五年级上册语文期末考试.docx

1、五年级上册语文期末考试一、我会读，我会写 。(8分)q q yu hu shui lo fi x c xing( ) ( ) ( ) ( ) ( )犯罪嫌疑人有意抛下钱包做yu r( )，利用人们拾者有份的贪婪心里先骗后do( )，qi( )取人们的钱财。为此，我们应jn shn( )行事，莫贪小便宜。二、按要求做一做。(4分)“逸”的读音是_，音序是_，部首是_，结构是_结构。“逸”在字典里的解释有：安乐、安闲;逃跑;散失;超过一般;避世隐居。下面四个词语应选哪一种解释?一劳永逸( ) 奔逸( ) 逸事( ) 超逸( )三、汉字演练。(10分)1、比一比，再组词。(4分)柿( ) 檐( )

2、魂( ) 堤( )肺( ) 瞻( ) 瑰( ) 提( )2、找出错别字并改正在括号里。(3分)夜已继日( ) 再接再励( ) 满腔努火( )不容争辨( ) 安然无样( ) 风期雪压( )3、请试着猜出下面的字谜：(3分)一个字，两张口，下面还有一条狗。( )一阴一阳，一长一短，一昼一夜，一热一冷。( )十字尾巴弯弯，算算数目少三。( )四、词语积累。(7分1、照样子选择一个成语揭示变化。(4分)水落石出 木已成舟 偷天换日 点石成金 瓜熟蒂落例：波破( 水落石出 )奏春( ) 砍钦( )瓜爪( ) 杭航( )2、选词填空。(3分)坚决 坚强 坚毅 坚信 妈说：“孩子，你要( )点，不要被困难吓

3、倒。” 论别人如何反对，他都( )自己的决策没有错。在这次拔河比赛前，同学们都( )表示，一定要取得胜利。五、按要求写句子。(6分)1、小姑娘天真的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?改成陈述句：2、我们只看见月亮在水中摇晃的影子。缩句：3、这位“隐身人”难以对付。 人们想出了许多制服它的办法。用关联词把两句话合并成一句话：4、这次植树，我们的分工是：男生挖土，女生浇水，班干部填土。(修改病句)5、老师的爱，是美丽的笑容，是亲切的话语。仿写句子：母亲的爱，是 _。6、照样子写句子。例：它屏息凝视，一定要把老鼠等出来!它屏息凝视，非把老鼠等出来不可!同学们决心要把这块荆棘丛生的荒地开垦出来。_ _

4、。六、课文内容精彩回放。(10分，第3空1分，其余每空0.5分。)1、泊船瓜洲的作者是_朝诗人_，诗中的“ _ ” 一句成为千古传诵的思乡名句。秋思是_朝诗人 _ 的作品，表达了诗人 _ _ _的思想感情。2、圆明园中，有 _，也有_ 有 _，也有_。 3、五位壮士屹立在_ ，眺望着 _ 的方向。他们回头望望 _ ，脸上露出 _。 。4、人要做_ 人，不要做只讲 _ ，而对别人 _ 。5、金沙水拍云崖暖，_。6、鲸这篇课文是一篇 _ 文。七、我是传话小喇叭。( 6分)小明的同学文文上课时突然生病了，需要去医院，恰好小明的妈妈是中心医院的医生。老师要陪文文去医院，让小明给妈妈和文文的爸爸打电话，

5、请妈妈给文文看病，并将此事通知文文的爸爸。小明在电话里应该怎么说?给妈妈打电话：给文文的爸爸打电话：八、阅读平台。(14分)_鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人

6、们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌害逼近时，常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似，很容易瞒过敌害，即使在这种情况下，小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌害，做好随时逃离的准备。1.文章介绍了鸵鸟的哪些特点?( 3分)2.鸵鸟真的会把头藏进沙里吗?为什么?( 3分)3.作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑?各找出文中的一个例子。( 6分)方法一：例句：_-方法二：例句：_方法三：例句：_-4、给短文加上适当的题目，写在文首的横线上。(2分)