学年第二学期京改版八年级下册生物第十四章生物与环境单元综合解析版.docx

1、学年第二学期京改版八年级下册生物第十四章生物与环境单元综合解析版第十四章生物与环境一、单选题 1. 动物在生态系统中属于（ ）A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 消耗有机物者【答案】B【解析】动物细胞内没有叶绿体，因此动物不能进行光合作用制造有机物，必需间接的依赖绿色植物制造的有机物维持生活，所以动物在生态系统中属于消费者。2. 下列对诗句或谚语的叙述中不正确的是（ ）A. “草盛豆苗稀”体现了生物与生物之间的竞争关系B. “千里之堤，毁于蚁穴”体现了生物对环境的影响C. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了温度对生物的影响D. “螳螂捕蝉，黄雀在后”这一谚语生动地呈现出一条食

2、物链：蝉螳螂黄雀【答案】D【解析】豆苗与杂草相互争夺阳光、水分和无机盐以及生存的空间等，因此“草盛豆苗稀”体现了生物与生物之间的竞争关系，A正确；蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低，洪水来临时容易溃堤。表明生物蚂蚁对环境大堤的影响，因此“千里之堤，毁于蚁穴”体现了生物对环境的影响，B正确；“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象。所以“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了温度对生物的影响，C正确；蝉是动物属于消费者，而食物链必须从

3、生产者开始，因此“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一谚语生动地呈现出一条食物链：植物蝉螳螂黄雀，D错误。3. 在一片森林中，有土壤、水、阳光、空气、还生活着各种植物、动物和微生物，它们共同组成了（）A. 生活环境 B. 非生物因素 C. 生态系统 D. 生物因素【答案】C【解析】试题分析：土壤、水、阳光、空气属于生态系统中的非生物成分，植物、动物和微生物属于生物成分。在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫作生态系统。考点：生态系统的组成及各部分的作用。4. 美国西部有一片森林用来养鹿，其中也发现该片森林有许多鹿的天敌如狼、豹、山狮等，假如只把这片森林中的狼杀绝，鹿群的数量将更可能如图（ ）所示。

4、A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析：在食物链“植物鹿狼”中，若是把鹿的天敌狼杀绝，鹿先增多，植物（鹿的食物）随着鹿的增多而减少，以鹿为食动物也会随着鹿的增多而增多，后来鹿的数量随着植物（鹿的食物）的减少或以鹿为食动物的增多而减少，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自我的调节能力是有限的，即鹿群的变化：先迅速上升，后急剧下降，生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，故选A。考点：本题考查的是生态系统具有一定的自

5、我调节能力。5. 在生态系统中，下列能把二氡化碳和水制造成有机物的生物是（ ）A. 杜鹃花 B. 蘑菇 C. 珊瑚 D. 杜鹃鸟【答案】A【解析】杜鹃花是植物能进行光合作用能把二氧化碳和水制造成有机物，A符合题意；蘑菇是真菌靠分解动植物残体等含有的有机物维持生活，B不符合题意；珊瑚属于非生物，C不符合题意；杜鹃鸟是动物，必须直接或间接依赖绿色植物制造的有机物维持生活，D不符合题意。6. “落叶不是无情物，化作春泥更护花”从生物学角度分析，在落叶化作春泥的过程中，起决定作用的是（）A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 阳光【答案】C【解析】分解者的主要作用是将动植物遗体中的有机物分解为

6、无机物，促进自然界中的物质循环。“落花”中的有机物在土壤中被分解者分解成无机物后，形成“春泥”，可以作为植物的营养被植物吸收利用，重新起到“护花”作用。因此从生物学角度分析，在落叶化作春泥的过程中，起决定作用的是分解者。7. 下列蛔虫的形态结构特征中，哪项不属于适于寄生生活的特点（）A. 身体呈圆柱形 B. 体表有角质层 C. 生殖器官发达 D. 消化管结构简单【答案】A【解析】试题分析：与寄生生活相适应，蛔虫没有专门的消化器官，体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，蛔虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量

7、的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会，而身体呈圆柱形与寄生生活无关。考点：蛔虫的形态结构特点。8. 在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫 ()A. 生物平衡 B. 生态平衡 C. 生物稳定 D. 生态稳定【答案】B【解析】试题分析：生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫做生态平衡，也就是说当生态系统处于平衡状态时，系统内各组成成分之间保持一定的比例关系，能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等，结构和功能处于相对稳定状态，在受到外来干扰时，能通过自我调节恢复到初始的稳定状态。考点：本题考查的是生态平衡的概念。点评：

8、此题为基础题，较易，解答此题的关键是理解生态系统的概念。9. 下列哪项可以看成一个生态系统（ ）A. 一片农田 B. 一群鸡 C. 江中的鱼 D. 一群牛【答案】A【解析】考点：生态系统的概念。分析：生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。非生物部分包括阳光、空气、水等。解答：A、一块农田、一座高山、一个城市，即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此都属于生态系统；BCD、一群鸟，江中的鱼，只有部分动物，一群牛，没有生产者、分解者等其它生物，也没有环境部分，因此不属于生态系统

9、。故选：A10. 下列可称为一个生态系统的是（）A. 鲁迅先生家的百草园 B. 一个动物园的全部动物C. 生产者、消费者和分解者 D. 一片草地上的全部植物【答案】A【解析】试题分析：一个动物园的全部动物仅是消费者；生产者、消费者和分解者缺少非生物部分一片草地上的全部植物为生产者；这些均不能称为一个生态系统。因此，选项A符合题意。考点：生态系统的概念。11. 国家最高科技获奖者，小麦育种专家李振声历时20多年，通过小麦与牧草杂交实验培育出抗病、高产的小麦新品种，以下有关叙述错误的是（）A. 这一实例体现了利用基因多样性改良作物品种B. 该杂交育种过程是通过植物的无性生殖实现的C. 杂交成功的关

10、键是确保小麦与牧草进行异花传粉D. 小麦新品种产生的抗病、高产等变异是可遗传的变异【答案】B【解析】试题分析：一般情况下，把通过生殖细胞相互融合而达到这一目的过程称为杂交，杂交育种应该属于有性生殖，B错误。考点：遗传育种在实践上的应用。12. “落红不是无情物，化作春泥更护花”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是（）A. 植物根部的吸收作用 B. 腐生细菌、真菌的分解作用C. 花瓣本身的呼吸作用 D. 腐生细菌、真菌的合成作用【答案】B【解析】在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会堆积如山，是因为大量的细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些物质又被

11、归还土壤，供植物重新利用，因此细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的物质循环。因此，在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是细菌、真菌的分解作用。点睛：解此题的关键是分解者的作用，保障物质循环的畅通进行，值得注意。13. 下列各项中，能看做一个生态系统的是（）A. 一片森林中的所有树木 B. 一条小河中的所有植物和动物C. 一个池塘中所有的生物及其中的无机环境 D. 一个草地上的阳光、土壤、空气等无机环境【答案】C【解析】一片森林中的所有树木，只包括了生物部分的植物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，A错误；一条小河中的所有植物和动物，只包括了生物部分的植物和动物

12、，没有微生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，B错误；一个池塘中所有的生物及其中的无机环境，包括了池塘所在的环境，也包括了环境中的所有生物，符合生态系统的概念，C正确；一个草地上的阳光、土壤、空气等无机环境，只有环境部分，没有生物部分，不能构成一个完整的生态系统，D错误。14. 诗歌词赋是我国传统文化瑰宝，许多诗词蕴含着生物学知识，下列诗句能体现生态系统物质循环的是（ ）A. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 B. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知C. 落红不是无情物，化作春泥更护花 D. 有心栽花花不活，无心插柳柳成荫【答案】C【解析】试题分析：在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一

13、直保留着，因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。如题中叙述的把“落红”化作“春泥”，其原因就是被土壤中的腐生细菌等微生物给分解掉了。故落红不是无情物，化作春泥更护花体现生态系统物质循环。考点：生态系统中物质和能量的流动。15. “茶树”在生态系统的组成成分中属于（）A. 分解者 B. 生产者 C. 消费者 D. 非生物部分【答案】B【解析】茶树是绿色植物能进行光合作用制造有机物，因此，“茶树”在生态系统组成成分中属于生产者。16. 下列叙述中正确的是A. 只有鸟类才能飞翔B. 陆地生

14、活的动物都具有专门的呼吸器官C. 陆地生活的动物一定比水中生活的动物高等D. 蝗虫体内没有脊柱【答案】D【解析】试题分析：会飞的动物不一定只有鸟类才能飞翔，如昆虫、蝙蝠会飞但不属于鸟类，A错误；陆地生活的动物一般具有能在空气中呼吸、位于体内的各种呼吸器官，如气管、肺，但是蚯蚓靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁完成，B错误；生物分类需要体现出不同生物之间亲缘关系的远近，不能以生活环境作分类依据，比如：鲸长得像鱼，但它是哺乳动物，比在陆地上生存的爬行动物等高等，C错误；蝗虫属于无脊椎动物，体内没有脊柱，D正确。考点：陆生动物及其与环境相适应的特征。17. 锡林郭勒和长白山气温相近，但植被类型不同，其

15、原因主要是( )A. 土壤质地不同 B. 海拔高度不同 C. 降水量不同 D. 生活的动物不同【答案】C【解析】水影响植物的分布主要是因为：第一水是构成植物体的主要成分；第二水是植物进行各种生理活动的物质，如化学反应的溶剂、物质的运输、光合作用的原料等。由于各种植物对水的要求不同，所以就影响了植物的分布。内蒙古锡林郭勒草原和长白山气温相近，植被类型却不同，是因为长白山的降雨量比锡林郭勒草原多，在长白山有足够的水供给植物生长，所以长白山能够生长茂密的森林，而锡林郭勒草原的降水量相对较少，只能够形成需水较少的草原植被。故选C。18. 下列关于生物圈的叙述，正确的是（）生物圈是所有生物的家园 整个地

16、球就是生物圈 生物圈是地球表面适合生物生存的一薄层 生物圈是指某一种生物的活动范围 生物在生物圈中生存、繁衍A. B. C. D. 【答案】D【解析】生物圈是地球上所有的生物及其生存的全部环境的统一体，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，生物圈为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈是人类和其它生物共同生活的唯一家园，我们要好好保护它。可见D正确。19. 在神农架生长着一种野菊花，它能发出阵阵芳香，植物学家称为“神农香菊”，但这种菊花移栽到其他地方，就会失去香味，这一现象说明（）A. 生物能适应环境 B. 环境能

17、影响生物 C. 生物能影响环境 D. 环境能适应生物【答案】B【解析】神农架生长着一种野菊花，它能散发出阵阵芳香，而把它移植到其他地方，就会失去香味，体现了环境能够影响生物，这是因为其他地方与神农架的水分、土壤、光照、温度不同造成的，B正确。20. 在一个生态系统中，对各种生物的数量起决定作用的是（ ）A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 肉食动物【答案】A考点：生态系统中的食物链和食物网。21. 生态系统的营养结构是（）A. 非生物的物质和能量 B. 食物链和食物网 C. 生产者和分解者 D. 各级消费者【答案】B【解析】生态系统的结构包括生态系统的成分和营养结构，其中成分包括非生

18、物的物质和能量和生物成分（生产者、消费者和分解者）；营养结构是指食物链和食物网。22. 下列不属于共生现象的是（）A. 人与体内的蛔虫 B. 地衣中的真菌与藻类C. 根瘤菌与豆科植物 D. 羊的肠道内分解纤维素的细菌【答案】A学。科。网.学。科。网.学。科。网.学。科。网.学。科。网.学。科。网.23. 下列可以称为生态系统的是（）A. 一个鱼缸中的所有金鱼和鱼虫 B. 某池塘中的水蚤和水草C. 某湖泊中的浮游生物和分解者 D. 一个烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物【答案】D【解析】一个鱼缸中的所有金鱼和鱼虫，只有消费者，没有生产者、分解者和非生物部分，因此不属于生态系统，A不符合题意；某池

19、塘中的水蚤和水草，只有部分消费者、生产者，没有分解者和非生物部分，因此不属于生态系统，B不符合题意；某湖泊中的浮游生物和分解者，只有生物部分，没有非生物部分，因此不属于生态系统，C不符合题意；一个烧杯中取自池塘的水、泥土、水草和浮游生物，即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统，D符合题意。24. 湖北神农架地区生长着一种“神农野菊”，它的花能散发出阵阵芳香，但如果将其移植到其他地方，则会失去香味，这一现象说明（ ）A. 生物能影响环境 B. 环境能影响生物 C. 生物能适应环境 D. 环境能适应生物【答案】B【解析】试题分析：神农架生长着一种野菊花，它能散发出阵阵芳香，而把

20、它移植到其他地方，就会失去香味。体现了环境能够影响生物。这是因为其他地方与神农架的水分、土壤、光照、温度不同造成的。考点：生物与环境的相互作用25. 关于生物对环境适应的叙述，错误的是（）A. 生物都永远适应生存的环境 B. 生物对环境的适应是普遍现象C. 生物对环境的适应是有一定限度的 D. 生物适应环境则生存，不适者被淘汰【答案】A【解析】生物只能适应一定的环境，环境在不断改变，虽然生物也在不断进化，但是当环境发生巨大变化时，有些生物就不能适应环境而被淘汰。因此生物适应环境，不是永远适应环境，A错误；适者生存，生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，而需水较多的水莲在很难

21、成活。北极熊生活在寒冷的北极，皮下有厚厚的脂肪层，可以保持体温，减少热量的散失，与北极寒冷的环境相适应，生物度环境的适应是普遍现象，B正确；生物对环境的适应是有一定限度的，当环境发生巨大变化时，有些生物就不能适应环境而被淘汰。如鱼生活在池塘里，与水生环境相适应；当严重干旱，池塘的水消失了，鱼就不能适应环境了，C正确；在漫长的生物进化过程中，由于自然选择的作用，适应环境的就生存下来，不适应的就被淘汰，即适者生存，不适者被淘汰，D正确。点睛：解答此类题目的关键是理解生物必须适应环境才能生存，生物对环境的适应是有一定限度的。二、非选择题 26. 面对环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，党的十八大报

22、告指出，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念请回答下列问题（1）生态系统是在一定的空间范围内，_和_所形成的统一的整体一片森林、一片草原、一个湖泊等等，都可以看作一个个生态系统如图要构成一个生态系统还需要阳光、水分、空气等部分，以及_图中有机物含量最多的生物是_，它是生态系统中的_者（2）图中共有_条食物链，这些食物链彼此交错形成了_如果图中生物所在的这个生态系统被有害农药污染，那么，生物体内含有的农药浓度最高的生物是_（3）在生态系统中，虽然各种生物的数量是在不断变化的，但在一般情况下，各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动_能力；图中，如果大量捕捉

23、野生青蛙和鸟类，一段时间内，会导致蝗虫的数量_，使水稻减产【答案】 (1). 生物 (2). 环境 (3). 分解者 (4). 水稻 (5). 生产 (6). 4 (7). 食物网 (8). 猫头鹰 (9). 调节 (10). 增加【解析】（1）生态系统就是在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体。生态系统包括生物部分和非生物部分，其中环境就是生物生存的非生物条件，包括阳光、空气、水、土壤等。生物部分包括植物、动物、细菌、真菌等，植物是生产者，能进行光合作用制造有机物。动物是消费者，不能进行光合作用自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食。动物植物死后的遗体遗物被分解者细菌、真菌分解成二氧化

24、碳和水、无机盐等，二氧化碳、水、无机盐又被植物体利用。如图要构成一个生态系统还需要阳光、水分、空气等部分，以及分解者。图中有机物含量最多的生物是水稻，它是生产者。（2）在生态系统中，生产者和消费者之间存在吃与被吃的关系叫食物链。图中共有4条食物链。水稻田鼠猫头鹰；水稻鸟类蛇猫头鹰；水稻蝗虫鸟类蛇猫头鹰；水稻蝗虫青蛙蛇猫头鹰；多条食物链交织在一起叫食物网。有毒物质在生物体内不易被排出和分解，随着食物链逐级积累，DDT作为一种剧毒物质，猫头鹰的营养级别最高，所以它的体内DDT的含量最多。（3）在生态系统中，各种成分并不是一成不变的，而是始终处于一种动态的平衡之中，各种生物的数量和所占的比例总是维持

25、在相对稳定的状态，是因为生态系统具有自动调节能力。例如：在该生态系统中，如果大量捕捉野生青蛙和鸟类，一段时间内，会导致蝗虫的数量增加，使水稻减产。27. 在一片水稻田的生态系统中，昆虫以水稻为食，青蛙以昆虫为食。三者的相互关系可、以用下图表示，图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量，长方形越长，表示该生物的数量越多。请根据图回答有关问题：（1）写出图中各字母所表示的生物：A_；B_；C_。（2）该生态系统中，生产者是_，消费者是_。（3）如果大量捕食青蛙，该生态系统中数量会明显增加的生物是昆虫 ， 明显减少的生物是_。【答案】 (1). 青蛙 (2). 昆虫 (3). 水稻 (4). C

26、（水稻） (5). A（青蛙）和B（昆虫） (6). C（水稻）【解析】（1）在生态系统中，一般生产者的数量最多，所以C是水稻，B是以水稻为食的昆虫，A是以昆虫为食的青蛙。（2）该生态系统中，由于生产者数量最多，消费者数量依次减少，所以生产者是水稻，消费者是青蛙和昆虫。（3）绿色植物草通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量。其中草制造的有机物不仅满足了自身的需要，并且为动物提供了食物来源。因此绿色植物是生态系统中的生产者。物质能量沿着食物链传递并逐级递减，因此在生态系统中，一般生产者的数量最多，所以C是水稻属于生产者，B昆虫，A青

27、蛙都属于消费者。（3）根据生物数量多少，可判断此食物链为：CBA。若处于“天敌”地位的青蛙大量被捕食，其数量减少，在短时间内，则造成被捕食者昆虫明显增加，水稻明显减少。28. 体温不会随着环境温度的变化而改变的动物，叫做_动物。【答案】恒温【解析】体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物；体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。29. 地球上最大的生态系统是_【答案】生物圈【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的

28、高度，向下可深入10千米左右深处，或者距地面深达2-3千米的岩石圈，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，生物圈包括了地球上的所有生物，以及其生活环境，是最大的生态系统。30. 生物圈中，绿色植物能够利用光能，合成_，因此植物是生物圈中的_；动物通过直接或者间接以绿色植物为食，属于生物圈中的_；腐生性微生物细菌、真菌以及少部分动物能够分解动植物遗体和残渣，它们属于生物圈中的_。【答案】 (1). 有机物 (2). 生产者 (3). 消费者 (4). 分解者【解析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统，生物圈是最大的生态系统；在生态系统中，

29、植物能够利用光能，通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生态系统中的生产者；动物不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食，随着摄食，食物中的物质和能量也进入动物体内，因此动物是生态系统的消费者；腐生细菌和真菌能够将动植物的遗体、粪便以及枯枝落叶等中的有机物分解为简单的无机物，供植物重新利用，因此细菌和真菌是生态系统中的分解者。点睛：生态系统中的各生物部分在生态系统中所起的作用是不同的，要注意区分。31. 鳖不仅是一种名贵食品，而且还具有很高的药用价值。随着人们对鳖的需求量的日益增加，人工养鳖发展较快，近年兴起了一种新的养殖方法稻田养鳖。

30、在稻田中养鳖，由于鳖的生活环境宽畅，活动、摄食、晒背范围大，所以生长发育快、增重率高。稻田养鳖，鳖可为稻田捕捉害虫和增加肥力，同时稻田养鳖还有利于降低生产成本，提高经济效益。 （1）鳖的需求量日益增加，是因为鳖能供人们_和_。 （2）鳖所取食的有机物在体内的代谢过程中会产生_气体，它排出的粪、尿经分解者分解后，能为水稻提供_。可见，鳖在促进稻田生态系统的_循环中有一定的作用。 （3）鳖能捕捉害虫，有利于预防虫害，这种方法叫做_。【答案】 (1). 食用 (2). 药用 (3). 二氧化碳 (4). 无机盐 (5). 物质 (6). 生物防治法【解析】试题分析：（1）动物可供人类食用、药用、观赏用，生产某些人类所需物质。与人类生活息息相关。（2）食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用；动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质这些物质在动物体内经过分解，释放能量，