河大版七年级上学期第二次月考语文试题模拟.docx

1、河大版七年级上学期第二次月考语文试题模拟河大版七年级上学期第二次月考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句中加横线词的使用错误的一句是（ ） A人们希望记住乡愁中的故事讲得温暖，希望它能回味我们的精神家园。B影视纪录者应该让观众在回望家乡土地的同时，记取土地背后的文化价值。C镜头中的人和物所承载的家乡记忆、乡土情怀总萦绕在亿万中国人的心头。D纪录片关注古老村落状态，让人重温世代相传的祖训，寻觅传统文化基因。2 . 下列文学常识表述不正确

2、的一项是（ ）A“记”是古代一种散文体裁，如桃花源记、小石潭记等，侧重于写景状物。B诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌，分为风、雅、颂。C社戏选自小说呐喊，作者鲁迅，代表作有朝花夕拾野草等。D庄子是庄子及其后学的著作，庄子，春秋时期哲学家，道家学派的代表人物。3 . 下面句子排序正确的一项是（ ）但它的另个结果却是始料未及的人们会在惟一的孩子身上投入过多的物质财富计划生育能有效控制人口增长是不容置疑的于是，小规模家庭反而变成高做排放体每个孩子人均能源消耗量大大提高ABCD4 . 下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ）A绚丽（xun） 蛮横（hng）翌日（y）迂回（

3、y）B拙劣（zhu）缄默（jin）旷野（kung）蠕动（r）C污蔑（mi）虔诚（qin）拾级（sh）穹顶（qing）D堕落（du）驰骋（chn）迁徙（x）襁褓（qing）5 . 下列句子没有语病的一项是：（ ）A赴美国普渡大学读书的邓稼先，无时无刻思念着家乡的亲人。B通过回忆鲁迅先生，展现在我们眼前的是一个生活化真实化的鲁迅。C在合作学习的过程中养成主动交流的习惯，是取得进步的一个重要因素。D在人类历史的长河中，许多杰出人物对社会的发展做出了贡献。学习他们的精神，了解他们的事迹，有助于青少年的健康成长。6 . 把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话，最恰当的一项是（ ）白居易曾在此居住十八

4、年余，他经常乘一木舟，从建春门出发，逆流而上，或低吟，或长啸。“爱风岩上攀松盖，恋月潭边坐石棱。”那香山的一草一木，该是他抚摩过的吧？那山风萧萧，该是曾洗其耳目的吧？如今，松木已然老朽，山风却依旧恋恋不舍。伊河像一条长长的玉带，缠绕着香山。ABCD二、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。青虫之爱毕淑敏我有一位闺中好友，从小怕虫子。大家不止一次地想法治她这个毛病。早春天，男生把飘落的杨花坠，偷偷地夹在她的书页里。待她走进教室，翻开书，眼皮一翻，身子一软，就悄无声息地瘫到桌子底下了。从此再也不敢锻炼她了。许多年过去，各自都成了家，有了孩子。一天，她到我家中做客，我下厨，她在一旁帮忙。我择柿子椒

5、的时候，突然钻出一条青虫，胖如蚕豆，背上还长着簇簇黑刺。（A）我下意识地将半个柿子椒像着了火的手榴弹扔出老远。然后用杀虫剂将那虫子扑死，才想起酷怕虫的女友，未曾听到她惊呼，该不是吓得晕厥过去了吧？回头寻她，只见她神态自若地看着我，淡淡说，一条小虫，何必如此慌张。我比刚才看到虫子还愕然地说，啊，你居然不怕虫子了？吃了什么抗过敏药？女友苦笑说，怕还是怕啊。只是我已经练得能面不改色，一般人绝看不出破绽。你知道我为什么怕虫子吗？我撇撇嘴说，我又不是你妈，我怎么会知道啊！女友说，你可算说到点子上了，怕虫就是和我妈有关。我小的时候，有一次叫虫蛰了。从此以后我妈只要看到我的身旁有虫子，就大喊大叫地吓唬我一来

6、二去的，我就成了条件反射，看到虫子，真魂出窍。后来如何好的呢？我追问。女友说别急，听我慢慢说。有一天，我抱着女儿上公园，那时她刚刚会讲话。我们在林荫路上走着，突然她说，妈妈头上她说着，把一缕东西从我的发上摘下，托在手里，邀功般地给我看。我定睛一看，魂飞天外一条五彩斑斓的虫子，在女儿的小手内，显得狰狞万分。我第一个反应是要像以往一样昏倒，但是我倒不下去，因为我抱着我的孩子。如果我倒了，就会摔坏她。第二个反应是想撕肝裂胆地叫一声。但我立即想到，万万叫不得。我一喊，就会吓坏了我的孩子。于是我硬是把喷到舌尖的叫，咽了下去。如果我害怕，把虫子丢在地上，女儿一定从此种下了虫可怕的印象。在她的眼中，妈妈是无

7、所不能无所畏惧的，如果有什么东西把妈妈吓成了这个样子，那这东西一定是极其可怕的。（B）我颤颤巍巍地伸出手，长大以后第一次把一只活的虫子，捏在手心，翻过来掉过去地观赏着那虫子，还假装很开心地咧着嘴，因为女儿正在目不转睛地看着我呢。那一刻，真比百年还难熬。女儿清澈无瑕的目光笼罩着我，我不能有丝毫的退缩，我不能把我病态的恐惧传给她不知过了多久，我把虫子轻轻地放在了地上，我对女儿说，这是虫子。虫子没什么可怕的。有的虫子有毒，你别用手去摸。不过，大多数虫子是可以摸的那只虫子，就在地上慢慢地爬远了。女儿还对它扬扬小手，说“拜拜”。我抱起女儿，半天一步都没有走动。衣服早已被粘粘的汗浸湿。女友说完，好久好久，

8、厨房里寂静无声。我说，原来你的药，就是你的女儿给你的啊。女友纠正道，我的药，是我给我自己的，那就是对女儿的爱。7 . 赏析文中画线句子（任选一句）的表达效果。（1）（A）我下意识地将半个柿子椒像着了火的手榴弹扔出老远。（从修辞角度）（2）（B）我颤颤巍巍地伸出手，长大以后第一次把一只活的虫子，捏在手心，翻过来掉过去地观赏着那虫子，还假装很开心地咧着嘴。（从描写角度）8 . 细读文本，请结合文本内容说说文中的女友是位怎样的母亲？9 . 结尾写“女友纠正道，我的药，是我给我自己的，那就是对女儿的爱。”你认同文中女友的观点吗？请结合生活实际，谈谈你对这句话的理解。阅读下面的文字后，完成下列小题神弹侯

9、发山光绪八年（1882年）的秋天，“独眼龙”回来了，又盘踞在邙山上重操旧业，打家劫舍，为非作歹。因为之前他跟康百万有过交往，也知道惹不起人家，所以交代部下不要去骚扰康家。“独眼龙”为害一方，时不时有人到县衙击鼓鸣冤。时任巩县知县罗振涛，派属下围剿了几次，均以失败告终。一来邙山地势险要，易守难攻，二来“独眼龙”弹射技艺高超，难以对付。“独眼龙”从小喜欢弹射，白天练习百步外弹射房檐下橡子头，一根一根点射。夜里在百步之外，插上一排五十根点燃的香头，照着香头练射，射灭，再燃，再射。如是数年，射技达到了一个相当高的水准。把100枚铜钱摞起来置于瓷盘中，“独眼龙”在百步之外，连弹打百次，每弹打出一枚，最后

10、全部将光盘中铜钱射完，而光盘无损。还有：取铜钱两枚，一枚涂红色，一枚涂绿色，红铜钱置于盘边上，绿铜钱放于盘中央。“独眼龙”弹射盘边的红铜钱，红铜钱撞击到盘中绿铜钱，绿铜钱飞出，而红铜钱留在盘心，时称“盘中取果”“空中躲巢”。当时巩县的典史是蔡茂裕，自知责任重大，如果不除掉“独眼龙”，他难逃干系。思来想去，他想出一个歪主意，让康百万去对付“独眼龙”。罗振涛一听，觉得是个好主意，就把任务交给了康百万。康百万很愉快地接受了，他也早就想除掉“独眼龙”了，虽说“独眼龙”没有危害康家，但毕竟是土匪，屙血尿脓、伤天害理的事没少干。于是，康百万就派人给“独眼龙”捎个信，说有一坛十年陈酿的家酒，送给他尝尝。康家

11、的家酒远近闻名，主要是河洛汇流之地的水质和粮食有独特之处，酿出的酒香浓醇厚。“独眼龙”也早就想喝康家的酒了，接到信儿，酒瘾便被勾了出来。这一天，“独眼龙”带两个喽啰下山了。有个喽啰劝他小心一点，“独眼龙”拍了拍腰里的弹弓，轻蔑地笑了笑。这就是所谓的艺高人胆大。来到客厅，宾主落座一番寒暄过后，康百万指了指桌子上放着的一个大黑坛子，对“独眼龙”说，这坛子五十斤，都归你了。“独眼龙”咧嘴笑了笑，没有说话。心中暗想，如果酒里下有蒙汗药，可就惨了。只见康百万的老二康二勇掏出弹弓，开弓对着瓦罐一弹，只听“嗖”地一声，水罐被打射了一个对穿。在众人的惊呼声中，康二勇转了个方向，甩出两个酒杯，恰巧落在水罐的两边

12、，这时罐里的酒汩汩流了出来，恰好流进酒杯。瞬间，一股浓烈的酒香飘满了整个屋子。眼看酒杯就要满了，只见康二勇拿出自己的弹弓，又是“嘈”地又一响，两弹子飞出，正好将瓦罐上两个穿孔堵住。这一番下来，“独眼龙”心里已是胆怯了几分，忙对康百万拱了拱手，客气地说：“老掌柜，贵公子真乃神弹啊在下自愧弗如。惭愧，惭愧。”康百万对二勇说：“有点长进把这两杯酒干了。”二勇点头称诺，然后端起刚才的两杯酒一饮而尽。“好酒啊！”“独眼龙”故意使劲嗅了嗅鼻子，表示自己的出息不大。若是康家使坏，一旦动起手来，自己不一定是对手。康百万笑了笑，对“独眼龙”说：“今天这坛子酒咱不打开了，你带上山让你的兄弟们跟你一块喝怎么样？”此

13、话正中“独眼龙”下怀，赶忙趁坡下驴：“好！好！好！还是老掌柜想得周到。”“独眼龙”临走的时候，康百万又让他背走了半扇猪，说酒肉不分家，好好犒劳一下山上的弟兄。“独眼龙”慌不迭地走了，唯恐晚走一步，康二勇的神弹会把自己的脑袋射穿。当天夜里，“独眼龙”就着人把猪肉炖上，把酒坛子打开，和众喽啰开怀畅饮起来。“五魁首啊”“八匹马啊”的猜枚声一浪高过一浪。不到一袋烟的工夫，声音越来越小，连猪肉还没吃到嘴，就都喝趴下了，”独眼龙”也歪在桌子上不省人事。这时候，典史蔡茂裕带着捕快进来了，不费一刀一枪就把“独眼龙”和他的众喽啰收拾了。“我才喝了两杯，不到四两，怎么就什么都不知道了？酒劲就这么大？康二勇喝那两杯

14、少说也有半斤，怎么就没事呢？“独眼龙”在大牢里苦苦冥想，也想不出个所以然。原来，康二勇在补坛子上的窟窿时，弹射出的不是两个弹子，是三个弹子，只不过当时速度快，没有人看得出来，中间那个弹子裹的蒙汗药，落进了酒里。10 . 小说刻画人物心理细腻，请根据提示，补充内容。“独眼龙”的态度变化：自信轻蔑（_）（_）（_）苦思不解11 . 小说第二段对“独眼龙”练习弹射的过程描写得非常详细，这样写有什么作用？12 . 这篇小说的主人公，有人认为是“独眼龙”，有人认为是“康家人”，你觉得呢？请结合文本谈谈理由。13 . 小说最后一段可以删掉么？为什么?14 . 这篇小说，就艺术手法方面的突出特点及表达效果，

15、谈谈你的发现。呦呦之蒿，中国神药 呦呦鹿鸣,食野之蒿,这是诗经中的句子。在 2015年10月5日之前,有谁能想到,这句诗竟能和诺贝尔奖联系起来名字来自诗经的中国药物学家屠呦呦，因首次提取出治疗疟疾的“神药”青蒿素,而被国际学术界公认为青蒿素之母，也（_）获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素所对抗的疟疾是地球上最古老的、死亡人数极高的疾病之一，是一种极为可怕的瘟疫。几千年来，人们深受其害却不知如何防治。自1878 年发现其“真凶”-疟原虫开始，全世界的科学家就发起了寻找抗疟药的“攻坚战”。屠呦呦带领她的中草药抗疟研究小组，从古代医术肘后备急方中发现治疗疟疾的方法：“青蒿一握，以水二升渍，绞

16、取汁，尽服之。”医术中所说的青蒿是一年生草本植物，采用乙醚提取的方法，经过 190 次的反复试验，终于在第 191 次提取出青蒿中的有效抗疟成分青蒿素。青蒿素是一种味苦的无色针状晶体。进入人体后，它首先作用于疟原虫的细胞膜、线粒体、内质网、并对核内染色质产生一定影响，让疟原虫的细胞内迅速形成自噬泡，并将细胞液不断排出虫体外，是疟原虫损失大量细胞液而死亡。正是这一治疟原理，是青蒿素当之无愧地成为疟疾的“天然克星” 。青蒿素治疗疟疾效果显著，是抵抗疟疾耐药性最好的药物。中国发现青蒿素时，美国也研制出一种抗疟新药化学合成的甲氟喹，但疟原虫很快就适应了它，产生耐药性，临床使用后患者还出现了明显的不良反

17、应。而对于青蒿素这种从中草药中提取的药物，疟原虫对它完全没有抵抗能力。_年1月，柬埔寨爆发疟疾，因疟原虫已经产生耐药性，疫情一时难以控制。中国医疗队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神威，挽救了一大批疟疾患者的生命。但青蒿素也有一定的局限和不足。提取青蒿素的原料贵且稀缺，近十几年来，科学家一直在研究人工合成青蒿素，但收效甚微。国内外许多著名化学公司也进行了长达 30 多年的化学合成研究，但回报率过低，目前难以形成产业化。中国传统中医药是一个伟大的宝库。青蒿素正是从这一宝库中发掘出来的神药，是我国传统中医药先给世界的礼物。未来，通过不断地深入研究，传统中医药一定会有更广阔的发展前景，更好地为人类造福。（

18、作者：杨先碧文章有删改）15 . 第小节中“天然克星”中引号的作用是（ ）A直接引用B特殊含义C强调，着重指出D特定称谓16 . 第段中“也（ ）获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。”括号里应填的关联词是（ ）A于是B所以C因此D终于17 . 阅读全文，文章主要介绍了“中国神药”青蒿素的四个方面的内容，请依次写在下面的横线上：（1）青蒿素提取困难（2）_（3）_（4）_18 . 第段划线句用了_说明方法，作用是：_19 . 第段中加点字“目前”不能删去的理由是什么？三、对比阅读阅读下面的文言文，回答下列小题。（甲）狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，

19、以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（蒲松龄狼）（乙）有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕将寐，犬又如前。乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞敦言：“狼子野心，信不诬哉！”然野心不过遁逸耳，阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶？（纪晓岚阅微草堂笔记）20 . 解释下列句子中加

20、点的词语。（1）目似瞑（_）（2）一狼洞其中（_）（3）将啮其喉（_）（4）乃伪睡以俟（_）21 . 下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是（ ）A以刀劈狼首/乃伪睡以俟B久之，目似瞑/犬阻之，不使前也C狼亦黠矣，而顷刻两毙/乃杀而取其革。D竟忘其为狼/及其家穿井22 . 把下列句子翻译成现代汉语。（1）一狼径去，其一犬坐于前。（2）禽兽之变诈几何哉？23 . （甲）（乙）两段文字写出了狼的什么共同特征？24 . （甲）（乙）两文的作者对狼分别持怎样的态度？四、句子默写25 . 诗文积累。（1）_，禅房花木深。（常建题破山寺后禅院）（2）浮云游子意，_。（李白送友人）（3）_，寂寞沙洲

21、冷。（苏轼卜算子黄州定慧院寓居作）（4）无意苦争春，一任群芳妒。_，只有香如故。（陆游卜算子咏梅）（5）卖炭翁一诗中抒发主人公矛盾心理的句子是：可怜身上衣正单，_。（6）马说一文中揭示千里马被埋没的根本原因的句子是：_。五、诗歌鉴赏阅读下面两首诗词，回答下面小题（甲）左迁左迁至蓝关示侄孙湘（乙）酬乐天扬州初逢席上见赠（唐）韩愈（唐）刘禹锡一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。26

22、 . （甲）诗中“左迁”的意思是_；请概括（甲）诗首联的意思： _。（乙）诗中“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”两句诗运用了典故，涉及到的两个人物分别是_和_。27 . 请你简要分析（甲）（乙）诗在情感方面的异同。六、综合性学习28 . 阅读下面的选文，完成后面小题。灵感忽至凌晨时分被一种莫名的不安扰醒，随后想到今天是元月元日。这一日像时间的领头羊，带着一大群时光充裕的日子找我来了。我披衣到书房。平日随手堆满了书房的纸页和图书在迷离的展色里充满了温暖和诗意。这里是我安顿灵魂的地方。我的巢不是用树枝搭起来的，而是用写满了字的纸和书码起来的。我从中抽出一页素纸，要为今天写些什么。待拿起笔，坐了良久

23、，心中却一片茫然。一时人像浮在无际无涯的半空中，飘飘忽忽，空空荡荡。，我便放下笔，知道此时我虽有情绪，却无灵感。写作是靠灵感启动的。那么灵感在哪里？它怎么到来？不知道。似乎它想来就来，不请自来，但有时求也不来，甚至很久也不露一面。我起身打开音乐。我从不在没有心灵欲望时还赖在桌前。如果毫无灵感地坐在这里，会渐渐感觉自己江郎才尽，那就太可怕了。音响里播放出的歌是前几年从俄罗斯带回来的，俄罗斯最时尚的歌曲的骨子里还是他的浑厚和忧伤。忧伤的音乐最容易进入心底，撩动起过往的岁月积存在那里的抹不去的情感。很快，我就陷入这种情绪里。这时，忽见画案那边有一块会黄色的光。它很小，静谧，神秘；它是初生的太阳照在对

24、面大楼的玻璃幕墙反射下来，落在画案那边的。此刻书房内的夜色还未褪尽，在灰蒙蒙、晦暗的氣氳里，这块光像一扇远远亮着灯的小窗。也许受到那忧伤歌声的感染，这块阳光使我想起多年前蛰居的那间小屋，还有炒锅里的菜叶、破烂的家什、混合在寒冷的空气中烧煤的气味。然而在那冰天雪地中，唯有家里的灯光才是最温暖的。于是此刻这块小小的光亮变得温情了。我不禁走到画案前铺上宣纸，拿起颤动的笔蘸着黄色和一点点朱红，将这扇明亮的小窗子抹在纸上。随即是那扰着风雪的低矮的小屋。一大片被冷风摇曳着的老槐树在屋顶上空横斜万状，说不清那些苍劲的枝桠是在抗争还是几自地挣扎。在通幅重重叠叠黑影的对比下， 我这亮灯的小屋反例显得更加温馨与安

25、全。记得有一年，特大的雪下了一夜，我的矮屋门槛太低，早晨推不开门，门外挡着的积雪足足有两尺厚。我从这小窗户跳出去，用木板推开门外的雪才把门打开。当时我从家里走出，站在清冽的冻耳朵的空气里，多么像雪后从洞里钻出来的野兔于是我把接屋前大块没有落墨的纸当做白雪。我用淡淡的水墨渲染地上厚厚而柔软的白雪时，还记起那时常有的一种盼望一一有朋友来串门和敲门。支撑我们走过困境与苦难的不是人间种种情与义吗？我使用笔在雪地上点出一串深深的脚窝渐渐通进我的小屋。这小屋的灯光顿时更亮，黄色的光影还透射到窗外的雪地上。没想到，就这样一幅画出来了。温情又伤感，孤寂又温馨。画中的一切都是我心底的景象。我写过这样一句话：“人

26、为了看见自己的内心才画画。”而心中的画多半是它们自己冒出来的。这是一种长久的日积月累，等待着有朝一日的升华；就像冬日大地上的万物，等待看春风吹来，一切复活：又如高高一堆干枝干柴，等待着一个飞来的火种。这意外出现的火种就是灵感。灵感带来突然之间的发现、突破、超越与升腾。它是上天对艺术家的心灵之吻。在你找它时，它一定也在找你。当然它不一定在你规定的时间和地点到来。就像我在书房原本是想写点什么，灵感没有来，可是谁料它竟然化做一块灵性的光降临到画案上？新年初至，灵感即降临我的书房画室，这于我可是个好兆头。当然我明白，只要我守住自己的信仰、追求及所爱，灵感会不时来吻一吻我的脑门。在“读美文、学写作”读写

27、活动中，老师推荐阅读散文灵感忽至，并布置了以下两个任务。(1)请你在这篇文章的第一自然段前写段话，将本文的记叙顺序改为倒叙。(不少于60字)(2)学校的文苑杂志正在征集作品，下设“美文美语”“情感天地”“小事蕴理”“写法指津”栏目。请将灵感忽至一文推荐到其中一个你认为适合的栏目，并写一段推荐语。写作提示：围绕栏目特点；结合文章内容；不少于100字。七、作文29 . 阅读材料，完成作文。春天，一家人郊野散步，和谐美好，这是生活的恩赐；孤独之旅中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心，这是生活的恩赐；蒲松龄屡试不中却令他有机会完成聊斋志异，这也是生活的恩赐。生活总是给予我们机会，给予我们教益。请以“生活的恩赐”为题目，写一篇600字至800字的作文。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在的学校的名字，以及教职工、同学和本人的真实姓名。参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、3、三、对比阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、综合性学习1、七、作文1、