山东德州市直事业单位考试参考资料.docx

1、山东德州市直事业单位考试参考资料年山东德州市直事业单位考试参考资料 作者： 日期： 2015年山东德州市直事业单位考试参考资料2015年山东德州市直事业单位考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击公务员考试，事业单位考试历年真题及模拟题下载。在线刷题，提高笔试成绩，就用华图砖题库在线做题平台一、单选题(在每小题的4个备选答案中，选出1个正确答案，|错选、多选或不选均不得分。每小题l分，共30分)1.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是()。A.教育任务B.教育目的C.教育内容D.教育规律2.在日常生活中，我们常常发现有些人先天失明，但是嗅觉、听觉等却比正常人要灵敏得多，

2、这说明人的个体身心发展具有()。A.阶段性B.不平衡性C.互补性D.个别差异性3.英国哲学家洛克的“白板说”是()的典型代表。A.外铄论B.内发论C.遗传决定论D.多因素相互作用论4.“真正有效的教育目的必须是内在教育，或通过教育过程去实现的目的”，并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于()。A.神学的教育目的论B.社会本位教育目的论C.个人本位教育目的论D.教育无目的论5.班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，形成目标体系，以此推动班级管理活动的管理方法是()。A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理6.公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的是()。A.

3、隐私权B.名誉权C.人身权D.教育权7.在构成思想品德的四要素中，()是基础。A.知B.情C.意D.行8.受教育者学习、修养和内在化的客体是()。A.德育规律B.德育原则C.德育内容D.德育方法9.“学而时习之，温故而知新”体现了教学的()原则。A.直观性B.启发性C.巩固性D.循序渐进10.19世纪末，一些国家为了解决班级上课不易照顾学生个别差异的缺陷，采取了新的教学组织形式()。A.个别教学B.分组教学C.现场教学D.复式教学11.()水平决定教育的规模和速度。A.政治经济制度B.科学技术C.生产力D.文化发展12.“蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是(

4、)。A.环境B.遗传C.教育D.主观努力13.教育对政治经济制度的影响作用是通过()实现的。A.培养人才B.传播思想C.丰富知识D.发展科技14.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是()。A.柏拉图B.苏格拉底C.亚里士多德D.德谟克里特15.在教学的要求、内容上的“一刀切”违背了个体身心发展的()。A.不平衡性B.顺序性C.阶段性D.个别差异性16.对受教育权具有决定作用的是()。A.生产力B.文化C.政治经济制度D.科学技术17.教师职业是促进个体()的职业。A.自然化B.现实化C.社会化D.自由化18.衡量各科教学质量的重要标准是()。A.教学计划B.教学大纲C.教学目标D

5、.课程目标19.在教学方法的改革过程中，布鲁纳提出了()。A.发现学习教学法B.探究研讨法C.纲要信号图式教学法D.暗示教学法20.下列关于复式教学叙述正确的是()。A.复式教学可以在同一年级内进行B.复式教学适用于学生多、教室少的情况C.复式教学中教师的教学和学生的自学或做作业同时进行D.复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱21.“明礼诚信”是中华民族的传统美德，而且也是现阶段我国公民道德实施纲要大力倡导的道德规范，这说明道德具有()。A.社会性B.历史性C.民族性D.继承性22.孔子的教育思想集中地反映在()中。A.学记B.大学C.论语D.中庸23.人们为了保证学校中教育活动顺

6、利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是()。A.校园文化B.学生文化C.教师文化D.活动文化24.任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的()。A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.互补性25.人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了()属性。A.实践B.现实C.社会D.自然26.学科专家的建议是确定()最主要的依据之一。A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学目标27.教育改革的核心是()。A.方法改革B.观念改革C.课程改革D.内容改革28.推动学生学习的内部动力是()。A.学习动机B.学习兴趣C.学习目的D.学习内容29.教学以培养全面发展的人为()。A.根本目的B.主要任务C.基本任务D.辅助目的30.制约课程改革的三大因素是()。A.政治、经济、文化B.社会制度、生产力发展水平、课程理论C.社会、知识、儿童D.教育目的、教育理念、课程理论