1、公务员职业道德培训复习题 第一章 公务员职业道德概述一、单选题1.( C )对于调整人际关系,维护正常的社会秩序具有重要作用。A法律 B行为准则 C道德 D社会舆论2.道德通过( B )来规范人们的行为。A.道德舆论的褒扬与贬斥 B.传统习惯的力量 C.人们的内心信念 D.强制力3.社会主义民主政治建设的主体是( D )A国家元首 B公务员 C公民 D广大人民群众4早在党的扩大的六届六中全会上,毛泽东曾经用生动的民族语言把党的干部路线概括为( A )A任人唯贤 B任人唯亲 C任人唯德 D任人唯才5“三反”运动不包括( B )A反贪污 B反受贿 C反浪费 D反官僚主义6.党的( B )系统论述了
2、社会主义精神文明问题,指出社会主义现代化建设必须以经济建设为中心,但精神文明建设也有它不容忽视的地位。A十一届三中全会 B十二大 C十一届四中全会 D十三大7.新公务员法正式实施的日期是在( D )A2009年1月 B2008年1月 C2007年1月 D2006年1月8.2006年3月,在全国政协十届四次会议民盟、民进联组会上,胡锦涛总书记发表了倡导树立社会主义荣辱观的重要讲话,强调要把践行( D )情况作为干部考核评价的重要标准。A反腐倡廉 B为民谋利 C服从党纪 D八荣八耻9.新中国成立后,我国先后共颁布过( B )项有关公务员管理的重要法规A3 B4 C5 D610.我国公务员职业道德建
3、设一直坚持以( A )为核心。A全心全意为人民服务 B思想政治建设 C干部教育培训 D反腐倡廉建设11.科学发展观是指导发展的科学世界观和方法论,具体到公务员职业道德建设方面,科学发展观主要体现在公务员的( D )上A人生观 B世界观 C价值观 D政绩观12.在( A )中,首次把家庭美德教育纳入反腐败教育的重要内容,倡导廉政文化进家庭。A中共中央建立健全惩治和预防腐败体系的实施纲要B国家公务员行为规范C中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定D干部教育条例二、多选题1.公务员职业道德的特点包括( ABCD )P6-7A强烈的政治性 B高度的权威性 C相当的强制性 D广泛的示范性2.和谐文化是
4、构建社会主义和谐社会的( ABCD )A思想基础 B精神动力 C道德支撑 D舆论氛围3.公务员队伍建设中的德,即指公务员的( ABCD )A政治品德 B职业道德 C家庭美德 D社会公德4.精神文明建设包括( CD )A经济建设 B社会体系建设 C思想道德建设 D教育科学文化建设5.( ABC )是社会和谐的基本条件,也是公务员职业的重要价值追求。P21A公正 B公平 C正义 D正直6.为确保国家公务员自觉做到立党为公,执政为民,必须坚持法治与德治并举的方针,因为道德约束往往更具有( BCD )A强制性 B持久性 C广泛性 D渗透性第二章 我国公务员职业道德建设 一、单选题。1.公务员职业道德建
5、设过程中的首要任务是( C )P28A 努力学习马克思主义思想B 贯彻公务员法C 确立社会主义核心价值体系D 加强党的建设2.社会主义核心价值体系的基础是( A )网上A 社会主义荣辱观B 为人民服务C 集体主义D 科学发展观3.在党的建设中,必须放在突出位置的是( A )P29A 思想建设 B 组织建设 C 作风建设 D 个人建设4.公务员职业道德建设的重点对象是( C )A 共产党员 B 行政人员 C 党员领导干部 D 管理人员5.评价公务员工作好坏的主要标准是( C )A 办事效率高B 工作积极性大,比较热情C 群众满意程度D 职位高低6.新形势下,党和国家选人用人的标准是( B )A
6、学历高,能力高B 坚持德才兼备,以德为先C 思想觉悟高D 思维敏捷,创新能力强7.职业道德的核心是( D )P34-36A 高物质,高消费的生活B 高品质,更舒适的生活C 个人利益的最大化D 对事业的热爱和执着追求8.加强公务员职业道德建设的重要内容是( C )P36A 公务员能力建设B 公务员政治思想建设C 公务员作风建设D 个人素质建设9.依法实行行政监督的前提和基础是(A )P36-42A 行政监督立法B 建立行政监督的领导体制C 提高行政监督人员的素质D 健全行政监督机制10.公务员及其家庭生活的基本保证是( C )A 物质利益补偿B 公务员的奖金C 公务员生活保障制度D 公务员个人能
7、力的提高11.思想作风建设的首要任务是( B )A 理论创新B 坚持与时俱进C 为人民服务D 遵守社会公德12加强监督的前提条件是( A )A 政府行为公开和透明B 加大媒体的监督作用C 加强群众监督D 提高监督人员的素质二、多选题。1.马克思主义与中国革命和建设发展实践相结合的产物包括( ABCD )A 毛泽东思想 B 邓小平理论 C “三个代表”重要思想 D 科学发展观2.党的建设主要包括( ABC )A 思想建设 B 组织建设 C 作风建设 D 个人建设3.公务员的培训主要有( ABCD )A 初任培训B 任职培训C 专门业务培训D 在职培训和对担任专业技术职务公务员的专业技术培训4.行
8、政监督人员的素质主要包括( ABCD )A 政治思想素质B 道德作风素质C 业务技术素质D 文化智能素质5.公务员生活保障制度主要包括( ABC )A 工资 B 保险 C 福利 D 奖金6.从世界范围来看,对当代社会发生重大影响的力量有两种,它们是( AB )A 市场 B 政府 C 社会 D 人民第三章 我国公务员职业道德现状一.单选题1.当下公务员职业道德建设的最高目标的趋势是( C )A.让人民生活富裕B.让人民满意C.让人民生活得更加幸福、更有尊严D.成为一名合格的人民公仆2.贯穿公务员群体意识形态中的一条红线是( A )A.政治认同感B.道德认同感C.社会认同感 D.法律法规的约束3.
9、1979年,中央下发关于实行干部考核制度的意见,将国家工作人员的(C)列为考核的第一要素。A.政治素质B.文化素质C.道德素质D.专业素质4.2006年一月,公务员法正式实施,考核内容较之暂行条例而言,在“德、能、勤、绩”的基础上增加了对( A )的考察。A.廉 B.才 C.忠 D.情5.继公务员法颁布实施后,公务员管理工作发展史上又一件具有重要意义的大事是( C )A.组建人力资源与社会保障部B.国家公务员局的成立C.干部人事制度改革D.干部教育培训格局的形成6.中华人民共和国政府信息公开条例最大的亮点是( A)A.建设阳光政府B.保障公民知情权C.将信息公开变成政府的法定义务D.权力运行公
10、开透明7.具体到公务员职业道德建设方面,科学发展观主要体现在(A)A.公务员政绩观上B.公务员道德观上C.公务员职业观上D.公务员荣辱观上8.党的十七大报告指出,社会主义意识形态的本质体现是(C)A.社会主义荣辱观B.爱国主义C.社会主义核心价值体系D.时代精神9.道德产生的源泉是(A)A.社会大环境B.文化积淀C.思想认识D.公共事务管理10.(B)是人们的政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现,是公务员尤其是领导干部的精神支柱,也同样是他们拒腐防变,永葆先进性和人民公仆本色的根本。A.理想信念B.道德追求C.社会实践D.核心价值11.使职业道德建设流于形式的一个重要原因是(B)A.缺乏严格
11、的公务员绩效评价制度B.缺乏规范化的管理制度C.缺乏监督制度D.规章制度不完善12.机关之所以出现“慢、懒、粗、需”的问题,主要原因是( C)A.缺乏奖惩制度B.缺乏监督制度C.缺乏绩效竞争激励机制D.责任追究不到位二.多选题1.改革开放以来,干部选拔采用了( ABCD )标准A.革命化 B.年轻化 C.知识化 D.专业化2.各级公务员主管部门进行职业道德建设的首要目标是( AB )A.强素质 B.树形象 C.业务精湛 D.作风过硬3.就“迅速实现富强民主的现代化国家”等一系列理念而言,公务员群体拥有的群体人格特征是( ABD )A.政治认同度高 B.现代气息浓烈 C.作风过硬 D.人格表现多
12、样化4.各级政府的领导者以及其公务人员,常表明以“为官一任,造福一方”为己任,它已成为一种普遍共识,这种共识具体体现在( AC )A.为职尽责 B.为党尽责 C.为民尽责 D.为政府尽责5.新时期公务员的进取心态具体落实在三个层次上,分别是(BCD )A.新要求 B.观念新 C.措施新 D.新环境6.公务员职业道德具体制度建设的作用有两个,分别是(AB )A.追惩 B.预防 C.管理 D.教育第四章 国外公务员职业道德建设的实践与启示一、单选题。1.美国第一部主要的道德行为法规是(D) A国家城市管理者协会道德守则 B.政府工作人员道德准则 C行政官员道德纲要 D.政府道德法.2.进入20世纪
13、以来,随着(C)的兴起,公务员职业道德建设进入了新境界。 A 政治与行政分离 B.官僚制理论 C.新公共管理运动 D.科学管理3.当前各国加强公务员职业道德建设的一个重要措施和共同取向是实行公务员职业道德建设的( A ) A法制化 B.形象化 C.科学化 D.程序化4.从总的发展趋势看,公务员道德法规的形式趋向于(A ) A专门行政道德法典 B.宪法、行政法和刑法典中的有关规定 C职业守则及法律实施细则 D.道德法规5.世界上最早设立审计机构的国家是(D ) A 德国 B.美国 C.法国 D.英国6.舆论监督是对政府运用职权的有效制约,是权钱交易世界上对实际人来说变成了一种困难的行为。在英国,
14、舆论媒体素有对政府进行监督和批评之权,其来源于公众英国享有的(B ) A言论自由权 B.知情权 C.出版权 D.人生自由权7.英国有比较严的文官考试制度,其采取的考试方式为(A ) A扩展面试考核法 B.笔试加面试 C.程序化面试 D.结构化面试8.英国的考核制度非常严格,文官考核每年一次,内容是(C ) A考勤 B.考绩 C.考勤和考绩 D.考查9.美国在公务员职业道德建设中建立强有力的监督机制,包括(C) A建立政府机构内部监督机制 B.强调政府信息公开,发挥新闻媒体的外部监督作用 C以上两项 D.以上都不是10.韩国重视公务员主要道德,韩国国会1981年通过了公职人员道德法,其中的主要制
15、度是(D) A.公职财产登记制度 B.礼物申报制度 C.就业制度 D.以上都是11.西方国家公务员职业道德建设的一大特色是( A ) A. 对公务员职业道德规范进行立法 B.制定一系列与公务员道德相关的规范性文件 C.把公务员义务、道德和纪律结合起来 D.对有关公务员道德规范分层分类12.英国的监察员拥有对行政机构监督的职权,分为议会监察员、地方政府监察员和国家卫生署监察员三种。( A )负责对政府官员(尤其是高级公务员)的行为进行监督。 A议会监察员 B.地方政府监察员 C.国家卫生署监察员 D.议会监察员和国家卫生署监察员二、多选题。1. 各国因为国情不同所设置的管理机构或管理组织各异,下
16、列属于公务员职业道德管理监督机构的是:(ABC )A美国政府伦理办公室 B.法国政府督察团 C法、意审计法院型审计机构 D.香港廉政公署2.国外公务员职业道德法制和制度建设的特点(AC ) A立法明确 B.条例清晰 C.制度严明 D.重视文化建设3.廉政教育具体指(BCD )A提醒、劝告 B.正式谈话 C.书面警告 D.纪律处罚4.英国的反腐败机构和监督机制主要有(ABCD ) A审计监督 B.政府内部监督 C.监督员 D.舆论与媒体监督5.我国在公务员道德监督机构建设上存在较多问题:(ABC ) A多种道德监督机构并存,会造成多头管理 B监督主体独立性差,权力干扰现象还比较突出 C社会监督机
17、构还没有充分发挥作用 D监督范围小6.国外在公务员制度中有较充分的法律保障机制,这些制度建设主要有(ABCD ) A诚信制度 B.财产和礼品申报制度 C.任用考核制度 D.回避制度第五章 公务员职业道德价值取向一、单选题1,价值取向是由人们在价值观指导下产生的心理和行为的(B)倾向。A 激动 B 稳定 C 平和 D 固定2,在对公务员职业道德建设的过程中,首先要明确和解决的问题就是公务员职业道德 的(A)问题。A 价值取向 B职业取向 C 审美取向 D道德取向3,公务员职业道德的核心价值取向是(B)A谋取公共利益最大化 B建立健全责任监控机制C维护社会公正 D培育高尚人格4,公务员职业道德的目
18、标价值取向是(D)A谋取公共利益最大化 B建立健全责任监控机制C维护社会公正 D培育高尚人格5,公务员职业道德的根本价值取向是(C)A谋取公共利益最大化 B建立健全责任监控机制C维护社会公正 D培育高尚人格6,公务员职业道德的基础价值取向是(A)A谋取公共利益最大化 B建立健全责任监控机制C维护社会公正 D培育高尚人格7,(B)是公务员的立身之本。 A 遵纪守法 B 诚实守信 C 爱岗敬业 D 服务群众8,树立正确的公务员人本观是建设和谐社会主义的(D) A 根本宗旨 B 基本原则 C 根本任务 D 重要保证9,(D)是我国公务员职业道德价值取向培育的基本途径。 A 全心全意为人民服务 B 爱
19、岗敬业、责权相等 C 诚实守信 D 健全监督机制10,(A)机制是维护和巩固正确权力观的一个重要基石。 A 自律 B 责任 C 监控 D 诚信11,(A),是公务员的职业特性使然,是运行公共权力实现其公共性的内在需要。 A注重公务员的人格魅力 B 追求利益的多元化 C 建立服务型政府 D 维护社会公正12,(C)是公务员与其他工作者相区别的稳定的心理和行为倾向。 A 公务员职业精神 B 公务员道德修养 C 公务员职业道德价值取向 D 公务员行为规范二、多选题1,国家关于公务员职业道德价值取向的内容界定包括哪几个方面?ABCDA 基础价值取向-谋取公共利益最大化 B核心价值取向-建立健全责任监控
20、机制C 根本价值取向-维护社会公正 D目标价值取向-培育高尚人格2,国家关于公务员职业道德价值取向的四个方面的内容,体现了公务员职业道德价值取向具有(A)、(B)、(C)等特点。A 公共性 B 责任性 C 公正性 D公平性3,培育公务员高尚的人格具有双重性:(A)、(C)。 A 公共意志要求的必然性 B公共意志要求的自由性 C 主体意志选择的自由性 D 主体意志选择的必然性4,公务员职业道德价值取向缺失带来的问题有(AB) A 政府诚信危机 B 权力的滥用 C道德的缺失 D 法律的践踏5,树立公务员政绩观的原因(BD) A它是协调政府、市场和第三部门之间和谐的基础 B它是实现科学发展观的基础
21、C它是实现社会各阶层之间和谐发展的保证 D它是建立科学合理的绩效评价体系的保证6,树立正确的公务员人本观的措施(CD) A要加强和完善自律机制 B要提高“服务”的本领 C牢固树立“平等”的意识 D要注重对公务员的全面发展 第六章一、单项选择题1、社会主义职业精神的本质是( D )。 A爱岗敬业 B办事公道 C诚实守信 D为人民服务2、2006年1月1日开始实施的( C )是我国政治体制改革和干部人事制度改革的一项重要举措。A 中华人民共和国劳动法 B干部管理条例C 中华人民共和国公务员法 D社会保障法3、( A )是公务员精神的灵魂,是公务员精神的旗帜,是公务员一切工作的出发点和落脚点。A 热
22、爱祖国、忠于人民 B 恪尽职守、廉洁奉公 C 求真务实、开拓创新 D 顾全大局、团结协作4、公务员法规定在公务员辞职或者被辞退,离职前要按照规定接受( A )。 A 审计 B 财产公示 C 监督 D 审讯5、社会主义职业精神是( B )领域内社会主义精神的特殊要求。A 家庭 B 职业 C 公共生活 D 经济6、( B )是公务员作风建设的关键。A顾全大局、团结协作 B 恪尽职守、廉洁奉公 C 求真务实、开拓创新 D热爱祖国、忠于人民7( B )是治国理政的主体,是党和国家路线方针政策的制定者和执行者。A 企业家 B 公务员 C 政治家 D 学者8、公务员精神的核心是( B )。A 奉献 B 团
23、结协作 C 实事求是 D 公正9、( C )是公务员能力建设的重点。A 恪尽职守、廉洁奉公 B 热爱祖国、忠于人民 C 求真务实、开拓创新 D 顾全大局、团结协作10、( D ) 是公务员政治素质、思想作风、职业素养、道德情操、精神风貌的集中反映。A 职业精神 B 职业 C职业道德 D 公务员精神二、多项选择题1、我国公务员职业精神基本内容包括:( ABCD )A 热爱祖国、忠于人民 B 恪尽职守、廉洁奉公 C 求真务实、开拓创新 D 顾全大局、团结协作2、公务员法规定,公务员应当履行下列义务:( ABC )A 清正廉洁,公道正派 B 保守国家秘密和工作秘密 C全心全意为人民服务,接受人民监督
24、 D 提出申诉和控告3、公务员法规定,公务员不得( ABCD )。A散布有损国家声誉的言论 B 组织或者参加旨在反对国家的集会、游行、示威活动C组织或者参加非法组织 D组织或者参加罢工4、公务员法规定,下列人员不得录用为公务员:( ABD )A曾因犯罪受过刑事处罚的 B 有法律规定不得录用为公务员的其他情形的C年满18岁的中国公民 D 被开除公职的人员5、社会主义职业精神不同于其他社会制度下的职业精神的重要特征:( ACD )A它是社会主义精神体系的重要组成部分 B不同程度地体现社会精神C它的形成和发展具有“灌输性” D它的本质是为人民服务6、加强公务员实践锻炼的途径:( BCD )A 加强社
25、会主义荣辱观教育 B建立健全调查研究制度C建立健全深入基层锻炼制度 D建立健全公务员多岗位锻炼制度7、通过( ABC )来营造良好的外部环境,培育公务员精神。A充分发挥奖惩的作用 B充分发挥典型示范的作用C充分发挥领导干部的模范带头作用 D加强公务员思想政治教育第七章一、单项选择题1、( C )是党的宗旨,也是各级领导干部和公务员队伍的工作方向和内容的集中体现。A诚实守信 B 公道正派 C为人民服务 D清正廉洁2、在人与人之间的关系层面上,社会公德主要体现为:AA举止文明、尊重他人 B 爱护公物、维护公共秩序 C热爱自然、保护环境 D爱护公物、保护环境3、( C )是毛泽东思想、邓小平理论、“
26、三个代表”重要思想和科学发展观活的灵魂,也是我们党一贯倡导的马克思主义的思想路线和最根本的工作方法。A实事求是 B 群众路线 C为人民服务 D求真务实 4、( D )通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理医师、原则规范和行为活动的总和。A职业 B 精神 C 道德 D道德修养5、在人与自然之间关系的层面上,社会公德主要体现为:( A )A举止文明、尊重他人 B 爱护公物、维护公共秩序C热爱自然、保护环境 D爱护公物、保护环境6、在人类社会发展的进程中,( D )作为社会公共生活中应当遵守的行为准则,是整个社会道德体系的基础层次。A思想道德 B 道德修养 C
27、职业道德 D社会公德7、下列不属于公务员社会公德修养基本内容的是:( A )A文明礼貌 B 助人为乐 C爱护公物 D宽容待人8、在人与社会之间的关系层面上,社会公德主要体现为:( D )A 热爱自然、保护环境 B 爱护公物、维护公共秩序 C 举止文明、尊重他人 D爱护公物、保护环境9、下列不属于公务员职业道德修养基本内容的是:( D )A诚实守信 B 助人为乐 C服务群众 D开拓创新二、多项选择题1、职业道德具有以下特点:( A )A鲜明的职业性 B 明确的规范性 C调节的有限性 D主体的特殊性 2、社会主义职业道德修养的主要内容包括:( ABCD )A职业道德认识的修养 B 职业道德情感的修
28、养C职业道德意志的修养 D职业道德行为的修养3、个人品德修养具有的特点:( ABD )A实践性 B 综合性 C主观性 D稳定性4、下列那些属于不符合公务员精神的负面典型:( ABCD )A缺乏敬业精神、不思进取 B 缺乏服务精神、高高在上C缺乏创新精神、安于现状 D缺乏自律意识、以权谋私5、近年来,公务员失信问题主要表现在:( ABD )A欺骗上级,对上级“瞒天过海” B 缺乏务实作风、华而不实C欺骗自己,言行不一 D欺骗群众,对群众有诺不践6、对公务员而言,职业道德修养要求做到:(ABCD )A爱岗敬业 B 诚实守信 C办事公道 D服务群众7、公务员道德修养的主要内容是:( ABCD )A职
29、业道德修养 B思想道德修养 C社会公德修养 D个人品德修养8、通过( ABC )加强公务员个人品德修养A加强道德品质教育 B尊重法律,遵守法律 C保持良好心态 D恪守职业道德9、公务员应(AB )加强社会公德修养。A注重吸收中华传统文化中的积极因素 B注重在实践中提高 C树立正确的人生观、价值观 D注重个人修养10、公务员职业道德修养的基本内容有:( ABCD )A爱岗敬业 B 诚实守信 C办事公道 D奉献社会第八章 公务员行为规范 一、单选题1.公务员行为规范的基本组成部分是( A )A.行政伦理 B.行政道德 C.社交行为 D.风俗习惯2.下列( D )不是塑造公务员行为的有效途径A.制度
30、的建立 B.公务员的自律 C.社会环境的监督 D.配偶的叮嘱3.公务员必须遵守的社会道德规范是( C )A.社会公德 B.家庭美德 C.AB两项所述 D.AB两项全无4.公务员的( C )影响和决定着行政的效能和效率A素质 B能力 C.AB两项 D人际关系5.公务员廉政行为规范中哪项是错误的?( B )A克己奉公,不以权谋私 B独立自主,只为己服务C艰苦奋斗,不奢侈浪费 D公正廉洁,不贪赃枉法6.下列哪个选项是错误的?( D )A公务员不得挪用公款 B公务员不得私设小金库C公务员不得伪造、篡改人事档案 D公务员不得索贿,但可行贿7.行政组织的诸要素中,( A )是最基本、最重要、最活跃的要素A公务员 B部门 C财务 D制度8.( A )国务院制定了国家公务员暂行条
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