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1、论述怎么写论述怎么写1.论述文怎样写 1.构思要围绕主题绽开 若要使论文写得条理清楚、脉络分明，必需要使全文有一条贯穿线，这就是论文的主题。主题是一篇学术论文的精髓，它是体现作者的学术观点学术见解的。论文影响读者次要就是靠其主题来实现的。因而，下笔写论文前，谋篇构思就要围绕主题，构思要为主题服务。正如法国的画家米勒（Millet）所说：“所谓构思，是指把一个人的思想传递给别人的艺术”。可见这一条非常重要。 2.构思论文规划，要力求结构完整统一 在对一篇论文构思时，有时会发觉需要按时间挨次编写，有时又会需要按地域位置（空间）挨次编写，但更多的还是需要按规律关系编写，即要求符合客观事物的内在联系和

2、规律，符合科学讨论和熟悉事物的规律。但不管属于何种情形，都应保持合乎情理、连贯完整。有时，构思消失几种写作方案，这就需要进行比较，在比较中，随着思索的不断深化，写作思路又会经受一个由庞杂到单纯，由千头万绪到构成一条明确线索的过程，此时，应适时抓住顿悟之机，根据古人之去“应机立断，须定一途”的精神，确定一种较好方案。 3.要作读者分析 撰写并发表任何一篇科技文章，其最终目的是让别人读的，因而，构思时要求做“心中装着读者”，多作读者分析。有了清楚的读者对象，才能有效地绽开构思，也才能顺当地确定立意、选材以及表达的角度。一般说来，读者可分为专业读者、非专业读者、主管领导或科技工作主管机构担任人等，人

3、们对科技文章的要求与评估标准各异。对于学术论文来说，其读者对象为同行专业读者，因而，构思要从满意专业需要与进展的角度去思索，确定取舍材料与表达深度与广度，明确论文的重点。假如一篇论文包含有重要性不同的几个论题，作者应分清主次，考虑如何由次要论题向次要论题的过渡，以能引起专业读者的爱好。 （二）如何提高构思力量 很难想象，一个思维不清楚的作者会写出条理清楚、脉络分明的论文来。因而，重要的问题在于通过写作实践训练思维力量，思维力量提高了，构思论文的力量将随之提高。 在正式撰写学术论文之前，先拟制定作提纲，可以极大地关心作者熬炼思想，提高构思力量，这一方法是被长期实践证明白是有效的方法之一。据材料报

4、导，世界上先拟制定作提纲，然后按提纲进行写作的科技人员，约占总数的95%。 写作提纲的作用，详细说，有以下几点： 1.写作提纲，类似一张建设蓝图，可以关心作者自生活百科全书，解答生活难题 己勾划出全篇论文的框架或轮廓，体现本人经过对材料的消化与进行规律思维后构成的初步设想，可方案先写什么、后写什么，前后如何表述全都，重点又放在哪里，哪里需要进行一些正文或解说。按此方案写作，可使论文层次清楚，前后照应，内容连贯，表达严密。 2.拟制写作提纲，只需要运用一些简洁的句子甚至是词与词组加以提示，把材料单元与相应的论点有机组织编成挨次号，工作量并不大，也简单办到。当提纲写成后，再从总体上来。这很象是转动

5、万花筒，只需稍稍转动一个角度，便会消失新的图案。提纲的调整也是如此。应当说，高速提纲要比无提纲写好人文后再调整要轻松得多。 提纲中用以提示写作的句子，有时即可用来做论文段落的标题。由此可见，通过写作提纲的拟制，可以确定论文的结构，使论文全篇构成一个统一完整的理论体系。 3.提纲的拟制，有昨于繁忙的作者与进行合作撰写的多作者。前者，由于工作忙，时而中缀写作过程，可藉提纲提示，关心你在重新写作时马上恢复原来的思路；后者，可关心合作撰稿人根据提纲进行分工与协调，避开由于各写各引起的反复与疏漏。 2.谈论文怎样写论述 让为师来回答你呵呵 一段提论点：精彩，肯定要写的精彩，引君入瓮，对你的文章感爱好.开

6、头用排比更显功力. 例如：是谁手握木条，围围着火堆呐喊.是谁对着太阳做亘古不变的跟随，是谁对着大海望洋兴叹，我们在千百年与大自然斗争中，慢慢领悟了这样一个道理：适者生存. 二段开头论证.把调子降低，隽永，舒缓，漂亮的来从古至今的论证. 例如：翻开中国光辉绚烂的5000年文明历史画卷，某某道理，随处可见. 分小段：第一小段举树古代例子，可中国可外国. 其次小段举现代例子.小故事即可.末了总结下即可. 三段有批判性的，严厉性的正反论证. 分小段：1 假如根据论点做会有什么好后果. 2 假如不根据论点做，会有什么坏处.末了总结. 四段：把你的论点上升到人文，政治，民族的高度. 把你的论点融入当今社会

7、，来思索问题，论证你论点的正确性. 例如本段总结：假如根据论点来做，可实现整个中华民族的宏大复兴. 最终一段：慷慨激扬的最终总结，把你上面所论述的加以全面总结，这最终一段全靠你平常个人文章学问修养，教不来的.但是就算没写好，根据我上面说的那几段论证.老师也会给你高分的. 老师会夸你调理清楚，睿智之类的呵呵. 成败与否，全看这一篇文章了. 你可以把我这个打印出来给你关怀的伴侣同学，让他们也学习呵呵，别遗忘署我的名：天国亡灵第一夜 哈哈 3.论述文怎样写 1.构思要围绕主题绽开若要使论文写得条理清楚、脉络分明，必需要使全文有一条贯穿线，这就是论文的主题。 主题是一篇学术论文的精髓，它是体现作者的学

8、术观点学术见解的。论文影响读者次要就是靠其主题来实现的。 因而，下笔写论文前，谋篇构思就要围绕主题，构思要为主题服务。正如法国的画家米勒（Millet）所说：“所谓构思，是指把一个人的思想传递给别人的艺术”。 可见这一条非常重要。2.构思论文规划，要力求结构完整统一在对一篇论文构思时，有时会发觉需要按时间挨次编写，有时又会需要按地域位置（空间）挨次编写，但更多的还是需要按规律关系编写，即要求符合客观事物的内在联系和规律，符合科学讨论和熟悉事物的规律。 但不管属于何种情形，都应保持合乎情理、连贯完整。有时，构思消失几种写作方案，这就需要进行比较，在比较中，随着思索的不断深化，写作思路又会经受一个

9、由庞杂到单纯，由千头万绪到构成一条明确线索的过程，此时，应适时抓住顿悟之机，根据古人之去“应机立断，须定一途”的精神，确定一种较好方案。 3.要作读者分析撰写并发表任何一篇科技文章，其最终目的是让别人读的，因而，构思时要求做“心中装着读者”，多作读者分析。有了清楚的读者对象，才能有效地绽开构思，也才能顺当地确定立意、选材以及表达的角度。 一般说来，读者可分为专业读者、非专业读者、主管领导或科技工作主管机构担任人等，人们对科技文章的要求与评估标准各异。对于学术论文来说，其读者对象为同行专业读者，因而，构思要从满意专业需要与进展的角度去思索，确定取舍材料与表达深度与广度，明确论文的重点。 假如一篇

10、论文包含有重要性不同的几个论题，作者应分清主次，考虑如何由次要论题向次要论题的过渡，以能引起专业读者的爱好。（二）如何提高构思力量很难想象，一个思维不清楚的作者会写出条理清楚、脉络分明的论文来。 因而，重要的问题在于通过写作实践训练思维力量，思维力量提高了，构思论文的力量将随之提高。在正式撰写学术论文之前，先拟制定作提纲，可以极大地关心作者熬炼思想，提高构思力量，这一方法是被长期实践证明白是有效的方法之一。 据材料报导，世界上先拟制定作提纲，然后按提纲进行写作的科技人员，约占总数的95%。写作提纲的作用，详细说，有以下几点：1.写作提纲，类似一张建设蓝图，可以关心作者自生活百科全书，解答生活难

11、题 己勾划出全篇论文的框架或轮廓，体现本人经过对材料的消化与进行规律思维后构成的初步设想，可方案先写什么、后写什么，前后如何表述全都，重点又放在哪里，哪里需要进行一些正文或解说。 按此方案写作，可使论文层次清楚，前后照应，内容连贯，表达严密。2.拟制写作提纲，只需要运用一些简洁的句子甚至是词与词组加以提示，把材料单元与相应的论点有机组织编成挨次号，工作量并不大，也简单办到。 当提纲写成后，再从总体上来。这很象是转动万花筒，只需稍稍转动一个角度，便会消失新的图案。 提纲的调整也是如此。应当说，高速提纲要比无提纲写好人文后再调整要轻松得多。 提纲中用以提示写作的句子，有时即可用来做论文段落的标题。

12、由此可见，通过写作提纲的拟制，可以确定论文的结构，使论文全篇构成一个统一完整的理论体系。 3.提纲的拟制，有昨于繁忙的作者与进行合作撰写的多作者。前者，由于工作忙，时而中缀写作过程，可藉提纲提示，关心你在重新写作时马上恢复原来的思路；后者，可关心合作撰稿人根据提纲进行分工与协调，避开由于各写各引起的反复与疏漏。 4.请问高中谈论文中的简论（简要论述）怎样写 高中谈论文怎样写？急 .要有足够的论据，可以列举生活的实例. 1.确定论点. 论点通常在文章的第一段提出. 3.论证要有严密的规律性. 全部现实、缘由、理由应紧密地同结论连接起来. 2.要有足够的论据，可以列举生活的实例. 高中谈论文各种写

13、法结构及范文_XX文库 4.层次要清晰. 5.态度恳切、友好，由于谈论文重在说理，以理服人. 谈论文在写作手法上以谈论为主，但有时也要运用说明、叙述、描写等手法.谈论中的说明常为谈论的开展制造条件，或是谈论的补充；谈论文中的叙述和描写应是为论点供应依据的因而，叙述应当是概括的，描写应当是简要的. 6.论据要充分 欲证明本人的观点必需有充分的证据.作者可以列举现实、展现数据、供应事例、借助常识或利用亲身经受. 论文 一、谈论文三要素：论点、论据、论证 （一）论点：是作者对所论述问题的见解和主见，是谈论文的灵魂. 1.谈论文一般只要一个中心论点，有的谈论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来

14、补充或证明中心论点的，只需讨论这些论点的关系，就可以分出主从. 2.如何找中心论点.论点应当是明确的推断，是作者看法的完整陈述，在形式上应当是完整的句子.位置可分：文章标题、文章开头、文章结尾、文章两头，有的则需要读者概括. （二）论据： 1.现实论据：现实在谈论文中论据作用非常明显，分析现实，看出道理，检验它与文章点在规律上能否全都. 2.道理论据：作为论据的道理总是读者比较熟识的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量现实笼统，概括的结果. （三）论证： 谈论文中的论点和论据是通过论证组织起来的.论证是运用论 据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的罗辑关系纽带.论点是处理“需要证明什么

15、，”论据是处理“用什么来证明”，论证是处理“怎样证明”. 论证方法有以下几种： 5.论述题怎样写 在我们的答题中，常常有简答题和论述题，但是这两类题型怎样回答总是让人傻傻分不清晰，现在我们就来解答一下这两个题型的区分。 首先是简答题，简答题顾名思义就是要简答，这一类题呢最好需要标注序号，分点作答，一般你怎样背的就怎样答就好了，答案一般都是现成的，假如有一些点忘了，有时用本人的话回答出基本意思也是可以的，这就看你们老师的要求了。 其次是论述题，也就是题主在问题中提到的，论述题与简答题相比最显著的特点就是要长篇大论，一般状况下不需要分点，直接分段就好了，一般一段就表明一个观点，不需要序号，除了有书本中或者材料中你背过的重点，还要加上你本人的举例分析，要用你的例子去证明前面的重点。 一般答题挨次是（只用论证一个观点）开头一段先把重点答上，然后再另起一段举例子进行分析。 （有多个观点）一段论证一个观点，观点放在前面，论证放在后面。 最终说一下，可能答主的答题格式不是最标准的，但是肯定不会让你由于格式问题扣分！