《机械制图》课程教学标准.docx

1、机械制图课程教学标准【课程一】机械制图课程教学标准课程名称：机械制图课程类别：专业基本能力课程 适用专业：模具制造技术建议学时：180学时建议开课学期: 第一、二学期一、课程概述 机械制图是模具制造技术专业的一门专业基本能力课程，是本专业学生学习的必修课。通过本课程的学习，要求学生掌握机械制图的基本知识、三视图的形成及投影知识、基本体及组合体的三视图、机件的表达方法、常用件与标准件的规定画法、典型模具零件图及装配图样的识读与绘制方法、公差与配合等知识；能识读简单平面图形、组合体三视图、常用件及标准件图样、典型模具零件图、装配图，会正确使用绘图工具与仪器进行基本体与组合体的三视图、典型模具零件图

2、及装配图样的绘制；能对模具零件实物进行测量并记录必要的原始数据，按照产品的质量要求，完成指定零件的零件图，典型模具的装配图，满足相应的技术指标；通过识读与绘制图样，培养学生的空间想象能力，通过采用分组讨论等教学形式，培养学生语言表达、交往及沟通能力。二、课程目标（一）知识目标1.掌握机械制图国家标准中有关图纸图幅、字体、图线、比例、尺寸标注等相关规定。2.了解正投影基本知识，理解三视图的形成及投影关系。3.掌握平面图形绘制的方法与步骤，包括圆弧的连接及斜度的画法。4.理解形体分析法，掌握相贯线的简化画法。5.了解零件图常用表达方法的概念及应用。6.掌握常用表达方法的画法及标注。7.了解螺纹的种

3、类、构成要素，了解直齿圆柱齿轮各部分的名称，熟悉标准件、常用件的规定画法。8.掌握装配图的组成及规定画法，能识读千斤顶、齿轮泵等典型部件的装配图。9.理解极限与配合术语、表面结构术语、几何公差术语，熟悉其标注方法。10.掌握尺寸公差与配合、测量技术基础、几何公差、表面粗糙度等知识，会标注机械图样尺寸。11.能正确选用测绘工具，测量数据并填写尺寸，掌握测绘工具的正确使用与维护的方法；能合理选择零件结构形状的视图表达形式，在草图上合理标注尺寸，确定机械零件表面粗糙度、尺寸公差、几何公差等技术要求，并在草图上正确标注；合理选择图纸幅面，正确填写标题栏；掌握装配图的表达、尺寸标注、技术要求、标题栏绘制

4、；了解企业现场管理内容。（二）能力目标1.能正确运用常用的绘图工具手工绘制零件图。2.会识读简单平面图形，并能判断图样绘制是否规范。3.能正确识读与绘制基本体及组合体的三视图。4.会正确的选择组合体主视图并进行尺寸标注。5.根据不同零件，会正确选用表达方法。6.能正确进行公差与配合、表面结构要素、几何公差的标注与识读。7.能正确分析、识读与绘制典型、简单的模具零件图及装配图。8.具有测绘工具的正确使用与维护的基本能力。9.能徒手绘制零件草图，在草图上合理标注尺寸、表面粗糙度、尺寸公差、几何公差、技术要求等，合理选择图纸幅面，正确填写标题栏。（三）素质目标1.培养学生的标准化与规范意识。2.培养

5、学生耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。3.培养学生语言表达、交往及沟通能力。4.培养学生的团队合作能力。5.培养自主学习习惯，良好的文献信息收集处理能力。三、课程教学设计序号专项能力训练项目参考学时教学内容教学要求评价1平面图形识绘平面图形的识读8国家标准技术制图的基本规定：图纸幅面和格式、比例、字体、图线、尺寸标注；简单平面图形识读，判断平面图形绘制是否规范正确。掌握机械图样中图纸幅面等国家标准的有关规定；会识读简单平面图形，并能判断图样绘制是否规范；培养学生的标准化与规范意识。过程评价作品考核平面图形的绘制8绘图工具仪器的正确使用；平面图形的绘制，包括圆弧连接、斜度等的画法。掌握平面

6、图形绘制的方法与步骤；会正确使用绘图工具仪器；规范绘图，养成学生耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。2组合体三视图识绘基本体三视图识读与绘制20正投影的基本知识，三视图的形成及投影规律；直线与平面的投影规律；正棱柱、正棱锥、圆柱、圆锥、球的三视图绘制。理解直线、平面及三视图的投影规律；能正确识读与绘制基本体的三视图；培养学生的空间想象能力。组合体三视图识读与绘制20画组合体三视图的方法步骤；主视图选择的原则；组合体三视图的尺寸标注方法；识读组合体三视图的方法与步骤；相贯线的简化画法；徒手绘图的方法。理解形体分析法及组合体绘图与读图的方法与步骤；掌握相贯线的简化画法；会正确选择主视图并进行尺

7、寸标注；培养学生的空间想象能力。3零件图识绘零件图表达方法的选择18视图的画法与标注；剖视图的画法与标注；重合断面图、移出断面图的画法及标注；常用其它表达方式。了解零件图常用表达方法的概念及应用；掌握常用表达方法的画法及标注；根据不同零件，会正确选用表达方法；培养学生查阅资料与收集信息的能力。典型机械零件图的识读与绘制14轴套类零件的绘制方法与技巧，尺寸标注与分析；盘盖类零件的绘制方法与技巧；箱体类零件的绘制方法与技巧。根据零件图想象零件的结构形状，了解零件的尺寸和技术要求；理解零件图与装配图的关系；掌握一张完整零件工程图纸的内容与绘制方法；培养学生语言表达、交往及沟通能力。螺纹、螺纹连接件识

8、读与绘制4螺纹的要素、种类、画法、标注；常用螺纹连接件的种类、代号与标注。了解螺纹的种类、构成要素；能正确绘制螺纹与螺纹连接件；培养学生认真做事的习惯。齿轮识读与绘制4直齿圆柱齿轮各部份名称及尺寸、规定画法。了解直齿圆柱齿轮各部分的名称；掌握直齿圆柱齿轮的规定画法。键、销、滚动轴承识读与绘制4键、销用途与规定画法；滚动轴承简介与规定画法。了解键、销与滚动轴承的类型；掌握键、销与滚动轴承的规定画法。5装配图识绘模具装配图识读10装配图内容的特点，画图的一般规则；读装配图的步骤和方法；模具零件的结构分析，零件的工作部位和配合要求；装配图的尺寸标注、零部件序号和明细栏。通过一个典型装配图，了解装配图

9、内容的特点；掌握装配图的规定画法；掌握典型模具装配图的读图方法与步骤；了解标准模架的结构和组成。绘制典型模具装配草图10视图的选择与布置；尺寸标注、技术要求；零部件序号编制、明细栏、标题栏绘制。培养徒手绘图能力与技巧；掌握模具装配图的常用表达方法；规范绘图，养成学生耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。模具装配图绘制16绘制典型模具装配图掌握装配图的表达、尺寸标注、技术要求、明细栏绘制与填写等；通过小组完成任务的形式，培养学生的团队合作能力。6模具测绘模具典型零件绘制18国家标准对零件工程图纸的规定；总体表达方案分析，视图的选择；尺寸标注；几何公差及表面粗糙度标注；技术要求。熟悉零件图的内容

10、组成；掌握视图的选择原则，正确分析零件图的表达方案；正确标注尺寸及其公差、几何公差、表面粗糙度、技术要求等；培养学生的标准化与规范意识。零件测绘6测绘工具准备与使用；零件尺寸测量；零件视图布置及尺寸标注；零件尺寸圆整；零件技术要求。能准确使用测绘工具测量零件尺寸；合理选择视图；掌握尺寸圆整与协调的原理；正确设定技术要求。7公差与配合互换性、尺寸公差与配合、尺寸链10互换性的概念、分类与作用；公差与配合的基本术语及定义；公差与配合的选择与应用；尺寸链的概念及其在图样中的作用。掌握互换性的概念及其作用；能正确进行公差与配合识读、标注；培养学生的交流与表达能力。几何公差与表面粗糙度10几何公差诸项目

11、定义及其公差带特点；几何公差标注与应用；表面粗糙度的基本术语、评定参数和标注方法。理解表面结构术语、几何公差术语；能正确进行表面结构要素、几何公差的标注与识读；培养学生查阅资料与收集信息的能力。合计180说明：教师根据不同的教学内容可采用讲授法、启发法、案例法、演示法、示范法、现场教学法、任务驱动法、讨论法、练习法、实操法等教学方法。四、训练项目设计本课程训练项目应包括平面图形的识读、平面图形的绘制、基本体三视图识读与绘制、组合体三视图识读与绘制、零件图表达方法的选择、典型机械零件图的识读与绘制、螺纹、螺纹连接件识读与绘制、齿轮识读与绘制、键（销、滚动轴承）识读与绘制、互换性（尺寸公差与配合、

12、尺寸链）、几何公差与表面粗糙度、零件测绘、模具典型零件绘制、绘制典型模具装配草图、模具装配图绘制等项目，学校应根据产业特点和就业岗位要求，参照下列训练项目示例设计训练项目。训练项目示例一：抄绘曲线板图纸训练要求：1.抄绘如下图示图形，熟悉国家标准技术制图的基本规定：图纸幅面和格式、比例、字体、图线、尺寸标注。2.正确使用绘图工具和仪器。3.初步养成良好的绘图习惯和一丝不苟的工作作风。训练项目示例二：手柄零件图抄绘训练要求：1.抄绘如下图示图形，熟悉国家标准技术制图的基本规定：图纸幅面和格式、比例、字体、图线、尺寸标注。2.正确使用绘图工具和仪器。3.初步养成良好的绘图习惯和一丝不苟的工作作风。

13、训练项目示例三：绘制简单体三视图训练要求：1.绘制正三棱锥和正四棱台三视图。2.掌握点的三面投影、点的坐标关系、点的空间位置、点的相对位置等相关知识。3.具备绘制各种位置直线平面体视图和投影分析能力。(a)正三棱锥 (b)正四棱台训练项目示例四：绘制组合体三视图训练要求：1.绘制基座和三通管三视图。2.具备组合体的形体分析能力。3.掌握曲面立体相交的相贯线的画法。 (a)基座 (b)三通管训练项目示例五：绘制组合体轴测图训练要求：1.绘制压盖正等轴测图和定位接头斜二等轴测图。2.掌握曲面体轴测图的画法。3.掌握曲面体斜二轴测图的画法。4.具备组合体的形体分析能力。5.养成良好的绘图习惯和一丝不

14、苟的工作作风。(a) 压盖 (b) 定位接头训练项目示例六：绘制转角安装板零件图样训练要求：1.绘制如图示转角安装板零件图。2.掌握向视图、局部视图、斜视图等表达方法。3.掌握零件尺寸标注方法。训练项目示例七：绘制主轴零件图训练要求：1.绘制如图示主轴零件图。2.掌握断面图、局部视图，同时了解一些简化画法，零件尺寸标注方法。3.具备形体分析能力。训练项目示例八：测绘齿轮轴零件图训练要求：1.绘制如图示齿轮轴零件图。2.选用常用机械测绘工具正确测量齿轮轴尺寸。3.确定表面粗糙度、尺寸公差、几何公差要求等，标注在图样上。齿轮轴零训练项目示例九：绘制模具装配图训练要求：1.绘制如图示垫片冲裁模具装配

15、图。2.掌握模具装配图的表达、尺寸标注、技术要求、明细栏等。3.具备模具零件的结构分析能力，熟悉零件的工作部位和配合要求。五、课程考核为了更全面考核学生对机械制图课程知识的掌握情况，课程考核包括过程考核、期末理论考核两部分。 （一）课程考核成绩组成：期末考试成绩占60%，过程考核成绩占40%，其中，过程考核成绩包括:学习态度与综合素质考核占20%，训练项目的考核占70%，平时提问成绩占10%。（二）理论考核方法：对本期所学内容进行综合考核，考核方法为笔试。（三）考核项目 序号考核项目1平面图形的识读2平面图形的绘制3基本体三视图识读与绘制4组合体三视图识读与绘制5零件图表达方法的选择6典型机械零件图的识读与绘制7螺纹、螺纹连接件识读与绘制8齿轮、键、销、滚动轴承识读与绘制9模具装配图识读、模具装配图绘制10互换性、尺寸公差与配合、尺寸链11形位公差与表面粗糙度12模具典型零件测绘五、其它说明（一）本课程标准在使用过程中，要根据教学情况进行不断的完善与修订。（二）任课教师可以根据教学情况，制定教学计划，设计更加详细、完善的单元教学方案，教学学时可以根据教学周数浮动10%左右。（三）训练项目参考学时可以根据各学校实际情况予以调整，以保证项目训练的正常实施。