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1、人教版七年级上册数学配套练习册答案人教版七年级上册数学配套练习册答案人教版七年级上册数学配套练习册答案【篇一：人教七年级数学上册同步练习题及答案】1正数和负数(第一课时) （基础训练） 1任意写出5个正数：_；任意写出5个负数：_ 2在银行存入款存入3万元记作+3万元，那么支取2万元应记作_,-4万元表示_ 3已知下列各数：?13，?2，3.14，+305，0，-23 54 则正数有_ _；负数有_ 4向东行进-50m表示的意义是（ ） a向东行进50m c向北行进50m b向南行进50m d向西行进50m 5下列结论中正确的是（ ） a0既是正数，又是负数 bo是最小的正数 c0是最大的负数

2、d0既不是正数，也不是负数 6给出下列各数：-3，0，+5，?311，+3.1，?，222004，+2008其中是负数的有 （ ） a2个b3个 c4个d5个 7下列各数中，哪些是正数？哪些是负数? +8，-25，68，o，22，-3.14，0.001，-889 7a非负有理数就是正有理数 b零表示没有，不是自然数 c正整数和负整数统称为整数 d整数和分数统称为有理数 4下列说法中不正确的是 （） a-3.14既是负数，分数，也是有理数； b0既不是正数，也不是负数，但是整数 c-2000既是负数，也是整数，但不是有理数； do是非正数 5把下列各数分别填在相应集合中： 1，-0.20，31，

3、32，-78，0，-2.13，0.68，-2009 5 ?； 分数集合：?； 负整数集?； 负分数集?； 负数集合： ?； ?； ?； 整数集合： 正整数集合： 合： 合： 正分数集合：正数集合：【篇二：最新人教版七年级数学上册全套同步练习题(课课练)及答案】.1 正数和负数 基础检测 4621.?1,0,2.5,?,?1.732,?3.14,106,?,?1中，正数375 有，负数有 。 2.如果水位升高5m时水位变化记作+5m，那么水位下降3m时水位变化记作m，水位不升不降时水位变化记作 m。 3.在同一个问题中，分别用正数与负数表示的量具有 的意义。 4.2010年我国全年平均降水量比上

4、年减少24.2009年比上年增长8.2008年比上年减少20。用正数和负数表示这三年我国全年平均降水量比上年的增长量。 拓展提高 5.下列说法正确的是（ ） a.零是正数不是负数b.零既不是正数也不是负数 c.零既是正数也是负数 d.不是正数的数一定是负数，不是负数的数一定是正数 6.向东行进-30米表示的意义是（ ） a.向东行进30米b.向东行进-30米 c.向西行进30米d.向西行进-30米 7.甲、乙两人同时从a地出发，如果向南走48m,记作+48m，则乙向北走32m，记为 这时甲乙两人相距m. 9.如果把一个物体向右移动5m记作移动-5m，那么这个物体又移动+5m是什么意思？这时物体

5、离它两次移动前的位置多远？ 1.2.1有理数测试 基础检测 1、_、_和_统称为整数；_和_统称为分数；_、_、_、_和_统称为有理数；_和_统称为非负数；_和_统称为非正数；_和_统称为非正整数；_和_统称为非负整数. 2、下列不是正有理数的是（ ） a、-3.14 b、0c、7d、3 3 3、既是分数又是正数的是（ ） a、+2 b、-4c、0 d、2.3 拓展提高 4、下列说法正确的是（ ） a、正数、0、负数统称为有理数 b、分数和整数统称为有理数 c、正有理数、负有理数统称为有理数d、以上都不对 5、-a一定是（） a、正数 b、负数c、正数或负数 d、正数或零或负数 136、下列说

6、法中，错误的有（ ） ?24是负分数；1.5不是整数；非负有理数不包括0；7 整数和分数统称为有理数；0是最小的有理数；-1是最小的负整数。 a、1个 b、2个c、3个d、4个 7、把下列各数分别填入相应的大括号内： ?7,3.5,?3.1415,0,1314,0.03,?3,10,? 1722 自然数集合 ?； 整数集合 ?； 正分数集合 ?； 非正数集合 ?； 8、简答题： （1）-1和0之间还有负数吗？如有，请列举。 （2）-3和-1之间有负整数吗？-2和2之间有哪些整数？ （3）有比-1大的负整数吗？有比1小的正整数吗？ （4）写出三个大于-105小于-100的有理数。 1.2.2数轴

7、基础检测 1、 画出数轴并表示出下列有理数：1.5,?2,2,?2.5, 2、 在数轴上表示-4的点位于原点的边，与原点的距离 是个单位长度。 3、 比较大小，在横线上填入“”、“”或“=”。 10；0-1；-1-2；-5-3；-2.52.5. 拓展提高 4.数轴上与原点距离是5的点有个，表示的数是。 5.已知x是整数，并且-3x4，那么在数轴上表示x的所有可能的数值有 。 6.在数轴上，点a、b分别表示-5和2，则线段ab的长度是 。 7.从数轴上表示-1的点出发，向左移动两个单位长度到点b，则点b表示的数是 ，再向右移动两个单位长度到达点c,则点c表示的数是 。 8.数轴上的点a表示-3，

8、将点a先向右移动7个单位长度，再向左移动5个单位长度，那么终点到原点的距离是 个单位长度。 92,?,0. 23 1.2.3相反数基础检测 1、-（+5）表示的相反数，即-（+5）=； -（-5）表示的相反数，即-（-5）=。 2、-2的相反数是 ； 3、化简下列各数： -（-68）= -（+0.75）=-（-5的相反数是 ；0的相反数是 。 73）=5 -（+3.8）=+（-3）= +（+6）= 4、下列说法中正确的是（ ） a、正数和负数互为相反数b、任何一个数的相反数都与它本身不相同 c、任何一个数都有它的相反数 d、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数 拓展提高： 5、-（-3）的

9、相反数是。 6、已知数轴上a、b表示的数互为相反数，并且两点间的距离是6，点a在点b的左边，则点a、b表示的数分别是。 7、已知a与b互为相反数，b与c互为相反数，且c=-6,则a=。 8、一个数a的相反数是非负数，那么这个数a与0的大小关系是 a0. 9、数轴上a点表示-3，b、c两点表示的数互为相反数，且点b到【篇三：人教版七年级上数学同步练习题及答案】.1 正数和负数 基础检测 4621.?1,0,2.5,?,?1.732,?3.14,106,?,?1中，正数有375 有 。 2.如果水位升高5m时水位变化记作+5m，那么水位下降3m时水位变化记作m，水位不升不降时水位变化记作 m。 3

10、.在同一个问题中，分别用正数与负数表示的量具有 的意义。 4.2010年我国全年平均降水量比上年减少24.2009年比上年增长8.2008年比上年减少20。用正数和负数表示这三年我国全年平均降水量比上年的增长量。 拓展提高 5.下列说法正确的是（ ） a.零是正数不是负数b.零既不是正数也不是负数 c.零既是正数也是负数 d.不是正数的数一定是负数，不是负数的数一定是正数 6.向东行进-30米表示的意义是（ ） a.向东行进30米b.向东行进-30米 c.向西行进30米d.向西行进-30米 7.甲、乙两人同时从a地出发，如果向南走48m,记作+48m，则乙向北走32m，记为 这时甲乙两人相距m

11、. 9.如果把一个物体向右移动5m记作移动-5m，那么这个物体又移动+5m是什么意思？这时物体离它两次移动前的位置多远？ 1.2.1有理数测试 基础检测 1、_和_统称为非负数；_和_统称为非正数；_和_统称为非正整数；_和_统称为非负整数. 2、下列不是正有理数的是（ ） a、-3.14 b、0c、7d、3 3 3、既是分数又是正数的是（ ）1a、+2 b、-4c、0 d、2.3 3 拓展提高 4、下列说法正确的是（ ） a、正数、0、负数统称为有理数 b、分数和整数统称为有理数 c、正有理数、负有理数统称为有理数d、以上都不对 5、-a一定是（） a、正数 b、负数c、正数或负数 d、正数

12、或零或负数 6、下列说法中，错误的有（ ） 4?2是负分数；1.5不是整数；非负有理数不包括0；整数和分数统称为有理数；7 0是最小的有理数；-1是最小的负整数。 a、1个 b、2个c、3个d、4个 7、把下列各数分别填入相应的大括号内： ?7,3.5,?3.1415,0,1314,0.03,?3,10,? 1722 自然数集合 ?； 整数集合 ?； 正分数集合 ?； 非正数集合 ?； 8、简答题： （1）-1和0之间还有负数吗？如有，请列举。 （2）-3和-1之间有负整数吗？-2和2之间有哪些整数？ （3）有比-1大的负整数吗？有比1小的正整数吗？ （4）写出三个大于-105小于-100的有

13、理数。 1.2.2数轴 基础检测 1、在数轴上表示-4的点位于原点的边，与原点的距离 是个单位长度。 2、比较大小，在横线上填入“”、“”或“=”。 10；0-1；-1-2；-5-3；-2.52.5.拓展提高 4.数轴上与原点距离是5的点有个，表示的数是。 5.已知x是整数，并且-3x4，那么在数轴上表示x的所有可能的数值有 。 6.在数轴上，点a、b分别表示-5和2，则线段ab的长度是 。 7.从数轴上表示-1的点出发，向左移动两个单位长度到点b，则点b表示的数是 ，再向右移动两个单位长度到达点c,则点c表示的数是 。 8.数轴上的点a表示-3，将点a先向右移动7个单位长度，再向左移动5个单

14、位长度，那么终点到原点的距离是 个单位长度。 1.2.3相反数 基础检测 1、-（+5）表示 的相反数，即-（+5）= ； -（-5）表示 的相反数，即-（-5）= 。 2、-2的相反数是 ； 3、化简下列各数： 3-（-68）= -（+0.75）=-（-）=55的相反数是；0的相反数是。 7 -（+3.8）=+（-3）= +（+6）= 4、下列说法中正确的是（ ） a、正数和负数互为相反数b、任何一个数的相反数都与它本身不相同 c、任何一个数都有它的相反数 d、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数 拓展提高： 5、-（-3）的相反数是。 6、已知数轴上a、b表示的数互为相反数，并且两点间

15、的距离是6，点a在点b的左边，则点a、b表示的数分别是。 7、已知a与b互为相反数，b与c互为相反数，且c=-6,则a=。 8、一个数a的相反数是非负数，那么这个数a与0的大小关系是a0. 9、数轴上a点表示-3，b、c两点表示的数互为相反数，且点b到点a的距离是2，则点c表示的数应该是。 10、下列结论正确的有（ ） 任何数都不等于它的相反数；符号相反的数互为相反数；表示互为相反数的两个数的点到原点的距离相等；若有理数a,b互为相反数，那么a+b=0；若有理数a,b互为相反数，则它们一定异号。 a 、2个b、3个 c、4个 d、5个 11、如果a=-a，那么表示a的点在数轴上的什么位置？ 1

16、.2.4 绝对值 基础检测： 18的绝对值是，记做 。 2绝对值等于5的数有 。 3若 a= a , 则 a 。 4 的绝对值是2004，0的绝对值是 。 5一个数的绝对值是指在 上表示这个数的点 到 的距离。 6 如果 x y 0, 那么x y。 7x 1 =3 ，则 x 。 8若 x+3+y 4= 0，则 x + y =。 9有理数a ，b在数轴上的位置如图所示，则a b, ab 11已知xy=2，且y =4，则 x =。 12已知x=2 ，y=3，则x +y = 。 13已知 x +1 与 y 2互为相反数，则x +y= 。 14. 式子x +1 的最小值是，这时，x值为。 15. 下列

17、说法错误的是 （ ） a 一个正数的绝对值一定是正数 b 一个负数的绝对值一定是正数 c 任何数的绝对值一定是正数 d 任何数的绝对值都不是负数 16下列说法错误的个数是 （） （1） 绝对值是它本身的数有两个，是0和1 （2） 任何有理数的绝对值都不是负数 。（3） 一个有理数的绝对值必为正数 （4） 绝对值等于相反数的数一定是非负数 a 3 b 2 c 1d 0 17设a是最小的正整数，b是最大的负整数，c是绝对值最小的有理数，则 a + b + c 等于（ ） a 1b 0 c 1 d 2 拓展提高： 18如果a ， b互为相反数，c, d 互为倒数，m 的绝对值为2，求式子 19某司机在东西路上开车接送乘客，他早晨从a地出发，（去向东的方向正方向），到晚上送走最后一位客人为止，他一天行驶的的里程记录如下（单位：） +10 ， 5， 15 ，+ 30 ，20 ，16 ，+ 14 （1） 若该车每百公里耗油 3 l ，则这车今天共耗油 多少升？ （2） 据记录的情况，你能否知道该车送完最后一个乘客是，他在a地的什么方向？距a地 多远？1.3.1有理数的加法 基础检测 1、计算： （1）15（22） （2）（13）（8） （3）（0.9）1.51 2、计算： a?b + m cd 的值。 a?b?c