1、人教版度七年级上学期期中联考语文试题A卷人教版2019-2020年度七年级上学期期中联考语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A调查研究要深入细致,一丝不苟;粗枝大叶,马马虎虎,是不会达到目的的。B两军展开了惊心动魄的对决,盟军一浪浪的攻势余波未尽,德军又如飓风般狂卷而至。C鲁迅的文章针砭时弊,震耳欲聋,催人猛醒。D这本书是作者花费大半生光阴,殚精竭虑写成的。2 . 依次填入横线上的句子,最恰当的一
2、项是( ) 而樟树枝青叶茂、挺拔雄伟、生命力强,像一种精神符号样。为此,樟树被定为长沙的市树。长沙人具有“心忧天下、敢为人先的长沙精神树于城市有着丰富的内含和象征意义它既可象征城市形象,也可象征市民精神它还是地上的标识、活着的文物ABCD3 . 下列加横线字字音正确的一项是( )A篡(cun)改娴(xin)熟悄(qio)然殚(dn)精竭虑B教诲(hu)潇(xio)洒不辍(chu)屏息敛(lin)声C翘(qio)首落(lu)弟燥(zo)热锐不可当(dng)D镌刻(jun)仲(zhng)裁遗嘱(zh)抑(y)扬顿挫4 . 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )苏州地处水乡,;,
3、。这些基本因素大大促进了苏州园林的发展。加之苏州民风历来崇尚艺术,追求完美湖沟塘堰星罗棋布,极利因水就势造园苏州地区历代百业兴旺,官富民殷,完全有条件追求高质量的居住环境无论是乡野民居,还是官衙贾第,其设计建造皆一丝不苟,独运匠心附近又盛产太湖石,适合堆砌玲珑精巧的假山,可谓得天独厚ABCD5 . 选出下面字形全对的一项( )A悲奋拯救嬉戏流淌B遮弊焚烧汹涌憔悴C蓄生嘲汛惶恐伶俐D呵斥侍候薪水 战战兢兢6 . 按顺序排列下面的句子,组成语意连贯的一段话,正确的一项是人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上,各种图案以一定的秩序排列着,构成一个无言的小宇宙。饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的文身、鱼
4、兽的混种、牛羊的肢体幻觉的、写实的、神话的或者生活的。沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方,一旦倒入“陶范”中,就会形成设计者心中的器物。沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎,在合金形式的锁扣下,鼎身周围凝塑出各式各样的图案。铜的性格,因为锡和铅的加入而默默改造了,熔点降低而冷却后的硬度增加。ABCD7 . 下列各句中有语病的一项是( )A我希望每个人都能像松树一样具有坚强的意志和崇高的品质。B学生书写水平逐渐下降的问题,引起了全社会的广泛关注。C在课外的时候,她教我们跳舞,我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞。D他告诉我,时常在月夜,他同老伴儿坐在这长凳上,追忆起当年在北海泛舟的
5、日子。二、现代文阅读阅读文段,回答问题只想让您听听我的心跳这些年来,一直有一个影子在我脑海里,既模糊又特别清晰。在大学毕业之际,我要去揭开这个谜底,完成这个埋藏了十年的心愿。19号,我选了这个时间启程,因为19号是一个特别的日子,一个我最喜欢最期待的日子。火车驶向春城的黄花小镇,窗外不时闪过的景象,陌生而又熟悉。我小心地抱着书包,紧贴在胸口,那里面,装着我十年的秘密。我仿佛感觉到自己的心跳,是期盼?是激动?或者,两者都有吧。下午3点,火车终于到达了我在地图上千百次查看过的黄花小站。当踏上这片土地的时候,我感觉到心跳竟是如此的强烈!有些印象,毫无由来,却异常清晰。我在小镇一个僻静的角落里找到了“
6、黄花邮局”。此时的心,竟然那样宁静。我静静地走过去,推开那扇玻璃门。这个样子,原来就是这个样子!站在大厅,我有点手足无措。保安走过来,问我需要什么帮助,我不知所以地点点头,也不知怎么的便坐在了靠门口的座位,因为我要等一个很重要的人。3点半,3点40,3点45我不断地看时间,终于,到了北京时间4点整,大厅的时钟滴答滴答,整点报时。我的心紧张起来。我不由自主地站起来,盯着门口,盯着进来的每一个人。一对老夫妇,脊背佝偻,步履蹒跚,彼此搀扶,径直往窗口走去。“还是照以前一样,把钱寄到这个地址。”老人说。旁边的老妇人一定是他的妻子,紧紧靠着他,也使劲地在点头。服务员点点头,迅速地敲打键盘,看得出,她一定
7、为这对夫妇重复过很多次这项工作。我悄悄走过去,清楚地看见,那上面的名字正如自己所料。是他俩,就是他俩!十年累积的情感再也无处藏匿,我的心几乎要跳出来,我好不容易忍住眼泪,终于说出准备了千万次的话语:“父亲,母亲,我就是您10年来一直资助的那个孤儿。”10年前,因为一次车祸,我必须做心脏移植手术,而与此同时,在春城,有一个女孩也遭遇了一场车祸,可惜,她没有我幸运,永远地离开了这个世界。但我后来才知道,其实她并没有离去,因为她的父母同意把她的心脏移植到我身上。不仅如此,得知我的父母在车祸中罹难,10年来,他们每个月都会寄一笔生活费给我。从邮局查询得知,就是在这里,日期是19号,时间是下午4点。当我
8、终于走向独立,大学毕业,被一家大型企业录用的时候,我要完成感恩的心愿。我终于来到了这里,看到了魂牵梦绕的一切。我小心地从书包里取出两串项链,每串项链都用60颗纸折的小红星串成。120个红星,代表着3650个感恩的日子,代表着3650个思念的心情我把项链恭敬地挂在两位老人的胸前。项链渐渐变成了两颗闪闪发光的红心,我分明看到红色的光辉照亮了周围的一切,我分明听到我的心和这两颗红心一齐跳动,我分明感觉到老人的爱已将我包围。老人紧紧地把我搂在怀里,说:“我的孩子啊,你怎么来啦!”我泪如泉涌,泣不成声。父亲,母亲,我过来,只想让您听听我的心跳8 . 阅读文章,填写下表。9 . 文中划线句子运用了什么修辞
9、手法?请简要分析其表达效果。10 . 本文标题“只想让您听听我的心跳”有何含义?11 . 下列关于本文的说法中,正确的两项是( )A选文第段中“这些年来,一直有一个影子在我脑海里,既模糊又特别清晰”、“19号是一个特别的日子,一个我最喜欢最期待的日子”等处设置了悬念,为后文埋下了伏笔。B选文第段中“3点半,3点40,3点45我不断地看时间,终于,到了北京时间4点整,大厅的时钟滴答滴答,整点报时”一句用直接的心理描写表现了“我”对即将揭晓谜底的期待和激动。C第段用插叙的方式交待了“我”赶过来见老夫妇的原因,使故事更加曲折动人。D第段“泪如泉涌,泣不成声”这一处典型的外貌描写写出了主人公对老夫妇这
10、种无私大爱的感激。12 . 请结合全文,谈谈你对文章主题的理解和感悟。13 . 阅读骆驼祥子,完成相关任务。圈点批注法是古人读书常用方法。圈点虽然是随手勾画,但勾画的内容应该是文章的重点、难点、疑点、或是自己深有体会之处:批注可以从作品内容、结构、写作手法、语言特色入手;经典应反复读;每次可设定一些圈点和批注的符号。(甲)可是,他还是不敢去动它们。他必须能多剩一个就去多剩一个,非这样不能早早买上自己的车。即使今天买上,明天就丢了,他也得去买。这是他的志愿,希望,甚至是宗教。不拉着自己的车,他简直像是白活。他想不到做官,发财,置买产业;他的能力只能拉车,他的最可靠的希望是买车;非买上车不能对得起
11、自己。他一天到晚思索这回事,计算他的钱;设若一旦忘了这件事,他便忘了自己,而觉得自己只是个会跑路的畜生,没有一点起色与人味。无论是多么好的车,只要是赁来的,他拉着总不起劲,好像背着块石头那么不自然。A就是赁来的车,他也不偷懒,永远给人家收拾得干干净净,永远不去胡碰乱撞;可是这只是一些小心谨慎,不是一种快乐。是的,收拾自己的车,就如同数着自己的钱,才是真快乐。他还是得不吃烟不喝酒,爽性连包好茶叶也不便于喝。在茶馆里,像他那么体面的车夫,在飞跑过一气以后,讲究喝十个子儿一包的茶叶,加上两包白糖,为是补气散火。当他跑得顺“耳唇”往下滴汗,胸口觉得有点发辣,他真想也这么办;这绝对不是习气,做派,而是真
12、需要这么两碗茶压一压。只是想到了,他还是喝那一个子儿一包的碎末。有时候他真想责骂自己,为什么这样自苦;可是,一个车夫而想月间剩下俩钱,不这么办怎成呢?他狠了心。买上车再说,买上车再说!有了车就足以抵得一切!对花钱是这样一把死拿,对挣钱祥子更不放松一步。没有包月,他就拉整天,出车早,回来的晚,他非拉过一定的钱数不收车,不管时间,不管两腿;有时他硬连下去,拉一天一夜。从前,他不肯抢别人的买卖,特别是对于那些老弱残兵;以他的身体,以他的车,去和他们争座儿,还能有他们的份儿?现在,他不大管这个了,他只看见钱,多一个是一个,不管买卖的苦甜,不管是和谁抢生意;他只管拉上买卖,不管别的,像一只饿疯的野兽。拉
13、上就跑,他心中舒服一些,觉得只有老不站住脚,才能有买上车的希望。一来二去的骆驼祥子的名誉远不及单是祥子的时候了。有许多次,他抢上买卖就跑,背后跟着一片骂声。他不回口,低着头飞跑,心里说:“我要不是为买车,决不能这么不要脸!”他好像是用这句话求大家的原谅,可是不肯对大家这么直说。在车口儿上,或茶馆里,他看大家瞪他;本想对大家解释一下,及至看到大家是那么冷淡,又搭上他平日不和他们一块喝酒,赌钱,下棋,或聊天,他的话只能圈在肚子里,无从往外说。难堪渐渐变为羞恼,他的火也上来了;他们瞪他,他也瞪他们。想起乍由山上逃回来的时候,大家对他是怎样的敬重,现在会这样的被人看轻,他更觉得难过了。独自抱着壶茶,假
14、若是赶上在茶馆里,或独自数着刚挣到的铜子,设若是在车口上,他用尽力量把怒气纳下去。他不想打架,虽然不怕打架。大家呢,本不怕打架,可是和祥子动手是该当想想的事儿,他们谁也不是他的对手,而大家打一个又是不大光明的。勉强压住气,他想不出别的方法,只有忍耐一时,等到买上车就好办了。有了自己的车,每天先不用为车租着急,他自然可以大大方方的,不再因抢生意而得罪人。这样想好,他看大家一眼,仿佛是说:咱们走着瞧吧!论他个人,他不该这样拼命。逃回城里之后,他并没等病好利落了就把车拉起来,虽然一点不服软,可是他时常觉出疲乏。疲乏,他可不敢休息,他总以为多跑出几身汗来就会减去酸懒的。对于饮食,他不敢缺着嘴,可也不敢
15、多吃些好的。他看出来自己是瘦了好多,但是身量还是那么高大,筋骨还那么硬棒,他放了心。他老以为他的个子比别人高大,就一定比别人能多受些苦,似乎永没想到身量大,受累多,应当需要更多的滋养。虎姑娘已经嘱咐他几回了:“你这家伙要是这么干,吐了血可是你自己的事!”他很明白这是好话,可是因为事不顺心,身体又欠保养,他有点肝火盛。稍微棱棱着点眼:“不这么奔,几儿能买上车呢?”(乙)碰巧了他们花钱一运动,闹个几年徒刑;官面上交待不下去,要不把你垫了背才怪。咱们不招谁不惹谁的,临完上天桥吃黑枣,冤不冤?你是明白人,明白人不吃眼前亏。对得起人喽,又!告诉你吧,好兄弟,天下就没有对得起咱们苦哥儿们的事!”祥子害了怕
16、想起被大兵拉去的苦处,他会想象到下狱的滋味。“那么我得走,不管他们?”“你管他们,谁管你呢?!”祥子没话答对。楞了会儿,连他的良心也点了头:“好,我走!”“就这么走吗?”孙侦探冷笑了一下。祥子又迷了头。“祥子,我的好伙计!你太傻了!凭我作侦探的,肯把你放了走?”“那”祥子急得不知说什么好了。“别装傻!”孙侦探的眼盯住祥子的:“大概你也有个积蓄,拿出来买条命!我一个月还没你挣的多,得吃得穿得养家,就仗着点外找儿,跟你说知心话!你想想,我能一撒巴掌把你放了不能?哥儿们的交情是交情,没交情我能来劝你吗?可是事情是事情,我不图点什么,难道教我一家子喝西北风?外场人用不着费话,你说真的吧!”“得多少?”
17、祥子坐在了床上。“有多少拿多少,没准价儿!”“我等着坐狱得了!”“这可是你说的?可别后悔?”孙侦探的手伸入棉袍中,“看这个,祥子!我马上就可以拿你,你要拒捕的话,我开枪!我要马上把你带走,不要说钱呀,连你这身衣裳都一进狱门就得剥下来。你是明白人,自己合计合计得了!”“有工夫挤我,干吗不挤挤曹先生?”祥子吭吃了半天才说出来。“那是正犯,拿住呢有点赏,拿不住担不是。你,你呀,我的傻兄弟,把你放了像放个屁;把你杀了像抹个臭虫!拿钱呢,你走你的;不拿,好,天桥见!别麻烦,来干脆的,这么大的人!再说,这点钱也不能我一个人独吞了,伙计们都得粘补点儿,不定分上几个子儿呢。这么便宜买条命还不干,我可就没了法!
18、你有多少钱?”祥子立起来,脑筋跳起多高,攥上了拳头。“动手没你的,我先告诉你,外边还有一大帮人呢!快着,拿钱!我看面子,你别不知好歹!”孙侦探的眼神非常的难看了。“我招谁惹谁了?!”祥子带着哭音,说完又坐在床沿上。“你谁也没招;就是碰在点儿上了!人就是得胎里富,咱们都是底儿上的。什么也甭再说了!”孙侦探摇了摇头,似有无限的感慨。“得了,自当是我委屈了你,别再磨烦了!”祥子又想了会儿,B没办法。他的手哆嗦着,把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来。“我看看!”孙侦探笑了,一把将瓦罐接过来,往墙上一碰。祥子看着那些钱洒在地上,心要裂开。“就是这点?”B祥子没出声,只剩了哆嗦。“算了吧!我不赶尽杀绝,朋友是朋
19、友。你可也得知道,这些钱儿买一条命,便宜事儿!”B祥子还没出声,哆嗦着要往起裹被褥。“那也别动!”“这么冷的”祥子的眼瞪得发了火。“我告诉你别动,就别动!滚!”祥子咽了口气,咬了咬嘴唇,推门走出来。雪已下了寸多厚,祥子低着头走。处处洁白,只有他的身后留着些大黑脚印。(丙)名家点评一:人在社会中生活,受着社会的制约。他的道路,是由他所处的社会环境,他所属的社会地位,他与社会的各种联系决定的。祥子的形象,是在当时那个黑暗社会的生活画面上,在他与各种社会力量的复杂关系中凸现出来的。他的悲剧,主要是他所生活的那个社会的产物。樊骏论骆驼祥子的现实主义(丁)名家点评二:骆驼祥子的经典性在于,它不单是人力车
20、夫的悲剧,不单是劳苦民众的悲剧,而是中国社会民族的悲剧。作家以平凡的人物、平凡的故事,描写一个不平凡的时代新旧交替、充满血泪、充满矛盾的时代。从那平庸的人身上,从那俚俗的语言中,我们感觉到我们民族的灵魂在痛苦地抽搐。小说围绕祥子对买车的执着追求以及他与虎妞的情感纠葛两条线索,讲述了祥子三起三落,最后走向堕落、蜕变的人生命运,文本具有极大的张力。首先,骆驼祥子讲述了一个小人物企图用个人奋斗来解放自己的悲剧。小说细致地描绘了祥子为实现自己的生活愿望所作的各种努力。小说通过祥子个人奋斗的悲剧表现出了对社会正义的强烈诉求以及对个人道德蜕变的思考。其次,它揭示了作家对城市文明病与人性关系的思考。骆驼祥子
21、所写的,主要是展示一个来自农村的淳朴农民与现代城市文明相遭遇后所产生的道德堕落与心灵腐蚀。(1)祥子的一生经历了“三起三落”。(甲)(乙)选段是他的第二次起落,请你结合整本书的阅读,概述祥子的第一次或第三次起落,并与选段比较分析祥子的变化。(2)小张在阅读时感触很多,他将自己深有体会的句子画上了横线,请你用批注法从AB选择一处进行赏析。(3)班级召开骆驼样子阅读分享会,大家就祥子走向悲剧,结局原因展开了热烈的讨论,假如你是这次活动的主持人,请你结合(丙)(丁)名家点评以及你对整本书的体会,和大家分享你所理解的祥子悲剧命运的原因。三、句子默写14 . 默写。(1)江山如此多娇,_.(沁园春 雪毛
22、泽东)(2)过尽千帆皆不是,_。(望江南温庭筠)(3)_,西北望,射天狼。(江城子 密州出猎苏轼)(4)_,五十弦翻塞外声。(破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾)(5)范仲淹在渔家傲 秋思中,揭示自己和征夫们想家却不甘无功而返的矛盾心理的句子是:_,_。(6) 出师表 中陈述作者临危受命的名句是:_,_。四、课外阅读百步穿杨楚有养由基者,善射者也;去柳叶者百步而射之,百发百中。左右皆曰善。有一人过曰:“善射,可教射也矣?”养由基曰:“人皆曰善,子乃曰可教射,子何不代我射之也?“客曰:“我不能教子支左屈右。夫射柳叶者,百发百中,而不已善息,少焉气力倦,弓拨矢钩,一发不中,前功尽矣。”(选自战国策
23、西周策)(注释)养由基;人名。支左屈右:伸直左臂引弓,弯曲右臂引号持箭,是一种正确的射箭方法。拨:不正。钩:弯曲。15 . 解释下列句子中加点的词语。(1)左右皆曰善善:_(2)子乃曰可教射乃:_16 . 把文中的画线句翻译成现代汉语。子何不代我射之也?17 . “客”指出养由基射箭存在什么问题?这给我们什么启示?五、作文18 . 央视四套重磅推出的全球华人家庭文化传承节目谢谢了,我的家,将“感恩父母、感恩家庭”的社会情感共鸣渲染成我们所有人的一次精神洗礼。每个人的家风故事都是一本精彩的人生指南,相信你也是在自己家风故事的浸润中茁壮成长的。请你以“家风_”或“_家风”为题,写一篇不少于600字的文章。写作提示:补全题目;要求写成记叙文;避开真实的人名、地名及校名;书写规范,卷面整洁。参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、课外阅读1、五、作文1、
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