人教版版八年级上学期期末模拟语文试题II卷.docx

1、人教版版八年级上学期期末模拟语文试题II卷人教版2020版八年级上学期期末模拟语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列关于敬业与乐业这篇文章的语言特色的表述不正确的一项是（ ）A文章语言通俗，如话家常。B几处反问句的使用，恰到好处地把几个分论点阐释出来，有利于引起听众的注意和思考。C引用古籍名言时，运用通俗的口语进行解释。D结合演讲时的情境，注意和听众的现场交流。2 . 下列加点字注音有误的一项是（ ）A傅说（yu）冀州（j）诏书（zho）迂腐（y）B畎亩（qun）折戟（j）老叟（su）作揖（y）C衍生（yn）负荷（h）弓弩（n）驱驰（ch）D提携（xi）穷匮（ku

2、）介胄（zhu）入彀（gu）3 . 给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）激发出令人难以预想的向上动力和发展活力在40年的时间里奋起追赶、拥抱现代化走过了发达国家几百年才走完的道路一个拥有近14亿人口的大国可以说是人类文明史上最激动人心的篇章之一实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃ABCD4 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A劈开泛滥昆仑山浩浩荡荡B喧闹穿带捂耳朵摇摇晃晃C溜冰纪念圆体字雌雄难辩D田垄字贴白桦林荣归故里5 . 下列句子中加点词的意思相同的一项是（ ）A余住西湖余拏一小舟B是日更定矣更有痴似相公者C是金陵人是日更定矣D上下一白余强饮三大白而别二、现代文阅读现代文阅读温暖

3、的依靠（顾晓蕊）记得那年黄昏，刚下过一场阵雨，院里落了一地桐花。五岁的我在趟水玩，裤腿上沾满斑驳的泥点。随着“吱咛”一声，大门被轻轻推开，进来一位身穿军装的男人。妈妈恰好从灶间出来，抬头一看，两只脚像被施了魔法，被男人的目光定住。男人咧开嘴直笑。妈妈揉了揉眼，惊喜地喊：“你回来了，你可算回来了。”妈妈走到我面前，蹲下身子，把我拉进怀里，指着眼前的男人，说：“妞妞，快喊爸爸，他是你爸爸。”我挣脱妈妈的怀抱，飞速跑回屋，完全不顾及父亲的感受。父亲是一名军人，他所在的部队常年驻守边防，回家探亲的机会屈指可数。因此，年幼的我对他印象模糊，只觉得他是一个可有可无的人，有一种说不出的排斥感。父亲在家住了三

4、天，就急匆匆地返回。八岁那年，妈妈带着我来到了爸爸的部队里。又见到父亲，我拽着妈妈的衣襟，躲到她的背后。父亲握住我的手，紧紧地贴到胸前，眼里满是疼惜与自责。我和他依然如在两岸，隔着清清浅浅的溪，内心却无法交融。倔强的我用沉默来对抗爸爸的自私和不负责任，不肯叫他一声“爸爸”。多少个静谧的夜晚，父亲走进我的卧室，借着微弱的月光，他坐到床边,为我捂好被子。我侧着身子，假装睡觉，心里却十分厌烦。直到十岁的一天，学校召开运动会，老师让学生自备运动鞋，父亲冒着大雨步行到市里，为我买回一双白球鞋，望着淋得透湿的父亲，突然有种感动的感觉，舌尖转了无数次的“爸爸”，终于脱口而出。随着年龄渐长，我慢慢理解了父亲。

5、作为一名军人，保家卫国是他的职责，既然选择了参军，就意味着奉献与付出。更何况，粗犷的他一旦柔情起来，竟让人心里溢满温暖。记得那一年我十二岁，我们起了个大早，翻过两座山头，来到了人烟稀少的后山。这里黄花菜长势茂盛，遮住了一个个峭壁，美丽的花朵染黄了整座山，格外富有诗意。我松开父亲的手，如一只快乐的蝴蝶，在开满鲜花的山坡上快乐地奔跑。父亲打开帆布袋，开始采摘黄花菜。半个小时后，父亲再抬起头时，不见我的身影，顿时吓出一身冷汗。父亲穿梭在波浪般的花丛中，焦急地呼唤着我的名字。父亲终于发现了我，我不慎坠落峭壁，被一截树桩挡住。父亲把我拉上来时，我吓得面容失色，依偎在他的肩头啜泣。多年以后，我仍然记得那个

6、夏天，父亲背着失而复得的我，沿着弯弯的山路，唱着军歌回到了家。父亲用浑厚的歌声驱散我内心的恐惧。那一刻，我冰冷的脸伏在他宽大而温暖的肩上，觉得他是多么让人依恋啊。父亲喜欢读书，他常边翻书边诵 读。然后，瞥我一眼，无限深意。上初中时，我不喜欢阅读，更不喜欢作文。在物质匮乏的年代，父亲仍坚持为我购买课外读物，名人传鲁宾孙漂流记童年等，塞满我的小书柜，父亲总是说：“书中有精神营养”。慢慢地我喜欢上了阅读和写作，那时我对父亲也充满崇敬。现在，我偶有文章见报，父亲总是给予热情的鼓励，他笑着说：“书有尊严，读书人有尊严。”他用汩汩流淌的父爱，把情怯的我灌溉成一朵夏日玫瑰。不知从何时起，当年英姿飒爽的他腰杆

7、已不再挺直，双鬓添了缕缕白发。父亲感慨地说：“你们长大了，我也老喽！”听了这话，我的心仿佛被撞了一下。窗外又下起了雨，往事随着雨滴溅出记忆的水花。我在心里默默地感念，父亲用他坚实的臂膀，为我撑起了一片晴空。他是我今生最温暖的依靠。6 . 给下列加点的注音： 静谧（_）啜泣（_）匮乏（_）飒爽（_）7 . 文中“我”对父亲的情感先后经历了： 排斥（_）（_）（_）（_）感念。8 . 围绕父亲和“我”写了几件事情？请根据时间的提示分别概括。（1）五岁时父亲从部队回来探亲，我拒绝喊他。（2）八岁时父亲夜晚为我捂好被子，我假装睡着。（3）十岁时_（4）十二岁时_。9 . 结合全文内容说说题目“温暖的依

8、靠”的好处？阅读学会赏识，完成下面小题意大利著名雕塑家米开朗琪罗，历尽心血雕刻出著名的大卫像。人们皆惊叹于大卫像的辉煌，可在此之前，很少有人对这块雕刻大卫的石材做出褒评。其实并非石头不美，只是无人赏识，而米开朗琪罗发现了它，并赏识它是一块用于雕刻的好石材，然后赋予了它新的价值。所以，我们应该学会赏识。因为赏识，是一个人心境磊落，视野疏朗的表现；是一个人才智敏锐，气度从容的凸显。没有赏识，自我多了一份自卑，他人多了一份挑剔；社会多了一份冷漠，世界缺了一份美好。因此，我们要学会赏识。学会赏识身份低于自己的人，因为“任何看似愚蠢的东西，都必定有值得喝彩的地方”。台湾作家林清玄曾经评价一位犯案数十起的

9、小偷，赞扬他的细密心思，肯定他的灵巧手法。小偷听说后，金盆洗手，成为四十多家连锁店的老板。一位年轻人因一首情诗离开学校后，福楼拜给予他鼓励、赏识。终于，这个年轻人写出了著名的短篇小说羊脂球。这位年轻人，便是莫泊桑。是赏识唤回了迷途的羔羊，是赏识使其得到认可和肯定，是赏识激发其奋发努力的勇气，最终获得新生。那么，我们为何不学会赏识？学会赏识自己，因为“天生我材必有用，千金散尽还复来”。学会赏识自己，要有太白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信豪放，要有苏轼“西北望，射天狼”的雄心壮志，要有杜甫“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”的无私旷达，要有屈原“宁赴湘流，葬于江鱼之腹中，安能以皓皓

10、之白，而蒙世俗之尘埃乎”的坚贞不屈。因为赏识自己，诸葛孔明才会自称卧龙，未出草庐而知晓天下三分；因为赏识自己，毛遂才会以锥自喻，在大殿上据理力争；因为赏识自己，陈涉才会石破天惊，高呼 “王侯将相宁有种乎！”赏识可以给自己动力，使自己迈上新阶梯。因此，我们为何不学会赏识？学会赏识那些强于自己的人，因为“海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。”廉颇因为不赏识蔺相如的治国才能，居功自傲，处处刁难。而蔺相如赏识廉颇的滔滔武略，不计前嫌。两人终化干戈为玉帛，彼此赏识，才有“负荆请罪”的美谈流传至今。孔夫子赏识他人，才有“三人行必有我师”的断言。学会赏识，才会看到别人的长处，才能取人之长，补己之短，不断

11、完善自己。既是如此，我们为何不学会赏识？真正的智者，他们会在赏识的同时，把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中，把自卑熔炼成自信，把不满锻造成竞争，把孤傲挥洒成谦逊，把萎靡升华成振奋，把失意挤压成动力，把挫折捶打成练达。我们应该学会赏识。学会赏识，对己，是一种超越；对人，是一种幸福。10 . 本文阐述的主要观点是什么？11 . 文章第自然段有何作用？12 . 分析第段主要使用的论证方法及作用。13 . 如果为第段补充一个论据，下列这则材料是否合适？为什么？材料：古希腊有个雄辩家，叫达摩斯梯尼。小时候，当他看到其他雄辩家在演讲台上滔滔不绝地演讲时，非常羡慕。于是他立志当一名雄辩家。遗憾的是，他从小就有口

12、吃的毛病，但他并不自暴自弃，而是相信自己一定能成功。为了使自己声音洪亮，他每天早晨对着大海大声朗读，为了不口吃，他口含小石子说话，为了增加肺活量，他坚持每天登山，他还对着镜子训练演讲时的神态动作，经过努力，他终于成功了。三、文言文阅读阅读岳阳楼记（节选），完成下列小题。若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷

13、神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？14 . 解释下列句子中加点的词。（1）连月不开（_）（2）沙鸥翔集（_）（3）予尝求古人人之心（_）（4）微斯人（_）15 . 用现代汉语翻译下面句子。(1) 心旷神怡，宠辱偕忘（_）(2) 不以物喜，不以己悲（_）16 . 古仁人“先天下之忧而忧”是“忧”，迁客骚人“感极而悲”也是“忧”，他们“忧”的各自是什么？17 . “古仁人”是怎样的一种人？

14、作者借“古仁人之心”表达了什么样的情怀？四、句子默写18 . 名句默写（1）桃李不言，_。（2）_，可笑不自量。（3）为者常成，_。（4）_，寒光照铁衣。（5）_，鲜克有终。 （6）木兰诗中描写奔赴战场的句子是：_， _。五、诗歌鉴赏（题文）阅读耿湋的之江淮留别京中亲故一诗，完成下列小题。长云迷一雁，渐远向南声。已带千霜鬓，初为万里行。繁虫满夜草，连雨暗秋城。前路诸侯贵，何人重客卿？（注）耿湋(wi)：字洪源，唐朝大历十才子之一，宝应二年进士及第，官至右拾遗。留别：多指以诗文作纪念赠给分别的人。客卿：这里指诗人自己。19 . （小题1）下列诗句中描写手法与“长云迷一雁，渐远向南声”相同的一项是

15、（ ）A天街小雨润如酥，草色遥看近却无B松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼C稻花香里说丰年，听取蛙声一片D沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风20 . （小题2）赏析颈联中“连雨暗秋城”中“暗”字。21 . （小题3）尾联表达了作者怎样的思想情感？六、综合性学习综合性学习语文是一门基础学科，学习语文的过程是一个漫长的积累过程，想学好语文，不可能一蹴而就。最近，班上开展了以“如何学好语文”为主题的综合性学习活动。22 . 你们小组就“如何学语文”展开调查，请你设计四个具体的调查问题。23 . 你的同学王晓雨不重视语文学科学习，觉得语文学习看不到成效，不如把时间多花在数学和英语上。请你偕一段话，说服王晓雨，要他重视语文学科的学习。（字数100-120）七、作文24 . 大作文什么是财富？财富仅仅是金钱吗？人生的财富有千万种，它是一切有价值的东西。请以“是一笔财富”为题写一篇作文。要求：将题目补充完整；文中不得出现真实的校名、人名；不少于600字。参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、综合性学习1、七、作文1、