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个人职业规划只是分享.docx

1、个人职业规划只是分享因为是连锁店,老板的“野心”是开到便利店那样随处可见。所以办了积分卡,方便女孩子到任何一家“漂亮女生”购物,以求便宜再便宜。在上海, 随着轨道交通的发展,地铁商铺应运而生,并且在重要商圈已经形成一定的气候,投资经营地铁商铺逐渐为一大热门。在人民广场地下的迪美购物中心,有一家DIY自制饰品店-“碧芝自制饰品店”3、消费“多样化”“碧芝”最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等,都是平日里不常见的。店长梁小姐介绍,店内的饰珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘鲁的陶珠、奥利的施华洛世奇水晶、法国的仿金片、日本的梦幻珠等,五彩缤纷,流光异彩。按照饰珠的质地可分为玻璃、骨质、角质、陶制、水晶、仿金

2、、木制等种类,其造型更是千姿百态:珠型、圆柱型、动物造型、多边形、图腾形象等,美不胜收。全部都是进口的,从几毛钱一个到几十元一个的珠子,做一个成品饰物大约需要几十元,当然,还要决定于你的心意。“碧芝”提倡自己制作:端个特制的盘子到柜台前,按自己的构思选取喜爱的饰珠和配件,再把它们串成成品。这里的饰珠和配件的价格随质地而各有同,所用的线绳价格从几元到一二十元不等,如果让店员帮忙串制,还要收取的手工费。“碧芝”隶属于加拿大的公司。这家公司原先从事首饰加工业,自助首饰的风行也自西方,随着人工饰品的欣欣向荣,自制饰品越来越受到了人们的认同。年碧芝自制饰品店在迪美购物中心开张,这里地理位置十分优越,交通

3、四八达,由于是市中心,汇集了来自各地的游客和时尚人群,不用担心客流量问题。迪美有多家商铺,不包括柜台,现在这个商铺的位置还是比较合适的,位于中心地带,左边出口的自动扶梯直接通向地面,从正对着的旋转式楼拾阶而上就是人民广场中央,周边、条地下通道都交汇于此,从自家店铺门口经过的的顾客会因为好奇而进看一下。8、你是如何得志DIY手工艺制品的?关于DIY手工艺制品的消费调查(一)DIY手工艺品的“多样化”1、作者:蒋志华 市场调查与预测,中国统计出版社 2002年8月 11-2市场调查分析书面报告合计 50 100% 个人职业生涯规划书 一、自我认知 1、职业兴趣:主要是企业型、社会型。喜欢领导决策;

4、常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。喜欢人际交往,具有很好的沟通技能;关注社会问题,倾向于服务团体;对教育活动等感兴趣。喜欢以任务为导向;对数学和科学等感兴趣;常常被认为是独立的、善于分析的和有头脑的;可能话不多,并且常常将领导权转让给别人。 2、职业能力:主要是企业型、社会型和事务型。喜欢领导决策;常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。喜欢人际交往,具有很好的沟通技能;关注社会问题,倾向于服务团体;对教育活动等感能力。常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。 3、个人特性: 助人

5、:为人热情,乐于助人 易于合作:具有合作精神,人际关系较好 社交的:喜欢与人打交道,善于表达自己,擅长理解他人,社交能力强 有洞察力:对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察力强 责任感强:较关心社会问题,对社会、群体、对他人等均有责任心 重友谊:重视与朋友间的感情,朋友在生活中很重要,尽力与他们保持联络 独立的:善于独立性思考、完成任务 有说服力:说服能力强,擅长于语言表达,逻辑清晰,具有感染力 认真务实:脚踏实地,有条不紊,精益求精,但有时过于苛刻 易受感染:本人相对较为理性性,不易情绪化 细致的:工作细腻,重视细节,但有时却扎不住细节 逻辑性强:喜欢分析,遵循逻辑性,用头脑做决定,有

6、一定创造力 艺术的:艺术细胞缺乏,但审美还行 二、了解社会职业环境 1、个人情况: 姓名: 专业: (1)经济分析: (2)家人期望:好的公司里面有份稳定的工作 (3)家庭文化: 2学校环境分析 (1)学校特色: (2)专业学习: (3)实践经验:省略 3社会环境分析 (1)就业环境:2009年来,福建省就业形势稳定,城镇登记失业率3.92%,目前人才市场有10万个岗位。据福建日报8月26日报道,从福建省人力资源和社会保障厅获悉,2009年初以来,福建省新增就业人数稳步增加,失业率缓慢回落,市场岗位需求与求职人数基本持平,各行业岗位需求未出现较大变化,但整体就业环境及企业吸纳就业能力仍不及20

7、08年。据悉,17月,全省累计新增就业40.25万人,环比增长25%。至7月底,全省城镇登记失业率3.92%,环比下降0.01个百分点。目前,市场约有10万个岗位虚位以待,主要有裁剪缝纫工、鞋帽制作工、工艺美术品制作工、电子器件制造工和针织工等五类有技能要求的工种。 全国岗位空缺与求职人数的比率约为1.04,与上季度和去年同期相比,分别上升了0.07和0.18。 2010年第一季度,中国人力资源市场信息监测中心对全国100个城市的公共就业服务机构市场供求信息进行了统计分析。本季度职业供求信息总体而言,劳动力需求大于供给,岗位空缺与求职人数的比率继续回升;与上季度和去年同期相比,用人需求和求职人

8、数均有较大幅度增长。 监测城市中,用人单位通过公共就业服务机构招聘各类人员约551.9万人,进入市场的求职者约529.9万人,岗位空缺与求职人数的比率约为1.04,与上季度和去年同期相比,分别上升了0.07和0.18。从供求总量看,在本季度与上季度相同的93个城市中,本季度的需求人数、求职人数分别比上季度增加了94.4万人和53.9万人,各增长了21.4%和11.7%。在本季度与2009年第一季度相同的92个城市中,本季度需求人数和求职人数比去年同期分别增加了139万人和37.7万人,各增长了35.4%和8%。 据统计,与上季度相比,东、中、西部城市劳动力供求人数均有所回升,其中环渤海、闽东南

9、、珠三角地区的劳动力供求增长幅度较大;与去年同期相比,三大区域城市劳动力需求人数均呈增长态势,其中东部地区尤其长三角、闽东南地区劳动力的需求增长幅度较大,求职人数珠三角和中、西部地区有所减少。从供求总量看,在本季度与上季度相同的93个城市中,分区域,东、中、西部城市市场用人需求分别增加了65.3万人、20.5万人和8.6万人,各增长了27.1%、17.1%和10.6%,求职人数分别增加了41.7万人、9.6万人和2.6万人,各增长了17.2%、7.3%和3%。 从用人单位看,企业用人需求占主体。统计显示,96.8%的用人需求集中在企业,机关、事业单位的用人需求比重仅占0.7%,其他单位的用人需

10、求比重为2.5%。 (2)就业政策: 福建省政府常务会议通过福建省人民政府关于进一步做好促进就业工作的通知。据悉,福建省将有机衔接现行促进就业政策和就业促进法,进一步完善政策支持体系,实施具有福建省特色的积极就业政策。 以创业带动就业 加强创业服务。除了继续落实扶持创业的税费减免、小额贷款等政策,各地还将建立创业项目库,开发一批有市场前景的保险业项目,鼓励有条件的地方设立创业基金,提高创业成功率。 加大创业培训。整合社会资源,鼓励有培训资质的各类培训机构开展创业培训。对城镇登记失业人员、城镇复员转业退役军人、高校毕业生、就业困难人员参加创业培训并领取结业证书的,可以享受创业培训补贴。 完善小额

11、贷款。符合规定条件的就业困难人员,可以按照规定程序向经办金融机构申请小额贷款,利率可在贷款基准利率的基础上上浮三个百分点,同时鼓励利用小额担保贷款担保基金,为劳动密集型小企业提供贷款担保服务。 实施就业援助 对就业困难人员和城镇零就业家庭实施就业援助,提供社会保险补贴和岗位补贴。各类企业招用就业困难人员,签订劳动合同并缴纳社会保险费的,在相应期限内给予基本养老保险、基本医疗保险和失业保险补贴。政府投资开发的公益性岗位安排就业困难人员,视其缴纳社会保险费的情况,在相应期限内给予基本养老保险、基本医疗保险和失业保险补贴以及适当的岗位补贴。就业困难人员灵活就业后申报就业并缴纳社会保险费的,给予一定数

12、额的社会保险补贴。 可以享受到这些优惠措施的就业困难人员主要包括六类:男年满50周岁以上、女年满40周岁以上的大龄城镇居民、持残疾人证的城镇居民、享受城市居民最低生活保障的人员、连续失业一年以上的城镇居民、已经参加失业保险并连续一年以上的农村进城务工劳动者、城市规划区内的农村新被征地农民。 统筹城乡就业 实行城乡劳动者平等就业。推进城乡统筹就业将被作为推动海西城乡统筹综合试验区建设的突破口,农村富余劳动力转移就业将纳入各级政府促进就业的总体规划,严禁向城乡劳动者收取公共就业服务的任何费用。有条件的地方将率先实行城乡统一的就业(失业)登记制度。 就业服务信息系统覆盖城乡。建立统一的人力资源和用工

13、信息系统,将信息网络延伸到社区(村);各级公共就业服务机构向进城务工的农村劳动者全面开放,免费提供劳动保障服务;将工伤风险程度较高或农民工较为集中的矿山、建筑企业、加工制造业、餐饮业全部纳入工伤保险覆盖范围,逐步将稳定就业的农民工纳入“统账结合”的城镇职工基本医疗保险。 强化公共就业服务 建立就业、失业登记制度。全省实行统一的就业失业登记证,向劳动者免费发放,并注明可享受的扶持政策;登记失业人员凭证在全省范围内享受公共就业服务政策和就业扶持政策;为登记失业人员提供服务并实现就业的各类职业中介机构,按规定给予职业介绍补贴。县级以上公共就业服务机构都要建立综合性服务场所,为劳动者和用人单位提供“一

14、站式”就业服务。 加快高技能人才培养 实施高技能人才培养工程。针对高技能人才总量不足、结构不合理、分布不平衡的矛盾,福建省将依托职业院校建设高技能人才培训考核基地,建设面向社会提供技能操作训练和鉴定服务的公共实训基地,并逐步建立职工培训、名师带徒、技师研修制度,完善高技能人才政府表彰制度,营造高技能人才成长的良好社会氛围。 加大就业资金投入 县级以上人民政府都要在同级财政预算中安排就业专项资金,用于促进就业工作,保障向劳动者提供免费的就业公共服务和相关补贴;省级财政筹集的就业专项资金,将对财政困难地方和工作开展得好的地方给予重点支持。 竞争对手:福建及周边地区各名校相关专业硕士博士、部分本科优

15、秀毕业生、各行业欲跳槽精英分子、企业内部工作员工 4.职业环境分析 我希望从事人力资源管理相关工作,主要为培训方向的职位工作。 (1)行业分析:管理培训行业 中国管理培训起步较晚,因而存在基础不坚实的先天不足,但也有着直接从国际最 新培训理念和方法入手的后发优势。经过这些年的不懈探索和艰苦努力,国内管理培训可谓 成就斐然,已成为促进管理发展的一门新兴产业。由于管理培训市场潜力巨大,也由于进入 培训市场的门槛较低,所以各地各种类型的管理咨询和培训机构近几年急剧膨胀。面对相对 较低的市场份额,国内培训市场必然出现竞争日趋激烈的局面。 (2)职业分析:工作人员 据初步统计,目前我国人力资源管理从业者

16、已达800 余万人,而高级人力资源管理人才尚不足10000 人,高端人力资源管理人才非常匮乏,这与人力资源管理在我国目前的发展阶段与发展水平不无关系。 (3)企业分析:中大型私企、民营企业 现在在中国,公司普遍出现一些如效率不高,执行力不足,价值观不正确的现象。 (4)地域分析: (5)工作要求: 个人诚信(职业道德、获得同事尊敬与信任) 业务知识(法律、财务、行业行情、研发) HRM 专业技能(规划、招聘、培训、薪酬等) HRM 工作经验(类似企业提供特定HR 服务) 战略性贡献(战略层面提出创造全面计划) 三、职业生涯目标的确定和职业生涯路线的选择 1对第一、二部分主要内容进行SWOT 分

17、析与归纳: 内部环境因素 优势因素(strenths) 和劣势因素(weaknesses) 目标明确, 信念坚定、人际关系佳,有合作精神、社交能力强,有洞察力、责任感强,有说服力、逻辑性强,认真务实、社会适应能力强、逻辑性强,重视细节、综合素质较好、理性、独立、精益求精,但有时过于苛刻、重视细节,但有时却无法正确安排工作、实务操作能力不足、缺乏实践经验 外部环境因素 机会因素(opportunities)和 威胁因素(threats) 国家政策扶持大学生就业、目标行业得到国家政策扶持、管理类人才走俏,社会需求量较大、人力资源管理有很大的发展空间、企业对人力资源管理的需求和意识日益增强、国家职业

18、资格认证、目标行业属于朝阳产业、目标城市发展迅速、家庭的支持、人力资源管理行业尚不规范、大学生就业困难、学校的知名度不大、学校对社科专业重视不足、全国工商管理类人才多、目标行业发展趋于缓慢、目标城市薪酬水平不高 由以上SWOT分析可知,人力资源管理在未来的发展前景比较乐观。我认为,把在福建的培训机构关于人力资源培训的工作作为职业生涯初期的选择,是适合我的,但要在学习、工作的过程中不断提高自己的综合能力才能胜任人力资助源管理工作,因此,我在大学期间的努力奋斗正为我能胜任工作岗位打下基础。 职业生涯设计概述 第一阶段 起止时间:2010年-2013年 年龄跨度:23-26岁 预期目标:在一家培训机

19、构实习工作,并且能够通过国家关于人力资源的证书,成为讲师 第二阶段 起止时间:2014 年-2019年 年龄跨度:27 岁-32 岁 预期目标:获得国家高级人力资源管理师资格,进入某企业担任人力资源部 门经理 第三阶段 起止时间:2020 年-2030 年 年龄跨度:33 岁-43 岁 预期目标:通过SPHR 高级人力资源专家专业考试认证,成为人力资源管理 专家 第四阶段 起止时间:2031 年-2047 年 年龄跨度:44 岁-60 岁 预期目标:创办培训机构 第五阶段 起止时间:2047 年以后 年龄跨度:60 岁以后 预期目标:退出职业生涯 四、制定实现职业发展目标的行动计划第一阶段 行

20、动:在一家培训机构实习工作,并且能够通过国家关于人力资源的证书,成为讲师。多方面学习,积累经验。为考取国家高级人力资源管理师资格做准备。 第二阶段 行动:先考取国家高级人力资源管理师资格,然后去大型企业面试,成为其人力资源部一员,慢慢成为其部门经理。 第三阶段 行动:通过SPHR 高级人力资源专家专业考试认证,成为人力资源管理专家 第四阶段 行动:不断学习,积累基金和资源,创办培训机构。 第五阶段 行动:退出职业生涯,培养多方面兴趣,如旅游、下棋等等 五、评估调整我找到了合适于自己的职业固然是高兴之事,可是难免在汪洋大海中会碰到汹涌大浪、吃人鲨鱼、食肉海鸟等,职业计划永远不可能一帆风顺,所以,

21、随时依据具体情况采取适宜的措施进行及时职业评估与修正很是重要。 1评估的内容:(在校期间调整不大,毕业后4年存在较大的评估与调整的可能) (1)职业目标评估: 在培训机构中从事人力资源工作,经过评估与调整,在社会中的公司从行业的工作 (2)职业路径评估: 讲师、经理、专家、老总,经过评估并调整,转为工作人员、主管、创业、退休 (3)实施策略评估: 学习、创业、就业、再学习,经过评估,调整为学习、就业、创业、再学习 (4)其它因素评估: 环境, 讲师,独身 工作人员 就业(积累) 创业(团队) 2评估的时间: 我认为毕业后五年内,一年评估一次是有必要的。在此期间,充分认识自我并随时调整进度和计划,为日后更好地生活与就业打下基础。 3 规划调整的原则: (1)尊重个性与风格;(2)实施多元选择;(3)综合分析与评估;(4)以长远职 业发展为出发点;(5)考虑家庭与家人的变化;(6)找到个人兴趣与工作的结合点

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