眼睛一根小光管，也不怎样听使唤了，由于它透支了.我也许也记不得本人来了这个地方几年了，或许我也真犯糊涂了.不过我记得我是在一个特殊的日子来的.哦，想起来了9月10日.那天早晨，一个乖巧伶俐的小女孩把我放进了一个精致的礼物盒，当心翼翼的地给了老师.老师的眼睛紧紧的眯成了一条缝，目光中布满了笑意.

13、我，感到荣耀极了. 果真，老师好好的爱惜着我.我也为老师效忠到老.我弯着身躯，为老师无声的奉献着.然而，我却总能听到老师在批改作业时发出哀叹，那时我的心就像刀绞一样疼；间或，我也能观察老师显露满足的笑容，那时我也替老师感到欣慰.我试图照耀出最刺眼的光线，想作为给老师坚持下去的动力.我为老师鞠躬尽瘁，却丝毫没有埋怨，由于从中寻求到了我人生的真理. “铛，铛，铛”哦，已经是深夜时分了，都市仿佛也开头沉睡了. 老师最终拖着疲乏不堪的身子回去了.外面寒冷的寒风扑到老师的脸上，我为老师担忧了.本该这是我休息的时间，然而我却翻来覆去不能入睡，那是由于老师一天到晚劳累的身影还回荡在我的脑海里 在这朦胧的月光

14、之下，有一盏台灯的眼泪潮湿了它的眼眶，还在忧心忡忡那就是我 6. 用一线串珠法的作文 我从小就喜爱做一些手工艺品。我的床头前，挂满了各色各样的手工艺品，有剪纸、跳猴、布袋、面人、泥塑这些手工艺品，有的是和爸爸、妈妈外出旅游时购买的；有的是我平常本人做的；还有的是在学校小劳技课的收获。 说起我们学校的小劳技课，这是我特别喜爱的一门课，特殊是有一次学习“串珠”，让我至今记忆犹新。 记得上课那天，我早早来到教室，心里急迫地希望早点上课。上课了，老师告知我们今日要学习“串珠”，接着具体地讲了制造过程和方法。我一听，心想：串珠？不就是把珠子串在一起吗？太简洁了！等珠子和线刚一发下来，我便迫不及待地动起手

15、来。 我预备做一个五角星。做五角星分两个步骤，先做圆形，后做五个角，就大功告成了。五角星由25颗红珠，10颗黄珠和5颗白珠组成。我先两手握住线的 两头，往右边穿两颗黄珠和两颗白珠，扶住白珠，用右边的线与这个白珠交叉，把线对齐，拉紧。这样一个小菱形就做好了。然后，右边穿一颗黄珠和一颗白珠，扶 住白珠，右边穿一颗黄珠，把右边的线与右边白珠相交，拉紧线，两个菱形就做好了。 可是，这些还没有穿好的珠子总是乱跑，弄得我手忙脚乱。“这玩意儿还真麻烦！”我喃喃自语道，刚才不以为然的心情早已不知跑到哪里去了。现在看来 “串珠”这门技艺真是看着简洁，做起来难呀！我把掉落的珠子从地上捡起后，又根据刚才的做法，认真

16、地做下去。最终，一个圆形做好了，这时，我向四周看了 看，只要几个同学做完了，大部分人还在聚精会神、全神贯注地做着。 随后，老师有告知了我们如何制造五个角。我先在右边穿两颗红珠，扶住其次颗，右边穿一颗，用右线与右边其次颗红珠交叉，拉紧线；然后左右各穿一颗红 珠，与下面相邻的黄珠交叉，这样就做好一个角了。这几个角，更不好做，稍不留神，线就穿错珠子了。我们每个人都精神集中，教室里宁静极了。 把五个角做好后，我们又学习了收尾，这下可最终大功告成！看着本人辛辛苦苦做的五角星，心里真是比吃了蜜还甜。 这真是一节令人难忘的课。做“串珠”看着简洁，但是要做好却是很不简单。想想生活中我们有机会观赏到的各种精致的

17、手工艺品，它分散了手工艺人的多少 才智和心血啊！通过学做“串珠”，我对做手工更感爱好了。它不只熬炼了我的动手力量，更重要的是它陶冶了我的情操。虽然我不能像那些手工艺人做的那么好， 但是我特别喜爱它，它已经成了我生活中的一部分。 7. 一线串珠法的作文200字左右 文章在“一线”的不断延长中，把一个个相关的内容通过看或想等方式穿缀起来，即所谓“串珠”。 通过“一线串珠”就可以把文章千变万化的材料组织起来，虽然题材多种多样，作者构思精致不同，都可以贯穿一直，做到“形散神不散”。二 选择恰当的“线”，串起表现宗旨的材料这条“线”既要简洁清楚，让读者简单把握。 又要有肯定的间隙，简单把很多内容穿插期间

18、，不着痕迹。还要和本人要写的大事、要表达的思想观点有肯定的联系，“串珠”不至于有生拉硬扯“之嫌。 常见的线索有：（一）以时间为线索。如走一步再走一步就是以时间为线索，写了小作者一次爬山的经受，得出一个要将“人生大的困难分解成一个一个小的困难”的阅历教训，思路清楚，一目了然。 （二）以地点为线索。 如小橘灯就是根据地点的转换来些的。 先写了乡公所楼上发生的事，然后是小姑娘回家的情形，再写回到寓所后的交谈，最终写了离开后的情景 。文章以地点为线索，内容显得有条有理，层次分明。 （三）以人物为线索。鲁迅先生的孔乙己就是以“我”一个咸亨酒店伴计的所见所闻为线索，贯穿全文。 用小伴计的眼光来叙述反映孔乙

19、己的凄惨一生。用这种线索写出的作品往往真实感较强，给人一种身临其境的感觉。 （四）以事物为线索。如萧乾的枣核就是以枣核来贯穿全文的。 文章起笔写道伴侣托我带枣核设置了悬念，接着写伴侣得到枣核如获至宝加强了悬念，最终写了种下枣核以解思乡之苦，至此解开悬念这是一种比较好把握的一种线索方式，但是要留意所选之物肯定要与作者要表达的思想感情有亲密关系才好。（五）以大事为线索。 如契诃夫的变色龙就是以小狗咬人的大事来贯穿全文，绽开情节进展的。相对于前面几种线索而言，这种线索不太好把握，写的时候要慎重。 （六）以感情为线索。如阿长与山海经，开头写了作者对阿长的厌烦憎恨之情，讲故事时候对她开头敬佩起来，当阿长给他买来山海经作者对她的情感变成震撼和感谢起来，文章的结尾则是深深的怀念之情。 通篇文章，随着作者对阿长的感情变化为线索贯穿。