部编本人教版学年度第一学期五年级语文上册期末考试题及答案含两套题.docx

1、部编本人教版学年度第一学期五年级语文上册期末考试题及答案含两套题 部编本人教版20192020学年度第一学期五年级 语文期末测试卷及答案 （满分：100分 答题时间：90分钟）题 号一二三总 分得 分一、积累与运用。（共30分）1. 下列各组词语中，加点字的意思完全相同的一项是（ ）。（2分）A.震耳欲聋 摇摇欲坠 含苞欲放B.比翼而飞 将心比心 比比皆是C.正襟危坐 居安思危 乘人之危D.举世闻名 一举两得 举一反三2. 下列同组的两个词语之间的关系与另外三组不同的一项是（ ）。（2分）A.夜不闭户 路不拾遗 B.足智多谋 诡计多端C.呕心沥血 处心积虑 D.流芳百世 遗臭万年3. 下列加点

2、字词的读音不完全正确的一项是（ ）。（2分）A.嗜好（sh） 烦琐（su） 耽误（dn） 价格便宜（pin yi）B.眸子（mu） 剔透（t） 歧途（q） 便宜行事（bin y）C.强逼（qing）陶瓷（ch） 冤枉（wng） 得力干将（gn jing）D.游隼（sn） 湖畔（pn） 腼腆（tin） 干将发硎（gn jing）4. 下列错别字更改有误的一项是（ ）。（2分）A.忘却 酬谢 辞退 后诲（诲悔）B.召集 坚侍 彩排 炭火（炭碳）C.领导 侵略 蒸茏 愈发（茏笼）D.讯期 警觉 压抑 篇章（讯汛）5. 依次为福州市的名胜古迹选择对联，最合适的一项是（ ）。（2分）进退一身关社稷 英灵

3、千古镇湖山 聚多冠盖 春满壶觞眼中沧海小 衣上白云多 一弹流水一弹月 半人江风半入云乌山琵琶亭： 西湖李纲祠： 鼓山半山： 福州聚春园： A. B. C. D.6. 下列对语段的主要信息提取最完整的一项是（ ）。（2分）蟹身上的甲壳就像一顶古怪的帽子：关公蟹的帽子上隐约可见人面般的花纹；大眼蟹的帽子四角方方的，好像一块豆腐干；梭子蟹的帽子两端尖尖的，好像织布的梭子；拳蟹的帽子，像半只皮球真是形形色色，无奇不有。A.蟹身上的甲壳像一顶古怪的帽子B.关公蟹、大眼蟹、梭子蟹、拳蟹的甲壳花纹不同C.蟹身上的甲壳有花纹D.蟹身上的甲壳形形色色，无奇不有7. 下列句子中没有语病的一项是（ ）。（2分）A.

4、总而言之，统而言之，这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。B.你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。C.他那见义勇为的崇高品质，经常浮现在我的脑海中。D.所有要求背诵的内容我都会默写了，就只差少年中国说里的几个难字还不会写。8. 将下列短语依次填在句中的横线上，最恰当的一项是（ ）。（2分）流云般的飘逸 绿洲般的青翠 湖水般的轻柔岩石般的坚毅与稳重 泥土般的朴素与随和 水晶般的清纯与透明没有落日般的瑰丽，没有 ，但可以有 ；没有大山般的巍峨，没有 ，但可以有 ；没有草原般的浩瀚，没有 ，但可以有 。A. B. C. D.9. 下列说法中不正确的一项是（ ）。（2分）A.四季之美中，美的格调因季节

5、的转换而不同，不变的是作者对自然和生命的爱B.示儿己亥杂诗和少年中国说从不同侧面表达了作者对祖国的热爱C.被作者称作“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的作品是水浒传D.父爱之舟以小船贯穿全文，把件件往事连为一体，父爱与小船不可分割，船来船往，“我”的感受也在变化，主题在叙述中得到了层层深化10. 下列没有同时运用对比描写和静态描写的一项是（ ）。（2分）A.这苍老的面庞，在晶莹剔透的宝石的映照下，有一种残酷的枯萎B.明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞C.夜晚，没了白天的喧嚣，一片宁静伴着银雾般的月光洒在大地上D.满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的11.填空题。（

6、10分）（1）我们做学问要实事求是，“ ， ，是知也”；此外，还要做到“默而识之， ， ”。（2）珍惜时间就是珍爱生命。南宋名将岳飞告诫我们“ ， ，空悲切”；葛洪提醒我们“ ，不弃功于寸阴”；毛主席则教导我们要以时不我待的紧迫感和使命感迎接挑战：“一万年太久， 。”（3）明月松间照， 。竹喧归浣女， 。（4）“ ”的近义成语是“孤掌难鸣”；“吃水不忘挖井人”的同义成语是“ ”。（5）把“清晨，温度降到入冬以来的最低”这个画面写具体。（不少于25个字）（2分） （6）蝉中说明立身品格高洁的人，并不需外在凭藉，自能声名远播的诗句是“ ， ”。己亥杂诗中，表达希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望的

7、诗句是“ ， ”。二、阅读与理解。（共40分）（一）书法艺术（14分）【材料一】书法是一种书写艺术，多指用笔写字的艺术，分为硬笔和软笔两种。中国书法历史悠久，书体沿革流变，书法艺术异彩迷人，形成了篆书、隶书、草书、楷书、行书五种书体。篆书是大篆、小篆的统称，笔法瘦劲挺拔，直线较多，形体均匀齐整；隶书是汉字中常见的一种庄重的字体，书写效果略微宽扁，横画长而直画短，呈长方形状，讲究“蚕头雁尾”“一波三折”；楷书从隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直；行书是介于楷书、草书之间的一种字体，不像草书那样漆草，也不像楷书那样端正；草书的特点是结构简省，笔画连绵，在狂乱中显出优美。【材料二】中国古代有许多著

8、名书法家，例如，王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权、苏轼等。晋代的王羲之最突出的成就表现为他的行书，而行书的最高典范是他的兰亭序，被誉为“天下第一行书”。其行书平和自然，笔势委婉含蓄，道美健秀；唐代的欧阳询以楷书见长，既平正端庄，又险劲生动，代表作有九成宫醴泉铭；唐代的颜真卿书法精妙，擅长行、楷。创“颜体”楷书，特点是端庄雄伟；行书则气势道劲，雄强豪放，富于创新。他的行书祭侄季明文稿被称为“天下第二行书”；唐代的柳公权以楷书著称于世，与颜真卿并称“颜柳”，被称为“颜筋柳骨”。其书法以骨力劲健见长，代表作是玄秘塔碑神策军碑；而宋代的苏轼主张“书无常法”，其书法苍劲、豪放，主张要有见识，学识丰富才能使

9、书法有长进。【材料三】王羲之被尊为“书圣”。传说他曾在浙江省绍兴市兰亭池畔“临池学书”，日复一日，废寝忘食地苦学各家书法之长，为节省时间，身边的池水竟成了他顺手涮笔的方便之处，日久天长，一池清水被染得墨黑墨黑的。王羲之最小的儿子王献之也喜欢书法，他向父亲讨求练字的秘诀，王羲之要他用庭院中十八口大水缸中的水磨墨，直到水全用完了为止。王献之夜以继日地音水研墨苦练，终于练得一手好字，直到后来成就竟与父亲齐名，在书法史上并称“二王”。1.结合材料一，把下面的书法作品与相关书体连线。（5分）楷书 草书 行书 篆书 隶书2.下列说法有误的一项是（ ）。（2分）A.书法都是用毛笔写的B.书法史上的“颜柳”指

10、颜真卿和柳公权，“二王”指王羲之和王献之C.兰亭序祭侄季明文稿都是行书佳作D.兰亭序中的“兰亭”是个地名，在浙江省绍兴市3.下列古诗词中化用了材料三中王羲之“临池学书”典故的一项是（ ）。（2分）A.王冕的墨梅 B.王安石的梅花C.卢钺的雪梅 D.陆游的卜算子咏梅4.结合材料二，可以判断下列两幅行书作品中， 是王羲之的作品，是颜真卿的作品。（2分）5.由材料三你明白了什么道理？（3分） （二）辣椒（13分）世界上有些国家、地区吃辣椒很厉害，如墨西哥、印度、匈牙利、朝鲜中国某些省，如四川、湖南等也以能吃辣椒出名。有些人嗜辣椒已经到了“无辣不吃饭”的地步。A.美国宇航员成廉勒努瓦在宇宙飞行时也带着

11、辣椒。有一位指挥家，他走到哪里，辣椒就带到哪里，就连参加英国女王的宴请时，也照例带着辣椒酱，他解释说：“没有辣椒的饭菜好比是病号饭。”辣椒原产美洲，17世纪传入我国，故亦称“番椒”。此外，它还有“秦椒”“大椒”“辣茄”的叫法。B.辣椒有几千个品种，仅我国四川的辣椒就有100多种。辣椒有辣与不辣之分，甜椒不辣。云南有一种辣椒，奇辣无比，只要舌尖稍微碰一下，就会使人辣得难受，疼痛万分。美国制药专家斯克维尔于1912年制定了测量辣度的方法，后来人们就以他的名字作为辣度的单位。植物病理学家曾用这种方法，测出甜椒的辣度为零，最辣的辣椒有300000斯克维尔。辣椒能把人辣出眼泪，辣出鼻涕，辣出汗水，不爱吃

12、辣椒的人不禁要问：“人们何苦要吃辣椒？”这是因为吃辣椒有三个好处：一是 。每100克辣椒的维生素含量大于100毫克，在蔬菜中占首位。此外，辣椒还含有维生素B1、B2、胡萝卜素以及其他营养物质。二是 。谚语曰：“三个辣椒，顶件棉袄。”食物本草中说，辣椒能温暖脾胃。如果受寒出现呕吐、腹泻、肚子疼等症状，可以适当吃些辣椒。三是 。吃了辣椒后，大脑会指挥胃液和唾液的分泌，使胃肠蠕动加快，这就有利于消化，增进食欲。辣椒，很多人越吃越想吃。据心理学家分析，吃辣椒后，“烧灼”信息使大脑把身体作为“受伤”对待，从而促进身体释放一种自体止痛剂。这种自体止痛剂就像少量麻醉剂，能起到一种轻微的作用，使人产生精神快感

13、，专家称此为“辣椒微醉”。这也许是人们越吃越爱吃辣椒的主要原因。1.填空。（3分）（1）辣椒有多种叫法，叫它 ，主要是因为它是从外国传人的。（1分）（2）斯克维尔既是人名，又是 。（1分）（3）不爱吃辣椒的人认为吃辣椒苦，苦的表现是 。（1分）2.判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。（3分）（1）“只要舌尖稍微碰一下，就会使人辣得难受，疼痛万分”一句中，去掉“稍微”一词不影响句子的表达效果。（2）第段主要介绍了辣椒的品种、分类。（ ）（3）辣椒中有少量麻醉剂，所以人们越吃越爱吃。（ ）3.文中画“ ”的句子运用了什么说明方法？这样写有什么好处？（4分）句A： 句B： 4.在下面的

14、横线上填写辣椒的三个好处。（3分）一是 二是 三是 （三）神奇的鸟岛（13分）五月里的一个早晨，我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发。汽车沿着青藏公路向前飞驰，翻过日月山，穿过倒淌河，来到碧波万顷的青海湖。我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。踏上鸟岛，眼前的景色令人眼花缘乱。抬头望，天空中是一群群飞鸟，红的，蓝的，白的，花的，组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。低头看，满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋，几乎没有我们插足的空地。湖水里，那披着彩色花衫的是斑头雁，小巧玲珑的是燕鸥，张着长长的嘴东张西望的是环嘴骛，还有洁白的天鹅，美丽的凤头潜鸭，迈着长腿踱步觅食的黑颈鹤我们大概数了一下，就有一百多种鸟呢！天上飞的

15、是鸟，地上跑的是鸟，湖里游的是鸟，好一个鸟的乐园啊！这岛上生活着十万多只水鸟，它们相处得十分融洽。如果敌害来犯，岛上所有的鸟都能团结起来，共同对敌。我们刚上鸟岛不久，就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。天空出现了两只黑鹰，企图掠取岛上刚刚孵化出来的幼雏。两只放哨的大雁发现了，一边呱呱地报警，一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。两只黑鹰高高地盘旋着，群鸟在下面低飞。忽地，一只黑鹰俯冲下来。只见斑头雁用自己的翅膀和身体组成一道铜墙铁壁，挡住了黑鹰。第二只黑鹰偷偷从另一边向地面冲击。这时，鸬鹤群奋起回击，迫使两只黑鹰向高空飞去。群鸟在鱼鸥的带领下，发起冲锋，围住了两只黑鹰，时而上，

16、时而下，叫着，啄着，两只黑鹰被啄得遍体鳞伤，急忙向远方逃去1.短文是从 和 两个方面来写鸟岛的神奇的。（2分）2.短文第二自然段的结构是 ，分别描写了 、 和 的鸟，写出了 的特点，表达了作者 。（6分）3.“两只放哨的大雁发现了，一边呱呱地报警”中的“报警”运用了 的修辞手法，生动形象地写出了 。（2分）4.用简洁的语言描述“鸟岛保卫战”的过程。（3分） 三、表达与交流。（共30分）题目：为自己喝彩每朵花都有自己的美丽，每个人都有自己的精彩。请以“为自己喝彩”为题写写你过去一个学期中最引以为荣的一件事。要写出真情实感，不少于400字。参考答案：一、1. A 2. A 3. C 4. B 5.

17、 C 6.D 7. B 8.D 9. C 10. B 11.（1）知之为知之 不知为不知 学而不厌 诲人不倦（2）莫等闲 白了少年头 不饱食以终日 只争朝夕（3）清泉石上流 莲动下渔舟（4）一个巴掌拍不响 饮水思源（5）示例：玻璃窗上已经结了厚厚的冰花，路边的小河也停止了流动。刚打开门，一阵冷空气袭来，人们连忙缩进了屋子。（6）居高声自远 非是藉秋风 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材二、（一）1. 楷书 草书 行书 篆书 隶书2.A 3.A 4.图2 图15.示例：只有勤学苦练，才能取得成功。（二）1.（1）番椒 （2）辣度的单位 （3）能把人辣出眼泪，辣出鼻涕，辣出汗水2.（1）（2）（3）3

18、.举例子。举例说明“有些人嗜辣椒已经到了无辣不吃饭的地步”，使文章说服力更强。举例子、列数字。准确、具体地说明了辣椒的种类多。4.辣椒营养丰富。 辣椒能祛风散寒。 辣椒能增进食欲。（三）1.鸟的种类、数量多 鸟的团结、融洽2.总分总 天空 岛上 湖里 鸟多 对鸟岛的赞美之情3.拟人 鸟群的团结互助4.两只黑鹰企图掠取幼雏。放哨的大雁马上报警，群鸟纷纷起飞迎敌，斑头雁组成铜墙铁壁挡住了黑鹰。鸬鹤群迫使两只黑鹰向高空飞去，群鸟在鱼鸥的带领下发起冲锋，最后黑鹰仓皇逃去。三、略 部编本人教版20192020学年度第一学期五年级 语文期末测试卷及答案 （满分：100分 答题时间：90分钟）题 号一二三总

19、 分得 分一、积累与运用。（共31分）1. 下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ）。（2分）A.挨近（i） 间隔（jin） 便利（bin） 万卷书（jun）B.美差（chi） 强迫（qing） 积累（li） 水浒传（zhun）C.锥子（tu） 煞白（sh） 缝隙（fng ）将相和（jing）D.中间（jin） 三更（gng） 皇冠（gun） 挣钱（zhng）2. 根据拼音，写同音字。（6分）y xi y sh商（ ） 纸（ ） （ ）发 发（ ）压（ ） 酬（ ） 抵（ ） （ ）强凌弱闲（ ） 倾（ ） 监（ ） 姓（ ）3.给加点字选择正解的解释，把序号填在括号里。（4分）（1）

20、典：A.标准，法则；B.典范性书籍；C.典故；D.典礼；E.一方把土地、房屋等押给另一方使用，换取一笔钱，不付利息，议定期限，到期还款，收回原物。引经据典（ ） 毕业典礼（ ） 学习典范（ ） 典当财物（ ）（2）举：A.往上托，往上伸；B.举动；C.兴起，起；D.全；E.提出。举世闻名（ ） 一举一动（ ） 举一反三（ ） 举手之劳（ ）4. 下列句子中的标点使用完全正确的一项是（ ）。（2分）A.松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧、驯良，很讨人喜欢。B.大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。C.满院子的白光，是玉玉的、银银的、灯光也没有这般亮的。D.哥哥的朋友们送了

21、我几册小书刘胡兰小传、卓娅和舒拉的故事、古丽雅的道路5. 根据语境，填在横线上的词语最恰当的一项是（ ）。（2分）（1）他们仗着人多势众， ，以势压人。（2）只有大公无私，说话做事才能 。（3）面对强大的秦王，蔺相如毫不畏惧、 ，让人折服。（4）我是炎黄子孙， 地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。A.理所当然 理直气壮 强词夺理 据理力争B.理直气壮 强词夺理 理所当然 据理力争C.强词夺理 理直气壮 据理力争 理所当然D.强词夺理 理所当然 理直气壮 据理力争6.补全古诗文，并完成练习。（8分）山外青山楼外楼， ？（题临安邸）我劝天公重抖擞， 。（已亥杂诗）明月松间照， 。（山居秋暝）姑

22、苏城外寒山寺， 。（枫桥夜泊） ， ，是知也。（1）第 句诗静中有动，动中有静，可谓“诗中有画，画中有诗”。（2）第句告诉我们： 。7.用指定的说明方法把事物的特点写清楚。（4分）（1）松鼠的身上总是光光溜溜、干干净净的。（作比较）（2分） （2）十五的月亮又大又圆。（打比方）（2分） 8.口语交际。（3分）天气越来越冷了，文文总是赖床导致上学迟到。如果你是他的同桌，你会对他说些什么？ 二、阅读与理解。（共36分）（一）（12分）人体的正常体温是37左右，体温过低或过高都可能患病。为何人在进化中形成了这样的体温模式？研究人员对此进行了长期的探索，但还不能获得满意的答案。现在，与体温相关的另一个

23、问题又出现了，日本的自然医学博士石原结实认为，人的体温过低是造成百病丛生的原因。这个结论有科学根据吗？如今，现代医学技术的发展已经达到了较高的水平，但是人类疾病的发生和因疾病而死亡的人数并没有降低。对此问题，不同的研究者有不同的解读。例如，有人认为医学的发展固然能治疗很多疾病，但同时也发现了很多疾病，因而疾病看起来是越来越多。同时，环境污染和人们生活方式的非科学化，自然也造成了现代人的疾病增多。不过，石原结实认为，现代人的很多疾病是体温过低（按中医的说法是体寒）造成的。大约50年前，日本成人的平均体温为36.8，儿童的平均体温为37。根据石原结实在诊疗中对人体温的测量发现，现在日本人的温度大部

24、分只有35。但人类的平均体温应当为36.5，所以日本人50年来平均体温至少降低了1。正是这1体温的降低诱发了大量的疾病，因为体温的升降与机体免疫力呈正相关。体温每下降1，机体免疫力就下降30%以上；而每升高1，免疫力则提高56倍。50年来日本人的平均体温下降了1，因而日本人的免疫力也下降了，导致百病丛生。体温下降为何容易得病？原因在于体温下降可导致血液流通不畅，血压上升。而且体温下降还可阻碍血液中糖分及脂肪等能量的燃烧，也会阻碍尿酸、丙酮酸等废物的排泄，容易引发高血糖（糖尿病）、高血脂和痛风等病症。虽然体温下降是否真的是导致疾病的根源还值得研究，但这提供了一种认识健康疾病的新角度，而且很多理念

25、是与现代健康理念相契合的，例如，不能吃得太多，要多运动等。1.短文主要是为了说明体温与（ ）的关系。（2分）A.环境 B.生活方式 C.健康 D.血压2.第段运用的说明方法有（ ）。（2分）A.列数字、分类别、举例子 B.列数字、作比较、打比方C.作比较、打比方、分类别 D.列数字、作比较、举例子3.下列表述，不符合文章意思的一项是（ ）。（2分）A.研究者公认，体温过低是导致人类百病丛生的原因B.研究人员尚未弄清人体现有体温模式的形成原因C.石原结实的研究表明，日本人平均体温和免疫力较50年前都有所下降D.体温下降可导致血液流通不畅，阻碍体内能量燃烧和废物排泄，引发疾病4.简要概括研究者对于

26、“现代医学技术的发展已经达到了较高的水平，但是人类疾病的发生和因疾病而死亡的人数并没有降低”的解读。（30字以内）（3分） 5.文中画“ ”的句子中的“至少”可以删去吗？结合文本内容说明理由。（3分） （二）（10分）【材料一】中国汉字博大精深，有很多长得很像的汉字，稍不留神就认错了。例如：“壶”是装水的容器；“壶”（kn）是宫里的路。“羸”，获胜；“羸”（li），瘦弱。“祗”（zh），“只（zh）”的繁体字；“祗”（d），短衣汗衫；“祗”（q），地神；“袛”（zh），恭敬。“戊”（w），天干第五位；“戌”（x），地支第十一位；“戍”（sh），军队防守；“戎”（ rng），古代兵器的总称，军队

27、，军事。【材料二】“赢”由五个汉字组成。有人说，它包含着赢家必备的五种意识或能力：“亡”指 ；“口”指 ；“月”指 ；“贝”指要取财有道；“凡”指 。【材料三】据说，1930年5月，蒋介石、冯玉祥、阎锡山在河南进行中原大战。战前，冯、阎商定率军在河南北部的沁（qn）阳会师，集中兵力一举歼灭蒋军。冯玉祥的一位参谋在拟定命令时，误把“沁阳”写成“泌（b）阳”。恰巧河南南部有一个泌阳，该地与沁阳相距数百千米。只因多写了一笔，部队瞎跑了几百千米，最后导致冯、阎联军惨败。1.根据材料一，下列依次填在“ ”上的字，最恰当的一项是（ ）。（2分）庭 弱 仰 卫A.壶羸祗戍 B.壶羸祗戌 C.壶赢祗戎 D.壶

28、赢祗戊2.将下列内容依次填入材料二中的四处横线上，最恰当的一项是（ ）。（2分）时间观念 平常心态 沟通能力 危机意识A. B. C. D.3.材料三中，冯、阎联军惨败的原因是（ ）。（2分）A.选错决战地点 B.联军内部不团结C.冯玉祥的参谋写错字 D.联军兵力不敌蒋军4.结合材料二和材料三分析，冯、阎联军惨败的原因是（ ）不强。（2分）A.时间观念 B.平常心态 C.沟通能力 D.危机意识5.阅读了以上三则材料，你有什么收获或启示？（2分） （三）一双脚上的修养（14分）市图书馆离我家很近，每逢双休日，我都会到图书馆的阅览室去翻阅一些报纸和杂志。每次来这里，总看到座无虚席的场面，有时，大家

29、还会围绕一些文学现象进行交流。在这紧张而喧嚣的都市里，能保持一份阅读的闲情，是难能可贵的。所以，在我看来，这里的每一个人，都有着一定的层次和修养。下雪天，从天寒地冻的室外进入室内，鞋上的脏雪马上就会化作污水。所以人走过的地方，往往会留下两行黑乎乎的脚印。正是在一个雪天，我走进阅览室时发现了异样。屋子里多了一个擦地的女工。她看我进来，竟紧张地盯着我，手执拖布，如临大敌。我故作视而不见，可感觉告诉我，她正跟在我的身后。我猛回头，把她吓了一跳，自己也吓了一跳。我吃惊于自己留下的那行脚印，在淡黄色的地板上，显得如此扎眼。而那个擦地女工，正在奋力擦抹。坐在座位上，想着刚才的脚印，愧怍（zu）油然而生，再也无心看书了。阅览室是一个开放的公共场所，来往进出的人很多。我注意到，每个进来的人都在犯着同我一样的毛病，浑然不觉自己的双脚正恶作剧式地涂鸦着刚刚被擦干净的地板。于是，那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面，擦了再擦。不断地踩踏与不断地擦抹，似一场破坏与复原的拉锯战，在阅览室里上演着，让人心 惊。渐渐地，那个擦地的女工已是额头见汗。忽然有种感觉，每一双进出的脚都充满着罪恶，因为，它们是在不断践踏着别人辛苦取得的劳动成果，是在破坏