八年级上册物理练习题与答案.docx

1、八年级上册物理练习题与答案八年级上册物理练习题及答案初二物理一 、选择题1 、 人们在远近不同处听到同一声音的大小不同，是因为声音从声源发出后在空气中传播时A 、振幅不断减小 B 、速度不断减小C 、频率不断减小 D 、音调不断减小2 、以下各种声音中属于噪声的是A 、观众在剧院里听到的音乐声B 、升旗仪式上的国歌声C 、某同学听到的音乐声影响了他的学习D 、大型乐队中利用锣的声音烘托演出的效果3 、甲同学把耳朵贴在一根注满水的自来水管的一端，当乙同学用力敲击一次水管的另一端时，甲同学会听到几次敲击声A 、一次 B 、两次 C 、三次 D 、以上都有可能4 、蝴蝶飞行时翅膀振动的频率为 56H

2、z，苍蝇飞行时翅膀振动的频率约为 300400Hz，当他们从你身边飞过时，你将A 、只能听到苍蝇的声音 B 、只能听到蝴蝶的声音C 、苍蝇和蝴蝶的声音都能听到 D 、都听不到5 、科学家发现，人体上的“身份证”不仅限于指纹，在眼睛、嘴唇、大脑、血液等各部位都有“身份证”，其中有一种“身份证”叫做声纹。由于人的发音器官有微小的差异，科学家就可以利用这种差异分辨出不同的人。这种声纹即声音的A 、响度 B 、音调 C、音色 D 、频率6 、在月球表面有岩石和尘埃，流星打在月球表面的岩石上，就像演无声电影一样，在其附近听不到一点声音，这是因为A 、月球表面的岩石受到流星的撞击不发出声音B 、流星撞击岩

3、石的声音太小，人耳无法听到C 、月球表面附近的空间没有空气，缺少声音传播的介质D 、原因不明7 、人耳听到声音的响度A 、只与声源的振幅有关B 、只与声源振动的频率有关C 、与声源的振幅和声源到人耳的距离等因素都有关D 、与声源的振幅和振动的频率都有关8 、敞口烧杯中装有水，加热到沸腾后再用大火继续对烧杯加热，这时水的温度A 、迅速升高 B 、慢慢升高 C、不变 D 、无法判断9 、文艺演出时，舞台上往往要用弥漫的白烟雾，给人以若隐若现的舞台效果，这种烟雾实际上是A 、向舞台喷射真实的烟雾B 、利用干冰升华形成的二氧化碳气体C 、利用干冰升华吸热，使空气放热液化成的“雾”D 、利用干冰升华吸热

4、，使空气中的水蒸气放热液化成的“雾”10 、在高寒地带，从人口中呼出的“白气”会在眉毛上结成小冰晶，这个过程是A 、液化 B 、凝华 C 、凝固 D 、升华11 、柜子里的樟脑丸过一段时间后会变小，在此过程中A 、需要吸热 B 、需要放热 C 、先吸热后放热 D 12 、如图所示，把装有碎冰块的试管插入碎冰块中，然后对烧杯底部缓缓加热，当烧杯内的冰熔化一半时，试管里的冰块将A 、不会熔化B 、熔化一半C 、全部熔化D 、都有可能13 、在油锅倒入一份醋和两份油，进行加热，不一会，锅里的油和醋就会上下翻滚，此时一位表演者将手放入锅内却没有受到损伤，这是因为A 、表演者长期练功，能够忍受沸油的高温

5、B 、醋能在手的表演形成保护层，避免表演者被烫伤C 、由于对流，醋能很快将沸油的温度降低D 、虽然锅里的油上下翻滚，但沸腾的只是醋而不是油14 、如图所示，三支温度计示数都是 20，甲温度计在空气中，乙温度计在盛有乙醚的敞口瓶中，丙温度计在盛有乙醚的密闭瓶中，则下列判断正确的是A 、甲和乙温度计示数正确，丙温度计示数不正确。B 、甲和丙温度计示数正确，乙温度计示数不正确。C 、乙和丙温度计示数正确，甲温度计示数不正确。D 、三支温度计示数都正确。15 、已知氧的沸点是 183，氮的沸点是 196。氦的沸点是 268，利用对空气液化提取这些气体，当温度降低时，首先分离出来的气体是A 、氧 B 、

6、氮 C 、氦 D 、不能分离这些气体二、填空题16 、人说话、唱歌时发声靠的是 _的振动，通常我们听到的声音是靠 _传播的。17 、通常情况下，声音在空气中的传播速度约为_m/s ， 声 音 在 钢 铁 中 传 播 比 在 水 中 传 播_。18 、声音的三要素为 _、_、_。19 、下列与声音有关的语句中，所表达的物理含义是：“震耳欲聋”说明声音的 _大；“低声细语”说明声音的 _小；小女孩说起话来“脆如银铃”是指声音的 _高；“悦耳动听”说明声音的 _好。20 、放鞭炮时，用棉花塞住耳朵，这是在 _处减弱噪声；在马路和住宅间植树造林，这是在_减弱噪声。21 、写出相应的物态变化的名称：“冰

7、雪消融”，这是 _现象。夏天从冰箱中拿出的食物会“出汗”，这是_现象。冬天晚间下霜这是 _现象。戴眼镜的人，冬天从室外走进暖和潮湿的房间时，眼镜变的模糊不清，这是 _现象。钢水变成钢锭，是 _现象。寒冷的冬天，冰冻的衣服未见变湿，最后也干了，这是 _现象。22 、根据下表，确定下列物质在以下温度时的状态80 的 酒 精 是 _ 态 。 7 的 铅 是_态。 0的水银是 _ 态。 已知北极最低气温为 - 83左右，根据上表应选用 _作为测温物质，这种温度计是根据_ 的性质制成的。23 、某地冬季气温为 - 10，当湖面结冰时，冰上表面的温度为 _，冰下表面的温度为 _。24 、上物理复习课时，老

8、师写下一副热学对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”。对联中包含的物态变化是_ 和_。三、实验题25 、如图所示，尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动刻度尺使它振动，你能听到_。增加刻度尺伸出桌面的长度后，尺的振动频率将_，音调将 _。26 、如图所示为锡熔化、 凝固的图像， 根据图像可知：锡是 _体，其熔点为 _；锡的凝固过程为 _段，在此过程中锡的状态为_；锡的凝固状态经历了 _分钟；锡在 BC段和 EF 段的不同点在于：前者 _热，后者 _热。27 、某同学想比较几种材料的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。在

9、本实验中适合做声源的是 _。该同学将声源放入鞋盒内，在四周塞满待测材料。他设想了下列两种实验方法，你认为最佳的是 _。A 、让人站在距鞋盒一定距离处，比较放入不同材料时所听见声音的响度。B 、让人一边听声音一边后退，直到听不见声音为止，比较放入不同材料时此处距鞋盒的距离大小。则 待测材料隔音性能由好到差的顺序为_ 。28 、某同学在做“观察水的沸腾”实验时，记录了水在不同时刻的温度值，如下表：表 中 第 _min 的 数 据 有 误 ， 正 确 的 应 为_。表中数据更正后，在坐标中作出图像。上图是该同学实验时看到的沸腾前和沸腾时的情况，_图为沸腾时的现象。四、计算题：29 、已知声音在空气中

10、的传播速度为 340m/s ，某人距峭壁 68m处大喊一声， _s 后能听到回声。30 、某同学有一支刻度均匀但读数不准的温度计。当他将温度计插入标准大气压下纯净的冰水混合物中时，示数为 4，当他插入标准大气压下的沸水中时，示数为 92当此温度计插入某液体中时， 示数为 26， 则液体的温度为 _；当被测液体为 50时，温度计示数为 _。五、应用与设计：31 、火箭在大气中飞行时，它的头部跟空气摩擦而产生大量的热，会因温度过高而被烧坏，在火箭头部涂上一层特殊材料，这种材料在高温下会_、 _ 、_，就能起到保护火箭头部的作用，这是因为他们都要 _。32 、 某同学做“比较两种材料保温性能”的实验

11、，他取 A、B 两种保温材料，两支相同的温度计，两个相同的玻璃烧杯，钟表和初温相同、质量相等的热开水，以及细线、硬纸片、剪刀等，做两个外形相同的保温装置，其中一个如图所示。然后在相同环境的房间里同时开始做实验。他根据实验测得的数据绘得图所示的“水温与时间关系”图像。实验过程中室温保持不变，请你回答：A 和 B 哪种材料保温性能好？答 _。对于同一种保温材料中的水在10min20min 时间内放出的热量_20min30min 时间内放出的热量。在整个实验过程中， A保温材料内的水放出的热量_B 保温材料内的水放出的热量。33 、某同学做了有关声音的实验，步骤如下：取 8 支相同的玻璃试管；在管中

12、分别加入数量不等的水，如图分别从管口向管内吹气结果发现，不同水量的试管发出声音的音调是_的。以此类推他得出结论：若是向热水瓶中灌水时，瓶中的 _振动发声，水瓶中灌的水越多，发出的声音的音调越 _。他又发现用细棒分别敲击试管也会发出不同的声音，由此他想：医生用手叩击患者腹部时，听其发声判断病人腹部是否有积水，其依据是A 、声音的音调 B 、声音的响度 C、声音的音色 D、都可以34 、如图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发八年级期末物理试题及答案一、选择题2 在 前 ?ahref=“http:/fanwen/shuoshuodaquan/”target=“_b

13、lank”class=“keylink”说难芯炕凵希於 司哂谢贝 庖宓木湮锢硌 。 酥脑硕 ?/p 4 甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车交汇时，甲车座位上的6 如图所示，蜡烛经透镜所成的像是7 某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，他将物体放入天平，通过增、 8如图所示，小明同学把钩码挂到弹簧秤的挂钩上，下列有关说法错误的是9 如图所示，一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，关于人的受力分析的下列叙述正确的是10 一只空瓶装满水时的总质量是 400g，装满酒精时的总质量是 350g，则该空瓶的容积是二、填空题 11 单位换算： 500m， 30min=s 12 重力是由于地球对物

14、体的313 矿泉水瓶里装有 550cm 的水凝固成冰后，质量将 _ ，体积将 _14 在实验室里，弹簧测力计是测量的工具，图表示在跳橡皮筋的过程中可以使物体的形状发生改变315 我们能听见老师讲课的声音，其声音是通过_ 传入人耳的，打雷和闪电是同时发生的，但我们总是先看见闪电，后听到雷声，原因是光在空气中的传播速度 _ 声音在空气中的传播速度16 当你站在平面镜前 5m 处时，镜中的像与平面镜的距离是，你在平面镜中所成的像是正立的_ 像17 如图所示测量木块的长度是，我们现在坐在教室里认为自己是静止的，选取的参照物是_ 18 阳春三月，漫步于永川兴隆湖畔，你会看到“碟在水中飞，鱼在云中游”的美

15、景，如图所示的“鱼在云中游”中的“鱼”是由光的_形成的，水中的“云”是由光的_形成的19 同学们在学习的过程中如果长期不注意用眼卫生和科学用眼的方法，就会形成如图所示情景，一束来自远处某点的光经角膜和晶状体折射后所形成的像会落在视网膜的前方，这就形成了 视眼，其矫正的方法是佩戴一副由做的眼镜20 有甲乙两种物质，它们的质量跟体积关系如图所示，从图象中获取的信息可以知道： 甲 _ 乙，其中乙物质可能是_三、作图实验与探究题21 根据平面镜成像特点，在图1 中画出物体AB在平面镜MN中所成的像AB在图中画出一束平行光经透镜折射后的光线在图 3 中画出小球 A 所受重力的示意图22 小华同学为了测量

16、某种液体的密度，进行以下实验把天平放在 _ ，将游码移至 _ 处，然后调节 _ ，使天平横梁平衡接下来进行以下 3 项操作：A 用天平测量烧杯和剩余醋的总质量 m1；B 将待测醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量 m2；C 将烧杯中的一部醋分倒入量筒，测出这部分老醋的体积 V；以上操作的正确顺序是： _ 、 _ 、_ 3 由图可得杯子及杯内剩余液体的总质量为_ g 液体的体积为 _ cm 根据 实验数据计算出液体的密度是 _g/cm=kg/m 23 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，各组使用相同焦距的凸透镜进行实验，小华所在的_ cm 在实验中，我们需要让蜡烛，凸透镜，光屏的中心在 _分

17、析数据可知，在一定范围内物体到凸透镜的距离越近，光屏上像的大小就越 _ ，同时发现像到凸透镜的距离就 _小华所在的小组把蜡烛放在该凸透镜的焦点上，凸透镜固定不动，在调节光屏与凸透镜的距离的过程中，在光屏上观察到的是 _若烛焰，凸透镜，光屏分别放在某位置时恰好在光屏上成清晰的像，当凸透镜位置不变，烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时，为了在光屏上再成清晰的像，光屏应向_ 凸透镜方向移动适当的距离对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，物距均为 12.00cm 时，有三个小组所测像距分别为 23.00cm ，24.00cm ，26.00cm若他们的数据差别不是因为

18、长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是 _ 四、计算题424 一辆汽车最多运 5.0 10N 的货物，现要将 52t的砂子运完，要运多少趟？25 正在修建的成都至重庆的高速铁路客运专线全长约 300km，高速列车 75min 左右可到达，则列车运行的平均速度约为多少？333326 体积为 40cm，密度为 0.8g/cm 的甲液体和体积为 20cm，密度为 1.2g/cm 的乙液体混合，若混合后的体积不变，求混合液的密度是多少？答案及分析：一、选择题八年级物理复习题一选择题机说话的时候，它会做一个侧着耳朵听你说话的姿势，当说话结束后，它就模仿你的腔调学舌如图所示，针对这一现象，下面

19、说法正确的是7 下列现象发生的过程中，放出热量的一组是春天，冰雪融化成溪流夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”和 N 固体它们的加热时间温度曲线如图乙所示，在 35min 内 M 物质从固体熔化成了液体， N 物质始终是固体则下列说法正确的是电信号进行处理）上来显示液面的高度，然后通过装置调节液面的高度如图，所示的光路图，电光屏上的光点由 S1 移到 S2 时，表示液面的高度了13 检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像视力表在镜中的像与被测者相距光年是一个非常大的时间单位；“坐井观天，所见甚小”隐含了光的直线传播原理；平静湖面上的“倒影”，说明平面镜成“与

20、物等大正立的像”的规律不成立；透过书桌上的玻璃板看玻璃板下面的字，看到的是字的虚像16 在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法正确的是19 某兴趣小组同学在研究凸透镜成像规律试验时，记录并绘制了物体离凸透镜的距离 u 跟实像到凸透镜的距离 v之间的关系如图所示，则凸透镜的焦距为20 如图所示，小梦同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，当物体距凸透镜 18cm 时，重新调节光屏的位置，清晰可得23 “五 ?一”假期，小英随爸妈外出旅行，途中她发现很多现象都与我们学过的物理有关，并写下一些相应的旅行日记，你认

21、为她的日记中描述不妥当的是25 如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的 s t 图象，由图象可知27 2013 年 12 月 14 日 21 时 11 分，嫦娥三号在“广寒宫的后院”月球正面的虹湾以东地区成功着陆，实现了中华民族几千年的梦想，月球上从此留下了“中国人”的“足迹” 12 月 15 日晚，嫦娥三号用搭载的照相机拍下了“玉兔”月球车的照片下列说法正确的是28 为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以一个处处像别人表明自己优秀的，恰恰证明了他（她）并不优秀，或者说缺什么，便炫耀什么。真正的优秀，并不是指一个人完美无缺，偶像般的光芒四射

22、。而是要真实地活着，真实地爱着。对生活饱有热情，满足与一些小确幸，也要经得起诱惑，耐得住寂寞，内心始终如孩童般的纯真。要知道，你走的每一步，都是为了遇见更好的自己，都是为了不辜负所有的好年华。一个真实的人，一定也是个有担当的。不论身处何地，居于何种逆境，他（她）们都不会畏惧坎坷和暴风雨的袭击。因为知道活着的意义，就是真实的直面风浪。生而为人，我们可以失败，却不能败的没有风骨，甚至连挑战的资格都不敢有。人当如玉，无骨不去其身。生于尘，立于世，便该有一颗宽厚仁德之心，便有一份容天下之事的气度。一个真实的人，但是又不会过于执着。因为懂得，水至清则无鱼，人至察则无徒的道理。完美主义者最大的悲哀，就是活

23、得不真实，不知道审时度势，适可而止。一扇窗，推开是艳阳天，关闭，也要安暖向阳。不烦不忧，该来的就用心珍惜，坦然以对；要走的就随它去，无怨无悔。人活着，就是在修行，最大的乐趣，就是从痛苦中寻找快乐。以积极的状态，过好每一天，生活不完美，我们也要向美而生。一个真实的人，一定是懂爱的。时光的旅途中，大多数都是匆匆擦肩的过客。只有那么微乎其微的人，才可以相遇，结伴同行。而这样的结伴一定又是基于志趣相投，心性相近的品性。最好的爱，不是在于共富贵，而是可以共患难，就像一对翅膀，只有相互拥抱着才能飞翔。爱似琉璃，正是因为纯粹干净，不沾染俗世的美。懂爱的人，一定是真实的人。正是因为懂得真爱的不易，所以更是以真面目面对彼此，十指紧扣，甘愿与爱的人把世间各种风景都看透，无论风雨，安暖相伴。一个真实的人，定然是有着大智慧的。人生在世，什么都追求好，追求完美，虽然这是一种积极的思想，却会很累，不仅自己累，身边人也会因为你而累。到最后就会在疲于奔命中，丧失自我。“兰居幽谷，虽孤独亦芬芳；梅开偏隅，虽寂静亦流香， ”这便是一份淡泊和沉稳。一些事尽力了就好，无愧别人，无愧己心，认真地活着，便是不辜负。因为懂得，人生的风景，最终是回归到心灵的本源。和谐共生，平等友爱，才是对生命的尊重和对自己的珍视。