电子电工实习报告.docx

1、电子电工实习报告 学院： 班级： 学号： 姓名： 地点： 指导老师： 2012/05/电子工艺实习电烙铁的焊接实习项目一 电子工艺实习基本理论和技能 实习目的：1） 掌握常用电子元件的识别方法；2） 掌握基本测量工具的使用；3） 掌握基本的电子工艺焊接技能。 实习元件：发光二极管、瓷片电容、整流二极管、电解电容、接线柱、印刷电路板、各种不同阻值、型号的电阻、三段稳压器、不同型号的集成块及插座、数码管、复位按键、触发开关等微电子元件。电烙铁及配套底座一套，松香、焊丝若干。 实习原理：对各种型号、类别的微电子元件进行识别，了解电阻元件上各种线条颜色的表示含义，掌握阻值的计算方法。电路板各种元件焊接

2、方法（五步焊接法）：步骤1：准备焊接将烙铁头和焊接物靠近焊接物；步骤2：焊接物加热将烙铁头接触焊接物；步骤3：焊接溶解将焊丝接近焊接物使之溶解；步骤4：焊丝离开见到焊锡中之助焊物流出时，将焊丝拿 开；步骤5：烙铁离开将烙铁头斜向上加速离开。 实习过程：1、 熟识各种微电子元件的构造、性能及使用方法；2、 学习电阻色码识别表：红、橙、黄、绿、蓝、紫、灰、白、黑，依次表示0-9十个数字；电阻元件上有五个色环，按照一定的原则，从左至右前三个为对应的三个数字，组成一个三位数，第四个色环表示“*”中的X，最后一个色环为误差代码。3、 学习电烙铁的使用焊接：打磨电烙铁尖端，削去氧化物的包裹，保证电烙铁正常

3、工作时的良好导热；包锡，将打磨后的电烙铁接通电源，同时放入松香和焊丝所在底座内进行预热包锡，使得电烙铁尖端工作区包裹一层防止氧化的锡层；采用五步法对部分微电子元件进行焊接练习。4、 实习结束，整理收拾实验台，离开实习教室。 实习注意事项：1) 电阻阻值的识别中对于电阻识别的方向应该根据经验和一定的原则认真的进行判断；2) 电烙铁使用过程中需注意：对于尖端有氧化物的电烙铁先进行包锡准备再进行焊接练习；焊接过程中，先要撤走焊丝，然后再撤走电烙铁以保证焊接点为小半球形；实习项目二 直流稳压电源电路安装 实习目的：1） 了解直流稳压电源电路的工作原理； 2） 熟悉电路中主要电器元件三端稳压器的作用及结

4、构；3） 掌握电子电路焊接工艺中的基本技能。 实习元件：名称型号数量整流二极管IN4007四只三端稳压器7805一只电解电容1000F/16V一只470F/16V一只瓷介电容0.1F二只电阻470一个发光二极管LED一个接线柱一个印刷电路板一块 实习原理：图一、直流稳压电源电路1) 直流稳压电源电路由变压整流滤波稳压输出四部分组成。2) 三端稳压器7805是由输入端、输出端和公共端组成的集成块。其中78为产品系列代号，05为输出电压值。3) 如图一所示：J1处是交流输入，其值大约为9V，其后由四个整流二极管(4007)组成的单相桥式全波整流电路进行整流，再经电容滤波，最后由三端稳压器7805输

5、出+5V直流电压，其中电阻(R3)为限流电阻；发光二极管(D5)为电源指示灯。 实习过程：1、了解实验原理图，明确各个元件的基本功能与连接方法；2、按照先安装电阻、瓷介电容等贴板安装元件，后安装电容、三段稳压器、电源插座、发光二极管等较高较大的元件的原则进行焊接安装；3、焊接完成以后，剪去电路板后面多余元件引线，检查相关焊接点，确保没有虚焊的出现；4、检查各个焊点，观察其形状，对于不符合规定形状的进行修整或者重新焊接；5、完成焊接，接入电源进行检测，正常工作后，收拾实验台，离开实验教室。 实习注意事项：1) 主要熟悉555集成块的特性及应用。 2) 强调电路板上集成块圆弧的安装位置与插座的圆弧

6、及集成块的圆弧一一对 应；如集成块没有圆弧，则以集成块上的小黑点为准。3) 焊接时应保证接触点良好，整个电路焊接完成后才能插入集成块进行测试。4) 注意电解电容及发光二极管的极性，连接触发器模块电路中的一条中断线。 实习项目三 比较器电路安装 实习目的：1) 了解比较器电路的工作原理；2) 熟悉电路中主要电子元器件LM393及电位器的作用和特性；3) 进一步提高焊接技术。 实习元件名称型号数量集成块LM393一块集成块插座8脚一个电阻1M一只470 一只10K二只51K六只发光二极管LED一只电位器5K二只瓷介电容0.001F一只 实习原理： 图二、 比较器电路图1) 此电路采用了双路比较器L

7、M393，一路用比较器产生一个方波输出，J9为输出端，可以通过示波器来观察，其探头分别接“OUT”端和“GND”端。2) 另一路比较器为电压比较，电位器RT2为参考电压调节端，可以通过调节其阻值改变其电压值，电位器RT1为比较电压调节端。实验中我们可以先使参考电压不变，然后调节RT1，改变输入电压值，两路电压通过比较器比较，其输出结果可以通过发光二极管D23的亮度显示出来。 实习过程：1、了解实验原理图，明确各个元件的基本功能与连接方法；了解电位器的工作原理； 2、按照先安装电阻、集成块插座、电位器、瓷介电容等需贴板安装元件，后安装发光二极管等较高较大的元件的原则进行焊接安装；3、焊接完成以后

8、，剪去电路板后面多余元件引线，检查相关焊接点，确保没有虚焊的出现；4、检查各个焊点，观察其形状，对于不符合规定形状的进行修整或者重新焊接；5、完成焊接，接入电源进行检测，调整变换电位器，观察发光二极管的变化，同时检查以前所做项目是否仍旧正常工作，收拾实验台，离开实验教室。 实习注意事项：1) 注意集成块LM393及两只电位器的插入位置。2) 连接中断线及示波器探头的接线端J9、J10。3) 注意电阻阻值的识别，发光二极管的极性应正确。 实习项目四 触发器电路安装 实习目的：1) 了解触发器电路的工作原理；2) 熟悉集成块74ALS74的作用和特性；3) 进一步提高焊接技术。 实习元件名称型号数

9、量集成块74ALS74一块集成块插座14脚一个电阻1K二只470 四只发光二极管LED四只触发开关SW二只短路卡六个短路子18根 实习原理： 图三、触发器电路图1) 电路采用了双D触发器集成块(74ALS74)，所以有两路触发信号的输出。2) 第一路:按触发键S2给出一个信号上升沿，电路中设计的J5、J4分别是D触发器的清零和预置信号输入端，高电平有效，J3接D触发器D输入端。实验中将J5、J4的短接卡短接为高电平(即短接靠近1处的两短路子),使D触发器D端输入信号有效, 然后按S2给D触发器一个信号上升沿,将J3的数据锁存，其输出结果有Q和Q非两种，分别通过发光二极管D9和D20显示出来。3

10、) 同样第二路由S4为触发键，J8和J7分别是D触发器的清零和预置信号输入端。 实习过程：1、了解实验原理图，明确各个元件的基本功能与连接方法；了解集成块的工作特性；将短路子分为六个每一个三根。2、按照先安装电阻、集成块插座、触发开关、短路子等需贴板安装元件，后安装发光二极管等较高较大的元件的原则进行焊接安装；3、焊接完成以后，剪去电路板后面多余元件引线，检查相关焊接点，确保没有虚焊的出现；4、检查各个焊点，观察其形状，对于不符合规定形状的进行修整或者重新焊接；5、完成焊接，接入电源进行检测，调整变换短路卡的位置，直至四个发光二极管能够按照顺序进行正常的切换后，收拾实验台，离开实验教室。 实习

11、注意事项：1) 注意触发按键、集成块的插入位置、电阻阻值的识别及发光二极管的极性和中断线的连接。2) 电路完成后，将J3、J4、J5、J6、J7、J8全部置为高电平。然后短接J3给出低电平和高电平，再按下S2,观察发光二极管D9和D20的显示效果。3) 短接J6给出低电平和高电平，再按下S4，观察发光二极管D21和D22的显示效果。 实习项目五 时钟电路安装 实习目的：1) 了解时钟电路的工作原理；2) 熟悉电路中主要元器件555集成块的作用及特性；3) 进一步掌握电子电路焊接工艺中的基本技能。 实习元件：名称型号数量集成块NE555一块集成块插座8脚一个电阻100k一个10K一个300二个发

12、光二极管LED二只电解电容10F/16V一只瓷介电容0.01F一只 实习原理：图四、时钟电路图1) 555集成块是一种多用途的数字模拟混合集成电路，内部由两个比较 器、基本RS触发器和集电极开路的放电三极管构成，因其内部含有三个5K电阻而得名。2) 如图二所示，整个电路是由555集成块在外部与阻容元件构成的时钟电 路，最后由555集成块第三脚输出一方波信号。3) 通电后由发光二极管D6和D7指示其输出信号的状态。 实习过程：1、了解实验原理图，明确各个元件的基本功能与连接方法；了解NE555集成块的工作特性；2、按照先安装电阻、瓷介电容、集成块插座等需贴板安装元件，后安装发光二极管、电解电容等

13、较高较大的元件的原则进行焊接安装；3、焊接完成以后，剪去电路板后面多余元件引线，检查相关焊接点，确保没有虚焊的出现；4、检查各个焊点，观察其形状，对于不符合规定形状的进行修整或者重新焊接；5、完成焊接，接入电源进行检测，调整电解电容的放置方向，使之倒向右侧贴板，观察发光二极管，正常工作后，收拾实验台，离开实验教室。 实习注意事项：1) 主要熟悉555集成块的特性及应用。 2) 强调电路板上集成块圆弧的安装位置与插座的圆弧及集成块的圆弧一一对应；如集成块没有圆弧，则以集成块上的小黑点为准。3) 焊接时应保证接触点良好，整个电路焊接完成后才能插入集 成块进行测试。4) 注意电解电容及发光二极管的极

14、性，连接触发器模块电路中的一条中断线。 实习项目六 跑马灯电路安装 实习目的：1) 了解跑马灯电路的工作原理。2) 熟悉电路中主要电子元器件集成块4017、74HC240的作用和特性。3) 掌握利用三极管开关特性构成反相器的原理。4) 进一步掌握焊接工艺的基本技能。 实习元件名称型号数量集成块HCF4017一块74HC240一块集成块插座16脚一个20脚一个电阻470十只10K二只发光二极管LED十只三极管S9014二只 实习原理图五、跑马灯电路图1) 由555时钟电路产生的方波信号，输入到10位计数分频器(CD4017)，分频计数产生输出信号经过74HC240驱动后输出到发光二极管D10D1

15、9上，D10D19循环依次点亮。2) 由于74HC240只能对8位二进制数进行反相，所以电路中加入了两个三极管非门。3) 三极管非门应保证当输入低电平时三极管可靠地截至，则输出为高电平；当输入高电平时三极管工作在深度饱和状态，则输出为低电平。 实习过程：1、了解实验原理图，明确各个元件的基本功能与连接方法；了解不同集成块的不同工作特性。2、按照先安装电阻、集成块插座等需贴板安装元件，后安装发光二极管、三极管等较高较大的元件的原则进行焊接安装；3、焊接完成以后，剪去电路板后面多余元件引线，检查相关焊接点，确保没有虚焊的出现；4、以修剪下来的结余的引脚线连接印刷电路板上有白线连接的点，进行焊接接通

16、；5、检查各个焊点，观察其形状，对于不符合规定形状的进行修整或者重新焊接；6、完成焊接，接入电源进行检测，直至所有发光二极管能够按照顺序进行正常的运转后，收拾实验台，离开实验教室。 实习注意事项：1) 注意集成块、三极管的插入位置，电阻阻值的识别。2) 注意中断线的连接。3) 整个电路焊接完成后才能插入集成块进行测试。4) 焊接时应谨慎小心，此电路焊点多且密。 实习项目七 计数器电路安装 实习目的：1) 了解计数器电路的工作原理。 2) 熟悉集成块74HC93(四位二进制计数器)、74LS47(BCD-7段译码器)的作用和特性。3) 熟悉七段字符显示器（共阳极）的作用和特性。 实习元件：名称型

17、号数量集成块74HC93一块74LS47一块集成块插座14脚一个16脚一个电阻470七个1K一个数码管共阳极一只复位按键SW一只 实习原理：图六、计数器电路图1) 如图六所示，四位二进制计数器(74HC93)对由时钟电路产生的CLK 信号进行二分频和八分频输出。 2) BCD-7段译码器(74LS47)将74HC93输出的每四位二进制代码(一个BCD数)译成对应的7位高、低电平信号。 3) 7位高、低电平经过限流电阻后输出到七段字符显示器显示，显示结果如下： 实习过程：1、了解实验原理图，明确各个元件的基本功能与连接方法；了解数码管的工作原理。2、按照先安装电阻、复位按键、集成块插座等需贴板安

18、装元件，后安装数码管等较高较大的元件的原则进行焊接安装；3、焊接完成以后，剪去电路板后面多余元件引线，检查相关焊接点，确保没有虚焊的出现；4、检查各个焊点，观察其形状，对于不符合规定形状的进行修整或者重新焊接；5、完成焊接，接入电源进行检测，正常工作后，收拾实验台，离开实验教室。 实习注意事项：1) 复位按键的插入位置，即两管脚对应电路板上的相应位置。2) 集成块要插紧，保证集成块和插座之间接触良好。3) 整个电路焊接完成后才能插入集成块进行测试。4) 数码管显示数字015，注：从数字9以后用特殊符号显示。 实习总结：通过该实习项目，我了解到了部分微电子元件的构造及相应的功能，特别是对于电阻这

19、一常用的微电子元件，我基本上掌握了其组织的识别计算方法。另外，熟识了电烙铁的使用方法，了解了其基本构造原理和分类情况，此外，通过对电烙铁焊接的不断练习，基本掌握了焊接的基本手法，增加了一门小的技术，将为今后的学习工作生活提供一定的帮助。 该次实习让我第一次接触到了数码管和集成芯片的安装，其多引脚的焊接安装虽说在数量上比较多，但是由于比较齐整，焊接起来比较顺手并且效果也相对较好，但是对于集成块的针脚的调整却给我带来了不小的难度，既怕会不小心将其弯曲过度，又很不耐心的想一步到位，感觉很有压力，可是从中了也学到了很多。该次实习让我了解到了NE555集成芯片的工作特性，更加深刻的理解了时钟电路的工作原

20、理，掌握了电解电容的安装和放置方法。通过不同的输入信号，经由集成芯片的控制后，可以实现发光二极管的不同切换输出。总体说来此次焊接已经达到了较为成熟的焊接技术，并且了解到了短路卡和短路子的功用及安装方法。该实习项目第一次让我感受到了电路板焊接的技术难度所在。开始实习中因为对电烙铁的焊接方法和注意事项掌握较好，焊接过程中没出现差错，但也因锡丝熔得多出现焊接点成球状，这样的焊点不但不经济而且容易脱落，这是我的不足之处，在接下来的焊接过程中，因老师指出及时得到改正。在每次动手焊接之前，老师都会对焊接元件的正确接法和注意事项给我们解说一遍，以便我们能正确快速焊接。我都认真听讲并作课堂笔记，将要点记下。这也是我能在焊接过程中正确操作的原因。实习建议:（1）每次实习元件都是老师帮我们选好,只需要我们焊接上就行,这样不利于同学对元件的了解。应当在给我们上完课后，将元件的作用，样式，安装方法讲解后，让同学们自己来选本次项目需要的元件。（2）我们实习完成的电路板，没有任何用处，我们可以焊接有实际用途的电路板，做得好的也可以卖给厂方，这样就能节约资源，不造成浪费。长沙理工大学实习评阅表 指导教师阅后评语 考核情况 指导教师： 年 月 日