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江西中考物理真题及答案.docx

1、江西中考物理真题及答案江西省2018年中等学校招生考试 物理 试题卷说明:1. 全卷满分100分,考试时间90分钟。2. 请将答案写在答题卡上,否则不给分。基础部分一、填空题(共20分,每空1分)1. 快乐学习,轻松考试,请你写出:一节新干电池的电压为_ V,我国家庭电路电压为_ V.2. 初中学过的物理定律有:牛顿第一定律、光的反射定律、欧姆定律、_定律和_定律3. 经过美食街时,同学们总能闻到风味独特的“臭豆腐”的味道,这属于_现象;“臭豆腐”经过烧烤后,加快了_的无规则运动4. 英语考试时,考生听到的英语听力材料声音是通过_ 传播到人耳中;为了不影响考试,要求监考老师尽量不要走动发出声音

2、,这是从_处减弱噪声5. 如图1所示,卡通动物的对话,形象地描述了导体的电阻大小与导体的材料、_和_有关图16. 寒冷的冬天,裸露在室外的自来水管爆裂,其原因是水管中的水由液态变成固态时,_减小,_增大所导致的7. 简单电路是由电源、用电器、开关和导线组成的,给充电宝充电时,充电宝相当于简单电路中的_;充电宝给手机充电时,充电宝相当于简单电路中的_8. 华灯初上,路灯的连接方式是_联;回到家中,按下开关,电灯亮了,开关与电灯的连接方式是_联9. 如图2所示,是课间同学们在教室里嬉戏的场景,恰巧被老师用手机拍下上课后,老师形象地将图中的动作描述为热传递中的传导,其和可分别描述为热传递中的_和_图

3、210. 骑行共享单车前,需先用手机扫码将信息通过_传递到共享平台,共享平台再将解锁信息以_m/s的速度传递到该车,进行解锁二、选择题(共26分,把你认为正确的选项的代号填涂在答题卡的相应位置上第1116小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分;第17、18小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题4分,全部选择正确得4分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)11. “估测”是物理学中常用的一种重要方法考试时,小丽同学对所涉及到的一些物品进行了估测,其中合理的是()A. 一支新的2B铅笔的长度约为18 cm B. 一支考试用的新水笔的质量约为10 kgC. 一张中考物

4、理试卷的面积约为1.5 m2 D. 一张草稿纸平铺对桌面的压强约为100 Pa12. 2018年5月,一架正在高空中飞行的飞机,风挡玻璃突然爆裂,此时副驾驶整个上半身被“吸”出舱外,导致这一现象发生的原因是()A. 副驾驶受到的重力突然减小B. 舱内气压变大,舱外气压变小C. 舱内空气流速小压强大,舱外空气流速大压强小D. 舱内温度降低,压强突然增大13. 如图3所示,王爷爷推着失去动力的汽车在平直道路上匀速前进,下列说法正确的是()图3A. 汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力B. 汽车所受的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力C. 汽车所受的重力与汽车对地面的压力是一对相互作用

5、力D. 汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力是一对相互作用力14. 如图4所示,在已调好的天平的两个托盘上放上两个一模一样装满水的桶,其中右桶上漂着一小块木块关于天平会向哪边倾斜的说法正确的是()图4A. 天平不倾斜 B. 向左盘倾斜C. 向右盘倾斜 D. 无法判断15. 消防应急灯在没有停电时,灯是熄灭的;停电时,标有“36 V”字样的两盏灯就会正常发光如图5所示的电路中符合要求的是()图516. 如图6所示,图中阴影部分的面积描述相应物理量不正确的是()图617. 如图7所示电源电压保持不变,闭合开关S1、S2,断开开关S3,当滑片P向左滑动时()图7A. 灯泡L2亮度变亮,电流表示数

6、减小 B. 灯泡L1亮度不变,电压表示数增大C. 电流表示数不变,电压表示数增大 D. 电流表示数不变,电压表示数不变18. 如图8所示,是同学们所画的几种情景下的示意图,其中不正确的是()图8三、简答与计算题(共26分,第19小题5分,第20小题6分,第21小题7分,第22小题8分)19. 在观察碘的升华实验时,小源和小艳查阅相关资料得知:碘的熔点约为113.7 ,沸点约为184.4 .关于碘的加热使用了两种不同的方式:A. 用热水加热; B. 用酒精灯加热(酒精灯外焰温度约为400 600 )经过多次实验验证,确认A方式更为科学合理请你简述A方式的合理之处20. 如图9所示,是小普同学利用

7、自制的简易天平在家实验时的情景,请仔细观察,并根据图中信息,求:(1)该液体的密度;(2)若烧杯的底面积为20 cm2,装有此液体的烧杯对天平托盘的压强(g取10 N/kg) 图921. 如图10所示,电源电压可调,小灯泡L1标有“6 V6 W”的字样,小灯泡L2、L3标有“6 V12 W”的字样(不考虑温度对小灯泡电阻的影响)(1)闭合开关S1、S2、S3,调节电源电压为6 V时,求电流表的示数;(2)闭合开关S2,断开开关S1、S3,调节电源电压为12 V时,求电路消耗的总功率;(3)闭合开关S2、S3,断开开关S1,调节电源电压为10 V时,求小灯泡L3的实际发光功率 图1022. 如图

8、11所示,是某型号的爆米花机的电路图,该爆米花机具有制作和保温的功能只闭合开关S1时,R1加热,电动机搅拌,开始制作爆米花;只闭合开关S2时,R2保温,防止爆米花变凉;爆米花机的铭牌如表所示(c玉米1.2103 J/(kg)(1)将100 g、20 的玉米粒加热到300 成为爆米花时,求玉米粒需要吸收的热量;(2)电阻R1发热,把100 g、20 的玉米粒加热成为爆米花,需要用时5 min,求R1加热效率;(3)求保温电阻R2的阻值额定电压220 V加热功率200 W保温功率22 W电动机功率40 W图11实验部分四、实验与探究题(共28分,每小题7分)23. 亲爱的同学,你会正确使用下列仪器

9、吗?(1)如图12所示,圆筒测力计使用前要校零,看清量程和_使用中,测得桶重为G,则该桶中水重为_G;(2)如图13所示,是小梅同学做完实验后的场景请你帮助她完成实验器材的整理:第一步,用镊子将砝码从托盘上取下,_,并将小石块从托盘上取下,放在桌面上;第二步,_;第三步,_;第四步,将天平放回包装盒(3)如图14所示,是一种家庭常用的温度计,又称寒暑表,它是根据_的规律制成的,其测量范围是_ 图12 图13 图1424. 2018年,江西省将全面实现义务教育均衡发展,其中有一项督导工作就是检查实验报告以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告(摘要)请你将其报告中的问题补充完整【实验目

10、的】测量小车的平均速度【实验原理】_【实验器材】小车、_、_、斜面、金属挡板、长方体木块【实验装置】如图15所示【实验数据】如表所示【实验分析】(1)小车全程是做_运动(选填“匀速”或“变速”)(2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,应_斜面的坡度(选填“增大”或“减小”)图15测量的物理量AB段BC段AC段路程s/cm4556101时间t/s3.02.85.8平均速度v/(cms1)17.425. 科学探究是初中物理课程内容的重要组成部分,探究的形式可以是多种多样的(一)探究浮力的大小与哪些因素有关如图16所示,是小华同学所做的一系列探究浮力的大小与哪些因素有关的实验请按照要求填写表

11、格:图16提出问题对应图中的序号浮力的大小与物体浸入液体的体积的关系a、c、d浮力的大小与物体浸入液体的密度的关系(二)探究电流与电压、电阻的关系请按照要求在虚线框内设计实验记录表格 表一要求:保持电阻R不变(R5 ),U(2 V、4 V、6 V),电流随电压的变化 表二要求:保持电压U不变(U6 V),R(5 、10 、15 ),电流随电阻的变化26. 智能手机进入平常百姓家,很多人对它爱不释手,瑞瑞同学学习了物理知识后,对手机的一些功能进行了科学探究(一)拍照功能【提出问题】如图17所示,同一位置,拍同一地点,为什么像会变大呢?图17【猜想与假设】手机的镜头可能是一个焦距可以改变的凸透镜【

12、设计实验】瑞瑞同学设计制作了一个水透镜,探究实验装置如图18所示图18【进行实验与收集证据】(1)保持蜡烛和水透镜的位置不动,利用注射器注入或吸出水的多少,改变水透镜的厚薄,从而改变水透镜焦距;(2)测出水透镜焦距的大小,并移动光屏,得到清晰的像后,将观察到的现象与数据记录在下表:凸透镜焦距f14 cm焦距f16 cm实验序号123456物距u/cm304060304060像距v/cm262218342722像的正倒倒立倒立倒立倒立倒立倒立像的大小缩小缩小缩小缩小缩小实像的变化由大变小由大变小【分析与论证】通过对实验序号2与5、3与6的数据分析,得出初步结论:在物距一定时,凸透镜的焦距越大,所

13、成实像的像距_,像距与物距的比值越大,所成实像的大小_(选填“越大”、“越小”或“不变”)【评估】(1)请你补填实验序号4中漏填的实验记录:_;(2)在成实像的情况下,焦距不同的凸透镜,成像的共同特点都是_(选填“倒立”或“缩小”)的像图19(二)无线充电如图19所示,是一个手机无线充电装置该装置是利用了_的原理对手机进行充电的(三)微信运动利用微信运动软件,可以记录每天行走的步数假如瑞瑞同学每天行走1万步,其平均步长为50 cm,由此可知瑞瑞同学每天大约行走_ km.(四)振动模式振动可以发声,某些手机的振动模式,是因为其内部有个微型电动机会带动转轴上的叶片转动,如图20所示,能实现振动功能

14、的叶片可能是哪一种:_图20参考答案一、填空题1. 1.5220 2. 焦耳能量守恒 3. 扩散分子 4. 空气声源 5. 长度横截面积6. 密度体积 7. 用电器电源 8. 并串9. 对流辐射10. 电磁波3108二、选择题11. A12. C13. B14. A15. C16. D17. BC18. ABD三、简答与计算题19. 答:用热水给碘加热不能达到碘的熔点和沸点,从而使碘依然维持原来的固体颗粒状态,实验中观察到的碘蒸气是由固态直接变为气态,属于升华现象20. 解:(1)由图可知m烧杯10 g,m总100 g,则m液m总m烧杯100 g10 g90 g,V液100 mL100 cm3

15、液体的密度液0.9 g/cm3(2)m总100 g0.1 kg,G总m总g0.1 kg10 N/kg1 N则烧杯对天平的压强p500 Pa21. 解:(1)闭合开关S1、S2、S3,电路为L1和L3并联的电路,电流表测干路电流由于电源电压为6 V,所以L1和L3均能正常发光,所以电流表示数为II1I33 A(2)闭合开关S2,断开开关S1、S3,电路为L2、L3的串联电路,由于两灯泡规格相同,故串联后分压也相同为6 V,故此时两灯泡均正常发光,且消耗的电功率均为12 W,则电路消耗的总功率为P总P2P312 W12 W24 W(3)闭合开关S2、S3,断开开关S1,此时电路中只有L3接入电路,

16、灯泡两端的电压为10 V,远远大于灯泡的额定电压,灯泡L3烧毁,故此时灯泡的实际发光功率为0 W22. 解:(1)玉米粒吸收的热量:Qc玉米mt1.2103 J/(kg)0.1 kg(300 20 )3.36104 J(2)加热电阻R1工作5 min消耗的电能WP加热t200 W300 s6104 J加热效率100%100%56%(3)保温电阻R22 200 四、实验与探究题23. (1)分度值(2)放回砝码盒将游码移到标尺左端的零刻度线处将橡胶垫圈装回天平原处(3)液体的热胀冷缩35 50 24. 【实验原理】v【实验器材】刻度尺停表【实验数据】AB段:15.0BC段:20.0【实验分析】(1)变速 (2)减小25. (一)补充如表格所示:提出问题对应图中的序号浮力的大小与物体浸入液体的体积的关系a、b、c 或 a、b、d浮力的大小与物体浸入液体的深度的关系a、c、d浮力的大小与物体浸入液体的密度的关系a、c、e(二) 表一:实验序号电压U/V电流I/A122436表二:实验序号电阻R/电流I/A1521031526. (一)【分析论证】越大越大【评估】(1)放大(2)倒立(二)电磁感应(三)5(四)B

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