艺术工作计划.docx

1、艺术工作计划艺术工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢艺体工作计划学校艺体工作是学校教育工作中的不可或缺的工作，抓好艺体工作是凸显学校个性化办学特色，打造学校品牌的重要途径，是全面贯彻教育方针，实施素质教育的具体体现，是培养和造就全面发展、和谐发展、特长发展的新型人才的必要手段，是凝聚人心，提升学校知名度、提升学校活力的重要措施。为此，特制定本学期艺体组工作计划。一、指导思想全贯彻学校制定的艺体教育规定实施素质教育，突出以学生发展为本，打造本校艺体特色品牌，提升我校艺体教学、兴趣活动、特色训练的质量。以提高学生身体素质和艺术素质为中心，以课堂教学为基础，以课余训练为重点

2、。做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合，使音体美教学浓含华士国际特色，艺体活动显现地方特色，艺体训练突出竞技特色。结合我校实际,面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真,向善,向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。二、工作任务1、加强学习，提高艺体教师师德修养及业务素质。活动形式：参加校内外政治学习，提高教师敬业爱岗精神，树立把教育当成自己生命的一部分精神，并有为之奋斗不惜，奉献不止的崇高品质。参加各级各类艺体新教改的理论培训，进

3、一步提高教师对新教改精神、理念的把握及运用。2、切实抓好广播操改革，活动形式：3月下旬及4月初进行广播操评比组织全校性广播操比赛，验收改革成效，3、做好校歌的演唱比赛和六一儿童节文艺演出活动。三、具体活动项目本学期分艺术表演节目类和艺术作品类两类共6个项目.艺术表演节目类有 声乐,舞蹈,语言；艺术作品类有绘画,书法,队报,三个项目. 具体项目:1,美术:绘画:人人参与,以班级为单位,在8K纸上作画,每班选拔 件优秀作品,工具材料由学生自己准备;手工:人人参与以利用废物来制作艺术品比赛.优秀作品装饰在学校墙壁.2,书法:铅笔,钢笔,毛笔字比赛.3,声乐:每班选歌唱优秀者,举行校园十大小歌手比赛.

4、4,”六一”儿童节文艺会演:舞蹈,合唱,校园短剧或课本剧,相声,小品,快板,三句半等.四、工作措施体育方面：贯彻中共中央、国务院“关于加强青少年体育，增强青少年体质”的文件精神，落实省、市、县相关要求。1、加强学习宣传，提高师生、家长、社会对青少年学生体育工作的关心重视程度，学校组织学习相关文件。师生会、家长会、板报上大力宣传，红领巾广播站要建议增设一个“体育之窗”栏目，分阶段、分周播出系列体育宣传节目稿件。2、加强体育课堂教学中心校教导处牵头，体育教研组具体研究体育课教学内容、教学方法，切实解决教师教学问题。要研究制定出一套系统完整的教学计划，教学内容的选择必须要有四个方面内容，即：队列广播

5、操训练、学生体质健康标准规定项目训练、体育传统项目的课堂训练、体育常识体育保健知识的学习，计划一经制定，要求专兼职教师严格按教学计划内容备课、上课。按要求开齐开足体育课,其中小学一、二年级每周4课时，其余年级每周三课时。开展体育随堂课教学比赛活动，要求每个体育教师都参与比赛。教师分专、兼职两个组别进行评比。3、开展“阳光体育活动”开展大课间活动及课余锻炼活动，保证学生在校锻炼时间达1小时以上。4、积极备战区田径运动会，争创佳绩。开展好每年一届的师生运动会，激发学生和教师的体育锻炼的热情，提高学生运动水平，发现人才，培养体尖生。、开展体育教研、科研工作抓好个人课题小学排球传统校排球特长生培养的实

6、践与研究课题研究。结合本校实际和教师特长确立个人课题。、抓好体育传统项目学校的工作，传统项目要进入课堂，以进一步提高普及面，各运动队要长年坚持训练，提高技战术水平和比赛成绩。艺术方面：抓好音乐特长生的培养，注重培训学校合唱队争取出成果。美术方面注重特长生的培养，及时参加上级各类比赛，争取获得更高成 次的奖项。加强教学过程管理，重点进行随堂课巡查考核，是否按课表上课，先备课后上课，是否完成教学任务等。认真完成上级安排的各种文艺演出任务。争取能使每个学生得到艺术熏陶，修练一至二项艺术特长。五、工作安排3月份七彩阳光广播操在课间操集体做学习体育新教改的相关资料，加强集体备课及上课的研究进行课题研究性

7、学习组织学校广播比赛4月份课题研究性学习，上研讨课一节开展小学生书法、绘画、手工制作及音乐比赛5月份课题研究学习，相关项目测试全校学生素质考核，作好分析比较统计做好六一文艺演出活动的准备工作6月份举行六一文艺演出学生身高、体重测试期末总结工作。2009-2010学年第一学期松陵高级中学艺术教育工作计划一、指导思想：本学期，要求艺术教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，由学校教导处及时查阅，反馈信息，使其更具可行性。在此基础上，严格要求教师认真备好每一堂课，加组相互听课的力度，正常开展每周一次的教研活动，夯实艺术教师的教学基本功，学校教导处将随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教

8、学现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断探索、改进教学方法。这样，既有利于积累教学经验，又提高了艺术教学的质量。根据我们学校的实际情况认真开展学校艺术教育系列活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养。二、总体目标：1、贯彻落实学校艺术教育工作规程，依法治教，整体推进艺术教育工作。2、整合资源，深化改革，推进艺术教育教学课程建设，结合新课程改革保证开课率，提高教学质量。3、加大校园文化建设，重点推进学生艺术团队、社团建设，以提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。4、组织艺术教师积极开展社团活动，做到时

9、间、地点、内容、人员四落实，学校行政加强检查指导。5、组织艺术类学科教师撰写教学研究文章，开展优秀艺术论文评比，力争在各级以上的评比中获奖。6、定期开展形势多样的的艺术类教研活动，做到以课堂教学为重点，以教学研究为方式，加强教师间的互动与交流整体提高教师群体的职业素养。三、工作要点： 1、严格执行音乐、美术等艺术课程计划。学期初制定好各科计划，坚持做到教学“六认真”,每堂课都应做到有的放矢，因材施教，不断提高艺术学科教学质量。要让各艺术课程真正成为学生们最喜欢的课。2、有组织、有计划地开展艺术兴趣活动，坚持自愿与鼓励、普及和提高相结合的原则。本学期，我们将继续利用课余时间，开展各年级段舞蹈、合

10、唱、书法、绘画等社团，各组活动做到定对象、定时间、定地点、定内容。辅导老师要认真制定出辅导计划，使各项活动有条不紊地进行，培养学生兴趣，提高活动实效，力争多出成果。3、加大常规监督力度，多下课堂，多听艺术类课程，提高艺术教育教学质量。4、启动2013学年度艺术节，开展丰富多彩的艺术展示活动。5、加强教科研究，艺术教师要加强教学理论的学习，积极撰写教学反思不断优化课堂教学，渗透课改理念，并注意因材施教，使每个学生都学有特长，学有所获。四、具体措施：1、整体规划本学期学校艺术教育活动，通过丰富多彩的文化艺术活动丰富学生课余生活，陶冶学生艺术情操，激发学生艺术兴趣，提高艺术修养。2、通过学校广播站利

11、用中午时间让学生进行中外优秀名曲欣赏，举行艺术主题班会，通过学校广播、校园网、宣传橱窗等宣传阵地开展艺术教育，展示艺术教育成果。3、充分利用艺术节举行书画、文艺活动，进行全校艺术成果展，对学生进行艺术教育活动，提高学生艺术表现水平。4、学校成立的艺术团队要科学训练。一方面需要教师的全身心投入，在训练方法上也要改变过去的单一手法，要定期使学生在训练的同时得到一定的艺术欣赏与熏陶。另一方面学校也要投入一定的经费请专家定期指导。提高艺术团队的水准。要求指导老师培优工作保质保量，打造优秀节目，做好参赛准备。5、组建艺术社团和兴趣小组：合唱团、舞蹈团、手工、素描、国画、书法组、器乐队等等，并加强训练，迎

12、接市级比赛。本学期艺术教师仍旧由自己申报项目，挑选好学生，训练场地由学校统一安排。 6、重视课堂常规。在教学中充分发挥学生的积极性和主动性，发挥艺术课审美教育的主渠道作用，艺术教师要认真钻研教学大纲，吃透教材，恰当熟练运用各种教学方法，特别是先进的教学媒体，使学生成为真正的学习的主人。认真参加学校组织的“有效教学”课堂教学评比活动，定期、定主题进行有针对性的教研活动。7、重视艺术研究。加强艺术课题的研究，定期召开课题组人员会议，总结经验，积极撰写课题论文。8、积极组织学生参加市级艺术类比赛。要继续打造特色，及时发掘亮点，不断深化内涵，扩大社会影响。9、倡导艺术与综合实践活动的联姻，让学生走入社

13、会进行研究性学习，了解地域文化。加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合，以艺术的形式丰富教学活动。加大艺术与学习生活的联系。10、加强学校、社区的文艺交流，在活动中使学生参与社会实践，培养学生的艺术交往能力、信息处理能力，培养开放的个性和健全的人格。11、校内外文化艺术环境建设文化艺术环境建设是提高艺术教学有效性的保障，是学校艺术教育的的一种固化和交流方式。我校要根据自身的情况，建成与众不同的文化环境特色。要以有大的、立体的文化艺术环境建设观，不仅要有精神环境，还要有物质环境，不仅要建立学校环境、还要影响社会环境、家庭环境、网络环境。本学期的主要工作如下：、要营造良好的艺术氛围，制订合理的文化

14、管理制度，建造符合学校整体发展的显性环境，并要做好维护和更新工作。、做好向家长、社会的艺术教育宣传工作，使之形成全面发展的教育观念，取得社会各界的支持，形成良好的艺术教育的社会氛围，促进学生素质的整体发展。每学 期要开展一次面向社会、家庭文化艺术活动。要及时了解一些社会性的有益的文化娱乐活动，组织学生去参与、了解这些活动。、网络是一个新兴的文化艺术环境，我校要合理的运用这一部分教学资源，建立健康的，符合师生特点的艺术教学环境。五、艺术活动安排九月份2、查阅艺术学科教学计划、备课。 3、开始音乐、美术教研活动。 4、兴趣小组招生，并开始正常上课。5、各兴趣社团开始训练。6、启动2013年校园文化

15、艺术节活动。十月份1、参加市、县教研活动。2、每班的优秀绘画作品布置在校园走廊里，让学生随时可以欣赏同学们的作品。3、组织班班大合唱比赛4、艺术节徽标评比活动十一月份1、艺术节各项评比及文艺演出2、艺术教师业务学习3、音乐、美术随堂听课。十二月份 1、艺术中考准备和训练2、艺术老师配合大队部筹备学校迎新年活动。 3、美术老师让学生在课堂上完成一张新年贺卡的制作与设计。4、迎接元旦文艺活动5、艺术课题会议。一月份1校教研组工作小结。2写好艺术教育工作总结。3、各艺术学科完成考核。4、社团成果展示 小学艺术工作计划艺术教育是学校实施美育的主要内容和途径，是学校教育的重要组成部分，是加强社会主义精神

16、文明建设、传承中华民族传统文化、潜移默化地提高学生道德水准、陶冶高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。通过艺术教育，使所有的学生都能受到美的教育，陶冶他们的道德情操、增强他们爱祖国、爱人民的情感，发展他们的发现美、表现美的能力。培养他们高尚的审美情趣和正确的审美观念,使学生成为全面发展的有用人才。一 、基础工作要求：摆正位置，抓好队伍，落实课程摆正位置：正确处理好三个关系1.艺术教育与素质教育2.面向全体学生与艺术特长生3.艺术素养与艺术技能抓好队伍建设：1.建立校艺术领导小组成员，落实艺术教育工作分管领导：祝仰成成员：王亚莉、孙沿洲、夏花枝、孙瑞琴2.成员协助校分管领导搞好工作，起到参

17、谋、管理及相互沟通的联系作用。落实课程： 1、艺术必修课开齐、开足。其中，按国家规定，本期美术、音乐课每周每班各两节。其老师不得占用或随意调换艺术课程。其他教师不能随便不让学生上艺术课，分管领导做好监督工作，确保每个学生都能受到公平、全面的教育。2、领会落实本期课改的要求，进一步探索农村小学艺术课的开展，并开展适合本校特点的艺术实践活动。1）弘扬民族文化系列活动：音乐课的教学、美术课的教学。2）继续搞好特长生的辅导、展演工作本期将结合本镇的艺术活动进行筹备。主要是绘画、剪纸、手工制作、跳绳、踢毽子、竹竿舞、歌咏比赛，书画展览等。二 、社团建设1. 学校建立四个社团，即：美术组、跳绳、踢毽子竹竿

18、舞、并确保每天活动，并且在活动之前各组教师应作好各种的准备工作，确保活动的质量。2 所有的团队能够在本期向全校的师生展示其活动成果。提高全校师生的兴趣。三 、其他工作1、开学初配合各班完成各班的教室内布置工作，使学生有一个好的学习环境。2、配合各班班主任进行合唱的练习，把国歌、学校雷锋好榜样两首歌，从质量上比以往应有所提高。3、指导三、四年级的学生办好校园里的黑板报，能按时、生动 地向全校教师和同学宣传一些知识。4、二、三、四年级中展示学生在报纸或书籍中所看到的好词、佳句，让全校师生能够从中体会到读书的乐趣。5 做好各级各类竞赛的准备工作，争取取得好成绩。相信通过全体教师的共同努力，一定会把我

19、校的艺术工作开展得有声有色，真正发挥它的作用。2014年艺术教育工作计划孔家营小学二一四年三月2014年孔家营小学艺术教育工作计划一、指导思想：本学期，我校艺术教育工作将以全面实施素质教育为宗旨，以美的学校文化为统领，以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为工作目标，深化课堂教学研究，努力提高艺术教师的教育教学水平，面向全体学生，夯实艺术教学常规，切实提高艺术教育质量，丰富学生艺术活动，增强学生的艺术素质，提高学生审美能力。以科学的态度，创新的精神，扎实的工作作风，开展艺术学科的各项工作，努力开拓我校艺术教育的新局面。二、总体目标1.坚持面向全体学生，因地制宜地组织开展经常性的具有“怡情与

20、育人”之美的艺术活动，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生欣赏美、创造美、表现美和评价美的能力。2.深化艺术类课程的教学改革，用心打造具有“严谨与博学”之美的艺术教师团队，真心构建具有“平等与开放”之美的艺术课堂,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程，培养学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高艺术教育教学质量。3.引导学生自愿选择，积极自主的参加学校各项兴趣小组，加强和完善各兴趣小组各项机制，做到活动时间有保障，活动有成效，确保我校在回民区中小学生艺术节各项活动中能够获得优异成绩。三、具体工作 .1.完善常规管理，优化课堂教学，全

21、面实施艺术教育。 我校一直十分重视艺术教育工作，充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。本学期，我校将继续抓好学校艺术教育的课堂常规教学，要求教师在熟悉教材的基础上，制定切实可行的教学计划，由领导及时查阅，使其更具可行性。严格要求教师认真备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，夯实艺术教师的教学基本功。2.加强软件建设，提高艺术师资素质 ，做人民满意的艺术教师。 建设高素质的艺术教师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支符合新时期素质教育要求的，具有“严谨与博学”之美的人民满意的艺术教师团队，就要加强艺术教师们自身的业务学习，

22、主动地更新知识结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素质和育人本领。创造一切机会，组织艺术教师进行教学研究，参加各类培训、观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高他们的理论水平、业务素质和教学艺术。3.组织开展 “怡情与育人”之美的艺术活动，进一步提高学生的艺术修养和整体素质。艺术课外活动是对学生实施艺术教育的重要途径之一，是提高学校艺术教育质量的关键。本年度，我们将继续开展丰富多彩的具有“怡情与育人”之美的艺术活动，学校也将面向社会、搭建舞台，为孩子们提供一个展示自己才艺的平台，从而来全面提高学生的艺术修养和整体素质。四、具体措施1.开展系列艺术教育活动、丰富学生课余生活，如：小型的艺术 比

23、赛或专题活动等，为培养学生的艺术兴趣，展示艺术才华搭建舞台。2.继续开好音乐欣赏课，通过举行艺术主题班会、队会、宣传栏、黑板报等宣传阵地进行艺术教育，展示艺术教育成果。3.将艺术素质训练渗透到学校教学的常规活动中，潜移默化中艺术修养得以提高。3.充分利用各种重要节日举行书画、文艺活动，对学生进行艺术教育活动，提高学生艺术表现水平。4.加强对各兴趣小组的管理，学校提供时间、场地和器材。各小组的活动必须做到期初有计划，训练有记录，期末有总结，按照学校统一要求，保质保量的有计划，有目的的进行训练，同时，辅导教师要及时做好队员的纳新工作，保证训练的正常进行。5.在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主

24、动性，发挥音美课审美教育的主渠道作用，艺术教师要认真钻研新课程标准，吃透教材，恰当熟练运用各种教学方法，使学生成为真正的学习的主人。积极开展艺术类学科的教学研讨活动，帮助艺术教师确立切实可行的校本科研内容，提高全体教师的课堂教学水平及科研能力。 具体工作安排：三月份：1.制定校艺术工作活动计划。2.各艺术社团制定计划，进入正常训练。3.期初常规工作检查。4.校内组织美术、书法、摄影比赛。四月份： 1.观摩优秀音乐、美术课堂教学。2.期中常规工作检查。3.上报学校美术、书法、摄影比赛名单及作品。五月份：1.艺术科目教师互相听课、说课与评课活动。2.进行组织开展庆 “六一”活动准备工作。3.组织筹

25、备回民区第十二届“希望之星”艺术节报送节目。 六月份：1.举行庆 “六一”文艺演出。2.期末常规工作检查。3.上报艺术节节目到教育科。七、八月份：1.校艺术节活动总结。2.撰写各种总结。3.学生利用假期参加自己喜欢的艺术活动。九月份：1.学校艺术社团活动开始。2.各班级重新布置有艺术气息的教室文化建设。3.校园文化布置。4.积极参加回民区组织的第十二届“希望之星”艺术节。 十月份：1.“国庆”庆祝活动。2. “十一三”庆祝活动。 2012-2013年度学校艺术教育工作计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，以育人为宗旨，以学校为基础，加强导向，以课内、课外相结合的形式，提高学生的艺

26、术修养。培养“合格+特长”的学生。培养健康向上的审美情趣，推动我校艺术教育的改革和发展。二、工作目标和内容加强领导，提高认识。1、加强对艺术教育工作的领导，认真制定艺术教育、工作计划，完善有关规章制度，指导督促教研组和艺术课教师上好每一节艺术课，开展艺术兴趣小组活动等。2、广泛深入地开展对美育和艺术教育的宣传教育工作，使广大教育工作充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和价值。加强艺术教育管理，开展艺术兴趣小组活动。1、认真执行艺术课课程标准，开齐开足课时，不断提高艺术科教学质量。2、学校领导应了解音乐、美术教学大纲的基本内容，对音乐、美术进行教案检查和听课指导，组织教学观摩，研究教材教法，开

27、展艺术教育科学研究。 3、有组织、有计划地开展艺术活动课和艺术兴趣小组活动，坚持自愿与鼓励，普级和提高相结合的原则。组织舞蹈队、合唱队、器乐队以及书法绘画等艺术兴趣小组，定时开展活动。4、积极组织学生参加市级艺术类活动及比赛。5、开展多种形式的艺术教育科研工作，发挥艺术教育的特色，总结和推广好的艺术教育管理和教学经验。加强艺术师资队伍建设。1、加强对艺术师资的培训，组织他们参加各级培训和继续教育，不断提高他们的教学业务水平。2、发挥“传、帮、带”的作用，积极发挥老教师教学功底浓厚，业务水平高的优势，加强对青年教师教学业务的指导，提高他们的业务能力和水平，使学校艺术师资力量上一个新台阶。三、将艺

28、术教育渗透在学校每个角落，积极开展各项形式多样的艺术教育活动突出学校的艺术特色，不断完善校兴趣小组的成长，以特色、行动吸引更多的学生参与。全面贯彻落实区教育局“教育均衡发展年”的精神，加强艺术教育创新活动的力度，注重各类艺术活动的普及开展。注重阶梯性的培养学校艺术教育后备人才，使之逐渐成为学校艺术教育活动中的骨干力量。 1、继续开展好课间文体活动，要制定好活动计划，按计划开展好活动，发展学生的兴趣爱好，培养其特长，突出班级特色，让学生在活动中受到教育，得到锻炼。艺术组要在以往的基础上，加强对学生的艺术教育，继续开展全校性质的学跳、创编校园集体舞活动，突出学校的艺术特色，在全校普及校园集体舞。2

29、、进一步拓展艺术教育的影响和渠道，在每个班级中建立“艺术小分队”；做到“班班有活动，队队有节目”，以此适应现代化的教育需求，使越来越多的学生经常受到艺术教育的熏陶和培养。各班可根据本班学生特点，确定活动内容，可开展多种吸引学生的活动。同时可开展专题活动，就本学期新课程改革的综合实践活动课、及学科整合探索与实施，就某个课题进行上网查阅资料，获求知识，促进学生集体学习的氛围。让艺术之花时时开、处处开。3、突出学校艺术特色，走进社区参与各项文体活动。学校在注重艺术教育各类活动普及开展的同时，将加大艺术教育的宣传力度，充分利用家长、学校、社区一条龙活动阵地，广泛宣传学校艺术教育工作的理念、发展规划、教学特色及取得的成绩。各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢